學校端午節(jié)簡報

時間：2023-06-19 09:37:16 學校端午節(jié)簡報我要投稿

學校端午節(jié)簡報

　　相傳，屈原倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。下面是小編幫大家整理的學校端午節(jié)簡報（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校端午節(jié)簡報1

　　端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區(qū)市光一小大隊部在端午節(jié)來臨之際，組織開展了“知我端午節(jié)，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。

　　學校為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，開展“話端午”主題升旗儀式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發(fā)學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;在隨后的十分鐘隊會課上，隊員們在輔導員老師的帶領下，一同講述“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發(fā)學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節(jié)的長假里，向長輩學習粽子的各種制法，自己動手制作“粽子”，感受民俗文化。

　　通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動，同學們了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中展現(xiàn)了自我，張揚了個性。與此同時，學校還倡導同學們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中，一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　學校端午節(jié)簡報2

　　6月22日，我校開展了“端午粽飄香，濃濃感恩情”主題實踐活動。

　　本次活動主要內容有“了解端午節(jié)”，即通過網(wǎng)絡、書籍、家長等渠道，收集關于端午節(jié)的起源習俗、愛國詩人屈原的事跡傳說、古今節(jié)日風俗的演變等內容，了解端午節(jié)的來歷和風俗，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情;“體驗端午節(jié)”，學校組織留守流動兒童到餐廳跟校園爸爸媽媽學包粽子、做香袋，體驗端午節(jié)的快樂;“感恩端午節(jié)”，孩子們把親自包好煮好的熱騰騰的粽子送給為他們服務的門衛(wèi)爺爺、保安叔叔、校園爸爸媽媽以及在路口執(zhí)勤的交警，表達自己的感恩！

　　學校端午節(jié)簡報3

　　為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生的民族自豪感，讓學生感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，6月21日上午，唐山市雙新小學開展了“品味端午粽香，傳承中華文化”主題教育活動。

　　在升旗儀式上，學校輔導員進行了《感受端午節(jié)習俗，傳承民族精神》的國旗下講話，學生代表以《弘揚中華文化，共筑精神家園》為題進行了端午節(jié)知識宣講，并倡議全體學生擔負起傳承中華文化的重任。

　　活動期間，學校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進行廣泛宣傳，介紹端午節(jié)的由來、傳說故事及端午傳統(tǒng)習俗等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。同時，學校還會在“端午故事”和“端午誦讀”活動中，引導學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。

　　此外，雙新小學鼓勵學生跟家長學習包粽子，讓學生在品嘗粽子享受快樂的同時，體驗父母持家的辛勞，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。

　　學校端午節(jié)簡報4

　　為了繼續(xù)深入推進中國夢主題教育和社會主義核心價值觀教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，在我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際，由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦，南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行，沈子鳴副局長和思政處人員參加了本次活動。

　　本次活動展演了南沙區(qū)13所中小學校選送的精彩節(jié)目，節(jié)目形式多樣，以“憶屈原，誦端午”為主題，從不同角度表達了對屈原這位偉大的愛國主義詩人的敬意和懷念。

　　我局每年舉辦的中小學生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動，引導廣大未成年人過好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，不斷提升中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng)，豐富校園人文底蘊，培養(yǎng)學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感，同時培養(yǎng)學生準確、流暢、有感情地使用普通話的能力，提高學生的朗誦水平。

　　學校端午節(jié)簡報5

　　為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，豐富學生節(jié)日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。

　　活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節(jié)的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節(jié)”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極開展教育活動，讓同學們了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗和相關故事，營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。

　　x月xx日，各班開展了端午節(jié)體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范，同學們在老師、家長的指導下學習了包粽子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節(jié)日氣氛。

　　通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統(tǒng)文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養(yǎng)。

　　學校端午節(jié)簡報6

　　話端午誦經(jīng)典、感恩教育、講述端午節(jié)故事……端午節(jié)前夕，茅箭區(qū)各學校通過不同的形式，對學生進行了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育。

　　普及傳統(tǒng)文化知識。通過校園廣播、宣傳專欄、黑板報和手抄報普及傳統(tǒng)文化知識，讓學生了解端午節(jié)的歷史由來，明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節(jié)的習俗，知道端午節(jié)是為了紀念我國偉大愛國詩人屈原等知識，增強學生的民族責任心和自豪感。

　　開展端午節(jié)主題活動。舉行傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽，開展講故事、讀詩歌、誦經(jīng)典、做手工、包粽子等系列活動，讓學生充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，緬懷詩人屈原愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神，掀起愛祖國、愛生活、愛學習的熱潮。

　　組織端午節(jié)感恩教育。倡導學生在端午節(jié)和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿，體驗勞動的樂趣。教育學生說一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。鼓勵學生做一件貼心的事兒，向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長輩表達愛心，感恩他們的養(yǎng)育關愛。

　　進行安全知識教育。通過國旗下講話，組織主題班會，開展節(jié)日應急疏散演練等形式，對學生進行飲食衛(wèi)生、疾病預防、交通等安全教育，豐富學生的節(jié)假日防溺水，防踩踏，防雷擊、滑坡、泥石流自然災害等知識，讓學生過平安快樂端午節(jié)。

　　學校端午節(jié)簡報7

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。

　　過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　為了讓幼兒對端午節(jié)有更深刻的認識和了解，本班在此次端午節(jié)到來之際開展了，粽子分享及手工制作“粽子”的活動，首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同，再打開粽子品嘗味道，讓小朋友們自己發(fā)現(xiàn)、總結，原來粽子不僅外觀多種多樣，味道也有所不同，不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現(xiàn)在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“，通過小朋友自己動手包粽子后，對粽子有了更深的了解和認識。也進一步認識到端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日對中國人民的重要性和意義所在。

　　通過本次活動，不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。同時激發(fā)幼兒從小的愛國熱情!

　　學校端午節(jié)簡報8

　　為了傳承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，在端午節(jié)到來前夕，東方紅小學開展了“品味端午，傳承文明”主題系列活動。

　　各班級分別召開了主題班隊會，孩子們現(xiàn)場制作我們的節(jié)日手抄報，做龍舟等活動。同時政教選出優(yōu)秀作品展出在一樓，孩子們把親手制作的葫蘆懸掛在教室里、走廊里，東方紅的校園到處充滿著節(jié)日的氛圍。

　　學校操場舉行了“品味端午，傳承文明”大型匯報演出活動。把節(jié)日的氛圍推向高潮，150名家長代表和教師一同來接受孩子們親手制作的粽子、葫蘆、荷包等禮物。

　　活動中，孩子們把精心準備的社會主義核心價值觀誓詞、新八德誓詞表演給家長，家長們饒有興趣地欣賞了我校五支隊伍中的非洲鼓社團表演，六學年畢業(yè)班和學校誦詩團精彩的誦讀表演。

　　其樂融融的氛圍使全體同學感受到了端午節(jié)的文化內涵，體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感，讓孩子們在活動中展現(xiàn)了自我，張揚了個性。

　　學校端午節(jié)簡報9

　　20xx年x月x日，井陘礦區(qū)鳳山中心小學成功舉辦了“濃情端午暖校園”經(jīng)典誦寫講活動，收到了良好教育及社會效果。

　　此次，經(jīng)典誦寫講活動以屈原為主線，貫穿“詩禮端午”、“愛國情懷”、“端午粽香”三個環(huán)節(jié)。節(jié)目以全校師生誦讀端午詩歌，感悟屈原精神拉開序幕。四年級同學表演的《端午暢想》、教師及二年級同學表演的詩朗誦《離騷》、《歡慶端午》，讓師生感受到屈原文學作品中的浪漫主義情懷。六年級同學表演的課本劇《張儀欺楚》、《屈原》及三年級同學的詩朗誦《端午憶屈原》生動的展現(xiàn)了屈原愛國愛民，不屈不撓的民族精神。五年級同學表演的《悠悠詩情濃情端午》讓學生了解到了端午的習俗，隨后的“如何包粽子”、“現(xiàn)場品嘗”更是將活動推向了高潮，在學校少年宮合唱社團《端午節(jié)》、《快樂過端午》的歌聲中，活動圓滿結束。

　　區(qū)教育局副局長蘇麗霞、普教科長許文華及區(qū)教育局語委辦主要領導蒞臨活動現(xiàn)場。孩子們精彩、生動的演出及硬筆書法展示博得了與會嘉賓及廣大家長的陣陣掌聲。此次，端午節(jié)誦寫講活動的成功舉辦，既展現(xiàn)了孩子們的才藝，又展示了學校弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神的德育教育成果。在學校、家庭及社會上產(chǎn)生了良好的正面效應，為進一步推進學校未成年人思想道德建設注入了新的活力。

　　學校端午節(jié)簡報10

　　近日，河北省井陘礦區(qū)賈莊學校開展了以端午節(jié)的來歷、習俗及屈原的愛國精神為主題的“迎端午”手抄報創(chuàng)作活動。旨在引導學生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感。

　　學生們在老師的引導下，通過報紙、課本、課外書及網(wǎng)絡，搜集了許多有關端午節(jié)的來歷、習俗以及社會見聞和詩歌，然后在他們的精心創(chuàng)作下，制作了精美的手抄報，并以年級為單位制作了展牌將作品在學校大廳展示。

　　學生們在制作、欣賞手抄報的過程中感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，開闊了視野，激發(fā)了愛國熱情，許多孩子都表示了“傳統(tǒng)習俗我們有責任去發(fā)揚光大”的決心.校長李二秀也表示：通過本次活動，孩子們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義，提升了學生的愛國情感。

　　學校端午節(jié)簡報11

　　為了讓孩子們更深入的了解端午節(jié)的來歷和意義，引領廣大師生深刻領悟經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的使命感,河北省石家莊市井陘礦區(qū)西王舍學校于20xx年x月x日上午，開展了以“知端午愛祖國”為主題的經(jīng)典誦讀比賽活動。

　　此次誦讀主題鮮明，形式新穎，具有獨特的風格。內容以“端午”經(jīng)典美文為主，穿插中華經(jīng)典詩詞、歌賦及小學語文課本中的經(jīng)典作品。各班教師高度重視此項活動，積極準備、精心組織;孩子們均表現(xiàn)出極大的熱情，每班學生全員參與。參賽者著裝整潔、精神飽滿、博得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲和評委教師的一致好評。

　　此次比賽，不僅為孩子們搭建了一個相互學習、相互交流的平臺，而且提升了他們的團隊協(xié)作能力;同時也讓同學們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和感染，增強了學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同與自信。

　　學校端午節(jié)簡報12

　　為宣傳中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，讓孩子們認識節(jié)日的意義，感受傳統(tǒng)文化美德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年x月x日上午，南寧市濱湖路小學四年級500多名師生在學校室內舞臺開展了名為“話說民俗節(jié)日端午”的主題隊會。

　　身著漢服的孩子們和著琴聲揮毫潑墨，拉開了本次主題活動的序幕。在活動中，“端午知識知多少”，孩子們紛紛舉手，有問必答，看來四年級孩子對端午的起源、文化、習俗了解還得真不少�！岸Y儀表演”精彩紛呈，伴隨著古琴聲聲，穿著漢服表演禮儀的`小演員們緩緩走來，他們舉手投足之間是那樣的優(yōu)雅、端莊、美麗。用自己的行動詮釋了如何做一個文明守禮的好少年的內涵。端午節(jié)也稱詩人節(jié)。孩子們深情朗誦了《離騷》節(jié)選，全場響起了熱烈的掌聲。主題隊會的高潮——班級端午詩歌朗誦開始了。文天祥《端午即事》、張耒《和端午》、屈原的《天問》《九歌》節(jié)選等，每個班的孩子朗誦整齊、響亮、有韻味，為隊會畫上了圓滿的句號。主題隊會結束，回到教室，一些班級繼續(xù)開展主題班會，說端午故事、包粽子比賽等。

　　整個端午宣傳主題活動形式多樣，孩子們近距離的了解了傳統(tǒng)節(jié)日——端午，在中華傳統(tǒng)文化的熏陶下獲得了民族認同感，讓24字核心價值觀走進了孩子們心間，讓愛國主義教育更貼近生活。

　　學校端午節(jié)簡報13

　　端午來臨之際，為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育功能，推動勞動育人功能，6月1日，漢陰縣澗池初級中學開展“包粽子，迎端午，弘揚傳統(tǒng)文化”活動。

　　活動當天，各班同學從食堂領取了煮好消毒了的粽葉，以及糯米、紅豆等所需食材，帶著好奇和探索認真跟家長和老師學習，在經(jīng)過相互交流后，大家圍在一起開始耐心地包起了粽子，從無到有，從匆忙到從容，學生們包得越來越得心應手，歡聲笑語充滿整個校園。

　　次日早晨，粽香彌漫校園。學校校委會成員對九年級教師進行了慰問，為他們送去了香甜的粽子和土色土香的變蛋，送上了真誠的端午祝福。學校感謝九年級教師團隊在這一年里的辛勤付出，并鼓勵大家繼續(xù)站好最后一班崗，以更加積極的心態(tài)為學生做好引領和表率作用。

　　端午節(jié)包粽子、吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗，此項活動不僅傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日文化習俗，也提高了同學們的動手能力、溝通能力，增進了同學們的友誼和師生間的情誼，營造出了濃濃的節(jié)日文化氛圍。

　　據(jù)悉，澗池初級中學一直注重學生的勞動教育，圍繞“雙減”落地，積極開展探索與實踐。學校定期舉行形式多樣的校內外實踐活動，提升學生的勞動素養(yǎng)，形成正確的.勞動價值觀，助力學生德智體美勞全面發(fā)展。

　　學校端午節(jié)簡報14

　　濃濃端午，金粽飄香。時值端午節(jié)，為進一步豐富校園文化生活，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內涵，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，6月2日，漢陰縣實驗小學開展了“濃濃端午情感恩父母心”端午節(jié)主題活動。

　　下午1點半，參與本次活動的老師和學生迫不及待來到學校工會活動室，在王梓煜老師的組織下，通過猜謎語、看視頻、看圖片、端午知識搶答等形式，對學生進行了中華傳統(tǒng)文化教育，增強了學生的家國情懷。動手實踐環(huán)節(jié)中，在老師的指導下，一塊塊平凡的橡皮泥在孩子們手里搖身一變做成了一個個漂亮精致的彩泥粽子，孩子們歡快地參與到活動中，一起誦端午兒歌，一起聊最想念的親人、回憶他們的關心和愛，一起玩套圈游戲......從孩子們燦爛的笑容上就知道他們有多開心啦！活動接近尾聲時，老師們將準備好的粽子、變蛋分到每一個人的手里，提前給孩子們過端午佳節(jié)。

　　通過本次活動，增進了學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，體驗到了溫暖與快樂，引導孩子們感受愛，學會感恩，同時也鍛煉和發(fā)展了孩子的動手能力和表達能力。

　　學校端午節(jié)簡報15

　　濃濃粽葉香，悠悠端午情。5月30日，在我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)來臨之際，漢陰縣漩渦鎮(zhèn)中心小學開展了“品濃情端午，揚傳統(tǒng)文化”主題教育，引導廣大學生感受端午的傳統(tǒng)習俗，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

　　該校圍繞端午傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵和深厚的文化底蘊，開展了以話端午、講習俗、誦經(jīng)典、樹理想、表決心等內容的主題班隊會活動，讓學生了解端午節(jié)的由來，誦讀屈原經(jīng)典詩文，讓學生感悟屈原等民族英雄的愛國主義精神，深刻理解中華民族沉淀了幾千年的優(yōu)秀文化，陶冶學生的情操，增強對國家和民族的熱愛之情。該校德育處還布置了端午節(jié)主題德育作業(yè)，動員學生學習包粽子、做香囊等德育實踐活動，鼓勵學生與家人一起采購食材、包制粽子、采集艾蒿等，深入了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，真正把主題教育活動變成對學生潛移默化的愛國主義教育的過程。

　　此次主題教育活動,使同學們體驗到端午作為世界非物質文化遺產(chǎn)的豐富內涵,弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。不僅豐富了崇德向善的課程內容,同時培養(yǎng)了學生的愛國情懷。

　　學校端午節(jié)簡報16

　　端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們感了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內涵，漢陽鎮(zhèn)中心小學開展了端午節(jié)主題教育活動。

　　各班召開了“我們的節(jié)日--端午節(jié)”主題班會，老師通過視頻、圖片等形式讓學生了解端午節(jié)的來歷、習俗，體會傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，激發(fā)學生們的愛國情感。學生利用社團活動時間學習制做香包、泥塑等端午手工品，一塊塊簡單的布，一塊小小的黏土都在孩子們的巧手下都化作了一個個生動可愛的“粽子”和精美的香包；老師還指導學生利用手中的畫筆精心設計，制作出了一幅幅風格各異、主題鮮明的手抄報，進一步感受端午的內涵和意義，傳承傳統(tǒng)文化。

　　通過這些豐富多彩的活動，幫助學生了解了端午節(jié)的相關知識，加深了對傳統(tǒng)文化的理解。

　　學校端午節(jié)簡報17

　　端午節(jié)來臨之際，為了讓留守兒童感受到大家庭的呵護和關懷，6月1日，雙河口鎮(zhèn)中心小學開展“心系祖國花朵，情系留守兒童”主題活動。

　　活動中，該校校長代表雙河口鎮(zhèn)中心小學全體老師為孩子們送上生日祝福，同時勉勵孩子們珍惜在校的學習生活，從小立志成才，感恩父母與社會。孩子們表演了精彩的節(jié)日，一起唱生日歌、許心愿、吹蠟燭、分蛋糕、吃蛋糕，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　學校端午節(jié)簡報18

　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一家人團聚的日子。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的節(jié)日氛圍與文化內涵，初步激發(fā)孩子們的愛國主義情懷和民族精神，20xx年x月x日，鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“端午節(jié)”為主題的活動。

　　活動中，老師根據(jù)各班幼兒的年齡特點，通過故事、動畫、圖片等多種方式，從節(jié)日淵源講起，再延伸到豐富多彩的節(jié)日習俗，讓幼兒知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。老師們和小朋友們一起做手工畫粽子、做端午節(jié)手指操、自己現(xiàn)場搓制的五彩祿束系在手腕上等，一連串活動下來，孩子們對端午節(jié)的傳統(tǒng)有了大致的了解。孩子們通過主題教育活動，在潛移默化中更深刻的接受了傳統(tǒng)節(jié)日的文化熏陶。

　　通過一系列端午節(jié)活動，孩子們在感知、操作、思考、游戲的過程中，感受到端午節(jié)的氛圍，體驗到過端午的樂趣，增進了幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統(tǒng)文化，并且讓孩子們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作的能力。

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