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2022年學校復學返校詳細方案

2022年學校復學返校詳細方案

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家收集整理的2022年學校復學返校詳細方案(精選25篇),希望對大家有幫助!

  2022年學校復學返校詳細方案1

  一、總體目標

  全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領導

  成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。

  組長:李會

  副組長:梁玉蘭盛景峰

  成員:各班主任

  三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

  (一)開學前全員排查分類處置

  1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

  2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

  (二)報到時全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

 。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置

  1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。

  (四)工作要求

  1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

  2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。

  學生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。

  學生就餐時,由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。

  課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆,進行課間活動。

  走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

  中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結(jié)束后依次進入教室洗手入座。

  學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責,對學生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

  2022校外培訓復課復學方案4

  為貫徹落實教育部、省委省政府關于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。

  一、總體要求

  切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

  二、指導原則

  1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,重視對師生的人文關懷,回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。

  2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識,強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念,科學研判形勢,密切關注疫情動態(tài),根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應急處置預案,確保學校安全穩(wěn)定、運行有序。

  3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯(lián)系,齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學校各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學校20xx年目標任務。

  三、組織領導

  20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展,由學校疫情防控工作領導小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責,根據(jù)學?傮w要求和相關專項方案,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

  四、工作內(nèi)容

  (一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。

  要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。

  1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求,加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續(xù)做好教職員工和學生健康打卡,建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學校領導帶班,1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在校總值班,保衛(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作,遇緊急情況、突發(fā)事件,要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要,合理確定暑期在校工作人數(shù),如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學院),需提前向人事處報送加班人員名單,并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學!按箝T”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度,盡量減少外出,外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的,均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓、活動,確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院),需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預案,報分管院領導審批,并報學校疫情防控領導小組辦公室備案后方可組織實施,在組織實施過程中,要按照誰牽頭誰負責的原則,細化防控措施,抓好責任落實。(牽頭部門:辦公室)

  4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作,重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作,做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車,在秋季學期開學前要進行全面消殺,并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門:資產(chǎn)處、后勤公司)

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  各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則,盡量減少不必要外出,切實做好自我防護。

  1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提,科學安排期末考試、學生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作,確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導服務和幫扶,努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門:教務處、招生就業(yè)處)

  2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))

  3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門:人事處、學工部(保衛(wèi)處))

  4、指導做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下,配合做好居家學習、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作,促進學生全面發(fā)展。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))

 。ㄈ┱J真謀劃秋季開學工作。

  要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署,應各地疫情變化,統(tǒng)籌設計教育教學計劃,努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務。

  1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),繼續(xù)做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門:辦公室、人事處、學工部(保衛(wèi)處))

  2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間,實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到,確保新學期開學報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭,重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測,并做好醫(yī)學觀察,提前做好開學準備。對留學生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)

  3、合理安排教育教學。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業(yè)警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續(xù)教育管理,在嚴格滿足疫情防控要求的前提下,有序組織各類繼續(xù)教育和培訓業(yè)務。做好留學生授課計劃的設計與實施。(牽頭部門:教務處、繼續(xù)教育學院、國際交流中心)

  4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學校運行的壓力挑戰(zhàn),科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用,管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)同抗疫。同時,還要配齊備足防控物資,大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)

  5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區(qū)科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作,防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門:宣傳部、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  6、持續(xù)加強督查指導。重點監(jiān)督學校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況,以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理,嚴肅問責,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(牽頭部門:紀檢監(jiān)察室)

  2022年學校復學返校詳細方案2

  根據(jù)教育部辦公廳《關于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復課工作方案。

  一、總體要求

  做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

  二、開學時間

  5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系

  1、建立開學工作領導小組

  組長:周興元

  組員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

  全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。

  2、加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡,保持密切溝通。

 。ǘ┞鋵崱栋Q小學防控新冠肺炎疫情開學工作方案(含應急處置預案)(修訂稿)》

  按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責,守土負責,守土盡責,以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

  1、守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應立即在校門外體溫復測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應謝絕入內(nèi),登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應急處置程序。

  2、管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

  3、做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學校批準后方可返校。

  4、校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學校批準,學生一律不準返校;校外無關人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理;學校體育場館等場所一律暫停對外開放)

 。ㄈ┙M織管理工作

  1、教職工管理

  負責人:趙英

  具體責任人:全體工會組長及委員

  職責要求:

 。1)開學報到前一周及復課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

 。2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

  (3)因病缺勤必須按學校有關規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復工。

 。4)開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應急處置預案,開展學生分時段上下學、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關鍵人員掌握應急處置流程,把控關鍵環(huán)節(jié)。

 。5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。

  2、學生管理

  負責人:顧周萍

  具體責任人:德育處、教導處、全體組室長及班主任

  職責要求:

  (1)年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。

 。2)開學報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學生,對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

 。3)做好學生的健康狀況跟蹤,開展學生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學學生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

 。4)班主任每天午會課午檢,如有學生缺勤,必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。

 。5)開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應急處置預案,開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

  (6)制定和完善學生返校后一日行為規(guī)范,開學后嚴格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

 。7)明確校園值日管理職責,安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

  3、校園安全管理

  負責人:殷曉焱

  具體負責人:總務處

  職責要求:

 。1)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。

 。2)嚴格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應急預案處置。

 。3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。

 。4)開學后每天做好各類教學和生活、工作場所的`通風換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、衛(wèi)生管理

  負責人:陸衛(wèi)國

  具體責任人:總務處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任

  職責要求:

 。1)科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

  (2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風工作,開學后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

  (3)加強直飲水設備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

 。4)開展消毒液使用培訓,提高消毒效果。

 。5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

 。6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

  5、食品安全管理

  負責人:吳志清

  具體責任人:總務處、衛(wèi)生室

  職責要求:

  (1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

  (2)嚴格按照有關規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關要求后,方可恢復其工作。

  (3)開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。

 。4)食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

  (5)在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備,按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

 。6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

  6、宣傳信息管理

  負責人:夏漢青

  具體責任人:德育處、總務處、衛(wèi)生室

  職責要求:

  (1)及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施,轉(zhuǎn)達到老師、學生、家長處,并逐一落實做好宣傳工作,保證每一位教職工和學生家長能了解相關信息。

  (2)利用學校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作;挖掘疫情防控期間的先進典型和感人事跡,通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳,傳遞正能量。

 。3)加強校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動播出“防控新冠肺炎疫情“宣傳標語”。

 。4)一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴格按照學校疫情輿情防控應急工作方案要求進行管理,進行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求:快報事實、慎報原因、語言準確、表述全面。

  7、教學管理

  負責人:馬菊根

  具體責任人:教導處、全體教研組長

  職責要求:

 。1)制定好線上線下教學銜接計劃,安排好線上線下課務工作,做好學生返校學習情況摸底準備工作。

 。2)制定學生返校復課上放學作息表,合理安排學生用餐。

 。3)對全校多媒體設備進行全面大檢查,確保開學正常使用。做好網(wǎng)絡安全工作以及其他常規(guī)開學準備工作。

 。4)教研組制定各學科各年級教學計劃,明確教學任務、教學內(nèi)容、教學目標。

 。5)教導處提前布置全體教師認真做好新學期備課工作,備課量不少于一周課時。

  一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學工作,做好聽課、輔導紀錄。

 。6)高度重視學生心理、情緒狀況

  每周對本校學生進行一次生情分析,全面排摸學生身心狀況,對有特殊情況的學生,要整合學校和其他專業(yè)力量進行心理疏導或治療。在兼顧全面關懷基礎上突出個性關懷。各校要根據(jù)學生實際進行學生的心理調(diào)適、習慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實,與教育教學工作緊密結(jié)合,突出“暖、穩(wěn)、準”的要求。

 。7)加強家;

  及時做好和家長的溝通工作,就學生在校的學習與交往情況、學生的作業(yè)完成情況和學生的心理狀況等進行充分交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時為家長支招,爭取家長的支持,形成合力,以便第一時間幫助學生解決各類問題。

 。8)精心安排教育教學活動

 、倬毦幣沤虒W進度

  按照課時計劃開齊開足各類課程,不隨意占課。適當統(tǒng)整課時和調(diào)整進度,關注四個因素:一是本學科課程內(nèi)容的總課時量;二是學校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學生學習實際接受能力與效果;四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。

  返校復課第一周不上新課,各學科針對學生線上學習實際情況進行補償性教學輔導,主要關注教學重點、難點、普遍性的錯例等。開學前召開學科會議,針對線上教學情況進行匯總、分析,制定好補償性輔導教學計劃,設計好教學方案。

  第二周補償性教學輔導與新授課教學相結(jié)合,落實課標,提高教學質(zhì)量。

  ②嚴格落實作業(yè)管理

  認真落實《本市落實義務教育階段學生減負增效工作實施意見》和《上海市加強義務教育學校作業(yè)管理措施》等相關文件精神,針對不同學段要求控制學生作業(yè)總量。對于各學段作業(yè)管理,落實專人進行指導和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量,合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復性、過量性、過超標性作業(yè),增加學生的過重負擔。

  ③注重對學生的個別化、針對性學業(yè)輔導

  對于班級學生掌握情況較好的,可將學習新課與補學鞏固講解并行;對于兩極分化的班級可進行同伴互助式學習,班內(nèi)統(tǒng)一教學與課后補學同時進行;對于班內(nèi)學生知識掌握參差不齊的情況,可采取分層教學;對部分學習困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學困生,教師應給予補償性教育指導。

 、茏⒅剡^程性、形成性、針對性評價,評價方式宜多元化

  返校復學兩周不得進行任何形式的集體性考試、不得對學生的成績進行排名。在評價形式上注重針對性,采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進。增加過程性評價比例,降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學習評價中所占比例。對學習困難學生允許延后考試或延后評價,適當緩解學生的焦慮情緒。

 。9)做好教師出缺勤管理工作,防疫課務的管理保障工作。對不能返校開展教學工作的教師做好代課預案

  8、物資儲備管理

  負責人:殷曉焱

  具體責任人:總務處

  職責要求:

  (1)購置必要的防控設備器材,準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量

 。2)準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學觀察隔離場所。

  2022年學校復學返校詳細方案3

  為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性,充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結(jié)合學院各類教職員工實際,特制定本方案。

  一、強化組織領導

  成立學院教職工返校工作組,具體如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室,負責日常聯(lián)絡和相關信息匯總等工作。

  具體聯(lián)絡人:xx

  二、明確基本原則

  按照“統(tǒng)籌安排,分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求,結(jié)合學院實際,制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度,堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。

  三、學院人員范圍類別和類別劃分

  包括:學校事業(yè)編、A類人事代理,B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準,統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

  第一類:學校事業(yè)編、A類人事代理人員等,由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實施相關管理工作。

  第二類:B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。

  第三類:學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師,由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

  四、返校條件(待定)

  教職工和其他相關人員的具體返校條件,由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類):

 。ㄒ唬﹛x市內(nèi)人員

 。ǘ┏齲x市以外的省內(nèi)人員

  (三)非重點疫區(qū)的省外人員

 。ㄋ模┲攸c疫區(qū)人員

  五、錯峰安排

  由學院疫情防控工作領導小組根據(jù)上級有關要求和學院實際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

 。ㄒ唬┑谝慌藛T返校安排

  按照服務保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。

 。ǘ┑诙藛T返校安排

  按照保障教學的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學科研人員錯鋒返校;

  (三)第三批人員返校安排

  按照學院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

 。ㄋ模┑谒呐藛T返校安排

  在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

 。ㄎ澹┑谖迮藛T返校安排

  對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  六、實施步驟

  教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。

 。ㄒ唬┑谝活惾藛T

  1、信息報送。學院按照學校返校條件,結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報學校教職工返校工作組辦公室。

  2、學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求,對信息意見進行審核。

  3、分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見,按照學院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

 。ǘ┑诙惾藛T

  按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

 。ㄈ┑谌惾藛T

  國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  七、信息報送

 。ㄒ唬⿲W院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,保持不變。

 。ǘ┙搪毠ぁ耙咔榉揽赝ā泵咳战】荡蚩üぷ鞒掷m(xù)進行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的.審核和上報。

  (三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

  八、相關要求

 。ㄒ唬└鶕(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認識、明確任務,落實責任、做好防控。

 。ǘ┏袚鷮W院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員,必須經(jīng)學院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動。

 。ㄈ⿲W院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求,如實、準確填寫匯總相關事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理。

 。ㄋ模┙搪毠し戏敌l件的,必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認后,方可返校。

  (五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導,充分體現(xiàn)工作學習關懷、情感關懷、人文關懷、心理健康關懷。

 。⿲W院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通,合理安排未返校教師的教學科研工作。

  2022年學校復學返校詳細方案4

  因為疫情的原因,現(xiàn)在各級各類學校都延遲開學,隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展,根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三初三年級學生將分別于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于xx月xx日。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關于做好疫情防控和教育教學工作的要求,結(jié)合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。

  第一部分:開學前準備工作

  (一)、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性

  1、消毒隔離工作制度

  規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,設計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

  (負責部門:總務處,負責人:xxx)

  2、每日晨檢、午檢及登記制度

  安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。

  (負責部門:政教處,負責人:xxx)

  3、學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度

  設置專人負責機制,安排專門負責人統(tǒng)管全校相關事務,以班級為單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學校設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。

  (負責部門:政教處,負責人:xxx)

  4、師生健康管理制度

  建立教職員工、學生健康檔案,對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生的個人信息的工作要求。

 。ㄘ撠煵块T:政教處、辦公室,負責人:xxx)

  5、傳染病信息上報制度

  明確并落實信息報告人,完善快速應急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和教體局的規(guī)定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。

 。ㄘ撠煵块T:政教處,負責人:xxx)

  6、家長信息通報制度

  完善學生及家長信息數(shù)據(jù)庫,登記并檢查監(jiān)護人或照料人的聯(lián)系方式是否準確和有效,設置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。

  (負責部門:政教處、班主任,負責人:xxx)

  7、錯峰返校和上下學制度

  制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級返校、上下學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學,分散人流。

 。ㄘ撠煵块T:教務處、政教處、辦公室,負責人:xxx)

  8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

  開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。

  (負責部門:政教處,負責人:xxx)

  9、疫情防控宿舍管理制度

  結(jié)合疫情防控工作要求,增強宿舍防控疫情要求,減少住宿人員,做好宿舍防護,強化宿管員責任,制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案,設置巡查負責人和巡查職責,明確應急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。

  (負責部門:總務處、九年級組,負責人:xxx)

  10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

  制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案,及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度,依據(jù)相關規(guī)定,依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間,以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。

  (負責部門:辦公室、工會,負責人:xxx)

  (二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制,責任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要務

  1、成立由校長負責的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作,依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

  2、建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,并將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。

  3、按規(guī)定購置必需的.急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。

  (三)、制定本校的傳染病疫情應急預案,并在開學時組織一次演練

  結(jié)合演練情況,進行相應調(diào)整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應當及時啟動應急預案。

  (四)、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

  提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風,配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認。

  (五)、統(tǒng)計、排查教職員工、學生疫情防控信息

  這項工作,學校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查,全面準確掌握相關信息并按規(guī)定報備。

  (六)、對重點學生開展心理關懷

  加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作,通過網(wǎng)絡、電話和禹會區(qū)心理咨詢中心發(fā)布的美篇等多種方式給與必要心理咨詢和疏導。

  第二部分:防控疫情開學后的工作

  開學時,學生集中返校,將會加大疫情擴散的風險。學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責,嚴格落實疫情各項防控措施,執(zhí)行疫情預防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告等工作任務。具體來講,主要涉及以下幾方面工作:

  (一)、學生返校前的各項準備工作

  1、返校前居家體溫測量(負責部門:政教處、班主任)

  開學報到前一天,在掌握學生的身體狀況的基礎上,再次摸排學生體溫,每位同學進行一次體溫測量,中午12點前將體溫數(shù)據(jù)報告給班主任,有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學需在家隔離觀察。

  2、返校前物資與人員準備(負責部門:校長室、總務處、政教處)

  ①在學校門衛(wèi)室配備體溫槍、體溫測量儀、口罩與急救箱,確保進校人員為未感染者。

 、趯W校安保工作人員24小時戴好口罩,避免交叉感染。

  ③學校向教體局申請或購買防護用品:口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內(nèi)消毒裝置、消毒液、手套、護目鏡、防護服等,為開學做好充分準備。(所有消毒物資按照實際需求進行采購,由總務處統(tǒng)一采購并配送。)

 、芊酪咂陂g,如有條件的家長做好私家車接送。登車半小時前進行車內(nèi)消毒。

 、菝總班級配備體溫槍一把,嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。

  相關物資務必在開學前全部配置齊全。

  3、區(qū)域消毒

 、偎修k公室、教室、宿舍、食堂等場所,自開學起每天進行殺菌消毒,營造安全健康的工作、學習、生活環(huán)境。學生報到鋪好床鋪后,由學校指定專人對宿舍再次進行消毒處理。

 、趯W生密集區(qū)的教室,每天2次消毒。

 、鬯袌鏊鶖[放免洗手液,并做到及時清洗消毒。

 、芟緯r間安排:

  開學日起,工作日全校每天4次(8:00、12:00、14:00、17:00)消殺;非工作日,每天2次;(8:00、17:00)

 、萁淌摇⑺奚、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天四次的通風工作。

  (二)、做好分批、錯鋒返校、錯時就餐工作(負責部門:總務處、教務處)

  1、防疫期間,住校學生午餐同方向就坐,避免面對面就坐,每桌不多于4人,避免人員密集。

  2、餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒;餐具用品須高溫消毒;操作間保持清潔干燥,生食和熟食用品嚴禁混用,嚴禁肉類生食。

  (三)、做好開學后師生員工的晨查、午檢工作(負責部門:校長室、辦公室、政教處、總務處、教務處、年級組、各班級)

  開學之際,所有進入校園的人員均需測量體溫,登記在冊,雙手酒精消毒。做好返校后面對全校師生的防疫知識公開課。

  啟動以宿舍樓和班級為單位的晨查、午檢制度,安排專人落實匯總晨午檢工作。

  1、晨查(負責人:班主任)每個班級需配備體溫槍一支。

  由學校值班人員及志愿者每日在學生進校園內(nèi)和出宿舍前進行體溫檢測,第一時間做好匯總與記錄,如有異常,第一時間上報。

  2、午檢(任課老師輪流排班)體溫槍每個班級一支,并做好使用后的消毒工作。

  各任課老師進行排班,午自習進教室前對所有學生再次進行體溫檢查,如有發(fā)熱(體溫≥37。3攝氏度)及時聯(lián)系政教處并上報。

  3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解離校學生每天的健康狀況,并按要求實行日報和零報告制度。

  (四)、做好開學后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作(負責部門:校長室、總務處)

  1、開學后,學生在校時,每天多次對衛(wèi)生間消毒;每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。

  2、學校專用室場(如多媒體室、舞蹈室、會議室等),做到使用一次,消毒一次。

  3、空調(diào)正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。

  4、每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理,每天2次:8:00、17:00。

  5、學校食堂為學生洗手提供足夠洗手液。

  6、設置外來人員接待室,盡量減少外來人員同校內(nèi)人員的接觸。

  7、關閉易于傳播病毒的封閉空間(不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉)。

  8、全校教職員工不得在辦公室內(nèi)飲食,全力避免交叉感染。(負責部門:辦公室)

  (五)、做好疑似病患的處置工作(負責部門:校長室、政教處、總務處、工會)

  學校醫(yī)務室設置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時,立即佩戴口罩,在就醫(yī)之前到隔離教室進行隔離,并及時報告市疾控中心與教育行政部門,聯(lián)系鎮(zhèn)政府等部門,將疑似患者(經(jīng)衛(wèi)生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫(yī)學觀察。

  學校保安、行政值班人員24小時待命,遇到疑似病例,立即送往指定發(fā)熱門診進行診斷。

  (六)、除教學外暫停校內(nèi)外一切集體活動(負責部門:校長室、教務處、政教處、團委)

  課間操、升旗儀式等集體活動先行暫停,在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中,全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

  (七)、實行錯峰返校和上下學(負責部門:校長室、教務處、政教處、總務處、辦公室)

  將不同年級返校上下學的不同時間通知到家長,入校時,安排充足的教職員工或志愿者在學校門口附近執(zhí)勤,禁止家長在學校門口停留,分散人流,避免人員密集。放學時,由班級老師按照本年級放學時間有序的下樓梯護送學生,確保將學生安全交接給家。

  (八)、復課復學查驗證明(負責部門:教務處、政教處)

  對因疫情、傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,經(jīng)有關醫(yī)療機構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課

  (九)、防范矛盾風險(負責部門:校長室、工會)

  學校應當依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間,以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬。對因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負面情緒及時疏導,對內(nèi)部員工矛盾、學生之間矛盾及時進行排查、調(diào)處,避免引發(fā)矛盾激化。

  (十)、多種形式開展疫情防控宣傳教育(負責部門:校長室、政教處)

  通過學校公眾號、家長微信群等網(wǎng)絡形式,以及主題班會、征文、日記、手抄報等多種形式向?qū)W生、家長和教職員工進行疫情防控知識宣傳,幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識,引導師生、家長科學做好防護。

  2022年學校復學返校詳細方案5

  為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結(jié)合學院實際,特制定學院20xx年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。

  一、總體要求

  保持從嚴從緊防控主基調(diào),在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

  二、目標任務

  1、以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,建立快速反應和應急處理機制,明確責任,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量;

  2、樹立全局觀念,堅持憂患意識,科學研判形勢,密切關注疫情動態(tài),根據(jù)疫情形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應急處置預案;

  3、時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學院20xx年目標任務。

  三、組織領導

  20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據(jù)學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

  四、工作內(nèi)容

  (一)嚴格暑假學院疫情防控要求

  按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的原則,”持續(xù)學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。

  1、持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié),構(gòu)建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。

  2、繼續(xù)實行校園封閉式管理。

  一是嚴格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。

  二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。

  3、切實做好校園安全整治。

  一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環(huán)境消毒,全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。

  三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑

  消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。

  4、積極做好疫情防控宣傳教育。

  一是廣泛發(fā)揮學院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于疫情防控的一系列重大決策部署,引導教職員工、學生及時關注當?shù)貦嗤畔l(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。

  二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質(zhì)。

  5、從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。

  6、全力做好心理支持和疏導。

  一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生家長發(fā)送風險提示或安全預警。

  二是建立健康教育網(wǎng)絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。

  (二)認真謀劃秋季開學工作

  學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將20xx年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20xx年教育教學目標任務。

  1、全面摸排師生健康情況。

  一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前

  天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。

  二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

  2、合理安排秋季返校報到。

  一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。

  二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。

  三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或KN95/N口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構(gòu)就診時,應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開展相關調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關密切接觸者調(diào)查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內(nèi)從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開學準備。

  3、科學籌劃教育教學。

  一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內(nèi)容、授課方式。

  二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。

  4、織牢校園疫情防控網(wǎng)絡。

  一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。

  二是進一步推進“翻轉(zhuǎn)校園”系統(tǒng)的使用,及時掌握師生行蹤,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。

  三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。

  5、積極加強宣傳教育工作。

  一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。

  二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。

  三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。

  6、持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為,嚴肅追責問責。

  2022年學校復學返校詳細方案6

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  5、防溺水安全教育

  二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③上下樓時不

  要將手放在兜里。④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑤上下樓靠右行。

  2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

  3、課間活動應當注意什么

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛(wèi)生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復油炸的食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐校車注意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦

  自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。

  放學離開本班教室必須要關好門窗。

  不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  不帶危險品,尖利物品到班級。

  4、為什么不能提前到校

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎樣辦

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電

  話,隨時求救:

  “119”--火警“110”--報警

  六、防溺水安全教育

  1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  同時,給學生上的“開學第一課”,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  2022年學校復學返校詳細方案7

  一、組織領導

  學校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領導小組

  組長:XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責

  (一)學校職責

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。

  2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

  4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。

  6、對學校所有場所進行消毒、通風。

  7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。

  9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

  10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。

  (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責

  1.市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結(jié)對工作;指導結(jié)對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

  2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結(jié)對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

  三、主要任務

 。ㄒ唬┻M一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

  學校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實行學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對,校醫(yī)與醫(yī)務人員結(jié)對,共同開展學校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)定期對結(jié)對學校傳染病防控措施落實情況進行指導,發(fā)生疫情時駐點指導。學校應按照衛(wèi)生健康部門的指導做好落實,進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度,通報內(nèi)容以學校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  (二)進一步強化健康教育促進工作。

  學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

 。ㄈ┻M一步加大常規(guī)措施的落實力度。

  學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

  (四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。

  班主任應每日對學生進行晨午檢,了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

  學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)

 。ㄎ澹┻M一步做好學校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。

  學校是落實師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務、責任到人。學校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)對工作取得實效。

 。ǘ⿵娀O(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

 。ㄈ﹪栏褙熑巫肪。

  對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。

  2022年學校復學返校詳細方案8

  開學前

  (一)制度要求。

  1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

  2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

  3、小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

  4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

  5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

  (二)保障要求。

  1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結(jié)合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

  2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

  3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

  4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

  開學后

  (一)入校時管理。

  1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

  2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

  (二)入校后管控。

  1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

  2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

  3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

  4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

  5、小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

  7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

  8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

  9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

  10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

  11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

  12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

  13、學生在上、下學途中盡量做到家庭、學!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。

  14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

  15、鼓勵具備條件的小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

  (三)重點環(huán)節(jié)管控。

  1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

  2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

  3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

  4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

  應急處置

  (一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施。

  (二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置。

  (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

  (四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。

  2022年學校復學返校詳細方案9

  為切實保障開學后師生身體健康和生命安全,切實加強新冠肺炎疫情防控工作,切實降低疫情傳播風險,確保我校20xx年春季開學平穩(wěn)運行,根據(jù)省教育廳《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案》和市教育局各級各類學校20xx年春季學期開學工作方案》,以及區(qū)教育局《小學校20xx年春季學期開學工作方案》,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

  一、開學前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實好防疫物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、成立東新寨小學疫情防控工作專項領導組,具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:

  領導組組長:

  副組長:

  組員:

  具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進行通風消毒。

  5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后及時封閉校園,并對校門周邊、大門、校園內(nèi)及時進行消毒。

  6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在校園內(nèi)設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在校園內(nèi)設置留觀室,配備必要的防護用品?茖W合理有效使用物資、經(jīng)費,

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

  (三)做好教學安排

  1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、QQ等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

  2、根據(jù)教師身體健康情況調(diào)配好師資,保證開學后教學需要。

  (四)開展愛國衛(wèi)生運動

  1、全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  2、通過家長群、教職工群、電話等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、提倡自帶餐具,分段錯峰方式在食堂就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后吃飯。

  二、開學后具體工作

  (一)嚴格執(zhí)行各項預案

  1、疫情防控領導組及人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

  2、嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,由滕利杰校長上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

  3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補充物資儲備

  有計劃采購補充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)建立家校聯(lián)動機制

  持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

  (四)加強教育教學秩序管理

  1、各班主任全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。

  2、盡量不組織開展聚集性教學和教研活動。

  3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

  4、家長須在校門外接送學生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

  5、鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關責任人進行清掃與消毒。

  (六)加強校園安全工作

  嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

  2022年學校復學返校詳細方案10

  為切實做好我縣中小學校返校復學工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關要求,結(jié)合我縣當前疫情防控工作實際,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  進一步壓實“四方責任”,堅持“人物同防、多病共防”,認真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版)和“九個到位”的要求,嚴格落實學校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術方案要求的、沒有完善應急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復學的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學、周密組織師生返校,加強校園管理和日常疫情防控,確保返校復學安全、平穩(wěn)、有序。

  二、返校復學時間

  按照分類分層管理原則,采取錯時錯峰的辦法,對全縣中小學校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

  1、現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月11日下午6:00前返校;

  2、現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月12日下午6:00前返校;

  3、現(xiàn)居家學習的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

  4、五所涉疫學,F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

  離校前各學校要對學生進行疫情防控知識宣傳,引導學生做好個人防護,非必要不外出、不聚集。各級各類學校要科學制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。

  返校當天,各學校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:

  1、3月27日以來,未離開鎮(zhèn)平的師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;

  2、3月27日以來,到過市內(nèi)縣外的(不含唐河縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;

  3、3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報備,返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

  以下4類人員,暫緩返校:

  1、到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行7天居家隔離,并開展3次核酸檢測(1、4、7天)。對密接、次密接人員,賦紅碼,實行集中隔離;

  2、到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行“三天兩檢”和7天居家隔離;

  3、到過上海、吉林等重點疫情城市的,返鎮(zhèn)賦紅碼,實行“三天兩檢”,“點對點轉(zhuǎn)運”、集中隔離14天;

  4、到過其他有疫情的城市,實行集中隔離14天。

 。ǘ┓敌:

  1、強化校園封閉管理。學校要繼續(xù)實施封閉管理,做到非必要不進入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記,堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領取登記?爝f一律不得入校。

  2、強化人員排查管控。重點關注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學習培訓在外的人員。學校必須對上述人員詳細建立臺賬,詳細記錄外出地點、預返鎮(zhèn)時間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進行線上線下三報備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實具體防控措施。

  3、強化校內(nèi)管理。一是各學校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時,要求學生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩,在教室上課時學生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學校要引導家長“點對點”接送,確保學生校門、家門兩點一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個人防護。同時要教育引導師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學校,要開設專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理,且人員不得到教學區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風險。

  4、強化應急處置。各學校要有計劃、有重點地對教職員工和學生開展一次疫情防控應急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時完善應急措施,確保應急處置快速、高效。

  5、關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,尤其是此次隔離學生的心理,學校要每天關注學生的心理狀況,重點要關注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動,讓學生在活動中感受班級、學校的溫暖和關愛。

  6、強化核酸檢測和疫苗接種。學校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進行2次核酸檢測,學生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時,要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促,確保應接盡接。

  三、工作要求

 。ㄒ唬﹪烂C工作紀律。各中心校、縣管學校要堅決落實防控工作的主體責任,履職盡責,擔當作為。對因通知宣傳不到位導致學生提前返校的,將嚴肅追究相關人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學校紀律的個人,對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關人員,將嚴肅追責。

  (二)履行主體責任。各中心校、縣管學校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。學校校長是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學、生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。

 。ㄈ⿵娀綄z查。返校復學前后,教體局疫情防控督導組將加強對學校返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強化跟蹤問效,確保學生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴肅追究相關單位和人員的責任。

 。ㄋ模┲匾曅麄饕龑。各學校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報復學準備情況,強化輿論引導,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

  2022年學校復學返校詳細方案11

  一、工作目標

  全面貫徹落實《市場監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學校食品安全工作的通知》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求,認真梳理校園食品安全風險點,排查問題隱患。進一步強化學校(含幼兒園)食品安全主體責任的落實,嚴厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴措施,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障在校師生身體健康。進一步推進學校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設,提高校園食品安全社會共治水平。

  二、工作步驟

 。ㄒ唬⿲W校(含幼兒園)開展自查,學校作為校園食品安全的第一負責人,應嚴格落實食品安全主體責任。檢查、督促、指導域內(nèi)學校食堂、按照本方案要求,對照《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴格落實食品安全主體責任,逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評,并及時并報送自查報告。

 。ǘ└骶C合分局開展專項檢查,對轄區(qū)內(nèi)學校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。

  三、工作重點

 。ㄒ唬﹪栏衽挪樽C照情況。對無證無照、證照不全、超范圍經(jīng)營、及從業(yè)人員無健康證明或健康證明過期的經(jīng)營者進行嚴格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營者一律關停,并依法處理。

 。ǘ﹪栏窠(jīng)營場所衛(wèi)生清整。各學校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位在供餐前要對食品制作場所、設施設備、餐具用具、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒。

  (三)嚴格庫存食品原料清查。各學校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位要對庫存的食品原料進行徹底清查,對過期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標簽標識不全、法律法規(guī)明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除,并依法依規(guī)進行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

  (四)嚴格食品采購進貨查驗。嚴禁采購使用野生動物、來源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類產(chǎn)品。學校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應渠道和追溯體系,確保采購的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來源合法、安全可溯。

 。ㄎ澹﹪栏袷称芳庸ぶ谱鞴芾怼4_保制作食品的食材新鮮,無腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開,熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應戴口罩和一次性手套上崗,并及時更換。

 。﹪栏衤鋵嵭iL(園長)陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵家長參與監(jiān)督。校長(園長)嚴格落實學校負責人陪餐制,陪同學生一起用餐,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。

  (七)嚴格學校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經(jīng)營許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進貨來源、外包單位等信息。

  (八)嚴格落實食品留樣制度。學校、學校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時間不低于48小時,保存設備設施技術狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

 。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監(jiān)督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查,加強對兒童食品監(jiān)督抽檢,重點打擊銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。

 。ㄊ┩七M“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。學校食堂確保“明廚亮灶”設備設施運轉(zhuǎn)正常,有效推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒握疚唬訌娊M織領導。要充分認識到學生是最大且集中活動的群體,學校和教育機構(gòu)是高密度聚集場所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門要提高政治站位,將此項工作作為重要政治任務抓實抓細。

  強化協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,根據(jù)復課開學進度,復課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強學校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。

  (二)壓實主體責任,強化責任落實。各責任部門要強化責任擔當,按照“誰檢查誰負責”原則,嚴格做好對復學學校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。

 。ㄈ┞鋵崱八膫最嚴”要求,嚴格執(zhí)法監(jiān)督。堅持“四個最嚴”要求,嚴厲查處食品安全違法行為,對發(fā)現(xiàn)的食品安全風險隱患,要立即責令學校食堂或食品經(jīng)營者立整立改;對發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴厲查處。

 。ㄋ模┘皶r總結(jié),做好按時報送。各部門按照上級部門時間節(jié)點要求,做好專項監(jiān)督檢查的總結(jié)工作,疫情結(jié)束后,及時將學校復課開學食品安全專項監(jiān)督檢查工作總結(jié)報送給餐飲科,具體時間另行通知。

  2022年學校復學返校詳細方案12

  為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省小學秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。

  一、工作目標

  在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省小學學期恢復教育教學秩序。

  二、重點任務

  (一)科學研判開學時間

  按照教育部要求,中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。

  針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當?shù)刈〗、衛(wèi)生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經(jīng)評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

  (二)做好入學入校各項準備工作

  1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網(wǎng)上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現(xiàn)“停課不停學”。

  2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

  3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。

  4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

  5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

  6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學!彼募壜(lián)動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對小學生心理健康造成的沖擊。

  (三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作

  1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓,指導教師進一步掌握網(wǎng)絡教學的技術要求和基本規(guī)律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換APP的煩惱。

  2、多種模式開展網(wǎng)上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求,綜合利用“國家小學網(wǎng)絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家;樱龑Ъ议L做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。

  3、家校協(xié)同育人,營造良好學習交流環(huán)境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法和遠程教學管理方法,創(chuàng)新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向?qū)W生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。

  三、組織保障

  (一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。

  (二)確!罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季小學教科書供應保障工作,保證小學教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。

  (三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣。要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務具體實施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。

  2022年學校復學返校詳細方案13

  為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標

  為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實施“白名單”管理

  各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進入學校。

  (二)加強師生日常健康監(jiān)測

  1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,小學幼兒園學生入校前應在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),并向?qū)W校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。

  3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。

  4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機制,充分調(diào)動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應知應會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施小學幼兒園家長“風險事項”向?qū)W校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開展校園核酸及抗原檢測

  各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務,所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。

  (五)大力推進疫苗接種

  各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強校門管理

  1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學校相關負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務、課后服務)人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。

  3.各小學幼兒園學校根據(jù)實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。

  (七)加強進校物品管理

  食材類物品設定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。

  (八)開展愛國衛(wèi)生運動

  加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學校可根據(jù)情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置工作。

  (九)加強校內(nèi)活動管理

  按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應制定防控方案和應急預案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。

  (十)加強校內(nèi)餐飲管理

  對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。

  (十一)加強衛(wèi)生宣傳教育

  加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學校結(jié)合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。各高校、小學應開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預工作,實行高危預警學生校領導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

  (十三)做好防疫物資及設備設施保障

  各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。

  三、應急處置

  (一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果。可疑病例檢測未出結(jié)果前,學校正常開展教學活動。

  如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,立即啟動應急響應,學校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。

  小學幼兒園可疑病例可同時開展新冠抗原和核酸檢測,學生放學前可出具結(jié)果,學校要將檢測結(jié)果告知家長,加強與家長溝通,減少恐慌;

  如學生放學后方能出具核酸檢測結(jié)果的,學?筛鶕(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結(jié)果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測結(jié)果為陽性,立即啟動應急響應,并采取以下應急處置措施

  1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。

  2.學校疫情防控領導小組(專班)立即落實工作部署,明確應急處置負責人并向區(qū)域應急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構(gòu)的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。

  4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,應第一時間報告學校及疾控機構(gòu)復核。

  5.在疾控機構(gòu)的指導下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。

  6.在疾控機構(gòu)的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關懷、心理支持和危機干預,穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。

  8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務保障等工作。

  (四)學校出現(xiàn)密接個案應急處置

  學校應準備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

  (五)學校出現(xiàn)重點人群個案應急處置

  一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應第一時間通知相關人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。

  (六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應急處置

  一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調(diào)查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關資料,供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。

  (七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置

  1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構(gòu)暫停線下教學。

  2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區(qū)域?qū)W校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))線下教學安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內(nèi)嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

  四、工作要求

  (一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡,做到“責任到崗、任務到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。

  (二)加強督導檢查。落實領導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。

  (三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應在第一時間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關部門接到學校報告后,應及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

  (四)強化應急演練。

  各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

  2022年學校復學返校詳細方案14

  結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《xx區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

  一、指導思想

  按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

  三、工作組織

  組長:xx幼兒園園長

  職責:全面指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。

  副組長:xx幼兒園副園長

  職責:負責疫情工作中相關數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

  副組長:xx幼兒園副園長

  職責:

  (1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

 。2)日常管理:督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:xx

  職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作

  保教主任:xx

  職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作

  科研負責:xx

  職責:

  (1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

 。2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

  保健醫(yī):xx

  職責:做好疫情防控消毒工作。

  會計:xx

  職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫管:xx

  職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

  班組長:xx(各班級班長)

  職責:

 。1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

  (2)各項信息的準確報送工作。

  后勤組長:xx

  職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執(zhí)行。

  四、具體工作措施

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

  園所:

  1、成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過程清晰。

  2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。

  3、針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

  4、及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。

  5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

  6、發(fā)生特殊情況立即匯報、

  7、做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

  8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

  9、做好疫情防控期間防護物資的使用。

  保安:

  1、嚴格控制外來人員進入園所。

  2、本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

  3、自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

  4、做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

  2、做好餐具的消毒工作。

  3、做好食品的衛(wèi)生保障工作。

  4、嚴格按帶量進行制作,確;锸碃I養(yǎng)均衡。

  值班人員:

  1、做好每日工作的梳理工作。

  2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

  3、關注幼兒、教職工的實際情況。

  4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。

  5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

  2022年學校復學返校詳細方案15

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延,指導學?茖W有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標、工作原則和適用范圍

 。ㄒ唬┓揽啬繕

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進入學校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  外防輸入,內(nèi)防擴散;預防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

 。ㄈ┻m用范圍

  本導則適用于全市各高等院校、中(職)小學、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學校"),校外培訓機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導則將及時進行更新。

  二、防控要點和措施

 。ㄒ唬╅_學前工作

  1、合理確定開學時間

 。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學,具體開學時間將提前一周向社會公布。學生在開學前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學校批準。

 。2)學校應制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學后"一校一策"的疫情防控相關措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關鍵崗位的培訓。

  2、建立疫情防控工作體系

 。1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領導小組,建立健全領導分片包干負責制,加強對轄區(qū)學校和教育培訓機構(gòu)督促指導。

 。2)學校應成立疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督查督辦。學校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責任人,分管校領導為直接責任人;各院(系、部)、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。

  (3)學校應成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領導親自兼任組長,學校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責,總務、教務、后勤等各部門負責人和相關人員組成,建立學校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,責任到班、到人,壓實防控包干責任。校領導(院系領導)分年級包干、班主任(輔導員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)

 。4)學校要嚴格值班值守制度,領導班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

 。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

  3、開學前防護知識宣教

 。1)學校要采取多種形式對師生員工開展開學前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導以科學的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學校各項應對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。

 。2)加強人文關懷,引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

  4、做好開學保障準備

 。1)物資保障和全面消毒

  ①學校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設備設施,做足、做好疫情防控應對準備。

 、诮M織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

  ③要在醫(yī)療機構(gòu)指導下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應的設施設備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

 。2)校園安全工作

  ①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。

  ②加強留校師生員工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應立即上報并采取相應措施。

 、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

 、芙M織開展開學前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

 。3)教學任務保障

  學校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學管理工作相關指導意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導,避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學"。

 、"一校一策"強化居家學習指導,加強學生網(wǎng)上學習資源選擇的指導,鼓勵有條件的地方和學校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學習的課程。對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求,其他學段學生作出限時限量的具體規(guī)定。

 、"一校一策"做好教育教學服務,通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學習指導和心理輔導。對偏遠鄉(xiāng)村學校學生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。

  ③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學資源建設以及教育教學新課題研究。

 、"一校一策"用好學習資源,合理利用國家小學網(wǎng)絡云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務平臺等,指導學生居家學習。

 。4)信息化工作

 、僖咔槠陂g,學校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

 、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務管理、學生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的.信息共享,實現(xiàn)開學保障和疫情防控合力。

  (二)返校報到工作

  1、接到上級教育主管部門允許開學通知后,學校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學校防控的相關要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

  2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復學、復工)。

  (2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。

  3、師生應根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學校應結(jié)合實際,實行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

  (1)新冠肺炎相關癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

  (2)其他傳染病相關癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學校開學的防疫準備和保障工作。

 。ㄈ╅_學后工作

  1、健康教育管理

 。1)學校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學第一課,對學生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

 。2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學生及家長的健康意識和能力。

  2、健康監(jiān)測管理

 。1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入;蜻M入密集場所前,均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

 。2)班主任(輔導員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導下,負責學生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應及時告知學校疫情報告人。

 。3)學校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導員)分別負責追蹤教職工、學生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責人。

 。4)根據(jù)學校應急預案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。

  3、學校活動管理

  (1)所有人員參與教育教學活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導幼兒做好防護工作。

  (2)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務,確有需求的由學校妥善安排。

  (3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

 。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

  (5)適度控制作業(yè)量,合理安排學生作息時間,保證學生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習,住校生上晚自習要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學生因新冠肺炎誤課,學校應對學生開展網(wǎng)絡教學、補課,對于因病耽誤考試者,應安排補考。

  4、隔離觀察期間師生管理

 。1)學校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。

 。2)對居家隔離觀察的重點人員,學校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  5、師生心理健康管理

 。1)學校應制定應急心理干預方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應對。要充實專兼職心理輔導人員隊伍,并進行必要的培訓,科學有效地開展工作。

 。2)及時排模返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

 。3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生、原有基礎性心理問題和具有易感個性基礎的學生等,突出分類管理,開展心理干預。

 。4)提倡和鼓勵線上輔導和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡平臺進行心理干預。

  6、重點區(qū)域管理

 。1)衛(wèi)生保健室

  ①加強衛(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

 、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

  (2)門崗(校門值班室)

 、偌訌娺M出校門管理,根據(jù)需要可適當關閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學生返校報到后以及非住校學生在校期間,一般不離開校園,如需離開應向班主任(輔導員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

 、隈v校服務單位應壓縮人員數(shù)量,服務人員名單報備,納入教職員工管理。

 、叟R時進校來訪、服務人員由對口部門提前報備,到校當日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。

 。3)食堂

  ①在學校食堂入口設置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設置進行手衛(wèi)生的醒目標識。

 、趯W校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

  ③學生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。

 、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風,桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

  ⑤餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置,設置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

 、奘程脝T工按食品安全標準加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

 、呒訌妼w配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。

 。4)學生宿舍(教師公寓)

 、賴栏駥嵭蟹忾]管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

  ②每日2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。

  ③向?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

 、軐W生宿舍應建立健康觀察與報病制度,做好通風和衛(wèi)生整潔,設立宿舍長負責室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。

  (5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

 、僭谶@些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。

  ②公共教室僅供教學使用,一律暫;顒、自習。

  ③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓室等共用空間、學校行政辦公窗口部門,全天保持通風狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

 、苊咳找归g對公共設施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。

  (6)電梯

 、僖咔槠陂g,原則上暫停學校電梯使用。

 、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。

  ③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

 。7)車輛

  ①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。

  ②學校公車當日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風后,對車內(nèi)進行消毒后,關閉門窗保持30分鐘。

 、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學生佩戴口罩。

  ④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

  三、防控應急處理和流程

 。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見附件5)

  1、學校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應在第一時間,向當?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

  2、屬地教育行政部門應在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  3、處置過程中,學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  (二)處置措施

  1、學校一旦發(fā)現(xiàn)學生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領導、校醫(yī)等相關人員組成事件處理小組,對有癥狀的學生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。

  2、在上級各部門未達到前,學校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

  3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領導小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

  4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。基本確認為新冠肺炎病例后,防控工作領導小組組織相關人員深入學校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學校和責任人,將按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務院衛(wèi)生行政部門授權向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學校不得自行向社會發(fā)布疫情有關信息。

  7、疫情處置完成后,應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。對事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領導小組同意方能復課;對患病、醫(yī)學隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復學、復工。

  2022年學校復學返校詳細方案16

  為有效做好疫情防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作預案。

  一、開學前防控準備工作

  1、嚴禁提前返校。

  xx月底前不開學,具體開學時間上級確定后,第一時間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學生不得提前返校。要嚴格按照學校通知的開學時間返校。提醒師生注意:

  返校途中要注意防護,佩戴口罩,乘坐當?shù)亟还懿块T準許的公共交通工具。如家長車送,家長、車輛不能進入校園,即送即走。

  旅居疫區(qū)(xx、xx、xx等)的師生員工,在當?shù)匾咔榻獬安坏梅祷豿x、返回學校。

  旅居xx以外(非疫區(qū))的師生員工,在回徐之日起,倒推14天,無異常情況方可返回。自外地返回xx后,要及時報告學校,須居家觀察14天,無異常情況方可按開學時間返校。

  責任單位:各處室、系科

  2、加強健康排查。

  全面排查,動態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學校制定統(tǒng)一的健康登記卡,并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。

  自xx月xx日起,每一名師生員工要連續(xù)測量體溫,如實填寫學校統(tǒng)一健康登記卡,密切接觸的家庭成員(父母、子女、兄弟姐妹)的健康狀況,也要如實填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學前一日,健康登記卡完成后,教職工本人要簽字,對健康卡的全部信息確認屬實。學生除自己簽名確認屬實外,家長也要簽名。

  自xx月xx日起,所有師生員工必須做到,每天15:00前,登錄學校疫情排查的微信頁面,填報健康信息和行程信息,并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的,第一時間要電話報告學校。

  接到開學通知后,持健康登記卡到校報到,并上交學校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。

  按要求做好疫情日排查、日報告工作,及時向上級報送相關信息。

  責任單位:各處室、系科,防控辦公室。

  3、加強校園管控。

  實行封閉管理,除應急值班值守人員,其他人員禁止進入校園(含校外運動場),拒絕一切聚集活動

  責任單位:安保處

  4、做好物資儲備等準備工作

  以最大的努力儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設備等防控設備,配備足夠的洗手液(肥皂)、消毒藥品及器具。

  設立獨立的臨時的隔離場所,用以暫時留觀身體不適的師生。

  按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,指引師生正確洗手。

  做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,確保安全。

  責任單位:后勤財務處

  5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治

  開學前一日,完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間等重點場所進行全方位衛(wèi)生清理和消殺。

  責任單位:后勤財務處、學工處

  6、持續(xù)做好宣傳教育工作

  持續(xù)對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,加強自我防護,耐心居家,不聚會、不到人員集中場所,積極參加線上教學輔導活動,堅持戴口罩、勤洗手、常通風。

  對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。督促學習《江蘇省中小學校防控手冊》,和學校各項防控制度、措施及要求、工作預案。指導全體教師掌握應急處置流程和崗位職責。

  責任單位:防控宣傳組,各處室、系科

  7、開學前一天,學校全面檢查防疫工作部署的到位情況,做好開學準備。

  二、開學當日的防控工作

  1、嚴控入校管理。

  嚴格禁止外來人員、車輛進入校園。師生入校一律核驗身份、測量體溫,體溫正常方可入校。對送學生返校的家長要耐心解釋,取得理解,盡快離開。所有師生入校,一律要佩戴口罩。提醒師生注意:入校時,口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內(nèi),并進行手部清潔。

  學生入校后原則上不得外出。

  加強校園值班值守,安排好學生宿舍晚間干部值班。

  責任單位:安保處

  2、做好班級防控工作。

  班主任老師提前到位,領取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導督促到校學生對宿舍清潔、消殺、通風,組織學生對教室全面消殺、保持通風。教育學生不聚集,保持一定距離,避免近距離接觸。

  班主任按要求召開班會課,進行開學教育,布置開學初的工作,重點是防控宣傳教育。班會課的內(nèi)容(課件)由學工處統(tǒng)一安排。班會課前,班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴格考勤,對學生體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  責任單位:學工處、系科

  4、保潔公司的人員要做好清潔、消殺工作

  要保持責任范圍內(nèi)教學區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔,并對電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進行清潔、消毒。

  責任單位:后勤財務處

  三、開學復課后的防控工作

  1、加強學校門衛(wèi)管制。

  師生進入校門一律核驗身份、測量體溫、佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校。

  堅持非必要、不外出,上課上班期間因公務、疾病等特殊情況需要外出的,必須戴口罩,做好個人防護。嚴控學生外出,周一至周五,未經(jīng)系科批準,學生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時間出入校門。教育引導學生雙休日非必須、不外出,不聚集。

  嚴禁外來車輛、人員進校,嚴禁一切人員進校鍛煉。外來人員確需入校的,要嚴格登記,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

  責任部門:安保處、系科

  2、落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度

  班主任是班級管理的第一責任人,要在晨讀、寫字課時間組織晨午檢,檢查本班學生出勤及健康狀況,并做好記錄。要密切關注學生(主要是走讀生)家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。

  嚴格落實因病缺課登記追蹤制度。班主任應了解學生生病情況和可能的病因,并作具體記錄,上報系科和教務處。教務處及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。班主任應與學生(或家長)保持聯(lián)系,密切關注掌握治療情況。學生愈痊后,持有效證明方可返校復課。

  各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況,并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。

  3、加強宣傳教育

  持續(xù)做好防控知識的宣傳及健康教育,宣傳上級及我校最新的防控措施及動態(tài),懸掛張貼必要的宣傳標語,讓師生保持疫情防控警覺。要開展適當?shù)男睦硎鑼,消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力

  責任部門:學工處、團委

  4、調(diào)整教育教學安排,督促師生做好個人防護

  疫情結(jié)束前,不組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、音樂廳、美術館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時間。

  早操暫停,走讀生暫不上晚自習(含晚技能訓練課)。走讀學生上學、放學,要步行或騎行,須全程佩戴口罩。

  業(yè)務活動暫安排在每周一下午第七節(jié)課,以教研室活動為主。暫停學生社團活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。

  20xx級學生的實習原則上在當?shù)貙嵙,按所?lián)系的學校(幼兒園)的開學通知入校。班主任老師要按要求,掌握實習生動態(tài)。

  師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸,不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯,乘坐電梯時應全程佩戴口罩,避免擁擠。注意手部防護,及時洗手。

  責任部門:教務處、學工處、系科、團委等

  5、細致開展預防性消毒工作

  每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風,每日早中晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。空調(diào)一律關閉?谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內(nèi),定時有效消毒處理。

  責任分工:班主任負責本班級教室(門把手、課桌椅)的消毒通風,系科做好督查。各處室系科負責人負責辦公室(會議室、值班室)的消毒通風。各班級負責本班宿舍的消毒通風,宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負責,學工處做好督查。食堂的消毒通風由承包人負責,后勤財務處做好督查。保潔公司負責責任范圍內(nèi)的消毒通風,后勤財務處做好督查。場館管理員負責場館(小琴房)的消毒通風,教務處、系科負責督查。公共區(qū)域及其它需要的地方,由后勤財務處負責。

  加強公共上課場所的消毒。各公共上課場所,一批學生上課結(jié)束后,任課老師立即組織消毒一次。教務處、系科負責督查。

  6、加強就餐管理。

  加強對食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴禁采購食用野生動物。

  餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。學生用餐結(jié)束后,要及時消毒。

  引導學生分散就餐。購餐排隊時應佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐,不面對面就餐。就餐時減少交談,餐后及時洗手、離開。

  責任部門:后勤財務處

  7、加強學生宿舍管理。

  實行封閉管理,嚴格按照規(guī)定時間開關宿舍大門,嚴禁非住宿學生進入。教育學生不串門,按時休息。

  嚴格晚間干部值班制度。宿管員嚴格交接班,確保24小時有人在崗在班。

  四、發(fā)生疫情時的應急措施

  1、及時就診、送診

  師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,要佩戴口罩,及時去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診。回校后,在校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀。

  2、啟動應急預案

  如有師生被診斷為新型肺炎患者,立即報告xx市疾控部門和xx市教育局。

  配合xx市防控機構(gòu)做好疫情處置,協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定為密切接觸者,學校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離。

  根據(jù)疫情防控需要,學校按照xx市和市教育局的要求,采取相應班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。

  3、嚴格復課審查

  掌握隔離師生健康情況和解除日期,隔離期滿后,持解除隔離證明,經(jīng)學校復核確認登記后,方可復課返校;疾〉膸熒∮螅植∮敌WC明,經(jīng)查驗復核確認登記后,方可返校。

  責任單位:防控工作領導小組。

  五、落實防控保障措施

  1、強化組織領導。把疫情防控作為當前最大的政治任務,學校疫情防控工作領導小組全面負責學校疫情防控工作,校長為防控工作的第一責任人。班主任是班級防控第一責任人,要履行責任,狠抓各項防控措施落實。全校上下齊心協(xié)力,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,切實做到守土有責、守土盡責。

  2、強化校園安全。嚴格落實封閉管理,加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用,做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實學校安全整治各項措施,持續(xù)開展綜合治理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、強化責任意識。各部門系科、各班級,要認真落實防控任務,隨時關注師生健康狀況,及時收集和報送相關信息,及時報告異常情況。學校信息員要按要求及時向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實防控措施敷衍塞責、執(zhí)行不力的,嚴肅問責。

  2022年學校復學返校詳細方案17

  在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

 。ㄒ唬┙蛯W復課領導機構(gòu),落實強化工作責任

  縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

  校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

 。ǘ┳龊脧蛯W前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

 。ㄈ┱J真落實復學后的疫情防控措施

  1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3、加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復學后的教育教學工作

  1、增強時間觀念,科學把握教學進度

  由于受疫情影響,學校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內(nèi)容,對網(wǎng)絡教學效果進行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡教學效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

  由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質(zhì)量。

  2、加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質(zhì)量

 。1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質(zhì)量。

 。2)強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

  (3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。

  3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

 。1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。

 。2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

 。3)發(fā)揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。

  4、 抓好畢業(yè)復習備考工作

  加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業(yè)班領導,強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。

  (五)進一步加強控輟保學工作

  控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據(jù)勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

  2022年學校復學返校詳細方案18

  為深入貫徹落實關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要精神,按照國務院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于學!缎鹿诜窝追揽丶夹g方案》指導意見和省委、省政府關于進一步加強學校疫情防控的整體部署,切實保障師生身體健康和生命安全,確保全市學校平穩(wěn)有序復學,特制定如下方案:

  一、工作目標

  堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求,切實做好學校復學前和復學后兩個關鍵時間節(jié)點的防控和教學工作,加強專班力量,完善校園防控管理措施,有序組織全市學校復學,扎實推進校園疫情聯(lián)防聯(lián)控,確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”,確保師生身體健康和生命安全,確保教育教學質(zhì)量。

  二、工作措施

  (一)落實防控責任

  1、成立領導小組。市教育局成立以局黨組書記、局長劉xx任組長,各黨組成員任副組長,局機關相關科室和局直單位主要負責人為成員的全市復學工作領導小組,制訂全市復學工作方案,指導各地各校開展疫情防控和復學工作。

  2、強化主體責任。各學校(幼兒園)主要負責人為校園防控第一責任人,分管負責人為直接責任人,各班子成員分工負責,切實擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專班,組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測、后勤保障、應急處置和教學管理等工作組,明確責任分工,工作細化到時段、環(huán)節(jié),任務明確到人。

  3、完善制度建設。各學校(幼兒園)一校一策制訂復學工作方案和防控應急預案,建立學生因病缺課登記、追蹤制度和復課證明制度。建立教師、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動的校園公共衛(wèi)生事件應急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。

  (二)嚴格排查管控

  1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時、有序”的原則,組織滯留市外教師、學生返回。所有返回人員,主動向社區(qū)(村)和學校報備。從中風險和高風險地區(qū)返回的,嚴格按照市防控指揮部要求,做好14天居家隔離或集中隔離,確保每一名師生身體健康進校園。

  2、開展師生流行病學調(diào)查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,對全市師生開展流行病學調(diào)查。學校對外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的,要嚴格落實防控措施,認真做好登記,上報疾控部門開展流行病學調(diào)查。

  (三)強化防控舉措

  1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求,認真落實校園全封閉管理,做到學校師生無必須不出校園,嚴禁校外人員進校園,嚴把校門第一道關口。做好教工小區(qū)與學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作,嚴格管控人員流動,嚴防輸入擴散情況發(fā)生。

  2、做好學校復學防控物資儲備。根據(jù)學校復學防控實際需要,精準測算校園疫情防控和全面復學后學校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設備、消毒藥品和師生防護設備,做好學校全面復學后各類防控物資的儲備。

  3、完善學校防控配套設施。開展洗手設施排查,按生比50:1的達標比例要求,在宿舍、食堂、廁所等重點部位,配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等,確保學校洗手設施滿足學生需要。選擇相對獨立和安全的場所,設立學校隔離室,開辟專用通道,配齊桌、椅、床鋪及被服等相關設施,切實保障校園應急防控之需。

  4、全面開展校園環(huán)境消殺。認真落實國務院應對新冠肺炎

  疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于中小學、托幼機構(gòu)、大專院!缎鹿诜窝追揽丶夹g方案》指導意見,扎實做好開學前、開學后兩個關鍵時間節(jié)點防控工作,進行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺,保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面,用含氯消毒劑或消毒濕巾進行擦拭。學校各類生活、學習、工作場所加強通風換氣,課間盡量開窗通風。

  5、做好錯時錯峰開學。根據(jù)教育部關于復學“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求,全市學校復學按照高中和初中畢業(yè)年級,高中和初中非畢業(yè)年級,小學、幼兒園和天門職業(yè)學院等三個批次復學,每批次間隔一周。學校開學前,校外培訓機構(gòu)一律不得開展線下培訓。

  6、嚴格開展師生體溫檢測。嚴把校門口體溫檢測第一關,堅決杜絕發(fā)熱人員進入校園。加強對學生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢,每日掌握教職員工及學生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時送診。

  7、加強重點人員管控。加強對學校食堂、宿舍等重點場所工作人員的管理,從業(yè)人員必須提供健康證明,并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者,必須立即停止其工作。

  8、規(guī)范學生進餐管理。食堂餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年級、分時段進餐或送餐制,減少學生聚集和流動。

  9、加強防控知識宣傳教育。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻,正確掌握洗手方法,做到勤洗手。倡導師生在全校范圍內(nèi)佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動,嚴禁串門、串班走動。停止開學典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。

  10、適當調(diào)整教學計劃。做好假期在線教學與學校教學的有效銜接,適當調(diào)整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時間,合理調(diào)整教學時間和教學計劃。

  11、加強學生心理疏導和干預。加強家校聯(lián)系,深入做好復學前學生和家長心理咨詢、疏導,消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學生、留守兒童和有親人患病的學生的關愛。通過微信公眾號、QQ群和微信群等有效載體,普及科學防控知識,大力宣傳當前防控取得的成果,提高認識,增強信心,確保學生以良好心態(tài)順利返校。

  三、工作保障

  (一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復學作為當前首要的工作任務,從保障師生健康和維護社會穩(wěn)定的高度,充分認識學校防控工作的重要性和必要性。領導班子要靠前指揮,統(tǒng)籌謀劃好本地本校復學工作,細化校園防控舉措,切實保障師生身體健康。

  (二)加強指導督導。市教育局采取黨組成員包片、機關干部掛點和責任區(qū)督學的方式,成立督導工作專班,對各地各校疫情防控和學校復學準備工作進行督查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,督促整改。

  (三)嚴肅追責問責。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職,造成工作失誤,導致疫情反彈或者蔓延的,將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問責。

  2022年學校復學返校詳細方案19

  一、開園前準備工作要做足

  1、成立疫情防控領導小組

  幼兒園要把自己作為一個獨立的組織運營,成立疫情防控領導小組,辦園人、園長、幼師、相關教職工等都要加入,建立領導班子、疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。

  疫情防控領導小組除要負責園所內(nèi)部的疫情防控外,幼兒園要主動和屬地疾控部門、醫(yī)療部門建立溝通機制,與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動防控機制。

  2、健全完善小組工作制度

  幼兒園開園前,需要做的事情很多,園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應急預案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度,并且明確到負責人,化為日常工作的一部分。前期工作做的越細,開園后才能平穩(wěn)安全過度。

  3、儲備防控物資

  防控物資的重要性不言而喻,幼兒園更應該早早準備,未雨綢繆,畢竟園所內(nèi)都是年幼的孩子,他們的身體抵抗力都不高。紅外線額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來,寧多勿少。

  采購流程一定要符合規(guī)范,千萬不要買到假冒偽劣產(chǎn)品!

  4、教職人員要提前到崗

  建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。

  確保園所教職人員的身體無恙,一旦政策明確可以開園,幼兒園能有充足的準備迎接孩子的到來。

  5、給幼兒園來一場大消毒

  園所可以組織全校教職工或申請外援,對幼兒園園所來一場全面的清潔和消毒,徹底清除疫情防控隱患。

  此后,即對幼兒園采取全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的,要嚴格履行報批,實名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外!

  二、幼兒園人員情況要摸底

  1、園所相關人員狀況要追蹤到底

  在疫情防控小組的帶領下,幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況,如是否到過湖北等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假,是否與湖北等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史,身邊是否有確診病例、疑似病例,是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊,留檔保存。

  2、做好人員勸返防控

  在了解園所相關人員的狀況后,對仍在湖北等疫情重點地區(qū)的教職工和幼兒家長做思想工作,勸阻他們留在當?shù),在疫情防控結(jié)束前不返回。

  對從湖北等疫情重點地區(qū)返回,或有過接觸史的教職工及幼兒,要讓他們居家隔離14天,并每日上報體溫和身體狀況。

  三、幼兒園信息數(shù)據(jù)要及時報送

  1、準時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù)

  根據(jù)幼兒園已建立的疫情防控制度,嚴格落實“日報告”“周報告”“月報告”,認真排查梳理記錄,嚴格按照時間節(jié)點準時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù),要確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人加入屬地各疫情防控工作群,并對群信息隨看隨報。

  2、建立應急上報機制

  在常規(guī)上報制度的基礎上,建立應急上報機制,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案并向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道幼兒園要同時報屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道。

  四、家園溝通機制要加強

  1、加強與家長的溝通交流

  園所要和家長加強溝通交流,一方面要了解幼兒的身體健康狀況,另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài),指導家長如何在家對幼兒進行陪伴和簡單教育。

  2、指導家長開展保教、康復訓練

  幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時間表等,發(fā)送給家長,讓家長在家指導孩子學習和鍛煉。

  五、開園后工作規(guī)劃不能少

  1、信息確認才能進園

  園所教職工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》,不得瞞報、漏報,無異常情況的方可返園上崗。幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾,無異常情況的方可返園。

  2、每日體溫檢查需嚴格落實

  教職工在上班前一定要做體溫自測,確認沒有問題再入園,一旦體溫異常,不可來園,要及時上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測,每日至少三次體溫檢測并登記在冊,一旦發(fā)現(xiàn)異常要及時隔離上報。入園人員更要嚴控,外來人員入園一律檢測體溫,一律按規(guī)定全程戴好口罩。

  3、日常消毒清潔要做好

  幼兒園的日常消毒和衛(wèi)生清潔工作一定不能馬虎,必須打掃干凈,不能遺忘邊角區(qū)域,還要注重室內(nèi)通風換氣,保持空氣流通。此外,垃圾的處理也要更加謹慎,使用過的口罩等用品要單獨密封消毒處理。

  4、調(diào)整教學計劃,保證教學質(zhì)量

  幼兒園延期入園一定會對幼師的教學計劃有影響,老師要提前做好準備,及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。老師可提前與家長聯(lián)絡,指導家長在家對幼兒開展相關的簡單教學活動。

  5、食堂管理要更謹慎

  幼兒園開園后食堂的管理工作要更加仔細和謹慎,餐具要做好消毒,食堂工作人員的個人防護和體溫檢測要更加嚴格,食材的來源必須有據(jù)可查,盡量避免聚集性用餐,把好食堂安全關。

  6、引導師生安全出行

  要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(下)學。

  2022年學校復學返校詳細方案20

  為切實做好我市中職學校學生20xx年春季學期返校工作,根據(jù)安徽省人民政府《關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》和《關于蕪湖市中小學20xx年春季學期后續(xù)返校復課時間的通告》要求,結(jié)合當前疫情防控實際情況,按照分類分批、錯時錯峰開學的原則,特制定本工作方案。

  一、工作目標

  認真貫徹落實國家、省有關開學工作部署,加強校園疫情防控,確保中職學生返校復課工作平穩(wěn)有序,切實維護廣大師生身體健康和生命安全。

  二、返校時間

  4月20日,全市中職學校畢業(yè)年級可返校復課;4月26日,中職學校非畢業(yè)年級學生可返校復課。

  三、申報流程

  按照分級辦學、分級管理和屬地管理原則,市屬中職學校向市學校復學工作領導小組提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備;縣(市)屬中職學校向所在縣(市)疫情防控指揮部提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備。市學校復學工作領導小組、縣(市)疫情防控指揮部分別組織教育、衛(wèi)健、市場、安監(jiān)、公安等相關部門進行驗收?h(市)驗收結(jié)果報市學校復學工作領導小組辦公室(市教育局)備案。中職學校的申請資料和相關證明材料(須加蓋學校公章)、驗收材料(驗收組成員簽字)由相應管理部門留存?zhèn)洳椤?/p>

  四、全面做好返校前準備工作

 。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P工作方案

  各縣(市)、各校要對照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》(皖教秘〔20xx〕96號)、《蕪湖市中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南(三)》(蕪教防控辦〔20xx〕26號)、《蕪湖市20xx年春季學期中小學復學工作方案》和《蕪湖市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應急預案》(蕪疫防六穩(wěn)指〔20xx〕3號)等,結(jié)合實際,進一步制定完善開學“四案九制”(即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、新冠肺炎疫情應急預案、應急心理干預方案;學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,教職工、學生晨午(晚)檢制度和健康巡檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,出入人員管理制度,消毒清潔制度,傳染病隔離制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度)。各校要制定返校(開學)工作方案,方案內(nèi)容應包括防控措施、師生返校安排、教學組織實施、輿情應對與應急處置等。各縣(市)疫情防控指揮部及教育主管部門應指導轄區(qū)內(nèi)中職學校對方案進行反復推演,確保學校基本防控條件不具備不開學,師生健康和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學,返校工作方案未通過審核推演不開學。

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  各縣(市)、各校要在返校前對所有教職員工(含校內(nèi)相關服務企業(yè)員工,下同)和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排,一人一案建立健康臺賬。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,精準確定正常返校人員。嚴把入口關,做好三類人管理,堅持高風險人群暫不復學、中風險人群暫緩復學、低風險人群可以復學。對來自疫情防控重點地區(qū)或有相關地區(qū)旅居史或與確診病例、疑似病例密切接觸史且未滿14天隔離期、醫(yī)學觀察期,或有發(fā)熱(體溫≥37,3℃)、干咳、乏力等疑似癥狀的教職員工和學生暫不安排返校,堅決杜絕任何人員帶病返校。要密切關注存在疫情傳播風險的教職員工和學生,安排專人做好記錄,并給予人文關懷。

  (三)充分儲備防控物資

  各縣(市)教育局、各校要加大統(tǒng)籌保障力度,合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。學校要設置相對獨立的臨時隔離室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。

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  各縣(市)、各校要全面做好疫情防控培訓演練和防控知識普及教育。各縣(市)教育局要聯(lián)合衛(wèi)生防疫等部門,通過分期分批、線上線下多種形式,組織教育行政部門機關人員、學校黨政主要負責人及疫情防控領導小組成員進行專題培訓,確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。學校要在學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練。要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會,對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。

 。ㄎ澹┤嫱瓿尚@清潔

  各縣(市)、各校要在學生返校前全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對重點場所環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。要對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的流動水洗手設施全面檢修,確保暢通可用。在屬地市場監(jiān)管部門指導下,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購食材渠道來源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等健康監(jiān)測。

 。┛茖W做好教學準備

  各縣(市)、各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。準備相對充足的教學、生活物資,尤其是加強實驗、實習、實訓耗材準備,以便學生返校后進行實踐教學。

  五、全面強化返校后管理工作

 。ㄒ唬╁e時、錯峰入校離校

  各校根據(jù)實際制定錯時、錯峰入校離校方案。根據(jù)學生人數(shù)合理設置好入校通道和體溫檢查方式,保證學生能夠有序、分散、快速進入校園。勸導接送學生的家長不在校門口逗留。

 。ǘ┘訌姺忾]管理

  學校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園,提倡有條件的學校教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或?qū)W習任務后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

 。ㄈ┘訌娦l(wèi)生管理

  學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,設置廢棄口罩回收點,并妥善處置,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導員、校醫(yī)、保健教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。

 。ㄋ模┘訌娛乘薇O(jiān)管

  學校要全面摸排師生在校食宿情況,加強食宿管理。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況,科學確定就餐方式,錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行。要在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導下加強對學校浴室管理,人員進入浴室前進行體溫檢測,嚴禁身體不適及有發(fā)熱癥狀人員進入浴室;提倡學生在有條件的宿舍內(nèi)洗浴,盡量不去公共浴池洗浴。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。

  (五)加強路途防控

  各縣(市)、各校要鼓勵有條件的家長用私家車接送。教育引導學生不乘坐違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外返蕪(回蕪)人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。

 。┘訌娊逃虒W管理

  學校要結(jié)合專業(yè)特點,根據(jù)不同年級學生實際,靈活調(diào)整本學期課程和教學計劃安排。要加大對學習困難學生幫扶力度,實施分類教學,強化有針對性的輔導。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生,落實個性化教學輔導,組織教師繼續(xù)實施線上教學。加強對抗疫一線人員子女的學習指導和關心關愛。學校要堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動,跨專業(yè)、跨班級、跨年級的集體活動以視頻、廣播等形式開展。嚴格控制聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,不組織學生參加社會機構(gòu)等舉辦的比賽、展示等校外聚集性活動。

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  學校要及時將《安徽省學校新冠肺炎師生個人防護手冊》發(fā)放給每位教職員工和學生,指導師生員工做好個人防護。要利用健康教育課、班級0Q群、微信群、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育,增強師生員工自覺防控意識、提高防控能力。要發(fā)揮疫情防控指導員的作用,定期對師生員工進行個人防護等防控知識宣傳和指導。要抓好思想政治教育,積極宣傳黨中央國務院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系統(tǒng)的抗擊疫情重大決策部署,特別要注重關注德育的彰顯,結(jié)合本次疫情進行立德樹人的宣傳和教育。要時刻關注師生員工思想動態(tài),引導師生做到不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好、積極心態(tài),理性認識、正確對待疫情防控。

 。ò耍┩咨平M織實習實訓

  做好與實習實訓單位的對接,結(jié)合當?shù)匾咔榉揽夭渴鸺捌髽I(yè)要求,學生返校后,穩(wěn)步、科學有序組織學生開展實習實訓,并安排專人指導做好個人防護。對出現(xiàn)疑似癥狀的,要及時依規(guī)處理,并第一時間上報學校和當?shù)赜嘘P部門。對企業(yè)要求延期組織實習實訓的,及時通知學生及家長。

 。ň牛┳龊谜猩蜆I(yè)工作

  學校要做好春季招生延期舉行的預案,及時通過多種渠道向社會發(fā)布招生延期舉行通知。要做好畢業(yè)生就業(yè)指導,積極為畢業(yè)班級學生拓展就業(yè)渠道。要創(chuàng)新就業(yè)招聘活動形式,推進就業(yè)遠程服務,盡量采取網(wǎng)絡雙選、遠程面試、網(wǎng)絡簽約等形式,統(tǒng)籌安排上半年畢業(yè)生就業(yè)雙選活動,鼓勵和支持用人單位通過網(wǎng)絡等形式開展宣講和招聘。

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  各縣(市)、各校要落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向?qū)俚亟逃謭蟾姹拘叫H藬?shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。各縣(市)教育局要確定專人每日14時前將應到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調(diào)解決的困難等情況報市學校復學工作領導小組辦公室及屬地防控指揮部。

  六、全面落實工作責任

 。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領導

  市級成立市疫情防控指揮部領導下的復學工作領導小組,按照“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協(xié)同、社會各界支持”的原則,統(tǒng)籌指導我市各級各類學校春季復學(返校)各項工作。各縣(市)成立相應的縣(市)復學工作領導小組,在同級黨委政府的統(tǒng)一領導下,認真組織實施屬地學校師生返校各項工作。各學校要提高認識,加強返校工作的組織領導,成立工作專班,壓實責任,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實。

  (二)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制

  市級建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,教育、衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、安監(jiān)、公安、經(jīng)信、交通、宣傳等各部門加強協(xié)作,根據(jù)省有關返校工作部署,指導并幫助學校全面做好疫情防控和返校各項工作。各縣(市)教育局要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,對學校物資儲備、隔離條件、環(huán)境消殺、食品安全等工作進行檢查驗收,指導學校對返校工作方案進行反復推演,指導學校開展疫情專題培訓、應急處置演練,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務人員、防疫人員定期到校巡診巡查等。

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  各縣(市)教育局要切實履行主管責任,加強對學校返校和疫情防控工作的指導,確保屬地師生平穩(wěn)有序返校開學。學校要切實履行主體責任,黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、部門、年級、學生四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

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  各縣(市)建立縣(市)政府和教育部門領導聯(lián)校包片督查指導制度。加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。教育督導部門要將學生返校工作納入責任督學日常督導范圍,開展專項督導,確保中職學校學生安全有序返校。

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  各地各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,回應社會關切。各?赏ㄟ^給家長的一封信等形式引導預期,消除疑慮。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

  2022年學校復學返校詳細方案21

  一、指導思想與目的

  堅決落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

  二、組織領導及職責

  學校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:

  組長:分管后勤副校長

  成員:總務辦主任

  教務副處長

  醫(yī)療室醫(yī)師

  餐飲公司經(jīng)理

  主要職責:

  1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

  2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;

  3.組織實施對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;

  4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;

  5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

  6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導。

  三、開學前準備工作

  (一)加強食堂員工教育培訓

  1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

  2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。

  (二)制定疫情防控應急預案

  1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。

  2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

  3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。

  4.按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

  (三)提前告知員工返崗時間

  1.根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

  2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

  3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

  4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗。

  (四)嚴格返崗人員疫情核查

  1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

  2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。

  3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確?谡、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

  (五)儲備好防控物資及食材

  1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

  2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。

  3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

  4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

  5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關規(guī)定銷毀處理。

  6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

  (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

  1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。

  2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。

  3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。

  四、開學后防控措施

  (一)嚴格食堂員工教育管理

  1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

  2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

  3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。

  4.關心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

  (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

  1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。

  2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。

  位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式

  就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所84消毒液、75%酒精每日三次

  (早中晚各一次)噴霧及擦拖法

  操作間、粗加工間84消毒液每日兩次

  (午餐前、收工后)擦拖法

  儲藏間84消毒液每日一次

  (收工后)擦拖法

  餐廳門窗84消毒液每日一次

  (午餐前)噴霧及擦拖法

  垃圾桶84消毒液每日兩次

  (早晚各一次)噴霧法

  其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法

  3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

  4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

  (三)嚴格疫情期間食堂管理

  1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應經(jīng)消毒處理。

  2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

  3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

  4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。

  (四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售

  1.食品采購

  (1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

  (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

  (3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明)。

  2.食材運輸

  (1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。

  (2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

  (3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

  3.餐食加工

  (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

  (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

  (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。

  (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

  4.售賣管理

  (1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。

  (2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應。

  (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。

  (4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

  (五)科學指導師生就餐秩序

  1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

  11:10——11:30,一、二年級;

  11:30——11:50,三、四年級;

  11:50——12:10,五、六年級。

  所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。

  2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

  3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

  (六)強化應急處置機制流程

  1.如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務,并及時向?qū)俚亟逃、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。

  2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。

  3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切,積極妥善予以處置。

  五、常用消毒知識

  (一)消毒方法

  1.酒精:酒精能使細菌的蛋白質(zhì)變性凝固。可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒;

  2.沸水、蒸汽:從沸騰開始保持100攝氏度,10分鐘以上即可達到消毒目的,適用于消毒餐具;

  3.空氣清潔:保持室內(nèi)空氣清潔,常通風換氣可帶走病毒,降低其在室內(nèi)的含量,降低感染幾率;

  4.高錳酸鉀溶液:使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;

  5.漂白粉:漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可達到消毒目的;

  6.消毒液:使用濃度應含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上,消毒后的餐用具應使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

  7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;

  8.熱力洗碗機:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;

  9.紫外線燈:使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應避開直接照射人體。

  (二)餐用具保潔方法

  1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

  2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;

  3.不得重復使用一次性餐用具。

  4.消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內(nèi)。

  (三)常用消毒劑使用方法

  1.手消毒劑

  多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

  2.75%乙醇

  常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。

  75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

  3.碘伏

  藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

  4.84消毒劑

  84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉?捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

  濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。

  消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。

  5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)

  日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

  特別提醒:

  1.75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火災,使用時一定要注意安全,注意切斷電源,在機器冷卻后再進行消毒,只能擦拭不得噴灑;

  2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

  3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。

  4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。

  2022年學校復學返校詳細方案22

  根據(jù)《小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂一日工作規(guī)范。

  一、嚴格晨檢,加強從業(yè)人員健康管理

  1.時間:6:00--6:30。責任人:xxx。

  2.主要措施:

  (1)詢問有無疫情病例接觸史。

  (2)測量體溫并記錄,發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

  (3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對工作服進行酒精消毒。

  (4)禁止員工將私人物品帶入后廚,對員工手機消毒。

  (5)洗手后進入工作區(qū)。

  二、嚴把進貨關,加強食品原輔料管理

  1.時間:7:00--9:00。責任人:xxx,成員:xxxx。

  2.主要措施:

  (1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

  (2)索證索票,細查動物檢疫證、肉品合格證,嚴禁野生動物進入。

  (3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。

  (4)檢查各類食材合格證,有效期。

  (5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

  (6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產(chǎn)品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

  三、嚴格消毒,加強餐用具管理

  1.時間:上午9:00--13:00;

  下午:3:00--6:00。責任人:xxx,成員:廚師長xxxx、消毒保潔人員。

  2.主要措施:

  (1)所有餐具上午9:00--10:00,下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高溫消毒。

  (2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒,上午:11:40--13:00,下午:4:40--6:00。

  (3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉(zhuǎn)。

  (4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次,對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

  (5)所有功能區(qū)開窗、通風,保持空氣流通。

  四、做好保潔,加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理

  1.時間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責任人:xxx、成員:廚師長達xxx、xxxx、保潔人員。

  2.主要措施:

  (1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除,全員參加。

  (2)保潔人員隨時做好保潔工作。

  (3)各功能區(qū)負責人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。

  (4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

  (5)設置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

  (6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

  五、嚴格操作規(guī)程,加強加工制售環(huán)節(jié)管理

  1.時間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責任人:xxx,成員:xxx、廚師長、保潔員。

  2.主要措施:

  (1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。

  (2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴防交叉感染。

  (3)燒熟煮透。

  (4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

  六、保證秩序,加強學生用餐管理

  1.時間:早上:6:50--7:20,上午11:40--13:00,下午:6:00--7:00。

  責任人:行政值班(值日教師)、xxx、各年級主任、德育處、各班主任。

  2.主要措施:

  (1)錯峰就餐,協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間。

  (2)就餐過程中不交談,按學校劃定區(qū)域用餐。

  (3)就餐后清洗餐具離開。

  (4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

  2022年學校復學返校詳細方案23

  秋季開學在即,為全面做好我鎮(zhèn)小學開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定開學預案如下:

  一、工作目標

  根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

  二、組織管理

  建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu),中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各小學須成立相應機構(gòu),全面負責本校的防控工作。

  組長:xxx校長

  副組長:xxx副校長

  成員:各校(園)長

  三、工作措施

  1、做好師生返回觀察和追蹤工作

  外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達xx后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

  2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,N95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

  4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

  6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

  7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

  8、學校對因病誤課的學生要通過網(wǎng)絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

  9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。

  四、工作要求

  1、強化領導,確保組織到位。各小學幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。

  2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

  3、強化協(xié)作,確保工作到位。開學后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

  4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。

  2022年學校復學返校詳細方案24

  一、防疫

 。ㄒ唬┮咔榉揽仡I導小組

  組 長:鈕延英

  副組長:東校區(qū)

  高惠民 云麗華 李光

  西校區(qū):高惠民 孫 健 劉斐

  (二)疫情防控信息統(tǒng)報工作組

  東校區(qū):組長:全毅馨 副主長:朱宏峰 王莉峰

  成 員:年級組長 班主任老師

  西校區(qū):組 長:李珍 副組長:藏惠平

  成 員:任雪飛 年級組長 班主任老師

 。ㄈ┮咔榉揽亟逃虒W工作組

  東校區(qū):組長:云麗華 副組長:李光 朱臣行

  成員:教務人員 學科教研組長 任課教師

  西校區(qū):組 長:孫健 副組長:劉斐 曹英琪

  成員:教務人員 學科教研組長 任課教師

  (四)疫情防控后勤保障工作組

  組長:高國棟 副組長:劉博

  成員:食堂管理員 宿管教師 工勤人員 保安

  二、各工作組主要職責

  1、疫情防控領導小組全面負責我校防控新冠肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。認真貫徹市、區(qū)教育局疫情防控相關要求,準確落實20XX年春季開學前后相關工作,認真督查我校疫情防控各項工作和實施方案,制定突發(fā)情況應急預案。

  2、疫情防控信息統(tǒng)報工作組要認真做好開學前后全校師生的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計及日常檢查匯總,嚴格落實“日報告、零報告”制度,及時向上級部門報送信息,杜絕出現(xiàn)漏報、遲報、瞞報、錯報現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、疫情防控教育教學工作組要做好疫情防控期間的信息發(fā)布、政策宣傳及相關輿情的引導工作,要掌握師生的輿情動態(tài),制定學校錯峰返校及授課方案,如不能按期開學,工作組要一邊精心設計線上教學方案的同時,一邊科學有序的組織好線上教學,最大限度的減少疫情對我校正常教學的影響。

  4、疫情防控后勤保障工作組要提前儲備好疫情防控所需物品如紫外線消毒燈、額溫槍、含氯消毒劑、噴壺、口罩等,并做好開學前后校園、教學樓、宿舍樓、食堂的全面消毒工作。及時開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。

  三、開學前準備工作

  1、學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。建立師生健康檔案,做好假期疫情信息統(tǒng)計。

  2、學校對全體教職員工通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

  3、開學前對學校按照消毒規(guī)范操作對多處公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

  4、所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。需準確填寫我校師生健康檔案,并堅持動態(tài)更新。該檔案將作為開學后個人能否返校的重要參考。

  5、提前做好學生上學與放學出行方式的摸排工作。學生處專項負責并由各班主任落實對所有跑校生上下學出行方式進行摸排,認真梳理出乘坐公交出行的名單,便于提前與公交公司溝通,發(fā)送點對點公交車,切斷學生上下學的傳染途徑。

  6、認真制定開學預案,精心做好開學前的準備工作。教務處要及時下達教師學期教學任務,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。如不能按期開學,我校將于3月2號正式啟動線上教學工作方案。

  7、做好洗手液、額溫槍、口罩、手套、噴壺、含氯消毒劑等防控物資的儲備。

  8、設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

  9、制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練,校長是本單位疫情防控第一責任人。

  四、開學后工作實施

  1、按照《呼和浩特市防控新冠肺炎疫情期間學生返學交通保障工作預案》,科學合理安排學生返校。師生上學放學途中要正確佩戴口罩;盡量不乘坐公共交通工具;盡量減少與公共物品、人員接觸。

  2、實行校園準入制度。嚴格管控學校校門,確保校園入口為管控單一入口,嚴格做到“五個一律”(即:未經(jīng)學校批準學生一律不準返校;校外無關人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和測量體溫;對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察;對出入學校的車輛一律做好檢查和登記。)

  3、每天早上,跑校學生須在家進行體溫測量,并將結(jié)果以文字方式上報班主任,班主任匯總結(jié)果后上報學生處。住校生以樓層為單位由生活老師進行體溫測量,生活老師匯總結(jié)果后上報學生處。學生處匯總后上報校防控領導小組;來校教師需自測體溫報學生處。跑校生體溫異常者須在家進行觀察,觀察期間不允許到校。住校生體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上防控領導小組。

  4、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、等高頻接觸表面,可用含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

  5、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄?墒褂煤认疽翰潦孟。

  6、各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風。

  7、加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;需要重點消毒的個別餐具應采用含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  8、宿舍要定期清潔,做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。

  9、加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  10、加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒?芍蠓邢30分鐘,或先用含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應做好個人防護。

  11、嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。

  12、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情,并提前上報教務處予以調(diào)課。

  13、暫時取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

  14、設立健康宣教課堂,由專人定期對學校內(nèi)的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,減少不必要的外出。如果外出,應當做好個人防護和手衛(wèi)生,去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。

  15、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態(tài),及時響應學校在群內(nèi)發(fā)布的各項要求,特殊情況及時溝通靈活處理。

  五、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置

  1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

  2、如學生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,及時向?qū)W校報告并采取相應措施。

  3、教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

  4.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

  5、專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長進行聯(lián)系,掌握其健康狀況。

  疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  當前疫情不斷反復,日常生活的對疫情的防控仍然不可輕視。下面是小編為大家收集的日常防控工作方案(精選25篇),希望對大家有幫助!

  2022年學校復學返校詳細方案25

  針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結(jié)合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

  一、組織領導

  學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對學生學業(yè)的影響,防止學生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

  成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

  領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

  教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質(zhì)量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案,各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

  二、具體措施

  1、適當調(diào)整春季學期教學計劃

  各學院要根據(jù)延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調(diào)整,在疫情期間采取學生自學、為學生提供網(wǎng)上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內(nèi)容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

  2、充分利用網(wǎng)絡課程開展理論教學

  疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

 。1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學期開設課程情況,與中國MOOC平臺免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,并于2月5日前報教務處。

  2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調(diào)整授課計劃,教師要根據(jù)春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學生,為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國MOOC平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

 。2)延遲開學期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據(jù)春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”APP對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單,與學生線上課程名單一并報教務處。

  (3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統(tǒng),根據(jù)春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學PPT等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國MOOC平臺免費提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

 。4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結(jié)合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

  3、調(diào)整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

  暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內(nèi)的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

  4、科學組織畢業(yè)設計(論文)

  延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業(yè)論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師布置的任務要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網(wǎng)絡視頻、音頻和電話等方式進行。

  三、工作保障機制

  相關教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè),做好在線教學、考核、輔導等工作。

  各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家(或?qū)嬍遥┑膶W生,指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

  教務處要加大與相關網(wǎng)絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督,確保教學保質(zhì)保量完成。

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