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學(xué)生向老師寫保證書(shū)

時(shí)間:2022-01-05 15:07:17 學(xué)生向老師寫保證書(shū) 我要投稿

學(xué)生向老師寫保證書(shū)

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)怎么寫?

  1、標(biāo)題,寫成保證書(shū)即可。

  2、保證內(nèi)容。

  3、署時(shí)。

  保證書(shū)是個(gè)人、集體、單位,為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展工作、完成任務(wù)或做錯(cuò)了事,犯了錯(cuò)誤并決心改正面提出保證時(shí)使用的專用書(shū)信信或文字材料。

  特點(diǎn):

  1、誓言特性

  保證書(shū)是以集體或個(gè)人名義以一種較為強(qiáng)烈的態(tài)度向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人表決心下保證時(shí)所使用的一種書(shū)信。它在一定程度上對(duì)立誓者形成一種制約和鞭策。所以具有誓言性的特征。

  2、單方特征

  保證書(shū)一般都是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書(shū)。上級(jí)組織或集體在收到保證書(shū)后并不作什么答復(fù),只是根據(jù)保證者所保證的內(nèi)容實(shí)施監(jiān)督和檢查。所以從行文方式這一角度看,保證書(shū)具有單方的特證。這同一般的書(shū)信來(lái)往是有根本不同的。

  3、書(shū)信體格式

  盡管保證書(shū)是單方發(fā)出的,但保證書(shū)的具體行文卻仍需依照一般書(shū)信的格式。另外保證書(shū)的具體保證內(nèi)容一般也是用分項(xiàng)的方式一條條地列出的。

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)(精選10篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,保證書(shū)使用的頻率越來(lái)越高,保證書(shū)具有單方的特證。為了讓您不再為寫保證書(shū)頭疼,以下是小編精心整理的學(xué)生向老師寫保證書(shū)(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)1

尊敬的xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  老師您辛苦了,我知道錯(cuò)了。

  為保證今后認(rèn)真學(xué)習(xí),做到以下幾點(diǎn):

  1.按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

  2.上課專心聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話,不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。

  3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

  4.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

  5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  不亂涂畫桌椅。

  愛(ài)護(hù)公物,損壞東西要賠償。

  6.認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

  7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  8.珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒。

  9.尊重教職工,見(jiàn)面問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇。

  10、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。

  不說(shuō)慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

  期中考試結(jié)束,這次的考試成績(jī)不理想。

  現(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們。

  “為此,我無(wú)話可說(shuō)。

  導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):

  1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。

  4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。

  以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

  保證人:

  日期:

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天我把楊老師的通知:上大提琴課的事忘了一干二凈。放了學(xué)我就到媽媽單位了。讓老師擔(dān)了心,在學(xué)校里到出找我;也讓媽媽著急的在舞臺(tái)上摔傷了腳。更讓媽媽生氣的是我今天上課不專心。我保證以后不這樣了,并決心做到以下:

  (1)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮。

  (2)上課積極回答老師提出的問(wèn)題,不和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。

 。3)講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

 。4)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),認(rèn)真做值日,保持教室清潔。

 。5)下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險(xiǎn)游戲,認(rèn)真完成課外作業(yè)。

 。6)聽(tīng)老師的安排,做作業(yè)不能三心二意,要認(rèn)真寫作業(yè),字跡要工整,動(dòng)作要快。

  我不能光靠嘴說(shuō),要看我的行動(dòng)。讓我用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的諾言。也請(qǐng)老師和媽媽幫助我、督促我。

  保證人:您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  對(duì)不起,今天,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)改成英語(yǔ)后,我有些不滿,便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我對(duì)您真誠(chéng)的道歉,我不應(yīng)該,不應(yīng)該讓他寫出那些字,我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我對(duì)您道歉,請(qǐng)您原諒我的過(guò)錯(cuò)。

  我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好,但是我們卻那樣,我痛恨自己的行為,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  經(jīng)過(guò)楊老師的深刻勸導(dǎo),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)不起您就像對(duì)不起自己的母親一樣,老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧。

  保證人:xx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)5

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  保證人:xx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)6

尊敬的老師:

  這是我第一次寫保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。 其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。

  我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我! 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  “人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。 本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。 我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  xxx

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)7

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

  我非常羞愧,老師的教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  保證人您的學(xué)生

  xx年xx月xx日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)8

尊敬的老師:

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機(jī),不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4、我最后保證,上課不睡覺(jué),不帶手機(jī),交作業(yè),有事要到老師那請(qǐng)假。

  保證人:xxx

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)9

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx班的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的'錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下

  1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的。同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

  3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專心聽(tīng)老師講課。

  二、在生活方面,我保證如下

  1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

  2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

  3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

  以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生向老師寫保證書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  作為您心目中的得意門生,這一次本人犯這樣的錯(cuò)誤辜負(fù)了您對(duì)我的期望,即使您已經(jīng)原諒了我了,但我本人還是想要主動(dòng)向您做一個(gè)保證,保證學(xué)生我不再犯這樣的錯(cuò)誤了。如果再犯,任您處置!

  回顧這一次犯錯(cuò)的經(jīng)歷,學(xué)生我就像是中了蠱似的,莫名其妙做了這件錯(cuò)事。如果時(shí)間能夠倒流,我一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。不過(guò),就像古語(yǔ)里所說(shuō)的“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”呢?我之所以犯下了錯(cuò)誤,也是因?yàn)榻鼇?lái)有些迷糊,沒(méi)能做到足夠清醒以及足夠理智,才會(huì)犯下這么一個(gè)讓您失望的錯(cuò)誤吧!跟老師您說(shuō)實(shí)話,這是學(xué)生我長(zhǎng)這么大以來(lái),第一次和同學(xué)鬧矛盾,更是第一次和同學(xué)鬧矛盾到打了起來(lái),現(xiàn)在再來(lái)回看這整件事情的經(jīng)過(guò),只覺(jué)得自己有些好笑,為了那一點(diǎn)點(diǎn)指甲大的事情,竟然與別人大打出手……

  當(dāng)老師您把我叫去辦公室“喝茶”時(shí),看著老師您對(duì)我的失望,我對(duì)我自己也非常的失望。我怎么就因?yàn)槟敲葱〉氖虑槿ヅc同學(xué)打了起來(lái)呢?這實(shí)在是一件不可理喻的事情。在老師您給我苦口婆心說(shuō)我這個(gè)得意門生竟然做出了這樣不夠理智的事情時(shí),我這才意識(shí)到自己有多么的不夠清醒,多么的不夠冷靜。

  學(xué)生我仔細(xì)思考了這背后的原因,或許這和本人家里近來(lái)發(fā)生的許多事情有關(guān),因?yàn)榧依锏氖虑樽屛倚牧淮幔恢绾问呛,也就?dǎo)致了本人在學(xué)校里與同學(xué)交往時(shí),別人無(wú)意的一句話,或者別人無(wú)意的一個(gè)動(dòng)作,都極有可能成為本人出問(wèn)題的導(dǎo)火索。哎,老師,是我最近太過(guò)敏感了。如果我能夠少去想一些家里的那些事情,多與同學(xué)交流交流,不一個(gè)人陷在那些其實(shí)也許根本就解決不了的事情里面,或許我也就不會(huì)出現(xiàn)這種與同學(xué)為了一丁點(diǎn)兒大的小事大打出手的事情了!

  哎,老師,我現(xiàn)在能做的就是向您保證了。學(xué)生我向老師您保證,這樣的事情絕無(wú)可能再發(fā)生!學(xué)生我向老師您保證,本人會(huì)多去與人接洽,不總是把自己困在無(wú)法解決的問(wèn)題里面;學(xué)生我向老師您保證,在給您寫完這份保證書(shū)后,本人會(huì)去向那位同學(xué)道歉,把自己近來(lái)的狀態(tài)與那位同學(xué)溝通一下,這樣或許能夠讓他原諒我。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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