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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)

  防災(zāi)減災(zāi)日活動的開展是為了普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,珍惜生命始于心,防災(zāi)減災(zāi)踐于行。以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)(精選38篇),歡迎大家前來閱讀。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)1

  根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

  二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)2

  學(xué)校認真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,主要如下:

  一、健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系,加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。

  學(xué)校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機構(gòu),成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,明確責(zé)任人員,壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,強化綜合防御防范。

  二、健全校園安全責(zé)任制,筑牢責(zé)任堤壩。

  學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,進一步增強憂患意識、責(zé)任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,大力加強防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教學(xué)秩序。進一步建立健全了重大事項、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。

  三、健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急演練程序。

  學(xué)校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,切實做到有完善的演練預(yù)案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。

  四、健全防災(zāi)減災(zāi)教育和宣傳體系,構(gòu)筑生命安全防線。

  學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動,普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機制,將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)3

  今年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市[20XX]45號文件精神,結(jié)合我校實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動,大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

  我校十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責(zé),并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確;顒佑腥俗ィ幻摴(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作

 。1)5月7日,在教學(xué)樓擺放展板,使認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

 。2)5月12日,由安穩(wěn)辦胡濤老師宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排,進行了主題為《防震減災(zāi),保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

 。3)5月12日上午早讀后扎實開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。

 。4)5月12日——14日,各班輪流觀看地震災(zāi)害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

 。5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

 。6)為確保逃生通道暢通,本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)4

  為進一步普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生避災(zāi)自救互救技能。在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,洱源縣第二中學(xué)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。

  20xx年5月8日8:00,洱源縣第二中學(xué)校長楊虎廷以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為主題,主持召開會議,拉開了活動的序幕。同時要求班主任開展好防震避險主題班會,通過一幅幅災(zāi)害的照片和一段段視頻,進一步使學(xué)生認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

  20xx年5月12日中午13:00,洱源縣第二中學(xué)全體師生按活動計劃,開展了宿舍應(yīng)急避險疏散演練活動。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行安全教育,是學(xué)校安全教育中的常規(guī)性活動之一。此類活動的定期開展,既增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,同時又使相關(guān)安全知識在活動中具化為實際經(jīng)驗,最大程度保障災(zāi)害發(fā)生時師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)5

  第xx個5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來,5月9日,朝陽消防聯(lián)合朝陽區(qū)教委,在酒仙橋中心小學(xué)舉辦了"增強消防意識建設(shè)平安校園"消防安全進學(xué)校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災(zāi)疏散演練,并觀看了搜救犬表演,學(xué)習(xí)了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。

  上午10點,假設(shè)學(xué)校三樓化學(xué)實驗室發(fā)生火情,值班人員第一時間啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,及時組織全校師生疏散,同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領(lǐng),彎腰捂鼻,快速從各教學(xué)樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后,及時進行處置,"火情"被有效控制。

  此外,為使消防安全教育真正達到"教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會"的良好效果,朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們,該校將以畫冊為教材,把消防安全知識納入到安全教育課程中,最大限度發(fā)揮消防安全知識畫冊的作用,讓更多學(xué)生學(xué)習(xí)消防、確保安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)6

  在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè),努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

  深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實驗室等學(xué)生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范措施,及時消除隱患。

  廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。

  據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學(xué)校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)7

  5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  建立以院委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月xx日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力—致全院學(xué)生》,進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。

  2、5月xx日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

  3、學(xué)院團委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

  4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

  5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

  6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習(xí),進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。

  2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)8

  今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”,為了進一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,增強了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學(xué)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔20xx〕9號)文件精神。結(jié)合學(xué)校實際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

  2、學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

  3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期。

  5、各班級開展以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題的班隊會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  6、組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影碟,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。

  第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)9

  今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為進一步增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,xx學(xué)校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

  一是通過國旗下講話,對學(xué)生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

  二是舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報警常識等知識。

  三是結(jié)合學(xué)校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

  四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學(xué)生進行臺風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育,使學(xué)生根據(jù)不同情況,采取科學(xué)的方法,增強自我保護能力。

  五是開展全面的安全隱患大排查,重點查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實效。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)10

  學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動總結(jié)今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結(jié)合學(xué)校實際情況,靈活形式方法,扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動。

  開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。推進防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標(biāo)語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能。

  開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險識別和評估,深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設(shè)施的隱患排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患底數(shù),全方位編制安全風(fēng)險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責(zé)任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對師生生命財產(chǎn)帶來的威脅和損失,提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產(chǎn)安全。

  開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應(yīng)急演練,力求師生熟悉預(yù)警信號、熟悉避險方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對訓(xùn)練有素的效果。結(jié)合演練情況,修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案,切實提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)11

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。

  我們學(xué)校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長xx任總負責(zé),安全處任主任具體安排,安全處干事xx、xx具體負責(zé),結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

  2、積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍

  學(xué)校利用xx月xx日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式,大力地向?qū)W生及家長進行了安全宣傳教育。

  3、利用班會,掌握自救互救知識

  xx月xx日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,同學(xué)們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預(yù)期的效果。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)12

  今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動,以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

  宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

  首先,各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識,并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話,學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的倡議書。

  其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。

  通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)13

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“xx”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校用心、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍。

  校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。校園通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學(xué)生的頭腦。

  三、開展演練,增強意識。

  校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。

  四、安全排查,及時整改。

  校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)14

  今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展了以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高防災(zāi)減災(zāi)工作認識。學(xué)校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,要求初中、小學(xué)和幼兒園提高對防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作重要性的認識,認真開展防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)、知識、技能宣傳教育,組織防震應(yīng)急疏散演練,制定活動實施方案,周密安排演練程序,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周順利開展,確保防災(zāi)減災(zāi)工作活動取得實效。

  二是開展宣傳教育,增強防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。學(xué)校利用周一國旗下講話舉行宣傳周啟動儀式,營造防災(zāi)減災(zāi)教育氛圍。通過安全課、主題班會、手抄報以及觀看專題片等多種方式,重點圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展安全常識教育,增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識。同時,學(xué)校啟動防震應(yīng)急疏散演練活動,推進安全避險活動的常態(tài)化和規(guī)范化,切實提升廣大師生的應(yīng)急避險和逃生自救能力,真正將安全知識內(nèi)化于心,讓安全技能外化于形。

  三是建立長效機制,推進學(xué)校安全能力建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前開展的安全隱患大排查大整改活動,學(xué)校安全科組織相關(guān)負責(zé)人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行全面檢查,摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù),檢查做到有記錄、有措施、有整改。認真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,推進學(xué)校安全能力建設(shè)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)15

  日前,根據(jù)上級工作安排我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

  2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

  3、利用黑板報、校園LED進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

  4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

  二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

  組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,學(xué)生采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

  組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  四、取得效果

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)16

  近日,我校根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動,F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、提高認識,明確意義。

  此次活動是加強學(xué)生防震減災(zāi)知識教育,增強學(xué)生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了工作專班,制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識模范的熱潮。

  二、突出重點,扎實工作。

  學(xué)校政教處根據(jù)不同年級特點,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育,中年級側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo),高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。

  抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報,組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育主題班會。

  其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識教育工作,并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。

  再次,開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識運用。為增強師生的防震減災(zāi)知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識和自救互救能力。預(yù)防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害,保障小學(xué)生健康成長。

  通過開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)17

  為進一步提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高在自然災(zāi)害中的自我保護、應(yīng)急反應(yīng)能力,最大限度保障師生生命安全,5月12日,利津縣第二實驗學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)系列主題教育活動。

  舉行防震逃生應(yīng)急疏散演練,演練前各班認真解讀學(xué)校制定的演練方案,對學(xué)生提出明確要求,全體教職工提前到達指定崗位。演練中全體學(xué)生在老師的組織下,按照規(guī)定的路線有序疏散撤離,共用時1分54秒,整個演練過程緊張、有序,達到了預(yù)期效果。

  各班舉行了“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園”為主題班會活動,就“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義、幾種最大的常見的自然災(zāi)害、避災(zāi)及自護自救常識進行了宣傳教育;通過發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊、舉辦“防震減災(zāi)”手抄報評選等系列活動,全方位多角度廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)、避災(zāi)自救相關(guān)知識,提高師生應(yīng)急避險能力。

  與此同時,學(xué)校每個月都開展全面安全隱患大排查,重點對學(xué)校教室、周邊水域、功能室、辦公室、廁所、體育器材設(shè)施設(shè)備、圖書室儀器室等進行細致周密排查,對存在的問題進行及時整改,切實保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)18

  20xx年10月13日是第xx個國際減災(zāi)日,主題是“xx”。為切實加強學(xué)校安全工作,防患于未然,給師生創(chuàng)造一個安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,xx中心小學(xué)開展第xx個國際減災(zāi)日系列活動。

  1、利用升旗儀式,進行國際減災(zāi)日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,讓師生更好地了解防災(zāi)減災(zāi)知識。

  2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第xx個國際減災(zāi)日活動,普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,營造了防災(zāi)減災(zāi)的良好活動氛圍。

  3、各班開展以“提高災(zāi)害風(fēng)險治理能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)主題班會,提升全體學(xué)生安全防范意識。

  4、進行校園風(fēng)險隱患排查,提高綜合減災(zāi)能力和防范能力。

  5、舉行一次防踩踏疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  通過此次國際減災(zāi)日系列活動的開展,進一步加強了校園安全工作,強化了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,進一步確保了校園的安全穩(wěn)定,為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)19

  5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”日,我校為深入貫徹上級文件精神,全力推進防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理的良好社會氛圍,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,開展了“師生應(yīng)急避險大演練”活動,,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),充分認識開展避險演練活動的重要意義

  近年來,隨著全球氣候變化加劇,臺風(fēng)、暴雨、雷電、冰雪、火災(zāi)等災(zāi)害形勢較為嚴峻,對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的威脅。在 “防災(zāi)減災(zāi)日”組織開展“師生應(yīng)急避險大演練”活動,有利于進一步增強學(xué)校對各類災(zāi)害的防范意識,有利于提高廣大師生應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于推進學(xué)校安全能力建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保了師生應(yīng)急避險演練活動的順利舉行,取得了實效。

  二、精心組織,全面啟動學(xué)校師生應(yīng)急避險演練活動

  結(jié)合本校實際,制訂了演練方案,周密安排演練程序。讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險技能。在演練活動組織過程中,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

  三、廣泛宣傳,集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識系列教育活動

  對學(xué)生集中開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式,重點圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展避險基本常識教育。另一方面加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練,組織緊急疏散逃生、自救互救演習(xí),促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

  四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

  我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)20

  我校為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,緊密結(jié)合本校實際、學(xué)生認知特點,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、5月5日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全校師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

  二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。充分利用晨會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等形式,對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

  三、重溫防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。

  四、在校門口圍墻處、教學(xué)樓正門處張掛宣傳標(biāo)語,樹一塊警示牌提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

  五、5月7日下午第三節(jié)全校班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

  六、充分發(fā)揮!俺A廣播室”的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

  總之,活動周中,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)21

  根據(jù)教育局和學(xué)校工作的要求,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合我校實際情況和學(xué)生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,達到了預(yù)期的教育目標(biāo)。

  第一,領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育,成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織,制定切實可行的安全主題教育活動計劃,明確安全教育目標(biāo),確;顒佑杏媱、有記錄、有落實。

  5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會議,制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,認真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。通過這次活動,所有的老師和學(xué)生都可以接受生動的教育。

  第二,內(nèi)容豐富

  1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。還要求學(xué)生把學(xué)到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強他們的預(yù)防意識。

  2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。

  3、5月12日,學(xué)校的電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標(biāo)語,提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望社會重視防災(zāi)減災(zāi)。

  總之,通過各種教育活動,教師和學(xué)生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)長效機制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)22

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果

  為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

  1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

  2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

  3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

  總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)23

  根據(jù)教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于5月8日—5月14日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)校的安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失;

  3、學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;

  4、20xx年5月12日上午10點,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  5、學(xué)校認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。

  6、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  總之,我校開展的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)24

  為加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,不僅再次落實了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)25

  今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“xx”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:

  一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

  2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

  3、利用黑板報、班班通進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

  4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

  二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

  利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。

  組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  四、取得效果。

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)26

  根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。

  為了確;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘恕胺罏(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  2.積極宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  3.組織應(yīng)急演練活動。

  學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  4.深入開展安全隱患排查整改活動。

  學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)27

  為進一步加強學(xué)生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全,5月12日上午,象州縣石龍中心校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

  為了更好地實施演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位跟班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值崗人員等內(nèi)容都作了明確的部署。演練前,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全方案和火災(zāi)逃生動作要領(lǐng),并強調(diào)了注意事項。

  上午9:30,隨著警報的響起,學(xué)校副校長曾秀祥下達了“教學(xué)樓有火災(zāi)險情發(fā)生,請老師馬上組織學(xué)生有序撤離”的命令,緊接著,各班主任和教師組織學(xué)生疏散,各中層管理人員也在第一時間趕到自己負責(zé)樓層拐角處配合疏散學(xué)生。學(xué)生用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎著腰,貓著步,沿著學(xué)校指定逃生路線摸索前進,有序撤離到安全地帶,各班主任隨即清點人數(shù),并上報指揮部,全校1600余名師生全部安全疏散完畢。

  演練的第二個內(nèi)容是如何正確使用滅火器。政教處主任肖敏昌給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進行了演示,同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程。

  最后,肖主任對此次消防安全應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),表揚好的方面,指出不足,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  通過本次的消防安全應(yīng)急疏散演練,使學(xué)校師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng),確保在火災(zāi)來臨時,學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)28

  5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“xx”。

  為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第xx個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》,小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。

  一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”這一主題,開展了市小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學(xué)校志愿者隊伍建設(shè),提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

  三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實際利用大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災(zāi)害損失。

  四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)29

  20xx年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的`安全防范能力,xx小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動?偨Y(jié)如下:

  一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。

  利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進行全方面的安全教育。

  各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學(xué)生進行了安全教育。

  三是制作主題小報,提高安全意識。

  各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

  四是開展安全大排查活動,確保師生安全。

  由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。

  這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)30

  我們學(xué)校根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》晉教安〔20xx〕21號文件精神,積極組織師生開展第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動,進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確!胺罏(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、充分準(zhǔn)備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查

  學(xué)校安全組對學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  三、突出主題、精心組織,深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話

  5月9日上午,根據(jù)學(xué)校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識,結(jié)合我校實際情況,李校長就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力。

  2、加強宣傳,營造校園氛圍

  按上級要求,及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語。內(nèi)容為:

 。1)珍惜生命,愛護環(huán)境,減少災(zāi)難;

 。2)天災(zāi)無情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行等。

  3、每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5.12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。

  6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育,利用下午放學(xué)前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學(xué)習(xí)、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學(xué)生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

  7、開展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學(xué)成功組織了一次應(yīng)急避險大演練。5月12日,舉行學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當(dāng)喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習(xí)取得了圓滿成功。

  通過演習(xí),師生的防災(zāi)意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。

  四、善于總結(jié),做好建檔工作

  進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

  五、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)31

  4月29日,彭水縣消防救援大隊聯(lián)合縣應(yīng)急局、科協(xié)、教委等部門“進校園”開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)消防宣傳培訓(xùn)活動,切實增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,防范化解災(zāi)害風(fēng)險,進一步提高師生應(yīng)急處置和快速反應(yīng)能力。

  宣傳人員走進轄區(qū)森林希望小學(xué),針對校園普遍存在的消防安全隱患進行詳細剖析和講解,結(jié)合實際火災(zāi)案例和風(fēng)趣幽默的語言介紹了火災(zāi)的危害、正確報火警、消防標(biāo)志、初期火災(zāi)撲救的重要性和火災(zāi)逃生的方法等消防安全知識,讓師生們更加深刻的認識到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  培訓(xùn)結(jié)束后,宣傳人員組織全校師生開展了火場逃生疏散演練及地震逃生疏散演練活動,隨著一陣急促的警報聲響起,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,用手捂住口鼻,彎腰低頭,穿過走道樓梯,按照疏散逃生路線,在老師的引導(dǎo)下快速有序的疏散至操場安全區(qū)域。

  在滅火體驗環(huán)節(jié),消防宣講人員向師生展示了火災(zāi)如何撲滅,并現(xiàn)場演示了如何正確使用滅火器,學(xué)生們認真聆聽并進行了實操體驗,在實踐中進一步深化消防安全意識。

  此次活動,培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想,增強了學(xué)校工作人員的消防安全意識,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到了“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園”的活動目的。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)32

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。5月9日我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議,落實“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災(zāi)減災(zāi)活動安排,牢固樹立“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念。

  2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,近年來,災(zāi)害形勢愈加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災(zāi)減災(zāi)活動,增強防災(zāi)減災(zāi)意識”的條幅,各班主任對學(xué)生進行以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的宣傳,36年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  4、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  5、夏季來臨,預(yù)防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

  6、預(yù)防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)33

  5月10日上午,在全國第xx個"防災(zāi)減災(zāi)日"來臨之際,黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監(jiān)局、環(huán)保局、消防大隊等走進縣東風(fēng)小學(xué),開展"防災(zāi)減災(zāi),有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識,同時通過學(xué)生向廣大家長傳遞,增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,從而最大限度減輕氣象災(zāi)害帶來的損失。

  活動現(xiàn)場,由211名小學(xué)生穿著統(tǒng)一校服站在操場上,手持不同顏色氣球擺出"防災(zāi)減災(zāi)日"圖標(biāo),紀念全國防災(zāi)減災(zāi)日。同時,延壽縣氣象局業(yè)務(wù)人員為師生們進行了科普知識宣傳,并利用精美、生動的`科普展板圖片詳細介紹了氣象災(zāi)害、預(yù)警提示、應(yīng)急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識,為學(xué)生們普及了天氣預(yù)報和氣象災(zāi)害防御的基礎(chǔ)知識,現(xiàn)場同學(xué)們熱情高漲,踴躍記錄氣象科普知識。

  此次活動,共發(fā)放《中小學(xué)生防災(zāi)避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災(zāi)減災(zāi)明白卡》等1000余份,讓學(xué)生們近距離接觸了氣象科學(xué),讓他們對身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)氣象科技知識的熱情和興趣,對推動中小學(xué)校的氣象防災(zāi)減災(zāi)工作起到了良好的作用。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)34

  20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,在5月9日至15日山師附小二年級六班積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全班師生通過學(xué)習(xí),應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。

  活動以“xx”為主題,全班師生克服疫情影響,采取多種形式開展活動,首先通過開展線上班會學(xué)習(xí)全國防災(zāi)減災(zāi)日的來歷,接著通過濟南市安全教育平臺,線上觀看《防災(zāi)減災(zāi)安全教育課》,同時有的同學(xué)進行居家安全演練,通過這些活動讓學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)有了更加深刻的認識。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全班師生進行了安全教育。進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定,讓同學(xué)們安全健康快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)35

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

  3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護常識的培訓(xùn),重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

  6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

  7、5月10日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習(xí),進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)36

  本次“防震減災(zāi)宣傳月”宣傳活動能結(jié)合學(xué)校實際,有效開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,提高了全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

  二、積極宣傳,促進防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進校園。

  1、利用學(xué)校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。

  2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,提高師生安全防范意識。

  4、開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學(xué)校結(jié)合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預(yù)定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預(yù)期目的。

  三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

  學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進行了整改。

  總之,學(xué)校通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今后,學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學(xué)校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)37

  為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法,熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進行,最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非火災(zāi)傷害,5月12日,良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練,模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。

  演練現(xiàn)場

  濃煙漸起,警鈴乍響,消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下,同學(xué)們壓低身體,保持冷靜,行動迅速,按照指定逃生路線有序撤離,安全、迅速到達一樓空地集合。隨后,班主任迅速清點人數(shù),向駐級行政匯報,各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練,疏散迅速,撤離規(guī)范。

  緊接著,安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法,并安排部分師生進行了滅火器的實際操練。

  總結(jié)發(fā)言

  最后,學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進行了總結(jié)發(fā)言。他表揚了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊,并且能正確掌握滅火器使用方法。同時,他對全體師生提出兩點要求:

  1.進一步縮短疏散撤離時間,提高應(yīng)急逃生效率;

  2.接下來還將進行實驗室、宿舍等重點場所的逃生應(yīng)急演練。

  活動意義

  通過此次消防逃生應(yīng)急演練,全體師生增強了自身的消防安全意識,提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,進一步掌握了自護自救技能,同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)38

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,宿遷市教育局以“減輕災(zāi)害風(fēng)險,提升減災(zāi)能力”為主題,在全市中小學(xué)中集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動;顒悠陂g,全市教育教育系統(tǒng)開展各類應(yīng)急演練780余場(次),做到了各級各類學(xué)校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

  一是積極開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。

  全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災(zāi)減災(zāi)知識講座、演講等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳教育活動,培養(yǎng)中小學(xué)生避險自救互救基本技能,提高他們的防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。用以“減輕災(zāi)害風(fēng)險,提升減災(zāi)能力”為主題,邀請地震、應(yīng)急等部門的專家舉辦應(yīng)急知識專題講座670余場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學(xué)生專題演講390多場次;發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。

  二是不斷豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。

  各地各學(xué)校通過閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品或者聽一堂防災(zāi)減災(zāi)知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學(xué)生共同參與的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,推動防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校。很多學(xué)校創(chuàng)新宣傳教育形式,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容,切實提升中小學(xué)生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。

  三是扎實推進學(xué)校安全隱患排查和集中整治。

  各地各學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“互助互查·對標(biāo)治理”活動緊密結(jié)合,對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設(shè)施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患;顒悠陂g,全市中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。

  四是完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  “5.12”前后,全市各地各學(xué)校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應(yīng)急演練活動,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)共開展各類應(yīng)急演練780余次,參加的師生人數(shù)達80萬人。結(jié)合近年來發(fā)生自然災(zāi)害實際和預(yù)案演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂完善演練預(yù)案,進一步明確應(yīng)急工作程序、管理職責(zé)、協(xié)調(diào)機制,各類專項應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容完備、職責(zé)明確、程序清楚、可操作性強。

  此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災(zāi)減災(zāi)知識得到了普及,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災(zāi)害風(fēng)險的識別能力和安全意識,提升了面對災(zāi)害的自救自護能力。

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