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小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案

小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案

  活動(dòng)方案格式

  主題:(大標(biāo)題)

  前言:(概述)

  開展活動(dòng)意義:(為什么開展活動(dòng))

  活動(dòng)內(nèi)容:(詳情講述該項(xiàng)活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項(xiàng)目)

  活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:(包括時(shí)間段)

  活動(dòng)范圍:(活動(dòng)所針對(duì)的對(duì)象、區(qū)域)

  人員配置:(按職就分,所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上)

  前期準(zhǔn)備:(做好對(duì)活動(dòng)前期的調(diào)查、宣傳推廣、活動(dòng)設(shè)備的安排等)

  工作內(nèi)容:(提出工作要求,細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求)

  活動(dòng)目的:(做出所想達(dá)到的效果)

  效果評(píng)估(效益分析):(預(yù)想活動(dòng)后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果)

  物料清單:(對(duì)所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案(精選30篇)

  為確保活動(dòng)順利開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案1

  今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

  1、活動(dòng)宗旨

  今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

  2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

  3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

  5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

  6、各中隊(duì)召開“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

  7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  尊師重教學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。開展“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,可以當(dāng)面對(duì)老師說(shuō),也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,請(qǐng)統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對(duì)老師說(shuō)的話”,版面自行設(shè)計(jì),于9月8日上交政教處楊玲。)

  2、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。(四至六年級(jí)每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。)

  3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)思想:

  今年9月10日是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))

  2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

  四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案4

  一、時(shí)間:

  20xx年9月9日上午早操時(shí)間

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校大操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體學(xué)生

  四、工作人員安排:

  1、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像:信息科組

  3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

  4、安全保障:安全中心

  五、活動(dòng)程序

  1+2:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);

  2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);

  1:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

  2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

  1:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情;

  2:長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。

  1:下面請(qǐng)聽(tīng)少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》

  1:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開知識(shí)的滋養(yǎng);

  2:學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。

  2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

  1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  1:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢。

  2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的愛(ài)融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

  1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)!

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  老師教會(huì)我

  二、活動(dòng)目的

  第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動(dòng)安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時(shí)間:9月10日晨會(huì)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班z

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問(wèn)

  時(shí)間:9月9日

  內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長(zhǎng)

  時(shí)間:9月12日教師會(huì)

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:z

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——z負(fù)責(zé)

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,通過(guò)深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師,做教書育人模范”活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李林強(qiáng)

  副組長(zhǎng):沈光平

  組員:楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)

  1、時(shí)間:20xx年9月6日~9月10日

  2、地點(diǎn):校園內(nèi)外

  3、責(zé)任部門:德育處

  4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:

  (1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ),熱烈慶祝教師節(jié)。

  (2)開展主題教育升旗儀式;

  (3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng)。

  (4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;

  (5)開展“四個(gè)一”活動(dòng),即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。

  (二)開展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)

  1、時(shí)間:20xx年9月6日-9月10日

  2、責(zé)任部門:黨支部、辦公室、工會(huì)

  3、活動(dòng)內(nèi)容和形式:

  (1)9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會(huì)。

  (2)9月10日4:40—5:40教職工型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。

  (3)9月7—9日,捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。

  (4)9月6日—10日,慰問(wèn)生活困難教職工。

  (5)9月6日—10日,開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,精心策劃,統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶;顒(dòng)。

  2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡,做教書育人楷!钡闹黝},加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚,形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍,積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開展。

  3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,營(yíng)造濃厚的.宣傳慶祝氛圍。

  4、強(qiáng)化落實(shí),為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng),切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案7

  為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來(lái)。學(xué)校工會(huì)決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會(huì)活動(dòng),具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年9月8日—9月9日

  二、比賽地點(diǎn):

  XX小學(xué)校園操場(chǎng)

  三、領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  四、比賽項(xiàng)目:

  1.象棋比賽:XX

  2.20xx米健身走比賽:(男子組)XX,(女子組)XX

  3.羽毛球比賽:XX

  4.乒乓球比賽:XX

  5.兩分鐘投籃比賽:XX

  6.斗地主比賽:XX

  五、比賽形式:

  集中比賽和分組比賽相結(jié)合

  六、比賽流程:

  1.以個(gè)人為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于9月5日前交工會(huì)組長(zhǎng);

  2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

  3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:各組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

  5.比賽規(guī)則

  ⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負(fù)。

  ⑵20xx米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場(chǎng)走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評(píng)獎(jiǎng)。

  ⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃,投中一個(gè)得2分,得分多者為勝。

  (4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體教師在參加活動(dòng)的過(guò)程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

  2、比賽結(jié)束后請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)前三名到工會(huì)主席臺(tái)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案8

  一.指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排:

  (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3.中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  3、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。

  在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五(4)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機(jī)一臺(tái),有關(guān)樂(lè)曲磁帶一盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  3、敘師生情誼

  學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對(duì)老師說(shuō)的話。

 。ū尘耙魳(lè):《感恩的心》)

  4、向老師獻(xiàn)禮

 。1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

 。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機(jī)一臺(tái),有關(guān)樂(lè)曲磁帶一盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  3、敘師生情誼

  學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對(duì)老師說(shuō)的話。

 。ū尘耙魳(lè):《感恩的心》)

  4、向老師獻(xiàn)禮

  (1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》

 。2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。

  甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

  合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)。

 。▽W(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

  乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛(ài)的老師。

  學(xué)生表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。

 。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。

  詩(shī)朗誦《園丁之歌》

  乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)吳老師說(shuō)呢?

 。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說(shuō)心里話。)

  甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  5、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案12

  為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第37個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日——9月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  (一)組織參加慶;顒(dòng)

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))

  月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

  月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。

  (二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

  (三)教育宣傳活動(dòng)

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

  二、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我?guī)煛?/p>

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

  3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。

 。ǘ拔覑(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2、溫馨提示:請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

  (三)尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比。

  1、活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

 。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會(huì)。

  活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)主題:

  “恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日——x月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

  2.開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

  3.開展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題

  濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

  3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5、開展一次以“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案16

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

  2、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  四、會(huì)中

  1.開場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  2.朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  3.交流

  在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的`教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  4.表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  5.尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè)!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案17

  “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià),是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):郝厚禹

  副組長(zhǎng):王詩(shī)鴻任廷康

  成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

  袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

  三、活動(dòng)主題

  “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、校長(zhǎng)致開幕詞

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、優(yōu)秀教師表彰

  對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,

  優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jī)突出者名,進(jìn)行表彰,

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

  5、教師代表講話

  6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

  8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

  9、活動(dòng)結(jié)束

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):郝厚禹

  2、禮儀組:王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

  3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

  4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭

  5、活動(dòng)攝影、拍照:徐鑫

  6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

  7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

  七、活動(dòng)要求

  1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案18

  一、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我?guī)?我愛(ài)我校

  二、活動(dòng)目的:

  在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

  2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

  3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和秘密。

  5、開展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案19

  一:活動(dòng)主題:

  “感念師恩”

  二:活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月6日—9月10日

  三:活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

  時(shí)間:9月6日班隊(duì)會(huì)

  地點(diǎn):各中隊(duì)教室

  內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師,托起太陽(yáng)的人》

  負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  (3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;

  c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);

  d.給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  (二)教師節(jié)敬師儀式。

  時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。

  地點(diǎn):主席臺(tái)

  內(nèi)容:

  1、學(xué)生獻(xiàn)詞

  2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

  負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)

  教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)

  (三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

  時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00

  地點(diǎn):校門前

  內(nèi)容:

  1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)

  2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)

  (2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。

  主題:“歲月如歌,感念師恩”

  時(shí)間:9月10日

  地點(diǎn):各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

  內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師

  負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  要求:

  1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

  2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

  (四)教師書信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)

  時(shí)間:9月6日—9月10日

  具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來(lái),投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)參加總校教師節(jié)慶;顒(dòng)

  時(shí)間:9月10日(待定)

  地點(diǎn):文化宮

  參加人員:全體教職工

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案20

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):高xx 副組長(zhǎng):宗xx

  組員:劉xx 趙xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 馮xx 趙xx 申xx 呂xx 苑xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情深似海

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日--9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意!白8=恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:

  9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  活動(dòng)三:

  真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

  活動(dòng)四:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

  活動(dòng)五:

  我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

  1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;

  2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

  3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

  活動(dòng)六:

  學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王xx

  要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

 、壑贫◤V播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。

  活動(dòng)七:

  注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

  教師節(jié)人員安排:

  主持人:申xx 馮xx

  場(chǎng)地布置人員:申xx 呂xx 關(guān)xx 苑xx 趙xx 馮x

  照相人員:呂xx

  攝像人員:關(guān)xx

  節(jié)目安排:馮xx 趙x 各教研組組長(zhǎng)及組員

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案21

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日--9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專刊,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會(huì)。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  六.班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案22

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)

  2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題:

  1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的.學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。

  (學(xué)生交流)

  2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。

  (播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)

  3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

  4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

  (北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)

  5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

  二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)

  a、老師在我心目中的形象

  b、老師怎樣愛(ài)我

  c、我怎樣愛(ài)老師

  d、小組選代表匯報(bào)

  e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案23

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩 訴說(shuō)心聲”

  三、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的.一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案24

  一、活動(dòng)目的:

  在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  感師恩,頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):

  1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

  (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

  各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

  (三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

  1.一二年級(jí)開展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫張像”活動(dòng)。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

  4.三~六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案25

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  四、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:在第二周周二早操時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議,各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:

 、1——6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,寫上對(duì)老師的感謝話語(yǔ),大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

 、1——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題的小便條話語(yǔ)展示,每班用一張卡紙做一個(gè)圖形,讓學(xué)生把要說(shuō)的話語(yǔ),用小紙條形貼在圖形上,在班級(jí)中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))

 、哿昙(jí)各班以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動(dòng),在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份,上交大隊(duì)部廣播室。(六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時(shí)間在9月10日中午12:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé);四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)

  活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人。

  五、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):學(xué)校大隊(duì)部

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:學(xué)校大隊(duì)部

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  六、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

  1、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  2、小主持人上臺(tái)主持,朗誦教師節(jié)頌詞。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案26

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)慶祝第37個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)主題:

  謝師恩,送祝福

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日9月10日

  活動(dòng)安排:

  1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

  2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第37個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

  a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一、二年級(jí))

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))

  c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))

  d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng):

 。1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:00-7:50)

  (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

 。3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的.辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

 。4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。

  (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案27

  一、活動(dòng)主題:

  尊師重教學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。開展“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,可以當(dāng)面對(duì)老師說(shuō),也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,請(qǐng)統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對(duì)老師說(shuō)的話”,版面自行設(shè)計(jì),于9月8日上交政教處。)

  2寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。(四至六年級(jí)每班征集2篇,于9月8日上交政教處。)

  3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案28

  一、活動(dòng)目的和意義:

  班級(jí)音樂(lè)會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

  二、活動(dòng)參與者:

  X年X班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)

  四、活動(dòng)形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動(dòng)要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

  3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

  (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器表演等。

  (3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

  (4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

  (5)教師節(jié)前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

  七、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生方面

  (1)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

  (2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  (3)設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。

  活動(dòng)反思與總結(jié):

  活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并積極的展示自己,增加了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案29

  一、活動(dòng)目的:

  在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩 愛(ài)在我心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日早上7:50整隊(duì),8:00——8:40活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生員工

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

  2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

  (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

  (4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

  (5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四——六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

  (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

  七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌

  1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

  2、教師代表發(fā)言

  3、少先隊(duì)員代表發(fā)言

  4、向老師獻(xiàn)花

  5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

  退旗(敬禮、禮畢)

  宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

  小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案30

  今年的9月10日是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題:

  “感念師恩”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月6日----9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┮荒昙(jí)視頻觀看“教師節(jié)的由來(lái)”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,并說(shuō)一句感謝教師的話。

 。ǘ┒昙(jí)進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的`話。

 。ㄈ┤搅昙(jí)開展“做賀卡”、“詩(shī)歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。

 。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、詩(shī)歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。

  3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。

  4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。

  5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。

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