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學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭

學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編收集整理的學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí),拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動(dòng),取得了一些的成效。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動(dòng)會(huì),我講三點(diǎn)意見。

  一、充分認(rèn)識(shí)開展教師讀書活動(dòng)的重要意義和緊迫性

  教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚,只有熱愛(ài)讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書的學(xué)生,才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì)熱愛(ài)讀書的良好氛圍。熱愛(ài)讀書的教師,是社會(huì)的一筆無(wú)形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過(guò)的話,那么,閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要!崩蠋,要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

  新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動(dòng)提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過(guò)各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長(zhǎng)時(shí)間不讀書的教師,無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛(ài)讀書,與書為伴?梢赃@樣說(shuō),讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。

  同時(shí),我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來(lái),我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己、豐富自己。

  二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)

  為確保讀書活動(dòng)的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動(dòng)組織,各處室主任,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確保活動(dòng)的順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個(gè)觀念:要想學(xué)生愛(ài)讀書,就得老師帶頭愛(ài)讀書;要想老師愛(ài)讀書,就得行政人員帶頭愛(ài)讀書;這樣才能一個(gè)影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書氛圍。

  要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動(dòng)中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)要先行一步,針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問(wèn)題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動(dòng)專欄,希望全校教師在讀書的同時(shí),積極撰寫讀書心得體會(huì),在專欄上進(jìn)行交流。

  三、讀書必須有所選擇,講求方法,持之以恒

  在讀書活動(dòng)中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報(bào)紙雜志,解天下時(shí)事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來(lái),反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說(shuō):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志!耙惶鞇(ài)讀書容易,一輩子愛(ài)讀書不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說(shuō)過(guò):比知識(shí)更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

  老師們,讀書活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng),為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)校園,讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng),以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在一起舉行這場(chǎng)讀書活動(dòng)推動(dòng)儀式(或讀書活動(dòng)展示匯報(bào)演出),首先,我代表學(xué)校,對(duì)活動(dòng)的舉辦表示祝賀,并對(duì)參與本次活動(dòng)的班級(jí)和老師表示忠心的感謝!

  一直以來(lái),我校十分注重在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,不斷加大投入豐富圖書館功能和圖書資源,為學(xué)生提供了良好的讀書環(huán)境。這次活動(dòng)目的是弘揚(yáng)熱愛(ài)讀書的風(fēng)氣,營(yíng)造書香四溢、充滿魅力的校園讀書文化。

  大家都清楚,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)、文化大國(guó),中華傳統(tǒng)文化博大精深。而國(guó)學(xué)作為以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化和學(xué)術(shù),它重人倫、求和諧、盼安定,對(duì)于處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)學(xué)鼻祖孔子提出"和為貴",對(duì)我們謀劃和諧人生,構(gòu)建和諧社會(huì)乃至和諧世界也具有重要的參考價(jià)值。

  老師們,同學(xué)們,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。全校師生都要積極參與"讀書活動(dòng)"的各項(xiàng)活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中成長(zhǎng)、進(jìn)步。下面,就本次活動(dòng),我提幾點(diǎn)希望:一是要勤讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把閱讀、學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、生活方式,吸納知識(shí),豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是要讀好書,獲取成長(zhǎng)真諦。要多讀名家名人的名作名篇,要廣泛涉獵古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品,啟迪智慧,拓寬視野。三是要勤思考,學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,努力在學(xué)習(xí)、工作中追求卓越、創(chuàng)造一流。

  最后,預(yù)祝xx小學(xué)讀書活動(dòng)推動(dòng)儀式圓滿成功!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭3

辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們聚集在這里隆重舉行金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,我要感謝在這次讀書節(jié)中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的讀書人。

  本學(xué)年,我們以打造"書香校園"為目標(biāo),上學(xué)期就將讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排,本學(xué)期3月14日拉開了讀書節(jié)的序幕。近一學(xué)期以來(lái),從一個(gè)個(gè)整齊豐富的圖書角,一群群釋卷閱讀的身影,一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的黑板報(bào)、一份份精美的手抄報(bào),一條條精美的書簽,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書氛圍,生充分領(lǐng)略到愛(ài)讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力,體會(huì)到與書為友的快樂(lè)。

  首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),我要強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。這次讀書節(jié)中我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,讀書還沒(méi)有成為多數(shù)師生生活的一部分,還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,我們整體的閱讀量還不夠,部分班班只把閱讀當(dāng)成完成學(xué)校交給的任務(wù),今天讀書節(jié)雖然閉幕了,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書,沒(méi)有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,"飯不可一日不吃,覺(jué)不可一日不睡,書不可一日不讀"。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。

  最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩! 我宣布,金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿閉幕!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)催新綠,書韻伴花香,四月的六小行走在花海,春色滿園;沐浴著馨香,書聲瑯瑯。在第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,由教務(wù)處主辦的20xx“書韻飄香·悅享人生”讀書節(jié)正式拉開帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書屆活動(dòng)表示熱烈祝賀!

  首先與大家分享一個(gè)故事:猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統(tǒng),剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)新生頭一次聽課,須穿上新衣服,由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,接著,還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的滋味,書甜如蜜。

  在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是因?yàn)楠q太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。可見,多讀書與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書就是打開窗戶。

  北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道:如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)你很久沒(méi)有讀書了,而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話,那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這句話時(shí)心頭一驚,我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真得去讀一本書了呢?

  當(dāng)然,有老師說(shuō),我們案頭堆積如山的教案、教參,那不是書嗎?我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說(shuō)我天天看QQ、微信朋友圈,這也僅是碎片化的瀏覽信息;有學(xué)生說(shuō),我每天都要背課文、背詞語(yǔ),還不算讀書嗎!這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,教育部聘中小學(xué)語(yǔ)文教科書總主編,人教版高中語(yǔ)文教科書主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò):教師尤其是語(yǔ)文教師要當(dāng)“讀書的種子”。特別是青年教師,經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書充電,在某一方面形成自己的專業(yè)愛(ài)好,持之以恒,必將“成正果”。在這種狀態(tài)中,老師自己也會(huì)體會(huì)到成就感,同時(shí)讓自己保持思想活力,抵制職業(yè)倦怠。

  老師們,同學(xué)們,為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,為了師生的不斷成長(zhǎng),我們要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍。老師們,同學(xué)們,我們要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;要多讀好書,獲取成長(zhǎng)真諦;要學(xué)以致用,立志成才。

  最是書香能致遠(yuǎn)。我相信,在學(xué)校讀書屆的引領(lǐng)下,全校師生將不負(fù)韶華,多讀書、會(huì)讀書、常讀書、讀好書。愿讀書的習(xí)慣從老師走向?qū)W生、從學(xué)生走向家庭與社會(huì),讓全民愛(ài)上閱讀,做一個(gè)善于讀書的人,在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn),讓閱讀滋養(yǎng)生命,讓閱讀成就人生!讀書是最好的修行。

  最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書的問(wèn)題。

  一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來(lái)說(shuō),讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。

  綜觀世界各國(guó),凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,據(jù)以前統(tǒng)計(jì),他們平均每人每年讀書64本。因?yàn)榭釔?ài)讀書,猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族!近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng)造的:他們是馬克思,愛(ài)因斯坦,佛洛伊德。因?yàn)榭釔?ài)讀書,猶太人的富商居世界第一;因?yàn)榭釔?ài)讀書,猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例!

  現(xiàn)在人們已達(dá)成一個(gè)共識(shí):一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)強(qiáng)大的民族,才是一個(gè)充滿希望的民族。因此建設(shè)書香社會(huì),意義重大!然而,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書時(shí)間,扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料,中國(guó)孩子平均年閱讀量是5000字,美國(guó)是30000字。中國(guó)孩子在學(xué)校無(wú)書可讀的現(xiàn)象有,學(xué)生無(wú)暇讀書,不想讀書的情形普遍存在,這是一種可怕的現(xiàn)象,它導(dǎo)致了中國(guó)人的閱讀水平嚴(yán)重低下,是一種社會(huì)的危機(jī),應(yīng)該引起國(guó)人的高度重視。所以營(yíng)造書香校園勢(shì)在必行,也任重而道遠(yuǎn)!如今,我們將竭力開啟讀書工程,傾力打造書香校園,打造出充滿魅力的校園文化!

  老師們,同學(xué)們,不讀書的人只會(huì)在黑暗中摸索,不能脫離狹隘愚昧的苦海;而讀書卻能使我們告別精神的侏儒,重新走向光明,走進(jìn)德的境界。為了在繁忙的學(xué)習(xí)中變得更加聰明和健康,請(qǐng)讀書吧;為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多輕松和快樂(lè),請(qǐng)讀書吧;為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的寧?kù)o和充實(shí),請(qǐng)讀書吧!讓我們?nèi)w師生一起捧起書來(lái),躲進(jìn)美麗的書行中呼吸,感受浩淼的天空,讓靈魂自由飛翔吧!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書,可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,用讀書改變我們的生活,與經(jīng)典同行,打好人生底色,書寫壯美人生。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,與博覽同行,開拓廣闊視野。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,不斷探索無(wú)窮的奧秘世界。

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功,生命才會(huì)成功!讓我們漫步書林,倘佯書海,借著讀書節(jié)開幕式的東風(fēng),讓每位學(xué)生都充滿書卷氣。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才!

  同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們的成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓我們沿著人類的進(jìn)步階梯,走向成功人生,走向輝煌人生!謝謝!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的廣大同仁們:

  大家好!為期將近一個(gè)學(xué)期的“教師專業(yè)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者――多讀書,做一條常流常新的小溪》。

  有人說(shuō):教師要給學(xué)生一瓶水,自己要有一桶水,這種看法在社會(huì)發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長(zhǎng)期不更新、不流動(dòng)的水,會(huì)變成死水。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識(shí)就會(huì)變得陳舊,變得無(wú)用。在科技發(fā)展一日千里的當(dāng)今社會(huì),一根粉筆,一塊黑板的原始教學(xué)設(shè)備越來(lái)越顯得格格不入;教師傳,學(xué)生受的傳統(tǒng)教學(xué)理念早已落后陳舊,因此,教師必須不斷更新自己的知識(shí),常教常新。這就需要我們多讀書,做一條常流常新的小溪,做與時(shí)俱進(jìn)的教育者。

  然而教師的工作負(fù)擔(dān)日益加重是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫照。繁重的工作負(fù)擔(dān)限制了讀書的自主性,因此,現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí),很多教師掛在嘴邊的一句話就是:“太忙了,一天到晚備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話、還要應(yīng)付這檢查、那檢查,根本就沒(méi)有時(shí)間看書。!”在這種有讀書念頭,無(wú)讀書主動(dòng)性的情況下,縣教研室開展的讀書活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,喚起了讀書的熱情,起到了推波助瀾的作用,使讀書習(xí)慣在全縣教育界蔚然成風(fēng)。

  為了響應(yīng)縣教研室的號(hào)召,提高教師業(yè)務(wù)水平,我鎮(zhèn)中心校扎實(shí)有序的展開了讀書活動(dòng)。回首這學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)過(guò)程,我感受著讀書帶給我的希望;領(lǐng)略著讀書帶給我的激情;品味著讀書帶給我的喜悅。

  前不久讀了《給教師的建議》一書,它是20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著。書中每一條談一個(gè)問(wèn)題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,娓娓道來(lái)。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),也有許多心靈感觸,在此談?wù)勎业捏w會(huì)。

  我所教的班級(jí)有個(gè)男生小韓,說(shuō)起他的成績(jī)那真是“讓人歡喜讓人憂”,提起數(shù)理化他眉飛色舞,侃侃而談;提起文科卻垂頭喪氣,寡言少語(yǔ)。在初三面臨考學(xué)這個(gè)特殊時(shí)期,像他這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生將沒(méi)有懸念的與平價(jià)生無(wú)緣,可憐的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他談"文"色變,更別說(shuō)興趣了,這曾經(jīng)使我一籌莫展,幾次想放棄他,然而讀過(guò)《給教師的建議》這本書卻讓我改變了這種觀點(diǎn)。

  書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說(shuō),它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬(wàn)朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護(hù)它們,因?yàn)槲覀冎,沒(méi)有它們,生命和美就會(huì)凋謝。” 書中提到這個(gè)問(wèn)題就是興趣的培養(yǎng),興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒(méi)有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味,產(chǎn)生厭學(xué)心理,從而影響教學(xué)的效果。

  作為一位老師,我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對(duì)語(yǔ)文更感興趣一些,學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些,學(xué)習(xí)熱情更高漲一些,我想這是我追求的目標(biāo),但如何才能把課上得更生動(dòng)、更有趣、更吸引人呢?興趣的源泉在哪兒呢?在《給教師的建議》一書中,蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋:“興趣的秘密何在”,我們“應(yīng)當(dāng)努力使學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)興趣的源泉,讓他們?cè)谶@個(gè)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中體驗(yàn)到自己的勞動(dòng)成就,——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一。”

  在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現(xiàn)者的愿望,并幫助他們實(shí)現(xiàn)這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前,我組織學(xué)生觀看了這個(gè)戲劇片段,同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺(tái)效果所吸引,看著他們興致勃勃的樣子,我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時(shí)機(jī)來(lái)了,于是我鼓勵(lì)學(xué)生編排課本劇,特意讓小韓扮演暴躁易怒,幽默風(fēng)趣的葛來(lái)西安喏,在語(yǔ)文課上一貫冷漠如冰,無(wú)動(dòng)于衷的他終于邁出了寶貴的第一步,在同學(xué)們的掌聲他體驗(yàn)到了成功的喜悅,在我鼓勵(lì)的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的廣大同仁們:

  大家好!

  在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意,在思想上,同學(xué)們都積極上進(jìn),在紀(jì)律上,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)期期末成績(jī)良好,特別是英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,大部分同學(xué)都通過(guò)了,這非常出乎我的意料,也令我非常地高興。信息0601班你們好棒!

  然而在高興之余,我又在思考,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)這兩個(gè)證書拿到了,對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),每天只要按時(shí)上課,那么畢業(yè)證書對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是遲早的問(wèn)題,作為一名輔導(dǎo)員,我時(shí)刻在思考如何讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的生活中變得更加有意義,以免你們畢業(yè)以后責(zé)怪我的失職。我們目前出現(xiàn)的一個(gè)很大的問(wèn)題是什么呢?這個(gè)問(wèn)題也是當(dāng)代大學(xué)生的共同問(wèn)題,就是我們的大學(xué)生們都出現(xiàn)了厭學(xué)癥,何謂厭學(xué)癥,就是覺(jué)得上課學(xué)不到東西,不想聽課,下課又不想自學(xué),也不懂得該學(xué)什么?還是在迷茫中度過(guò),想混一個(gè)畢業(yè)證書,做一天和尚敲一天鐘,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。對(duì)于那些同學(xué)來(lái)說(shuō),游戲占了整個(gè)大學(xué)生活的一大半,即使不是玩游戲,很多同學(xué)也是找不到事情做。大學(xué)生到底該做什么?

  學(xué)習(xí),學(xué)到知識(shí)是我們和我們的父母的期望,但是在一些同學(xué)的眼中,老師教的才是知識(shí),老師不教的就不學(xué),學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試,自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識(shí)爆炸的年代,不會(huì)自學(xué)等于文盲,因此,在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)自學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書。愛(ài)讀書,是任何有成就的人所共有的愛(ài)好。

  書籍是人類的朋友,熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)讀書,在讀書中度過(guò)你們的大學(xué)生活,在知識(shí)的海洋中遨游,不斷擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)一專多能的大學(xué)生。本次讀書月活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,希望在活動(dòng)結(jié)束之后同學(xué)們的讀書熱情不是下降,而是不斷高漲,使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí),讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們?cè)谶@里開展柏道路小學(xué)“書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí),培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),著力打造“書香校園”,著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育的路上灑滿陽(yáng)光”。

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的好處。人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書,用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。

  讀書是每個(gè)人生命的需要,開卷讀書,就是打開窗戶,手捧書籍,就是手捧希望。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  圍繞“書香溢校園”這一讀書活動(dòng)主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我希望全校師生都能積極地投入到讀書活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂(lè),以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),通過(guò)讀書開拓我們的知識(shí)面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!我真誠(chéng)地希望通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,在我們柏道路小學(xué)掀起一股校園讀書熱潮,打造一種讀書精神,讓教育充盈書香,讓書香浸潤(rùn)心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:

  ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

  ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

  ——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

  謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功! 同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。

  當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福!

  同學(xué)們,在書中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦,認(rèn)識(shí)了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書中,你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎;在書中,你們與偉人對(duì)話、與英雄交流,你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光。

  本屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),有學(xué)生圖書“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、比賽、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì),享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。

  希望同學(xué)們從今天開始,都能愛(ài)讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  六月的'鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書香;我們的師生,好書相伴,成就夢(mèng)想。在這美好的日子里,我們迎來(lái)了第九屆校園讀書節(jié),也有幸請(qǐng)來(lái)了付春梅名校長(zhǎng)工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來(lái)指導(dǎo)我們的讀書活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書節(jié)活動(dòng)的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向積極籌備組織讀書節(jié)活動(dòng)的工作人員致以崇高的敬意。

  老師們、同學(xué)們,書是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征、是人類進(jìn)步的階梯。多年來(lái),我校大力營(yíng)造書香校園,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動(dòng)教師讀書,以教師讀書引領(lǐng)學(xué)生讀書,以學(xué)生讀書影響家長(zhǎng)讀書。我們把讀書作為一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種生活。我們開展一系列扎實(shí)有效的讀書活動(dòng):我們舉辦教師讀書班,定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會(huì);舉辦校園讀書節(jié),開展師生共讀,好書推薦,新書介紹,自制讀書卡片,自創(chuàng)讀書格言,自編童謠歌謠,征集讀書感言、讀書心得、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)、讀書征文、讀書手抄報(bào)、講故事、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。

  我們還評(píng)選表彰了書香班級(jí)、讀書標(biāo)兵,讀書周之星、“最美讀書人”。

  讀書活動(dòng)的開展,使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長(zhǎng)了知識(shí)、催生了智慧、豐厚了底蘊(yùn),打造了學(xué)校品牌,提升了學(xué)校品位,豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

  本次的讀書節(jié),安排了很多有意義的活動(dòng)。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂(lè)課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩(shī)配畫、講故事、演講等活動(dòng)。我們將為大家搭建好舞臺(tái),希望同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié),我相信第九屆讀書節(jié)一定能辦得更好,每個(gè)人一定能從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會(huì)一定能掀起一股新的讀書熱潮!老師們,同學(xué)們,讓我們的校園里溢漫濃郁書香,讓好書相伴、生命如歌!祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)、成長(zhǎng)的驕傲。

  最后,預(yù)祝第九屆校園讀書節(jié)圓滿成功!祝與會(huì)的全體同志身體健康、工作順利、快樂(lè)安康!

  祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書。首先要愛(ài)讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會(huì)讀書。就是要掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書。就是要有選擇地讀書。當(dāng)然,讀書還要有自己的讀書計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,看多少頁(yè)等等;在讀書方式上,首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱覽室到校外書店只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。另外,讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜

  根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開始,學(xué)校將開展讀書月系列比賽活動(dòng),活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書活動(dòng)主題為:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。在活動(dòng)期間,將開展“書香班級(jí)”“讀書大王”評(píng)選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),踴躍參加。

  主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:

  1、開辟一個(gè)欄目

  各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得,并及時(shí)更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。

  2、創(chuàng)建班級(jí)圖書角

  “好書都來(lái)讀,我來(lái)讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源。

  3、舉行一次征文比賽

  各班利用閱讀課,開展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。

  4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)

  各班要以讀書活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生開展優(yōu)秀讀書筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

  5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。

  6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書故事比賽

  各班在讀書月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

  7、進(jìn)行一次“讀書大王”評(píng)比活動(dòng)

  “讀書大王”評(píng)選條件:

  (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  (2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書,堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩(shī)文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。

  (3)讀書量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書筆記”。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參加學(xué)校“讀書大王”評(píng)選的基本條件。

  (4)學(xué)校評(píng)選時(shí),各班推薦3——5名申報(bào)“讀書大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測(cè)試,由語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,最后學(xué)校評(píng)選出50名“讀書大王”。

  8、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行綜合評(píng)定,命名為“書香班級(jí)”。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始!弊屛覀兣跗饡,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書月各項(xiàng)活動(dòng)中,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,共享讀書的美好時(shí)光。用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭13

老師、同學(xué)們:

  大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書?梢哉f(shuō)讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái):

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

  高爾基說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比擞刹牛坑麧(jì)世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!遍喿x倒底有沒(méi)有好處,我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

  孔子讀書破萬(wàn)卷,編寫修訂了《詩(shī)》與《書》;司馬遷讀書破萬(wàn)卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛(ài)閱讀,曾寫過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開國(guó)總理周恩來(lái),更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧,使人修身養(yǎng)性。

  書讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史的,書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

  我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇!

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  品書,就是品味人生,你的喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著書中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí),一本書沒(méi)看完,你會(huì)迫不及待地想知道接下來(lái)的內(nèi)容。讀書帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書是精神的糧食,喜歡讀書的人是幸福的翻開《復(fù)興之路》,你可以清楚的看到中國(guó)由弱小逐漸走向強(qiáng)大的艱辛過(guò)程;翻開《郎朗自傳》,你可以了解被人們譽(yù)為天才鋼琴家的郎朗成名的不易;翻開《媽媽,再愛(ài)我一次》,你會(huì)因里面的而感動(dòng)得熱淚盈眶;翻開《幻城》,你會(huì)沉浸于那神秘的幻雪帝國(guó)……

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在這春光明媚、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們將迎來(lái)第xx屆世界讀書日和學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)自覺(jué)讀書,共享讀書的快樂(lè),交流讀書的收獲。

  我們這次讀書節(jié)的主題是“書香溢滿校園,好書伴我成長(zhǎng)”。原國(guó)家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬(wàn)字,古詩(shī)詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、會(huì)讀書、常讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂(lè)趣,做幸福、向上的人。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有所收獲。愿我們?cè)诤脮呐惆橄露寄芟蚋实娜松猛具~進(jìn)!

  最后希望同學(xué)們積極參加讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我們聚集在這里,舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽(yáng)光!第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個(gè)有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)勤奮讀書的人是有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代,知識(shí)激蕩,思想碰撞,每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者,必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任,開創(chuàng)我們更加美好的未來(lái)。所以我們?cè)僬勛x書的緊迫性,再談知識(shí)的重要性,意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。

  根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽(yáng)光!第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)”。期望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  老師們同學(xué)們,今天的“第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,只是揭開了此次活動(dòng)的序幕,按學(xué)校方案,我們將開展一系列活動(dòng),希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,充滿熱情地投入該活動(dòng),持之以恒的堅(jiān)持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,爭(zhēng)做知識(shí)淵博的時(shí)代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻(xiàn)!

  最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家。

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭16

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常高興能參加“書香我的城,慈孝?耕讀傳萬(wàn)家”志愿服務(wù)活動(dòng),這次活動(dòng)與我往常參加的大部分活動(dòng)都有所不同,在我看來(lái),這是一次傳遞正能量的活動(dòng),這是一次補(bǔ)充精神食糧的活動(dòng),意義非凡!

  讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)、立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒(méi)有寬闊的視野,不學(xué)習(xí),你就沒(méi)有獨(dú)到的思想,不讀書,你的人生底色就沒(méi)有光彩。同學(xué)們,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓生命過(guò)的多姿多彩、怎樣才能讓生命有厚度、有深度,那就是讀書,在此,我要對(duì)全校的同學(xué)提幾個(gè)要求:

  一、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)閱讀的人。愛(ài)讀書,希望同學(xué)們把讀書作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生的一種主旋律;會(huì)讀書,掌握正確的讀書方法,用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最好的讀書效果。讀好書,有選擇的讀書,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇喜愛(ài)的書籍,在閱讀中體味人生,陶冶情操。

  二、做一個(gè)重禮孝、懂感恩的人。百善孝為先,我希望同學(xué)在家要做個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子,在校要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人的學(xué)生。我記得無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)我們大港頭學(xué)校門口的時(shí)候,看到家長(zhǎng)們風(fēng)雨無(wú)阻的給孩子們送飯,微笑的看著自己的孩子在狼吞虎咽的吃飯的時(shí)候,內(nèi)心有很大的震撼,這就是父母給予孩子最平常卻又最偉大的愛(ài)。同學(xué)們要牢記這份養(yǎng)育之恩;珍惜父母的每一份付出,同事尊重老師們勞動(dòng)成果,感恩每一個(gè)給予你幫助的人。

  三、做一個(gè)大氣、有個(gè)格局的人。大氣者不拘小節(jié),能夠自立、自強(qiáng),還要有一定的定力。大氣是一種性格、一種態(tài)度、一種涵養(yǎng)。我希望我們大港頭學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都可以見賢思齊、遇事謹(jǐn)慎、寬容大度,向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí),有堅(jiān)毅的品格,無(wú)論是遇到什么困難,微笑面對(duì)生活。做一個(gè)有目標(biāo)、有行動(dòng)、有品格的人。

  同學(xué)們,你們就好比這人間四月天,是充滿希望充滿生機(jī)的,為此,我由衷的希望,在這美麗的季節(jié),大家能夠親近書籍、享受書籍了樂(lè)趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的校園、彌漫我們的人生!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的廣大同仁們:

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō):"一所學(xué)校可以什么也沒(méi)有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。書,凝結(jié)著人類幾千年智慧的結(jié)晶。人生的道路上,有書香做伴,生活會(huì)多一份樂(lè)趣,情感會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)會(huì)多一份睿智。"一位法國(guó)作家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶。"我個(gè)人認(rèn)為,書是一個(gè)充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂(lè)。因此,我特別喜歡讀書,一天不讀書就覺(jué)得非常空虛。讀書使我的品位變得高雅,性情變得溫和,心胸變得寬廣;讀書使我更加自信,更加快樂(lè)。

  讀書使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做"代表先進(jìn)文化方向"的創(chuàng)新型教師,愛(ài)崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂,誠(chéng)實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的"傻"氣,自強(qiáng)不息的骨氣。我以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才、振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。在知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過(guò)去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為"一桶水"與"一杯水"的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊識(shí),活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個(gè)好教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心讀、用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)讀、重復(fù)教的效果有著天淵之別。

  讀書使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省與內(nèi)省,既不憚?wù)曌约褐,努力探究補(bǔ)救途徑,又擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿借助書這一工具把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融人祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。

  讀書讓我深刻地體會(huì)了教育的民主,明白了教師如果能夠與學(xué)生平起平坐,學(xué)生的心理也就會(huì)獲得一種平衡,這樣的教師最受到學(xué)生的敬重。學(xué)生會(huì)樂(lè)意與之走近,常把心里話告訴他,向他訴說(shuō)煩惱,向他傾訴困難,這不能不說(shuō)是教師所獲得的一筆最寶貴的財(cái)富。因此,在教學(xué)中我會(huì)充分發(fā)揮這樣的民主,同時(shí)也獲得了財(cái)富;叵朊恳淮螌W(xué)生向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意時(shí),我都會(huì)非常激動(dòng),總會(huì)深深地感受到自身的一種崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō),這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

  總之,讀書讓我快樂(lè),讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我聰明。我會(huì)繼續(xù)讓濃濃的書香伴隨著我,伴我走好人生的道路。

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “悅讀啟智慧書香滿校園”xx市依澤小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了,愿同學(xué)們多讀書,讀好書,好讀書。

  此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,愿同學(xué)們以書為伴,和小樹共同成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹!

  本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的,是讓大家喜愛(ài)讀書,讓書成為我們的朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為此我代表學(xué)校提出以下要求:

  1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書角,選好圖書管理員,管理好班級(jí)書籍;

  2、每班本周內(nèi)出一期以“悅讀啟智慧書香滿校園”為主題的板報(bào),周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評(píng)比;

  3、每位同學(xué)制作一份以“讀書”為主題的手抄報(bào),紙張要求8開素描紙或彩色卡紙,下周五每班選送10份,交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師,學(xué)校將出一冊(cè)手抄報(bào)選集,出一期手抄報(bào)展板;

  4、全體師生積極撰寫讀書筆記,或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品,記錄在我們身邊的校園故事,一定是原則,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品,交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師,學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站,學(xué)校準(zhǔn)備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。

  “六一”兒童節(jié)將至,在此,我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂(lè)”!祝全體師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  xx市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書香滿校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭19

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我校書香校園建設(shè)活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子,主題是“閱讀,詩(shī)意生活的呈現(xiàn)”。同學(xué)們,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)小的時(shí)候就曾說(shuō)出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的名言,青年時(shí)期是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。博覽群書,勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,是有志青年的自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求!案褂性(shī)書氣自華”,閱讀也是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建個(gè)體幸福精神世界的根本途徑。我們?nèi)熒e極參與到本次讀書活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,從讀書中品味生活,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  為確保本次讀書活動(dòng)的順利開展,學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,開展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動(dòng)。我們要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),把我們的學(xué)校真正的建設(shè)成為名副其實(shí)的“書香校園”!

  老師們,同學(xué)們,在本次讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)之際,我提出三點(diǎn)希望:

  一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),走好走穩(wěn)人生路。

  二是要多讀好書,品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。

  三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  老師們,同學(xué)們,讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,讓我們輕吟文辭典雅的名著,因?yàn),讀書,理應(yīng)成為校園最美的風(fēng)景線;讀書,理應(yīng)成為詩(shī)意生活的最好呈現(xiàn)。最后,預(yù)祝本次書香校園建設(shè)活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我將以國(guó)旗下講話的時(shí)間作為我們本月主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式時(shí)間。依據(jù)縣局開展“誦讀經(jīng)典、傳承文化、育德育人”主題活動(dòng)精神,緊緊圍繞我們學(xué)校明德教育這一主線,決定開展“學(xué)《弟子規(guī)》、育明德人”主題讀書節(jié)活動(dòng)。

  古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人,道德是做人之本;大到國(guó)家,道德是國(guó)家興旺之根。意大利詩(shī)人但丁有句名言:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。因此,讓我們手持《弟子?guī)》這把利劍,斬去自私,擁有高尚;斬去虛榮,擁有充實(shí);斬去小我,擁有大我,積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,滿懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡儀:

  一、在家里,做父母的“小幫手”,做一個(gè)會(huì)感恩的人。

  讓我們主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,為父母捶捶背洗洗腳,向父母道一聲辛苦了。

  二、在學(xué)校,做校園的“小主人”,做一個(gè)會(huì)感激的人。

  讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,讓學(xué)校成為“禮儀之園”;當(dāng)一天的校園清潔工,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);增強(qiáng)集體主義觀念,做到同學(xué)友愛(ài),關(guān)心集體,讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。

  三、在社會(huì),做合格的“小公民”,做一個(gè)會(huì)感念的人。

  讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好敬老小天使,為孤寡老人做力所能及的事情;當(dāng)好社會(huì)小義工,在保護(hù)環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻(xiàn)微薄之力;當(dāng)好文明小使者,做個(gè)文明的帶頭人,不亂丟果皮紙屑,做到文明行路、文明乘車、文明游玩,特別是文明上網(wǎng),為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  第四,我還要提倡大家要多讀書,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要把讀書作為一種生活習(xí)慣,一種生活方式,作為人生不斷成長(zhǎng)的助推器。唯有多讀書,才能積累知識(shí),開闊眼界,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢成功人生的知識(shí)根底。其次還要讀好書,獲取智慧的真諦。要多讀名家名人的名作名篇,多讀健康高雅之書,多讀能提高自己道德情操和工作本領(lǐng)的書,通過(guò)讀好書,啟迪智慧,開闊視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。

  第五,同學(xué)們要以“晨讀十分鐘”、“課前兩分鐘”頌讀《弟子規(guī)》等有關(guān)經(jīng)典著作,從中感受禮儀教育并規(guī)范自己的舉止。

  學(xué)校將在四月底開展“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做有道德的人”征文比賽,五月初將開展“做一個(gè)有道德的人”演講賽活動(dòng)。

  同學(xué)們,希望你們積極參與到本次“讀書月”活動(dòng)中,在參與的過(guò)程中培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中感悟做人的道理!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。衷心希望全校師生多讀書,勤讀書,讀好書,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用心靈與書籍交流,使理想與智慧同在,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,讓全校師生樂(lè)于讀書的風(fēng)尚成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝我!白x書月”活動(dòng)取得圓滿成功!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭21

各位老師、同學(xué)們:

  今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會(huì),對(duì)我校園 “讀書月”活動(dòng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況!睍趥鬟f知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛(ài)讀書的風(fēng)尚,營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。學(xué)校開展“讀書之星”評(píng)選的讀書活動(dòng),還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級(jí)” “書香家庭”“讀書小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書月活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

  當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻、過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。

  老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、創(chuàng)規(guī)范;使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流、出名師;使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  最后,祝全體師生快樂(lè)讀書,讀書快樂(lè)!

  謝謝!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭22

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書,讀好書。

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的人生……

  同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書,愛(ài)看書,愛(ài)抄書,把書看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛(ài)惜書,看書的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海,他購(gòu)買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

  同學(xué)們,幽幽書香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書為友,天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書,喜愛(ài)書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更大方,愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧!讀書吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

  最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書有收獲!

  謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭23

各位教職員工:

  下午好。

  干部教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點(diǎn),而師德教育又是兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第一學(xué)期,學(xué)校以“愛(ài)的教育”為主題,開展了“愛(ài)在校園”的教師節(jié)慶;顒(dòng),召開了“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”的家長(zhǎng)會(huì)。

  本學(xué)期,根據(jù)區(qū)教委師德教育工作安排,我們將在全校教職工中開展“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的活動(dòng),引導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)霍xx老師的先進(jìn)事跡,在干部教師中大力弘揚(yáng)廉潔至上的高尚師德,通過(guò)讀書、演講等形式,宣講“愛(ài)的故事",傳遞愛(ài)的品格,頌揚(yáng)愛(ài)的精神。

  活動(dòng)分為四個(gè)階段,第一階段:讀書領(lǐng)會(huì)階段,時(shí)間大致是4月份;第二階段:撰寫征文階段,時(shí)間大致是5月份;第三階段:演講評(píng)比階段,時(shí)間大致是6月份;第四階段:匯報(bào)展示階段,時(shí)間是9月初。

  參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書篇目為《把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人——霍xx》和《給生命涂上愛(ài)的底色》。今天的贈(zèng)書儀式就是本次活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì),我們力圖通過(guò)讀書,使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義,思考工作的方法,改進(jìn)工作的態(tài)度,提高工作的水平。

  工作中,我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同志身上還存在著對(duì)師德理解不到位,行為出現(xiàn)偏差的情況,具體表現(xiàn)為工作方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴急躁,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),在極個(gè)別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。

  通過(guò)讀書,我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)霍xx老師終身從教、矢志不渝的堅(jiān)定信念,以愛(ài)執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想,孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神;通過(guò)讀書,我們要認(rèn)真體味霍xx老師的教育箴言,品讀霍xx老師的育人故事,見識(shí)霍xx老師的教育經(jīng)典,進(jìn)而感受霍xx老師師德的真諦,沐浴霍xx老師育人智慧的光輝,吸取霍xx老師教學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。

  書中還有“閱讀拓展”的內(nèi)容,希望各位結(jié)合拓展要求認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì),提升認(rèn)識(shí),在教學(xué)行為上實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。

  為此,我提幾點(diǎn)具體要求:

  一、讀書要實(shí),倡導(dǎo)在書中批注,寫下自己的體會(huì);

  二、內(nèi)容要真,教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛(ài)的教育”的表現(xiàn)用手機(jī)記錄下來(lái),列入自己的“教育故事”;

  三、素質(zhì)要強(qiáng),參加活動(dòng)的教職工要把讀書作為提高修養(yǎng)的途徑,在學(xué)習(xí)中,對(duì)照自己的工作進(jìn)行思考,不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力;

  四、各部門要相互配合、協(xié)調(diào),做好管理保障和后勤保障。

  期待大家在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,收獲感動(dòng)的同時(shí),收獲成長(zhǎng),收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福!

  謝謝大家!

  學(xué)校讀書活動(dòng)校長(zhǎng)致辭24

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園,”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們?nèi)熒嘧x書,讀好書。通過(guò)這一讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)我們?nèi)熒拈喿x熱情,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,充實(shí)自身的文化底蘊(yùn),提高個(gè)人的綜合素質(zhì);通過(guò)這一讀書活動(dòng)的開展,逐步形成我校特有的“書香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位;通過(guò)這一讀書活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成;讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的人生……

  同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書,愛(ài)看書,愛(ài)抄書,把書看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛(ài)惜書,看書的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,臟桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海,他購(gòu)買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

  同學(xué)們,幽幽書香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書為友,天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書,喜愛(ài)書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  同學(xué)們,愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更大方,愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧!讀書吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書有收獲!

  謝謝大家!

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