小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，需要使用新聞稿的場合越來越多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)（精選26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)1
三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動，活動前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識，并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹，各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節(jié)課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)2
3月12日，第xx個(gè)植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
11日一早，學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在平遠(yuǎn)二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，五年級一班的60多名小學(xué)生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個(gè)頭矮小，但干起活來有模有樣，一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確，個(gè)個(gè)干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動，三、四年級學(xué)生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室；五、六年級學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報(bào)評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識和社會責(zé)任感，16日，流沙坡小學(xué)少先隊(duì)組織20名少先隊(duì)代表開展了植樹活動。上午九點(diǎn)整，學(xué)生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊(duì)旗精神抖擻地趕赴活動地點(diǎn)。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個(gè)活動進(jìn)展特別順利。
到達(dá)植樹場地后，大隊(duì)輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項(xiàng)后，學(xué)生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個(gè)活動過程中，學(xué)生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個(gè)勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人�！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學(xué)生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護(hù)樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)4
我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20xx年x月xx日植樹節(jié)來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊(duì)活動。
x月xx日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“xx植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報(bào)交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級，營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過此次活動，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極地參與到活動中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)5
在第xx個(gè)植樹節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，xx教育辦各校園積極行動，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
x月xx日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗(yàn)基地的啟動儀式。校長xx發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué)利用國旗下講話，發(fā)出了＂愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色＂的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來，人人為班級、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了＂綠化校園＂的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)＂對話＂，積極參與社區(qū)的綠化行動，開展＂澆灌一棵小樹，綠一方凈土＂的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
x月xx日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗(yàn)種植所帶來的快樂。
開展了＂我和小樹同成長＂的'主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和＂樹姐姐＂（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以＂愛綠護(hù)綠＂為主題的紀(jì)念活動，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者。
�。⒁黄G葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應(yīng)、沙塵暴……無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護(hù)美好的家園�。⑦@是xx中學(xué)學(xué)生會x月xx日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的`＂xxx＂植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉，該活動持續(xù)了x天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有xx人次參加了主題活動。xx中學(xué)學(xué)生會利用＂xxx＂植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)�。⑾ＭN子＂、有獎競答、題詞＂綠色希望＂等活動形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)6
一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進(jìn)行了植樹活動。
首先，由輔導(dǎo)員以班級為單位進(jìn)行地段分配。然后，同學(xué)們在各班主任的帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹活動。各班學(xué)生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種，有些班級的學(xué)生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動起來了。有的挖坑；有的扶樹苗；有的澆水；忙得不亦樂乎。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂趣。在活動過程中，同學(xué)們不時(shí)地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快，征求老師的寶貴意見；他們說著、笑著、互相爭論著，讓整個(gè)勞動基地甚至整個(gè)校園都充滿了快樂的氣氛。
最后，輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場，表揚(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們在一片笑聲中離開了學(xué)校。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)7
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)8
一元復(fù)始，萬象更新，大地復(fù)蘇，春風(fēng)洋溢。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在這走進(jìn)春天的日子里，勝利一小xx班的同學(xué)們組織在一起展開了“我為春天添一抹綠色”的植物活動。
清晨，大家齊聚在王逸群爸爸的駕校里，分成男女生兩組開始義務(wù)植物小比賽。認(rèn)真聽輔導(dǎo)員老師叮囑的注意安全的事項(xiàng)后，同學(xué)們紛紛領(lǐng)好自己的鐵鍬，到達(dá)自己要栽樹的地點(diǎn)，熱火朝天的干開了！男同學(xué)之間也有小比賽，只見姜震龍和李謙益同學(xué)，在沒有家長的幫助下，揮動鐵鍬，用力地挖出一個(gè)個(gè)深深的樹坑。女生們也不示弱，幫忙打水、埋土，跑前跑后，大家伙忙得不亦樂乎。在孩子們的眼睛里仿佛已經(jīng)看見了一片綠樹成蔭。
植樹活動結(jié)束后，小伙伴們和家長又一起開展了豐富多彩的游戲活動。男生女生舉行了拔河比賽，別看女生平時(shí)柔柔弱弱，但是拔起河來還真是“巾幗不讓須眉”，小男子漢們真真的是輸了呢！家長們也不甘示弱，玩起了童年的游戲“滾鐵圈”、“跳大繩”，一個(gè)個(gè)真的像是回到了童年，笑聲一直回響在春風(fēng)里…… “一年之際在于春”，陽春三月草木萌動，萬物復(fù)蘇。同學(xué)們在這“3月12日植樹節(jié)”的日子里，結(jié)伴而行，用自己的小手種下一顆顆小樹，身體力行的為“凈化空氣，保護(hù)環(huán)境”做實(shí)實(shí)在在的事情。這次活動也讓家長們跟著孩子童真了一把，卸下平日里工作的艱辛，和孩子們一起重溫兒時(shí)游戲，活動活動身體，放松放松心情，真好
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)9
植樹節(jié)來臨之際，為了讓學(xué)生們認(rèn)識到植樹節(jié)的重要意義，第三小學(xué)各年級開展了有關(guān)植樹、環(huán)保為主題的班會，還出了一期關(guān)于植樹節(jié)的板報(bào)，讓學(xué)生們在系列活動中受到啟示。
學(xué)生到校后跑到小樹林里撿垃圾，熱心的小朋友們還從家里拿來花草，裝點(diǎn)教室，為教室增添一抹春色。
教室里里外外打掃得干干凈凈，東西擺放得井井有條，教室里一片整潔……大家用實(shí)際行動美化了教室，讓教室變得更加美麗，更加環(huán)保。
第三小學(xué)通過開展植樹節(jié)活動，使同學(xué)們認(rèn)識到了植樹的重要性，在活動中體驗(yàn)到了勞動的快樂;使學(xué)生們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的意識得到了進(jìn)一步的提高。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)10
3月12日，又是一年一度的植樹節(jié)，卞塘小學(xué)組織了植樹節(jié)系列活動�；顒拥玫搅藦V大師生的踴躍參與，主要有：各班出版以植樹節(jié)為主題的`班級黑板報(bào);各班舉行一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動;四年級以上的學(xué)生，每人閱讀至少一篇環(huán)保文章，并寫好一篇環(huán)保心得體會�；顒泳挥行虻剡M(jìn)行著，而將整個(gè)活動推向高潮的是集體植樹活動。11日下午，三年級以上的部分學(xué)生集中在學(xué)校四周進(jìn)行種植綠化活動�；顒又�，廣大學(xué)生表現(xiàn)出了極大的積極性，他們自帶花草和勞動工具，在老師的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，不一會兒，一片散發(fā)著新綠的花草為學(xué)校增添了一道綠色風(fēng)景線。
這次植樹節(jié)系列活動，不僅讓大家感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更使學(xué)生們認(rèn)識到植樹是為了保護(hù)我們共同的地球母親，也為了美化、凈化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)11
播種綠色，擁抱春天。3月12日上午，市金明小學(xué)一年級的80多名同學(xué)在老師和父母的陪同下，在黃河岸邊開展植樹節(jié)親子實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)文助力。
當(dāng)天上午，同學(xué)們在班主任老師林霄和劉曉玉的帶領(lǐng)下，來到柳園口鄉(xiāng)。在認(rèn)真聽完老師的講解后，孩子們就迫不及待地開始了植樹行動，刨坑、填土、施肥、澆水，在大家的共同努力下，一棵棵小樹精神抖擻地挺立在黃河岸邊。
同學(xué)們?yōu)樾渑宕髁司闹谱鞯男脑缚ǎＭ托湟黄鹱聣殉砷L為棟梁之才。
家長們表示，植樹節(jié)親子實(shí)踐活動不僅讓孩子體驗(yàn)到了勞動的快樂，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識，希望以后多帶孩子參加這樣的活動。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)12
3月12日一個(gè)萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜�，讓我想到：勞動其實(shí)是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)！
有句諺語說：“一年之際在于春�！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息�；▋好妊苛�，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的.回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代小學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之，在這個(gè)植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)13
廬州三月，春風(fēng)涌動。在這一年之計(jì)的開始、陽光明媚的美好時(shí)節(jié)里，xx學(xué)校組織開展了“綠化鐵校，種植希望”的義務(wù)植樹活動。
3月18日下午，校領(lǐng)導(dǎo)及80多個(gè)班級的班主任老師和3000多名同學(xué)熱情高漲的參與到植樹活動中。校領(lǐng)導(dǎo)們親手種植了寓意繁榮、熱烈、高尚的櫻花樹，祝福著鐵校的未來更加美麗、更富有活力！
在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以班級為單位秩序井然的排隊(duì)領(lǐng)取勞動工具和樹苗，懷著興奮地心情來到指定的植樹區(qū)域，你挖坑，我埋土，他澆水。同學(xué)們分工明確，整個(gè)植樹現(xiàn)場大家互幫互助，氣氛活躍。一千多棵樹苗不到一小時(shí)就種植完了。
在植樹過程中大家有說有笑，非常開心。但也有許多同學(xué)因?yàn)槿狈χ矘浣?jīng)驗(yàn)，有的弄濕了鞋子，有的弄臟了褲子，還有的手上臉上都沾上了土，但他們?nèi)匀徊挥X得苦不覺得累，因?yàn)樗麄冋嬲w會到了勞動的快樂，體會到了做一名綠色環(huán)保志愿者的快樂。尤其值得一提的是，畢業(yè)班的同學(xué)們更加珍惜此次活動，大家都期望在離開母校之際在美麗的校園里留下美好的紀(jì)念�；顒咏Y(jié)束時(shí)，大家一起合影留念，共存一份寶貴的回憶。
大家紛紛表示：這次植樹活動不僅優(yōu)美化了校園環(huán)境，獻(xiàn)出了一份綠色，同時(shí)也為自己種下了一顆愛心，一份希望！
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)14
13日上午九點(diǎn)，由齊魯晚報(bào)《今日日照》與五度思維藝術(shù)培訓(xùn)、五度思維·嘟嘟繪本館，日照智星外語培訓(xùn)學(xué)校、七田陽光國際全腦早教，日照市陽光嘉禾文化宮，舞狀元藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，水靈鳥舞蹈學(xué)校，金話筒小主持培訓(xùn)中心，果果蛙親子閱讀館九所學(xué)校聯(lián)合舉辦的親子植樹活動在日照市七彩鳳凰生態(tài)園舉行。
植樹現(xiàn)場，老師、家長、孩子齊心協(xié)力，相互配合，從選位置，到挖坑、填土、培土、澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都井井有條，一派熱火朝天的景象。小朋友們興奮地拎著小桶、拿著小鐵鍬忙碌在植樹現(xiàn)場，有的扶苗、有的鏟土、有的澆水，忙的不亦樂乎。家長們也沒有閑著，一邊告訴孩子怎樣種植，一邊從旁協(xié)助，溫馨和歡樂彌漫整個(gè)種植區(qū)。種好小樹之后，可愛的孩子們還跟樹朋友一起拍照留念，共同見證這美好的瞬間。
現(xiàn)場的孩子們雖然年紀(jì)不大，但拿起鋤頭便開試身手，十足小大人模樣。一位小朋友的爸爸馮先生告訴記者，自己平日里很少有時(shí)間陪伴孩子外出，“這還是我第一次參加這樣的親子活動，跟孩子一起種樹，既親近大自然，又鍛煉了孩子的動手能力，看見孩子開心，我們也高興，感覺挺有意義。”馮爸爸說。
“此次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的環(huán)境保護(hù)意識，自己親手栽種樹苗的過程讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)加強(qiáng)了保護(hù)生態(tài)平衡和綠化家園的責(zé)任感�！蔽宥人季S藝術(shù)培訓(xùn)校長王世文說，這次植樹活動，讓孩子在親近大自然的同時(shí)，了解環(huán)保的意義，并鼓勵孩子們積極向上，像小樹苗一樣，在社會的悉心呵護(hù)下茁壯成長。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)15
為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，18號下午，xx學(xué)校積極組織全體師生進(jìn)行植樹活動，號召大家積極行動起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
全校師生迎著夕陽積極參加到美化校園植樹活動中。同學(xué)們熱情高漲，平常連鋤頭都沒有摸過的他們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。
本次活動以植樹綠化為載體，讓廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)16
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月12日——19日定為“綠化周”，組織了“行動起來 爭做護(hù)綠小使者”植樹節(jié)活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
4、我為班級添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
5、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
6、“我知道……”植物生長知識交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識，在班隊(duì)會上交流、宣傳。
將整個(gè)活動推向高潮的是六年級學(xué)生給校園植樹和給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化校園，給花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化美麗寧鄉(xiāng)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)17
陽春三月，草長鶯飛。我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開展了“愛綠，護(hù)綠”植樹活動。
3月12日下午，在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下，3-6年級學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹除草、松土、澆水，還對生長茂盛的樹枝進(jìn)行了修剪，清理了小樹周圍的落葉�；顒舆^程中，同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉，有的對樹枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時(shí)講解員，為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹木的好方法，同學(xué)們干勁十足，校園里好一派繁忙的景象！在大隊(duì)部的組織下，整個(gè)活動進(jìn)行得井然有序，到處洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過孩子們的細(xì)心呵護(hù)，校園里的小樹看上去更“精神”了，綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹，與小樹共同成長。
此次的“愛綠，護(hù)綠”活動，不僅美化了校園環(huán)境，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。提高了小學(xué)生植綠、愛綠、護(hù)綠的自覺性。使孩子們懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)18
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇。3月14日上午，鹽亭玉龍小學(xué)組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的植樹節(jié)活動。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，少先隊(duì)大隊(duì)部對此次活動進(jìn)行了部署，一、二年級學(xué)生主要清撿花臺內(nèi)的雜物，三年級學(xué)生清除校園各處的雜草，四年級學(xué)生對校園現(xiàn)有花草樹木進(jìn)行維護(hù)，去除枯枝，五年級學(xué)生對校園各處的花草樹木進(jìn)行澆灌。同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極，也顯得特別開心，三個(gè)一群五個(gè)一伙聚，共同清撿雜物，清除雜草，為植物澆水施肥。學(xué)校幾位副職領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)一組，老師們與學(xué)生一道，都共同參加到愛綠護(hù)綠行動中。
通過此次活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感，并在活動與體驗(yàn)中合作、分享、感悟與成長，促使大家能真正與自然和諧相處，共同享受清新美麗的藍(lán)天。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，溫馨的環(huán)境中。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)19
3月12日，局團(tuán)委組織開展多項(xiàng)活動，慶祝第xx個(gè)植樹節(jié)到來。在川府花園，第三十七幼兒園和川府里小學(xué)在川府花園進(jìn)行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識的手抄報(bào)，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛綠護(hù)綠的宣傳單，加強(qiáng)了愛綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開六十六中學(xué)邀請專業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識，綠化校園的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門前，通過發(fā)放全民義務(wù)植樹和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念，設(shè)立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過3·12植樹節(jié)的全面開展，讓我們迅速的行動起來，積極投身到植樹造林、美化天津的活動中去，為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)20
陽春三月，草長鶯飛，又是一年植樹時(shí)。日前，xx區(qū)各中小學(xué)紛紛開展植樹、環(huán)保教育活動。
3月10日上午，該區(qū)琥珀小學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，把各類花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認(rèn)真，專門從家?guī)砹怂畨�，鏟子，工具樣樣齊全。當(dāng)日，學(xué)校還開展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報(bào)、繪畫比賽。在同學(xué)們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。
同日，香樟雅苑小學(xué)開展了“我為校園穿花衣”活動。學(xué)校通過視頻向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷及其意義，讓他們充分了解有關(guān)植物的知識，了解植物與人類的密切關(guān)系。隨后，同學(xué)們在自己親手裝飾的小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。
3月11日，金湖學(xué)校的同學(xué)們在校園內(nèi)開展植樹活動。 活動伊始，輔導(dǎo)員老師給同學(xué)們做示范：怎樣設(shè)計(jì)布局、怎樣挖坑植樹、怎樣封土澆水。同學(xué)們觀看得認(rèn)真，干得更是起勁，一會兒功夫，原來的空地變成了一片小樹林。四(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)忠華老師說：“小樹也和你們一樣茁壯地成長。希望你們要學(xué)會愛護(hù)它們，做一名懂得美化環(huán)境，保護(hù)樹木花草的好學(xué)生。”聽著老師的話語，望著自己種植的小樹，同學(xué)們都會心地笑了。大家在自己種植的小樹前，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)許下了自己的心愿，正所謂播種希望，收獲明天。
3月12日，植樹節(jié)當(dāng)天，合肥第五十中各區(qū)校區(qū)的同學(xué)在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到了合肥奧體中心西南邊的櫻花園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學(xué)們熱情高漲。平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的生機(jī)讓大家滿心歡喜。植樹節(jié)活動讓同學(xué)們親身感受著親近大自然的快樂，也培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。
春天，我們種下了一棵棵小樹，也播種下了綠色的希望。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)21
“我們的祖國是花園，孩子們就是花園的花朵，象征著國家蓬勃向上的明天和希望”。
為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹造林、愛護(hù)環(huán)境的意識和決心，20xx年3月11日，平安銀行青島分行團(tuán)委組織開展了“播撒綠色希望，共建溫馨校園”活動。在積極響應(yīng)和貫徹落實(shí)銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動”的同時(shí)，“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。
分行團(tuán)委與鄭州路小學(xué)提前溝通后，選定了適合青島氣候生長的紫薇樹、紅楓、耐冬樹、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前，孩子們只聽說過“植樹節(jié)”，并未親臨參與過，所以當(dāng)天每個(gè)人都很認(rèn)真、興奮。參加活動小學(xué)生們身著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，男生手持鐵锨、女生手拎水桶，有秩序地等待植樹活動開始。在聽從了專業(yè)人士的講授后，大家分工明確，挖坑、植樹、培土、澆水，不一會功夫，原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹木，為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹前，分行團(tuán)委書記李超與鄭州路小學(xué)袁校長將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上，寓意“平安銀行”與“鄭州路小學(xué)”友誼、關(guān)愛之樹長青。
通過孩子們親自動手，學(xué)會了如何植樹，激發(fā)了大家熱愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動，是關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動，是分行履行企業(yè)社會責(zé)任的一次具體行動，今后，分行將與新市民子女聚集的鄭州路小學(xué)一對一的志愿關(guān)愛行動長期開展下去，關(guān)心新市民子女的成長、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，使得孩子們都能健康、茁壯成長，從而進(jìn)一步提升青島分行良好的社會公益形象。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)22
在20xx月11日，xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動美化校園。
xx小學(xué)迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木，讓它們住進(jìn)了xx小學(xué)的校園。師生齊動手，這些花木在xx小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)xx小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為xx小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)23
在第xx個(gè)植樹節(jié)即將到來之際，xx小學(xué)組織開展了“貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色”的植樹節(jié)活動，全校師生以自己的實(shí)際行動為美化家園作貢獻(xiàn)。
3月9日中午，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，幾十名學(xué)生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹，他們拿著鋤頭、水桶等勞動工具，五人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，活動現(xiàn)場一片熱火朝天的景象，成為春天又一道美麗的風(fēng)景。
通過這次活動的開展，使參與學(xué)生了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護(hù)樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)24
3月12日是我國的植樹節(jié)。連日來，興義市向陽路小學(xué)大隊(duì)部多舉措多形式開展植樹節(jié)主題教育活動，努力提高學(xué)生環(huán)保意識，積極構(gòu)建綠色家園。
大力加強(qiáng)宣傳教育。通過大課間向同學(xué)們介紹“植樹節(jié)”的由來，宣傳植樹造林和綠化美化校園的意義，同時(shí)利用校園櫥窗、校園廣播等形式進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，讓大家更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹立“行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠”的思想，積極參與到保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動中去，營造全民重視環(huán)保、共建美好家園的濃厚氛圍。
積極開展主題活動。該校以班為單位，低年級積極舉行以“我和小樹同成長”為主題的班會、高年級積極舉行“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”為主題的班會。利用班會向?qū)W生發(fā)出愛綠護(hù)綠倡議，大力宣傳愛綠護(hù)綠的重大意義，并在班級成立愛綠護(hù)綠小組，要求不但自己要保護(hù)花草樹木，還要對破壞綠化設(shè)施的行為及時(shí)制止。開展“小手拉大手”活動，通過教育一名學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)院落，形成全民參與環(huán)保的良好格局。
在這次活動中，學(xué)生們獲得的不僅是知識，更樹立起了自覺建設(shè)綠色家園的責(zé)任心。
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)25
陽春三月，草長鶯飛，一年一度的植樹節(jié)到來了。為了提高學(xué)生愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，3月15日上午，在共青團(tuán)珠海市委員會及各企業(yè)的支持下，景園小學(xué)學(xué)生開展了以“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛一份綠色”為主題的植樹節(jié)活動，同學(xué)們積極地參與到植樹節(jié)活動中。
還沒到早上九點(diǎn)，九洲大道中白蓮洞公園內(nèi)早已站滿了來參加活動的`學(xué)生們和父母們的身影，舉辦方免費(fèi)為學(xué)生們提供600棵羅漢松和杜鵑花樹苖進(jìn)行種植�；顒又型瑢W(xué)們?nèi)⑺娜艘唤M，在父母的指導(dǎo)下，有挖坑的，有扶著樹苗的，有填土的，還有提著水桶來回澆水的，打支撐的，干得熱火朝天。他們中有不少人都是第一次參加植樹，動作稍顯笨拙，但這絲毫都不影響他們對植樹節(jié)勞動的積極與熱情。
活動現(xiàn)場，學(xué)校德育處簡臻紅副主任手把手地指導(dǎo)學(xué)生植樹，并提示孩子們要注意安全，學(xué)生們通過一個(gè)半小時(shí)的努力，最終順利完成了栽種工作。輕柔的春風(fēng)中，大家看著自己親手種植下的一棵棵小樹，暢想著數(shù)年以后它們慢慢長大，枝繁葉茂。
通過本次活動使同學(xué)們主動參與到綠化環(huán)境中來，使同學(xué)們懂得關(guān)心、愛護(hù)綠化，關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。一片愛心，一份力量對地球而言微不足道，可是景園小學(xué)的學(xué)生們相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，一份力，“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛一份綠色”將不再僅僅是口號！
小學(xué)植樹節(jié)簡報(bào)26
春回大地，萬物復(fù)蘇，在一年一度的植樹節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步提高師生的綠化意識和文明素質(zhì)，努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，黃土小學(xué)組織全體師生開展了植樹節(jié)活動。
首先，在本周一的升旗儀式上，副校長何曉麗做了《爭做護(hù)綠小衛(wèi)士》的專題講話并發(fā)出了倡議，讓同學(xué)們在植樹節(jié)到來之際積極的行動起來，在校園內(nèi)保護(hù)花草，給小花澆一點(diǎn)水、給小樹培一培土，一起來綠化校園。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員，開展“我為樹木澆澆水，美化校園我先行”活動。在輔導(dǎo)員老師的指揮下，一桶桶水澆向碧綠的樹木，一張張笑臉記下了這美好的時(shí)刻。
其次，號召大家積極行動起來，清潔校園，形成人人參與，呵護(hù)校園的良好氛圍。同時(shí)，學(xué)校還倡議廣大師生利用雙休日開展義務(wù)植樹活動，并號召同學(xué)們種植小盆栽放在各班美化班級環(huán)境，不僅讓同學(xué)們認(rèn)識了不同的植物，而且知道了要愛護(hù)我們生活中的一草一木。
最后，在植樹節(jié)當(dāng)天，各班開展了“三月春光滿眼綠”的植樹節(jié)主題班隊(duì)活動，讓全校同學(xué)從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
希望通過本次活動，能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，美化校園環(huán)境，凈化學(xué)生心靈。讓校園更加綠色，讓大家收獲綠色的希望。
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