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校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多,簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  在第xx個(gè)植樹節(jié)即將到來之際,xx小學(xué)組織開展了“貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色”的植樹節(jié)活動(dòng),全校師生以自己的實(shí)際行動(dòng)為美化家園作貢獻(xiàn)。

  3月9日中午,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,幾十名學(xué)生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹,他們拿著鋤頭、水桶等勞動(dòng)工具,五人一組,分工協(xié)作,挖坑、填土、澆水,每個(gè)環(huán)節(jié)大家都一絲不茍,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天的景象,成為春天又一道美麗的風(fēng)景。

  通過這次活動(dòng)的開展,使參與學(xué)生了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護(hù)樹的意識(shí),并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng),從身邊小事做起,切實(shí)做到愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木,在孩子的心里播下了綠色的希望。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  為了培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識(shí),東營區(qū)貝爾幼兒園師生及幼兒家長參加了由東營大眾網(wǎng)攜手東營市文明辦、理想之城聯(lián)合主辦的“藍(lán)天責(zé)任”植樹節(jié)綠化活動(dòng)。

  在植樹現(xiàn)場(chǎng),孩子們及與家長積極參與活動(dòng),在在工作人員的指引下有序的簽到領(lǐng)取植樹工具,同時(shí),幼兒園的老師們也通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷、植樹的意義,孩子們聽后都興奮地想要加入植樹的行列,與泥土做朋友,與小樹做朋友!

  活動(dòng)開始后,家長與孩子們積極配合,從選址、挖坑到種下一棵小樹,到給小樹填好土,澆上水,系上許愿紙。在大家的共同努力下,一棵棵小樹載著孩子們與家長的希望扎根土地,茁壯成長。在理想之城錦蘭園植下一縷希望,同時(shí)許下美好心愿,愿寶貝與小樹一起茁壯成長。

  此次的植樹活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)同時(shí)也鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)也增進(jìn)了親子關(guān)系。“種下一抹綠,建理想家園”,給孩子們心中播種一顆綠色的種子,讓孩子們與“綠色”一起成長。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為創(chuàng)造美麗和諧的家園,近日,在植樹節(jié)來臨之際,回里鎮(zhèn)中心小學(xué)的志愿者們義務(wù)參加了植樹活動(dòng),通過自己的實(shí)際行動(dòng)來綠化家園。

  活動(dòng)中,回里鎮(zhèn)中心小學(xué)志愿者們?cè)趮D女主任王金玲老師的帶領(lǐng)下,挖坑、扶苗、填土,鏟不動(dòng)了,就用手搬,整個(gè)植樹活動(dòng)進(jìn)行的井然有序。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),共種下百余棵松樹。

  此次活動(dòng),不僅使每個(gè)志愿者深深體會(huì)到植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義。同時(shí),強(qiáng)化了大家對(duì)保護(hù)生態(tài)平衡和綠化家園的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了志愿者的活力。

  活動(dòng)結(jié)束后,大家紛紛表示,今后要多參與義務(wù)植樹等志愿服務(wù)活動(dòng),為綠色福山再出一份力。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  3月12日下午,安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委組織青年教師們前往蕪湖市盲人學(xué)校,參加團(tuán)市委組織開展的"青春匯綠美麗蕪湖"義務(wù)植樹活動(dòng)。

  在植樹活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),大家通力合作,配合默契,挖坑、扶苗、培土、澆水各道工序分工到位,密切配合,一絲不茍,經(jīng)過大家熱火朝天的勞動(dòng),新栽下的樹苗錯(cuò)落有致、迎風(fēng)而立,一道道綠色的風(fēng)景生機(jī)勃勃。

  通過參加義務(wù)植樹活動(dòng),青年教師們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,分享了美化環(huán)境的快樂,進(jìn)一步增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)了奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)建美好家園的熱情,我校青年教師們用真誠的心和辛勞的雙手,為共建和諧綠色生活環(huán)境貢獻(xiàn)出了一份力量。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇。3月12日上午,鹽亭玉龍小學(xué)組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的植樹節(jié)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了部署,一、二年級(jí)學(xué)生主要清撿花臺(tái)內(nèi)的雜物,三年級(jí)學(xué)生清除校園各處的雜草,四年級(jí)學(xué)生對(duì)校園現(xiàn)有花草樹木進(jìn)行維護(hù),去除枯枝,五年級(jí)學(xué)生對(duì)校園各處的花草樹木進(jìn)行澆灌。同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極,也顯得特別開心,三個(gè)一群五個(gè)一伙聚,共同清撿雜物,清除雜草,為植物澆水施肥。學(xué)校幾位副職領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)一組,老師們與學(xué)生一道,都共同參加到愛綠護(hù)綠行動(dòng)中。

  通過此次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感,并在活動(dòng)與體驗(yàn)中合作、分享、感悟與成長,促使大家能真正與自然和諧相處,共同享受清新美麗的藍(lán)天。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,溫馨的環(huán)境中。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  陽春三月,百花爭(zhēng)艷,又是一年植樹的最佳季節(jié)。3月12日,四川鹽亭黑坪小學(xué)全體黨員教師在黨支部書記何東同志的帶領(lǐng)下來到橋梁村社區(qū)進(jìn)行了植樹活動(dòng)。

  黨員教師們個(gè)個(gè)熱情高漲,男教師負(fù)責(zé)用鋤頭挖坑,女教師則往樹坑里種下希望之樹。大家分工合作,秩序井然,不一會(huì)兒的功夫便栽下了上千棵的樹苗。每位教師都褪去了外衣,汗水浸濕了衣物,可臉上的笑容仍是那樣的燦爛。

  植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。通過此次活動(dòng),不僅讓全體黨員教師深刻認(rèn)識(shí)到植樹的內(nèi)涵,同時(shí)提高了群眾的環(huán)保和綠化意識(shí),并讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去,號(hào)召更多的人來美化環(huán)境,造福后代。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,在這春暖花開的日子里,為了讓孩子們了解植樹節(jié),感受春天的氣息,星星幼兒園開展了“小手添新綠”系列活動(dòng)。培養(yǎng)孩子樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)前,老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識(shí),別看是幼兒園的孩子,但是他們個(gè)個(gè)都聽得聚精會(huì)神,都嚷嚷著也想要加入植樹的行列,為裝扮地球做貢獻(xiàn)。

  孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了種植區(qū),小朋友們紛紛拿起自制的小水壺,在老師的指導(dǎo)下,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹木花草的愛護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

  孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下給圖片涂上了顏色,小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹苗、小人、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色,有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會(huì)涂色的小朋友完成作品。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起,通過此次活動(dòng),體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神,不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了師幼之間的互動(dòng),更使孩子們對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣,讓小朋友認(rèn)識(shí)植樹節(jié)的意義,讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望吧!

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  陽光三月,春回大地,又是一年植樹日。為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),昌樂育才幼兒園開展了“我和小樹有個(gè)約會(huì)”植樹節(jié)活動(dòng)。在老師們的組織下全園的孩子們,分級(jí)部圍繞著“植樹節(jié)”這個(gè)節(jié)日開展了一系列的活動(dòng)。

  清早小朋友都高高興興帶來了小水桶,上午九點(diǎn)半左右幼兒園的小部隊(duì)就要出發(fā)啦,來到社區(qū),在游園的過程中,老師們有耐心的跟幼兒講解樹木的名稱與特征。讓寶寶們認(rèn)識(shí)了各種各樣的樹木。到達(dá)目的地后,小朋友們將自己制作的心愿卡掛在了小樹苗的上面。

  活動(dòng)在真實(shí)的生活情境中對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境意識(shí)教育,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)豐富內(nèi)涵,孩子們更加熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過孩子們親身的體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,做孩子心中的好榜樣。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  春風(fēng)送暖,大地回春。一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)到來了。在植樹節(jié)來臨之際,寶都街道北關(guān)幼兒園開展了“植樹節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師通過讓幼兒觀察美麗的景色及污染環(huán)境的圖片,到大自然中觀察各種植物和在自然角觀察各種植物的生長等,讓幼兒直觀的感受身邊環(huán)境的變化。為了讓孩子親身體驗(yàn)種植的樂趣,老師和孩子們還在和煦的陽光下帶著種植工具,一起來到種植園,松土、挖坑、種下了一粒粒種子。

  通過此項(xiàng)活動(dòng),使幼兒了解到了植物與環(huán)境的密切關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子熱愛綠色、保護(hù)自然、愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  春回大地,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一次的植樹節(jié)。為了讓今年的植樹節(jié)更有意義,青年志愿者協(xié)會(huì)在3月12號(hào)早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)在文院樓下進(jìn)行了植樹活動(dòng)。今年植樹節(jié)的活動(dòng)主題是“綠滿校園怡人心,花開遍地笑常存”。參加的活動(dòng)的每一位同學(xué),都展現(xiàn)出了他們支持環(huán)保活動(dòng)的承諾,并讓大家都有一個(gè)深刻的感受,那就是:我環(huán)保,我快樂,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。

  在活動(dòng)之初,青年志愿者們?cè)谇嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了分隊(duì)。微風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們手持鐵鍬和榔頭,在城建學(xué)院文院種下了一棵棵希望的樹苗,志愿者們用自己的雙手美化了我們的家園,水管中滿載了希望和愛心融入了城建的土壤中。縱然這過程很艱辛工作量也很大,但大家齊心協(xié)力為城建創(chuàng)建了一個(gè)新風(fēng)貌,為城建學(xué)子提供一個(gè)舒適干凈的校園,并為它澆灌生命之水。大家不顧勞累,你挖土,我扶樹,他剖土,大家有說有笑,忘記了疲勞,同心協(xié)力地在路間種下希望的幼苗。

  通過本次活動(dòng),每個(gè)人都收獲頗豐。校園里的花草承載著眾人的愛心與希望,必將如志愿者的志愿之心一般永不枯萎,盎起一片生機(jī)。通過這次植樹活動(dòng)使會(huì)員們更深層次的感受到植樹的意義植樹造林,營造生態(tài)和諧,構(gòu)建美好家園。

  此次植樹活動(dòng)植下了美麗與希望無論我們身在何處,不管你我心處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有我們的一棵小樹在成長,有我們的一份責(zé)任在蔓延。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  陽春三月,草木秀潤。3月12日13:00,黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)親臨植樹現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起為城職校園添新綠。

  此次植樹活動(dòng)的主題為“愛我校園,綠滿城職”;顒(dòng)貫徹全院師生,將義務(wù)植樹與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合,以構(gòu)建和諧校園為己任,營造全員植綠、愛綠、護(hù)綠的濃厚氛圍。

  黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)以及留學(xué)生和學(xué)生代表均積極熱情的參與其中。活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,用自己的勞動(dòng)詮釋著對(duì)大自然生命的關(guān)愛,并在相互配合中享受著一片綠色的春意。經(jīng)過一番努力,種在校園每個(gè)角落的樹苗在暖暖的陽光下盡情綻放屬于他們的綠色。雖然參加活動(dòng)同學(xué)們的鞋子、身上都沾滿了泥土,但大家表示此次活動(dòng)很有意義,既能美化校園環(huán)境,又能在勞動(dòng)中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作、感受到勞動(dòng)的快樂!

  這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極行動(dòng),用辛勤的勞動(dòng)響應(yīng)學(xué)院“愛我校園,綠滿城職”種植活動(dòng)的號(hào)召,為學(xué)院種下桃花樹苗,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美;顒(dòng)的圓滿開展不僅提高了青年學(xué)生干部的思想覺悟,增強(qiáng)了青年學(xué)生干部愛護(hù)校園、關(guān)愛綠色環(huán)境的保護(hù)意識(shí),還提高了青年學(xué)生干部的整體素養(yǎng),為大力推進(jìn)構(gòu)建我院精神文明工作的開展奠定了根基。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  草長鶯飛三月天,姹紫嫣紅春無邊。20xx年3月9日,溫暖的陽光照耀著大地,濟(jì)南市歷下區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友們和爸爸媽媽一起,來到山東省青少年素質(zhì)拓展中心開展“我和小樹共成長”親子植樹活動(dòng)。

  活動(dòng)開展前,老師向幼兒介紹了“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識(shí),活動(dòng)開始后,教師、家長、幼兒齊心協(xié)力,相互配合,從選位置,到挖坑、填土、培土、澆水,每一個(gè)環(huán)節(jié)都井井有條,現(xiàn)場(chǎng)一派熱火朝天的景象。只見小朋友們興奮的拎著小桶、拿著小鐵鍬忙碌在植樹現(xiàn)場(chǎng),有的鏟土、有的澆水……小樹苗很快栽種完成,她們小心翼翼的將心愿卡和綠絲帶系在小樹上,稚嫩的臉上露出了幸福的微笑。

  此次活動(dòng),讓小朋友感受到了春天朝氣蓬勃的氣息,在每一個(gè)小朋友心中種下了“環(huán)!钡姆N子,小小樹苗將陪伴他們一起成長。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  陽春三月,春風(fēng)拂面,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),讓孩子們感受了春天萬物復(fù)蘇的變化,激發(fā)愛護(hù)花草樹木的情感。近日,綏安中心幼兒園組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  看!孩子們拿著灑水壺、小鏟子、小幼苗等,像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳,有的挖坑、有的扶樹、有的培土、有的灑水,熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂?粗⒆觽儏⑴c勞動(dòng)的幸福笑臉,我們真切的感受到了真正意義上的幸福。

  本次植樹活動(dòng),帶給孩子們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止種幾顆樹苗這么簡(jiǎn)單。共建和諧美好綠色家園愛護(hù)大自然,這不僅是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。所以我們要在所有孩子們的心里灑下一顆綠色的種子,讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)在他們的心中慢慢發(fā)芽,而他們的茁壯成長不僅需要我們平日的孜孜教育,還需要我們本身以身作則樹立良好的典范。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  播種綠色,擁抱春天。3月12日上午,市金明小學(xué)一年級(jí)的80多名同學(xué)在老師和父母的陪同下,在黃河岸邊開展植樹節(jié)親子實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)文助力。

  當(dāng)天上午,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熈窒龊蛣杂竦膸ьI(lǐng)下,來到柳園口鄉(xiāng)。在認(rèn)真聽完老師的講解后,孩子們就迫不及待地開始了植樹行動(dòng),刨坑、填土、施肥、澆水,在大家的共同努力下,一棵棵小樹精神抖擻地挺立在黃河岸邊。

  同學(xué)們?yōu)樾渑宕髁司闹谱鞯男脑缚,希望和小樹一起茁壯成長為棟梁之才。

  家長們表示,植樹節(jié)親子實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí),希望以后多帶孩子參加這樣的活動(dòng)。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  3月12日,來自安利陽光成長計(jì)劃結(jié)對(duì)學(xué)!錆h市硚口區(qū)韓家墩小學(xué)的120位學(xué)生和家長與安利志愿者們共同前往武漢市漢陽區(qū)鍋頂山開展植樹節(jié)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。

  在漢陽區(qū)鍋頂山現(xiàn)場(chǎng),志愿者們與韓家墩小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了分組合作,有序的加入到植樹活動(dòng)的行列中。大家在山上認(rèn)養(yǎng)近50棵的桂花樹、香樟樹,掛上了自己提前DIY的心愿牌,將一棵棵樹苗植入泥土里。在活動(dòng)的過程中,安利志愿者向?qū)W童們宣講解植樹造林的好處,告訴他們植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等很多作用。

  硚口區(qū)韓家墩小學(xué)四(1)班學(xué)生于文睿說:第一次擔(dān)任小志愿者和媽媽還有這么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起來參加植樹節(jié)活動(dòng),很開心,使過往在書本中學(xué)習(xí)的知識(shí),今天在活動(dòng)中得到了親身體驗(yàn),并且通過一系列的“環(huán)保護(hù)綠”的游戲,讓我們學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí),最后我們還得到了廢紙制作的鉛筆作為獎(jiǎng)品,我們以后會(huì)更加愛護(hù)環(huán)境,為城市環(huán)境增添一份綠色。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)16

  為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,12號(hào)下午,石榴坪學(xué)校積極組織全體師生進(jìn)行植樹活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

  全校師生迎著夕陽積極參加到美化校園植樹活動(dòng)中。同學(xué)們熱情高漲,平常連鋤頭都沒有摸過的他們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。

  本次活動(dòng)以植樹綠化為載體,讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)17

  一元復(fù)始,萬象更新,大地復(fù)蘇,春風(fēng)洋溢。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在這走進(jìn)春天的日子里,勝利一小20XX級(jí)2班的同學(xué)們組織在一起展開了“我為春天添一抹綠色”的植物活動(dòng)。

  清晨,大家齊聚在王逸群爸爸的駕校里,分成男女生兩組開始義務(wù)植物小比賽。認(rèn)真聽輔導(dǎo)員老師叮囑的注意安全的事項(xiàng)后,同學(xué)們紛紛領(lǐng)好自己的鐵鍬,到達(dá)自己要栽樹的地點(diǎn),熱火朝天的干開了!男同學(xué)之間也有小比賽,只見姜震龍和李謙益同學(xué),在沒有家長的幫助下,揮動(dòng)鐵鍬,用力地挖出一個(gè)個(gè)深深的樹坑。女生們也不示弱,幫忙打水、埋土,跑前跑后,大家伙忙得不亦樂乎。在孩子們的眼睛里仿佛已經(jīng)看見了一片綠樹成蔭。

  植樹活動(dòng)結(jié)束后,小伙伴們和家長又一起開展了豐富多彩的游戲活動(dòng)。男生女生舉行了拔河比賽,別看女生平時(shí)柔柔弱弱,但是拔起河來還真是“巾幗不讓須眉”,小男子漢們真真的是輸了呢!家長們也不甘示弱,玩起了童年的游戲“滾鐵圈”、“跳大繩”,一個(gè)個(gè)真的.像是回到了童年,笑聲一直回響在春風(fēng)里…… “一年之際在于春”,陽春三月草木萌動(dòng),萬物復(fù)蘇。同學(xué)們?cè)谶@“3月12日植樹節(jié)”的日子里,結(jié)伴而行,用自己的小手種下一顆顆小樹,身體力行的為“凈化空氣,保護(hù)環(huán)境”做實(shí)實(shí)在在的事情。這次活動(dòng)也讓家長們跟著孩子童真了一把,卸下平日里工作的艱辛,和孩子們一起重溫兒時(shí)游戲,活動(dòng)活動(dòng)身體,放松放松心情,真好。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)18

  XX年3月4日(周五),下班鈴聲響起后,東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長室、德育處的組織下,換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”,在東二環(huán)和暨陽東路兩條路上的綠化帶上開展了一次“護(hù)綠使者在行動(dòng)”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動(dòng)。

  以季劍芳、張敏亞校長為首的近二十余位志愿者們,分工合作,他們爭(zhēng)先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧,陸雨東老師,憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香,她們說“種植一棵小花,就是獻(xiàn)一顆愛心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影:薛夢(mèng)、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪,綠化帶中的“不速之客”被一一拾起,不一會(huì)各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。

  通過此次活動(dòng),在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來的“植樹節(jié)”之際,大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量,修復(fù)綠色”的環(huán)保意識(shí),提高了大家愛護(hù)環(huán)境,種花種草,愛護(hù)家園的意識(shí),讓大家體會(huì)到了共同協(xié)作,共同保護(hù)綠色家園的快樂!

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)19

  陽春三月,草長鶯飛。我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開展了“愛綠,護(hù)綠”植樹活動(dòng)。

  3月12日下午,在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下,3-6年級(jí)學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹除草、松土、澆水,還對(duì)生長茂盛的樹枝進(jìn)行了修剪,清理了小樹周圍的落葉;顒(dòng)過程中,同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉,有的對(duì)樹枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時(shí)講解員,為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹木的好方法,同學(xué)們干勁十足,校園里好一派繁忙的景象!在大隊(duì)部的組織下,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序,到處洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過孩子們的細(xì)心呵護(hù),校園里的小樹看上去更“精神”了,綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹,與小樹共同成長。

  此次的“愛綠,護(hù)綠”活動(dòng),不僅美化了校園環(huán)境,還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。提高了小學(xué)生植綠、愛綠、護(hù)綠的自覺性。使孩子們懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識(shí)。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)20

  冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了廣州人民們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。20xx年3月12日我們社團(tuán)在9棟樓下,以擺攤宣傳、簽名和派發(fā)花草種子的形式向校園和社會(huì)推廣環(huán)境保護(hù)理念,增加大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。希望通過此次種子計(jì)劃,能在學(xué)生心中種下環(huán)保的“種子”,日后引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的關(guān)注,綠化我們的家園,創(chuàng)建美好和諧的環(huán)保廣州。

  果然,在擺攤宣傳和簽名時(shí),我院的學(xué)生都非常積極簽名并且都領(lǐng)了一粒種子回去種。我院學(xué)生不但環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng),并且都很有愛心,他們不但簽了名領(lǐng)了種子,還捐出了他們的愛心。愛需要大家的傳遞!

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)21

  為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),3月12日,天福小學(xué)、高升小學(xué)、鳴鳳小學(xué)、槐花小學(xué)、農(nóng)興小學(xué)、明月小學(xué)、群利小學(xué)等學(xué)校積極組織師生開展“綠色春天·我在行動(dòng)”植樹節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各校師生熱情高漲,分工合作,有的挖坑、有的扶苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。

  本次活動(dòng)為廣大師生進(jìn)行自我教育,自我提高,增強(qiáng)了愛樹護(hù)林意識(shí)、環(huán)保保護(hù)意識(shí)提供了平臺(tái),達(dá)到了凈化環(huán)境、美化家園的目的。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)22

  在植樹節(jié)來臨之際,高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色環(huán)保、建設(shè)美好家園的意識(shí)。

  學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話,向廣大師生發(fā)出倡議。通過組織手抄報(bào)評(píng)比、召開植樹節(jié)主題班會(huì),讓環(huán)保、護(hù)綠思想深入人心。同時(shí)學(xué)校將環(huán)保、愛綠活動(dòng)納入班級(jí)管理中,專門設(shè)置環(huán)保、愛綠監(jiān)督崗,督促廣大師生人人參與、人人行動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示,要從自身做起,從搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化入手,做環(huán)保護(hù)綠的使者。大家積極參與校園衛(wèi)生清潔活動(dòng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)相給校園花草樹木澆水培土,人人動(dòng)手種植綠植美化班級(jí)。

  此次活動(dòng)的開展,既增強(qiáng)了廣大師生的環(huán)保意識(shí),又美化了校園環(huán)境,使高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春天變得更加絢麗多彩。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)23

  3月12日是植樹節(jié)。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,雙山三澗小學(xué)積極組織師生參加“綠色春天 植樹校園”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

  全校師生迎著春風(fēng)積極參加到美化義務(wù)植樹活動(dòng)中。同學(xué)們熱情高漲,平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。

  本次活動(dòng)以植樹綠化為載體,讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)24

  XXXX年3月11日,息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)開展植樹節(jié)活動(dòng)美化校園。三峪小學(xué)迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木, 讓它們住進(jìn)了三峪小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手,這些花木在三峪小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。

  校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,三峪小學(xué)開展植樹節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),凈化了育人環(huán)境。

  通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)三峪小學(xué)校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,為三峪小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)25

  在“3.12”植樹節(jié)即將到來之際,歙縣新安小學(xué)開展了“讓身邊多一份綠”植樹節(jié)專題教育活動(dòng)。

  全面開展宣傳教育。學(xué)校利用校園廣播、國旗下講話、主題班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳植樹節(jié)的來歷,樹木對(duì)我們的生活有哪些益處,破壞樹林、森林火災(zāi)會(huì)有哪些危害,讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了綠色環(huán)保和森林防火意識(shí)。并要求學(xué)生開展“小手拉大手”活動(dòng),把森林防火的要點(diǎn)帶給家長,營造全社會(huì)共同做好森林防火的積極氛圍。

  積極參與護(hù)綠行動(dòng)。各班成立愛綠護(hù)綠小組,負(fù)責(zé)校園責(zé)任區(qū)內(nèi)的綠色植被的保護(hù)工作,對(duì)折損花木的行為進(jìn)行規(guī)勸,并定期為花木和新種植的小樹苗澆水、拔草,讓愛綠護(hù)綠的實(shí)際行動(dòng)在校園中刮起一陣新旋風(fēng)。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)26

  “我們的祖國是花園,孩子們就是花園的花朵,象征著國家蓬勃向上的明天和希望”。

  為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹造林、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和決心,XXXX年3月11日,平安銀行青島分行團(tuán)委組織開展了“播撒綠色希望,共建溫馨校園”活動(dòng)。在積極響應(yīng)和貫徹落實(shí)銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的同時(shí),“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。

  分行團(tuán)委與鄭州路小學(xué)提前溝通后,選定了適合青島氣候生長的紫薇樹、紅楓、耐冬樹、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前,孩子們只聽說過“植樹節(jié)”,并未親臨參與過,所以當(dāng)天每個(gè)人都很認(rèn)真、興奮。參加活動(dòng)小學(xué)生們身著整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,男生手持鐵锨、女生手拎水桶,有秩序地等待植樹活動(dòng)開始。在聽從了專業(yè)人士的講授后,大家分工明確,挖坑、植樹、培土、澆水,不一會(huì)功夫,原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹木,為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹前,分行團(tuán)委書記李超與鄭州路小學(xué)袁校長將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上,寓意“平安銀行”與“鄭州路小學(xué)”友誼、關(guān)愛之樹長青。

  通過孩子們親自動(dòng)手,學(xué)會(huì)了如何植樹,激發(fā)了大家熱愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動(dòng),是關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng),是分行履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一次具體行動(dòng),今后,分行將與新市民子女聚集的鄭州路小學(xué)一對(duì)一的志愿關(guān)愛行動(dòng)長期開展下去,關(guān)心新市民子女的成長、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,使得孩子們都能健康、茁壯成長,從而進(jìn)一步提升青島分行良好的社會(huì)公益形象。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)27

  又是一年春光好,植樹綠化正當(dāng)時(shí),為提高廣大黨員教師的生態(tài)環(huán)保意識(shí),在第XX個(gè)植樹節(jié)即將到來之際,3月5日,濟(jì)南市槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體黨員教師放棄休息時(shí)間來到山東省青少年素質(zhì)教育中心常青營地開展植樹活動(dòng)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),黨員教師們熱情高漲,有的揮鍬挖土,有的填埋安苗,相互協(xié)作,精心栽植,樣樣做得認(rèn)真到位,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,以自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)綠色、倡導(dǎo)低碳生活。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng),30多株樹苗全部按標(biāo)準(zhǔn)栽植完畢,一棵棵樹苗為美麗基地又增添了一片充滿生機(jī)和希望的新綠。

  這次植樹活動(dòng),不僅美化了基地環(huán)境,同時(shí)也激發(fā)了全體黨員教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增進(jìn)了干群之間的感情!

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)28

  今天是周末又恰逢植樹節(jié),在富平陶藝村參加了“綠意植林,助力環(huán)保——延長殼牌親子植樹節(jié)公益活動(dòng)”,和孩子一起將樹苗種到新春的泥土中,體驗(yàn)陶藝樂趣,暖暖春光下玩綁腿跑游戲,和孩子分享共同完成一件事的成就感,培養(yǎng)親近自然的熱誠。

  參與活動(dòng)的近100名車友用行動(dòng)助力環(huán)保,綠意植林:一起為父母種下了一棵“健康長壽樹”,和孩子一同栽下了“茁壯成長樹”,和心愛的人栽植了“幸福和睦樹”……在植樹現(xiàn)場(chǎng)許多參與活動(dòng)的家長表示:“平時(shí)都在為生活忙碌,和孩子互動(dòng)溝通的形式非常有限。今天和孩子一起植樹,在和煦的陽光下,種下一棵屬于自己的希望樹苗,許下心愿,守護(hù)它,澆灌它,畫出心中的綠色家園,愿小樹苗和孩子一起茁壯成長。過一次快樂而充實(shí)的植樹節(jié)!”

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)29

  植樹節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到植樹節(jié)的重要意義,第三小學(xué)各年級(jí)開展了有關(guān)植樹、環(huán)保為主題的班會(huì),還出了一期關(guān)于植樹節(jié)的板報(bào),讓學(xué)生們?cè)谙盗谢顒?dòng)中受到啟示。

  學(xué)生到校后跑到小樹林里撿垃圾,熱心的小朋友們還從家里拿來花草,裝點(diǎn)教室,為教室增添一抹春色。

  教室里里外外打掃得干干凈凈,東西擺放得井井有條,教室里一片整潔……大家用實(shí)際行動(dòng)美化了教室,讓教室變得更加美麗,更加環(huán)保。

  第三小學(xué)通過開展植樹節(jié)活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性,在活動(dòng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂;使學(xué)生們愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

  校園植樹節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)30

  3月12日,又是一年一度的植樹節(jié),卞塘小學(xué)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng);顒(dòng)得到了廣大師生的踴躍參與,主要有:各班出版以植樹節(jié)為主題的`班級(jí)黑板報(bào);各班舉行一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng);四年級(jí)以上的學(xué)生,每人閱讀至少一篇環(huán)保文章,并寫好一篇環(huán)保心得體會(huì);顒(dòng)井然有序地進(jìn)行著,而將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是集體植樹活動(dòng)。11日下午,三年級(jí)以上的部分學(xué)生集中在學(xué)校四周進(jìn)行種植綠化活動(dòng);顒(dòng)中,廣大學(xué)生表現(xiàn)出了極大的積極性,他們自帶花草和勞動(dòng)工具,在老師的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,一片散發(fā)著新綠的花草為學(xué)校增添了一道綠色風(fēng)景線。

  這次植樹節(jié)系列活動(dòng),不僅讓大家感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,更使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到植樹是為了保護(hù)我們共同的地球母親,也為了美化、凈化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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