學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)
工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)1
20xx年，我校關(guān)心下一代工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞縣關(guān)工委幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，在結(jié)合學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作思路，務(wù)實(shí)工作舉措，通過一系列，促進(jìn)了我校關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為工作提供有效保障
我校高度重視關(guān)心下一代工作，把其作為踐行社會主義核心價值觀的重要組成部分納入了學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃。成立了以校黨支部書記、校長胡希君為組長，副校長萬國友、譚忠海、侯春彪為副組長，劉富強(qiáng)、張丙輝、曹淑娣、趙偉宇、呂雪飛、劉永軍、任麗娜為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在四樓副書記室，具體負(fù)責(zé)人為副書記、副校長萬國友。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，做到了班子會議專題研討、學(xué)校教職工大會全面部署。我校充分發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用，聘請了老干部畢代義、老專家孫文風(fēng)、老模范李福彬、老教師朱鳳英、張偉路參與關(guān)心下一代建設(shè)工作。開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作，積極營造了關(guān)心下一代工作的良好育人環(huán)境，并且把每一項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。
二、開展教育活動，努力把工作抓出實(shí)效
圍繞縣關(guān)工委20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)，我校緊密結(jié)合青少年實(shí)際，開展形式多樣的活動，努力把這項(xiàng)工作抓出實(shí)效。
一是圍繞首要工作任務(wù)，開展主題教育活動。我校緊緊圍繞縣關(guān)工委在全縣青少年中大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀這一首要任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列教育活動。三月份開展了“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”教育活動。通過宣傳，各班開展了一次主題班會、一次社會實(shí)踐活動。四月份開展了“文明禮儀教育”活動。開展了查找身邊十種不文明行為、評選文明禮儀、評選文明餐桌、開展文明禮儀征文等活動。五月份集中開展了“我的中國夢”征文、演講活動�；顒又校靼嗌辖桓寮�60篇，演講選手22人。按照市縣教育局部署，開展了社會公德教育活動。六月份開展了“放飛夢想”主題讀書活動。活動中，學(xué)生從校圖書館借閱圖書3266冊，借助網(wǎng)絡(luò)等媒介讀書305部。學(xué)生在讀書中開闊了視野，陶冶了性情，激發(fā)了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感�！傲の濉笔澜绛h(huán)境日期間，學(xué)校組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，從身邊小事做起”教育活動。通過板報(bào)宣傳、班級實(shí)踐、學(xué)校講座、升旗儀式等形式，學(xué)生的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)，亂扔垃圾等不文明行為日漸減少。九月份開展了新生軍訓(xùn)工作。為期一周的軍訓(xùn)作為學(xué)校教育新生的重要舉措已堅(jiān)持開展了多年。通過軍訓(xùn)，400多名學(xué)生的自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感等得到了鍛煉與強(qiáng)化。做好開學(xué)第一課工作，組織住宿學(xué)生集中觀看開學(xué)第一課內(nèi)容，校外住宿生在家長陪同下觀看，啟蒙了學(xué)生筑夢、追夢的思想。十月份開展了慶祝國慶65周年“祖國在我心中”主題詩歌朗誦比賽。通過系列活動的開展，學(xué)生在潛移默化中得到熏陶與感染，達(dá)到了活動育人、活動鍛煉人、活動提升人的教育目的。
二是開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動。我校把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為長期性工作來抓，采取種種舉措落實(shí)，已見成效。在抓學(xué)生文明行為習(xí)慣方面，學(xué)校通過評比文明學(xué)生、文明班級、下課文明提示語、就餐文明提示語等方式，提高了學(xué)生文明意識，文明習(xí)慣逐漸加強(qiáng)。9月末，我校被縣教育局推薦參加全市“文明禮儀示范校”評選。在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，學(xué)校通過“依安縣第四中學(xué)學(xué)生上課常規(guī)”規(guī)范學(xué)生課堂行為。通過校訊通等形式加強(qiáng)家校聯(lián)誼，齊抓共管。在生活習(xí)慣培養(yǎng)方面，學(xué)校通過文明寢室評比、文明餐桌評比等形式，約束學(xué)生行為，學(xué)生基本做到了文明就寢，文明就餐。在安全習(xí)慣培養(yǎng)方面，學(xué)校通過安全講座、升旗儀式、出宣傳板、下發(fā)致家長一封信等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全意識培養(yǎng)，做到了學(xué)生安全零事故。
三是關(guān)愛留守兒童。我校現(xiàn)有學(xué)生1056人，留守學(xué)生212人，其中男生113人，女生99人。針對這一現(xiàn)象，我校開展各種活動關(guān)愛留守兒童，使之健康快樂成長。開展了預(yù)防未成年人犯罪、零犯罪學(xué)�；顒�。學(xué)校定期開展法制講座，針對當(dāng)前未成年人犯罪案例進(jìn)行剖析，做到警鐘長鳴。請轄區(qū)派出所治理學(xué)校周邊環(huán)境，杜絕了留守兒童打架斗毆等事件發(fā)生。開展了留守兒童救助工作。對貧困學(xué)生資助、住宿生補(bǔ)助政策上盡量向留守兒童傾斜，杜絕了因家庭貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。開展了豐富多彩的活動，如主題班會等，動員所有學(xué)生關(guān)愛留守兒童，營造了溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。目前，我校留守兒童的輟學(xué)率為零。
三、突出學(xué)校特色，提升教育教學(xué)質(zhì)量
在關(guān)心下一代工作中，我校力求思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新，開辟教育新途徑，取得了一定的'效果。
一是開展“一好學(xué)生”評比活動。我校注重培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)教育的同時，立足挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，以一好帶動多好，增強(qiáng)學(xué)生的自信，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感。該活動每月一次，每次評出學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、文明禮儀、勞動楷模、孝心少年等“一好學(xué)生”。截止目前，我校共評出“一好學(xué)生”96人。
二是開展“361”教學(xué)模式改革。我校“三六一”小班化有效課堂教學(xué)模式中，第一個“三”是指教學(xué)過程三學(xué)：即：自學(xué)，導(dǎo)學(xué)，探學(xué)；“六”是課堂教學(xué)的六個環(huán)節(jié)：即：1、引；2、導(dǎo)；3、學(xué)；4、研；5、評；6、測。最后“一”是一個中心：即：以利用小班化有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量為中心。它較之傳統(tǒng)的課堂主要有兩種變革：一是改革備課模式，二是改革課堂教學(xué)模式。備課和課堂模式的變革，創(chuàng)設(shè)了各學(xué)科“平等、和諧、開放”的教學(xué)局面，增強(qiáng)了小班化有效課堂教學(xué)的實(shí)效性、適用性、有效性。該教學(xué)模式提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了課堂教學(xué)效果。被縣教育局作為樣板模式全縣推廣。20xx年，我校承擔(dān)了全縣高效課堂示范研討活動，受到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各校同行的好評。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理，辦人民滿意教育
抓管理、促常規(guī)、提質(zhì)量是我校關(guān)心下一代工作的重要舉措。
一抓教師師德師風(fēng)建設(shè)。我校與黨的群眾路線教育活動有機(jī)結(jié)合，召開專題教師會，及時傳達(dá)各級教育部門的文件或會議精神，做到了全校上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的目的。學(xué)校每學(xué)期都與教師簽訂行風(fēng)工作責(zé)任狀，不斷加大考核力度，實(shí)行師德考核一票否決制，極大扭轉(zhuǎn)了我校的教學(xué)風(fēng)氣，關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)已轉(zhuǎn)化為教師的共識和行動。
二抓學(xué)生常規(guī)管理。以日檢周評月總結(jié)為突破口，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。為杜絕學(xué)生模仿風(fēng)和攀比風(fēng)，我校統(tǒng)一學(xué)生發(fā)型，統(tǒng)一學(xué)生著裝，佩戴統(tǒng)一標(biāo)識胸卡。開展文明班級評比活動，一周一評。堅(jiān)持開展升國旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生升旗期間教育。堅(jiān)持課間政教領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤制度，維護(hù)了課間走廊、教學(xué)樓外的紀(jì)律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍衛(wèi)生公約》、《食堂就餐公約》在內(nèi)的多種管理制度，有專人負(fù)責(zé)。學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理、就餐紀(jì)律在全縣中小學(xué)中名列前茅。堅(jiān)持晨練活動和大課間活動。開展各種形式的廣播講座教育，促進(jìn)了學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
三抓安全管理。對安全工作落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校并與班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。防微杜漸，經(jīng)常開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，逢學(xué)習(xí)周放假必講交通安全，逢節(jié)假
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)2
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的實(shí)際行動。本年度，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為學(xué)生健康成長辦實(shí)事，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任
我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。
同時，我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時代同步、與學(xué)生同心，從長者的.方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性。
另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、加快校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè)，以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項(xiàng)目謀資金，改善教學(xué)設(shè)施：整修了操場、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設(shè)施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、開展形式多樣的關(guān)愛活動，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象
1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù)，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑�，隨時把握學(xué)生思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、抓好各類專題教育活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。
我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有布置總結(jié)，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了鐵路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。
建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實(shí)際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查，進(jìn)行公示一星期后無異議造冊發(fā)放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無少發(fā)錯發(fā)現(xiàn)象，家長反應(yīng)良好。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)3
青少年是祖國的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來，我校關(guān)心下一代工作在州委、州政府及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中央、州教育局關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關(guān)心下一代工作。通過開展舉辦家長學(xué)校的情況和效果；開展校外教育活動的情況；加強(qiáng)青少年法制教育的情況；幫扶弱勢群體，救助貧困學(xué)生的情況；開展心理健康教育及心理咨詢活動的情況;開展禁毒防艾教育的情況；組織讀書的情況；加強(qiáng)各級關(guān)工委組織建設(shè)的情況。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)社會發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)。搞好學(xué)校的關(guān)工工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校成立了關(guān)心下一代小組，以校黨總支書記、校長黨穎為組長，王希和副校長為副組長，各科室主任、副主任、年級主任、班主任為成員。每學(xué)年開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要根據(jù)人員變動情況，及時調(diào)整關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊輔導(dǎo)力量，進(jìn)一步完善關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、班主任例會、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好優(yōu)秀師德標(biāo)兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、強(qiáng)化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識
1、開展法制宣傳教育
我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。
2、開展禁毒防艾宣傳教育
�、�3月份，各班利用班會時間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了5個有關(guān)禁毒防艾法律法規(guī)。
�、诿總�教學(xué)班，每學(xué)期都出了一期以禁毒防艾為主題的主題板報(bào)。
�、�5月份利用升旗晨會進(jìn)行了一次禁防知識演講，進(jìn)一步提高了學(xué)生們禁毒防艾的意識和能力。
�、�6月份學(xué)校政教處用張貼宣傳資料及漫畫的形式，出了一期宣傳板報(bào)，更進(jìn)一步的讓學(xué)生們直觀的感受毒品、艾滋病對人們的嚴(yán)重危害，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們防范毒品艾滋病的意識和能力。
⑤6.26禁毒日，由學(xué)校譚副書記給學(xué)生們做了一次禁防知識專題講座。
�、�8月份，用4個晚上，在新生軍訓(xùn)期間，對新生進(jìn)行了“四大教育活動”，即：8月20晚進(jìn)行禁毒防艾教育；8月21日晚進(jìn)行了交通安全教育；8月22日晚進(jìn)行了國防教育；8月23日晚進(jìn)行了法制教育。
三、開展校外教育活動
近年來，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到xx部隊(duì)、敬老院、戒毒所、勞教所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。到部隊(duì)學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律、鋼的意志，學(xué)習(xí)軍人鍥而不舍和雷厲風(fēng)行的頑強(qiáng)精神及作風(fēng)；到敬老院了解老人們的生活，幫助他們做些家務(wù)活；到戒毒所、勞教所進(jìn)行法制教育，深深了解到毒品、犯罪對社會、對家庭的危害，同學(xué)們都表示要遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪，爭做合格的中學(xué)生。
四、幫助弱勢群體，救助貧困學(xué)生
人民群眾生活水平穩(wěn)步提高。但是，由于多種原因，仍有少部分群眾處于貧困狀態(tài)，生活相當(dāng)困難，需要社會關(guān)心、支持和幫助，尤其是個別成績優(yōu)異的學(xué)生，因交不起學(xué)費(fèi)而綴學(xué)，更需要黨和人民的救助、關(guān)心。我校通過個人申請、初步審查、逐戶核查，全校共資助貧困學(xué)生717人，解決了貧困學(xué)生的實(shí)際困難，我們的目標(biāo)是不讓一個學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。
五、開展心理健康教育及心理咨詢活動
心理健康教育是目前社會上已廣為人知的一種科學(xué)觀點(diǎn)，作為學(xué)校健康教育工作的內(nèi)容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時代性。本學(xué)年我校的.心理健康教育繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)。開展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。本學(xué)年，學(xué)校邀請州師專心理學(xué)老師到我校進(jìn)行講課，讓老師和學(xué)生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分學(xué)生會出現(xiàn)緊張、失眠、食欲下降等情況，學(xué)校專門組織人員對高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，取得了較好的效果。平時學(xué)生出現(xiàn)心理問題，政教處老師及班主任會認(rèn)真了解情況，了解學(xué)生的思想及想法，及時地進(jìn)行教育，和學(xué)生進(jìn)行談心。住校生由于長時間離家難免會有思家情緒，宿管員能夠及時了解這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，把他們當(dāng)自己的子女一樣噓寒問暖、嘮嘮家常，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師關(guān)心他們，從而使他們更加努力學(xué)習(xí)，將來能報(bào)效祖國。
六、組織讀書活動
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。學(xué)校每年都大量買進(jìn)優(yōu)秀的圖書、雜志、報(bào)紙，為廣大師生提供了一個好的學(xué)習(xí)平臺，同時延長圖書室、閱覽室的開放時間。
七、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學(xué)期，各班主任、充分利用晨會、班會，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。政教處每天都會對各班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)不合格的，給予批評教育，放學(xué)后立即改正。每周一、五下午5點(diǎn)進(jìn)行跑操，鍛煉學(xué)生身體的同時也鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力，改變了學(xué)生的精神面貌，使學(xué)生更加陽光、更加活潑。
八、重視日常安全教育，樹立安全保護(hù)意識
1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)�？倓�(wù)處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。保衛(wèi)處切實(shí)做好對外來人員的登記、詢問，每天對校園的巡查、對消防設(shè)施的檢查，每星期對宿舍安全隱患的檢查，夜間對校園的巡查。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)值日堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。定期開展地震、火災(zāi)逃生演練。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)4
我校關(guān)心下一代工作堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展。長期以來，我校領(lǐng)導(dǎo)都特別重視關(guān)心下一代工作，圍繞教育為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)的思想開展關(guān)心下一代工作。同時關(guān)工委工作納入了學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作，并融合到學(xué)校文化建設(shè)中。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
按照上級要求，我校專門成立了"關(guān)心下一代工作小組"，一把手校長為關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人，并做到正�；顒�，定期例會。
二、讀書誦報(bào)，受益匪淺
本學(xué)期，按照縣里指示精神，我校繼續(xù)開展讀書誦報(bào)活動。學(xué)生通過辦手抄報(bào)、出墻報(bào)、開展中隊(duì)活動等細(xì)化了此活動的內(nèi)涵。
三、具體做法：
(一)開展扶貧幫困工作
1、調(diào)查困難學(xué)生，建立了本校貧困學(xué)生檔案。
2、從生活和學(xué)習(xí)上幫助困難學(xué)生，心理上加以疏導(dǎo)，使他們具有自信和勇氣。
(二)樹立安全保護(hù)意識
1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了"人人有責(zé)，齊抓共管"的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校搭建家校聯(lián)絡(luò)平臺，我校開通"校信通"穿針引線，保證了家校教育的互通、互補(bǔ)、互促，從而提高了家庭教育水平，加強(qiáng)了學(xué)生的人身保護(hù)。
(三)展開活動，提高素質(zhì)
1、開好開學(xué)典禮活動。
2、舉行"9.10"教師節(jié)系列活動。
3、利用"10.1"開展國慶文藝匯演活動。
4、舉行題為"做一個有道德的.人"學(xué)生演講比賽。
5、成功召開我校第二屆"趣味運(yùn)動會"。
6、組織開展了"做一個有道德的人"班會評選活動。
7、舉辦了以安全為主題的手抄報(bào)比賽。
8、開展了以讀書活動為載體的講故事比賽活動。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)5
少年兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識、建章立制、職能履行正常。
學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。 工作實(shí)踐中我們深知，正確的思想認(rèn)識是做好一切工作的基礎(chǔ)。我校從工作實(shí)際出發(fā)，健全關(guān)工委組織，不斷調(diào)整班子，充分發(fā)揮“五老”作用。堅(jiān)持例會制度，多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和關(guān)工委工作規(guī)程，制定必要的關(guān)工委工作制度和家長學(xué)校管理制度。我們通過組織學(xué)習(xí)討論活動，促使許多同志思想有了新的認(rèn)識，觀念有了新的轉(zhuǎn)變。關(guān)工委工作在學(xué)校內(nèi)部形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學(xué)校已把關(guān)工委工作放到重要的議事日程，納入工作計(jì)劃，編入工作行事歷，并委派工作人員充實(shí)到關(guān)工委組織中去，具體負(fù)責(zé)關(guān)工委工作，對關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo)，使關(guān)工委工作堅(jiān)持做到了思想上有定位，組織上不錯位，工作上不越位，確保關(guān)工委組織在學(xué)校有一席之地，始終與各條塊攜手并進(jìn)，達(dá)到“同唱一臺戲，共育一代人”之目的。
二、著實(shí)辦好家長學(xué)校，提高家教水平和能力。
當(dāng)前，我校許多學(xué)生的父母外出打工，學(xué)生由祖輩照看，這些家長年齡偏大、素質(zhì)偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的`成長，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際狀況規(guī)劃上課時間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個家長學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。今后，我們將繼續(xù)努力，邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，探討農(nóng)村家長學(xué)校面臨的形勢和任務(wù)，做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。
三、上好法制課，預(yù)防違法犯罪
讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法是關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，校關(guān)工委聘請鎮(zhèn)派出所的干警作為法律知識講解員。法律知識講解員結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問題。關(guān)工委成員還經(jīng)常利用節(jié)假日和休息日，深入到學(xué)生家中進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行為的學(xué)生得到改變，達(dá)到了預(yù)防轉(zhuǎn)化之目的。
四、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感，救助貧困學(xué)生
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作，我們實(shí)行以校為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)�！傲羰貎和贝笾路譃槿悾阂皇亲孑叡O(jiān)護(hù)，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式；二是父輩監(jiān)護(hù)，就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù)；三是親朋監(jiān)護(hù)，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監(jiān)護(hù)�！凹彝ソ逃娜蔽弧�、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題，影響了他們的健康成長。這些弱勢群體的成長與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的`生存發(fā)展，牽動著我們的心。在學(xué)校行政的支持下，學(xué)校建起了心理咨詢室，關(guān)工委發(fā)動全體在職教師、和退休教師齊抓共管，建立在職教師和退休教師幫扶、聯(lián)系制度，對“留守兒童”分類指導(dǎo)、因人施教、關(guān)愛到人，及時幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活困難和出現(xiàn)的苗頭性思想問題，做到有求必應(yīng)，有問必答，有難必幫，有疑必清。從思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面入手，彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺位，確�！傲羰貎和庇淇鞂W(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。救助貧困少年兒童，減免貧困生的生活費(fèi)，發(fā)放貧困寄宿生的生活
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)6
少年兒童是祖國的后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。我校進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，圍繞中國夢——我的夢開展各項(xiàng)相關(guān)主題教育活動。通過開展主題教育活動、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、關(guān)注留守兒童、扶貧助學(xué)等工作，千方百計(jì)為青少年健康成長辦實(shí)事，取得了較為滿意的成效，現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)社會發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)，是全面建設(shè)小康社會的需要。近年來，我校行政班子始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長周克杰同志為組長，以黨、工和少先隊(duì)等職能部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。
二、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，積極開展有利于青少年成長的各類主題活動
關(guān)工工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，并通過電話等手段密切和家長的聯(lián)系。本學(xué)期一開學(xué)學(xué)校組織全校教師開展了“教師全家訪”活動，全體教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。
學(xué)期初，學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動，讓學(xué)生在主題活動中接受教育。開展了環(huán)境教育系列之一“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)校園綠化”專題活動，活動參與人數(shù)1800人，以班級為單位，各自開展相關(guān)的愛護(hù)環(huán)境任務(wù)�！昂霌P(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧校園”讀書活動宣傳發(fā)動，此次活動直接參與人數(shù)1800人以及所有的班主任及任課教師，活動以學(xué)生為主，老師對其進(jìn)行輔導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生讀一些健康的書籍。
扎實(shí)每周一的升旗儀式活動，學(xué)校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準(zhǔn)備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，潛移默化實(shí)施無痕教育。每次升旗都要進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。
我校圍繞主題，根據(jù)我校特色和學(xué)生心理特點(diǎn)，具體安排了豐富的德育活動——法制講座（消防知識講座、交通安全講座），地點(diǎn)在校操場，分別有我校法制副校長和縣交警大隊(duì)的交警同志主講，全校師生參加，共1880余人，講座是師生受益匪淺。
清明期間我校還組織三到六年級學(xué)生前往安峰山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數(shù)共1000余人，通過此次活動教育學(xué)生熱愛祖國，并繼承革命烈士英勇不怕犧牲精神。
關(guān)注留守兒童一直是我校關(guān)工委工作重點(diǎn)，針對留守兒童我校組織相關(guān)主題活動，如：端午前夕，我校關(guān)工委組織留守兒童（50人）走進(jìn)安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通過此次活動以教育學(xué)生尊老、敬老，要繼承好中國的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。微心愿活動，為了關(guān)愛留守兒童，團(tuán)縣委發(fā)起了中國夢——童心同夢微心愿征集活動，我校有十名同學(xué)通過團(tuán)縣委幫助實(shí)現(xiàn)了自己的小小心愿，徐筑偉同學(xué)就是其中之一，他是我校五（5）班學(xué)生，該學(xué)生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養(yǎng)，今年?duì)敔斄髩�，想給他買雙皮鞋作禮物，最后通過團(tuán)縣委幫助，徐筑偉最終實(shí)現(xiàn)了愿望，其他同學(xué)也都領(lǐng)到了自己的禮物，他們都非常開心高興，都表示一定好好學(xué)習(xí)長大后回報(bào)社會。我校還開展了師生幫扶活動，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，并要對他們的學(xué)習(xí)、生活關(guān)心照顧，讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)7
一年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效�，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展
1、思想上引導(dǎo)。幾年來我校運(yùn)用多種生動活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，同時還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動學(xué)生的積極性每學(xué)期每個班級都評三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、心理上疏導(dǎo)。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。獨(dú)生子女的問題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個學(xué)生都能主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價，建立了學(xué)生成長記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。
4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用，為了解決特困兒童上學(xué)的問題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對子，幫助他們購買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手，對各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)8
本學(xué)年度，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)幫忙下，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署，以加強(qiáng)和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。
一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力，全面高效開展關(guān)心下一代工作。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)職責(zé)制，成立了以程玲校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動職責(zé)制，制訂了具體計(jì)劃，職責(zé)到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，構(gòu)成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。
2加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。
3建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、以關(guān)教工作為平臺，開拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1.開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動。
我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫忙，并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動。
一是我校聘請法制副校長，邀請派出所干警，開展了法制教育報(bào)告會和安全知識課，向?qū)W生宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前完美幸福生活。
二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。
3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動。
例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動、“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動，“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動，等等。
三、以訂、讀、用《小學(xué)生報(bào)》為契機(jī)，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.廣泛動員，我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。
首先，我們對《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi)，我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長的學(xué)生的工作，我校創(chuàng)新方法，納入考評，要求各班堅(jiān)持“自覺、自愿、自費(fèi)”的原則，動員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào)，確保征訂到位。
為了確保學(xué)生按時收到自己訂閱的報(bào)紙，學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的收發(fā)工作，確保每期報(bào)紙都能及時、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
2.多措并舉，創(chuàng)新開展讀、用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》活動。
訂報(bào)是閱讀的前提，閱讀和運(yùn)用才是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處所在，為了扎實(shí)開展《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀用活動，充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育潛能，使讀用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來，我校召開班主任座談會，集思廣益，討論具體的活動形式，如：“我與《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一起成長”的征文活動、情系貧困生“手拉手”活動、“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。通過這些活動，學(xué)生思想道德、社會主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。
四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長。
1.開展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開展工作。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一向關(guān)注的，也是一向努力在做的工作。通過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題，通過分析與研究，找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素，確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本狀況，將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的狀況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的狀況，構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
3.落實(shí)具體活動，全面推廣“關(guān)愛工程”。
第一，組建愛心隊(duì)伍，開展“大手拉小手”活動。學(xué)校發(fā)動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動，讓所有黨員和有條件的.老師成為“代理家長”，及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們在校期間的學(xué)習(xí)、思想、生活狀況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。
第二，少先隊(duì)開展主題活動，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動。學(xué)校少先隊(duì)用心組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動，以班隊(duì)會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動與他們拉起手來，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對子。
第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。
4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。
學(xué)校用心營造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
五、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。
1.定期召開家長會，做好家教指導(dǎo)。
按我校慣例，每學(xué)期務(wù)必召開一次家長會。家長會上將完成以下任務(wù)：
（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的狀況；
（2）同家長交流家庭教育狀況；
�。�3）專題講座。針對我校學(xué)生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低，個性是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長會各班根據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。資料有：《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。通過家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。
班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面到達(dá)100%，對單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。同時，每期堅(jiān)持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開學(xué)都要求家長填寫一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解狀況一次，歡迎家長向?qū)W校提出合理推薦，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動。
3.學(xué)校、村委會齊抓共管，全面關(guān)愛貧困學(xué)子。
學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛，感受溫暖，樹立信心，堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，深入村子調(diào)查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開展一系列的活動。
如開展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動，組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開展“情系少年、愛心助學(xué)”活動，捐助一元零花錢，奉獻(xiàn)一片愛心；開展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動，并進(jìn)行愛國主義教育，等等。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責(zé)！
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)9
20xx年，我校關(guān)心下一代工作在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在相關(guān)部門、學(xué)院和老同志的支持下，以講好中國故事、傳播好中國聲音、弘揚(yáng)中國精神為主線，凝聚離退休特邀黨建組織員、教學(xué)督導(dǎo)員、心理咨詢員、科普講解員、黨史校史宣講員等工作隊(duì)伍力量，激發(fā)離退休黨建育人活力，助力學(xué)校全方位、全過程、全員育人的大德育工作體系。200多老同志積極參與關(guān)心下一代工作，在“傳、導(dǎo)、引、做、帶、愛”上下功夫，對青年教師做到思想上幫、業(yè)務(wù)上傳、作風(fēng)上帶，對大、中、小學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美綜合培養(yǎng)，使上千名青年教師和學(xué)生受到關(guān)心教育。
一、精心組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化關(guān)工委隊(duì)伍思想政治建設(shè)
以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為引領(lǐng)，依托校內(nèi)學(xué)習(xí)平臺，采取集中學(xué)習(xí)和老同志自學(xué)的方式。通過深入學(xué)習(xí)，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加準(zhǔn)確把握關(guān)心下一代工作的方針政策、根本任務(wù)和工作定位，更好聚集力量為學(xué)校立德樹人增添正能量。
二、挖掘優(yōu)勢，傳承特色，釋放老同志正能量
1.講黨史校史，用心去傳，以史鑒今育人。結(jié)合建黨、建國、校慶重大紀(jì)念日，緊扣“以史為鏡教育人、以榜樣的力量塑造人”的育人宗旨，開展“校史我來講”、“我的成長經(jīng)歷”活動各2次，舉辦“與信仰對話”報(bào)告會、“奮斗的青春最美麗”故事分享會各2次，組織“師生午茶會”1次。用黨的歷史、身邊先進(jìn)典型案例和學(xué)校勵精圖治的發(fā)展歷程、老一輩地大人艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的精神，激勵大學(xué)生銘記歷史、不忘過去，增強(qiáng)大學(xué)生對黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和中國特色社會主義共同理想的認(rèn)同，增強(qiáng)青年學(xué)子對實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)“兩個百年”奮斗目標(biāo)的信心。
2.價值引領(lǐng)，用心去導(dǎo)，校園文化育人。開展“老少”對接活動，營造健康和諧的校園文化。一是同學(xué)習(xí)、同活動，推進(jìn)“老少”互愛互幫互學(xué)。支持“老少”同堂傳授、交流書法等知識的學(xué)習(xí)；共同舉辦紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年暨紅軍長征勝利80周年離退休老同志書畫影藝詩詞展，100多位老同志用文化藝術(shù)的形式，以他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的優(yōu)良品格，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能，報(bào)效祖國。展覽吸引了廣大學(xué)生及教職員工前來參觀。研究生院和環(huán)境學(xué)院利用這一教育資源，組織大學(xué)生參加開幕式，深化學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的向往之情；宣傳部黨支部聯(lián)合校大學(xué)生記者團(tuán)將黨支部主題黨日活動放在展覽現(xiàn)場來開展，用長征精神激勵黨員和學(xué)生不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)的堅(jiān)定決心。二是組織老同志捐獻(xiàn)書籍共500多冊送往愛心驛站，為困難學(xué)生提供幫助、送上關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生仁愛友善。三是依托大學(xué)生紅星志愿隊(duì)伍開展入戶助老，通過校團(tuán)委“志愿服務(wù)銀行”平臺，發(fā)布助老敬老志愿者需求，組織志愿者利用空閑時間幫助身患重病的11位孤寡老人整理家務(wù)，做些力所能及的事情，以問候、服務(wù)的方式奉獻(xiàn)對老同志的愛心。四是發(fā)揮大學(xué)生自身專長，為多名老同志提供電腦、QQ、微博、微信等新媒體的技術(shù)培訓(xùn)、電腦維修、應(yīng)急救助等服務(wù)。在老少關(guān)愛活動中，大學(xué)生既受到鍛煉和教育，又培養(yǎng)了敬老愛老的品德。
3.促進(jìn)學(xué)風(fēng)，用心去引，教學(xué)督導(dǎo)育人。18名教學(xué)督導(dǎo)員在開展教學(xué)督導(dǎo)過程中，很好地履行了“把握狀態(tài)、控制過程、反饋信息、咨詢決策”的工作職能，構(gòu)建并實(shí)現(xiàn)了督教、督學(xué)、督管“三位一體全過程”教學(xué)督導(dǎo)工作模式，形成了全過程、規(guī)范化、科學(xué)化的教學(xué)督導(dǎo)工作特色，促進(jìn)了學(xué)校青年教師責(zé)任心不斷增強(qiáng)、教學(xué)水平加速提升；促進(jìn)了學(xué)校大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化；促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化建設(shè)。20xx年，本科生和研究生教學(xué)督導(dǎo)員深入課堂聽課1189門次，聽取學(xué)生答辯443人，抽查畢業(yè)論文242篇，巡考巡檢412個考場，參與考核各學(xué)院新進(jìn)教師101人。
4.發(fā)展黨員，用心去做，黨徽照耀育人。以黨的組織發(fā)展為使命，認(rèn)真履行離退休特邀黨建組織員職責(zé)，15名特邀黨建組織員，自覺把“教育、把關(guān)、服務(wù)、配合、調(diào)研、提高”十二字法，貫穿到“三做”工作全過程，使黨員發(fā)展工作取得明顯成效。“三做”，即：上黨課講黨章，言傳身教，做入黨積極分子的引路人；手把手教，面對面指導(dǎo)，做學(xué)生黨支部書記的培養(yǎng)人；審閱入黨材料，用心談話，做黨員發(fā)展工作的把關(guān)人。20xx年，特邀黨建組織員為學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班講課6次，審閱入黨材料600多份，與黨員發(fā)展對象談話600多人。
5.“結(jié)對領(lǐng)航”,用心去帶，黨建活動育人。以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年為契機(jī)，以“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”為主題，深入開展“結(jié)對領(lǐng)航，讓黨旗更光輝”結(jié)對子活動，彰顯老黨員服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的示范作用。離退休7個黨支部與本科生班級或黨支部結(jié)對子，通過座談、輔導(dǎo)、做報(bào)告、共同活動等方式，開展“手拉手頌黨恩”、 “手拉手服務(wù)群眾”、 “手拉手助力學(xué)校發(fā)展”、 “手拉手導(dǎo)航大學(xué)生涯”、“手拉手學(xué)雷鋒做好事”、“尋訪地大老黨員”等主題實(shí)踐，把“大手牽小手、共圓中國夢”活動引向了深入。
退休第一黨支部與信工學(xué)院本科學(xué)生第七黨支部以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線，圍繞推進(jìn)黨支部建設(shè)和黨員教育管理監(jiān)督的主題開展結(jié)對子活動。一是組織理論學(xué)習(xí)研討。老黨員和學(xué)生黨員共同學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、內(nèi)容、措施等進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論。同時，支部班子成員結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案就黨支部的政治思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)進(jìn)行講解，尤其對學(xué)生黨支部如何推進(jìn)組織建設(shè)、如何發(fā)揮支委一班人的作用、如何做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展等工作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)，并針對學(xué)生黨員政治理論水平相對薄弱、對如何進(jìn)行政治思想教育、黨員管理、黨員發(fā)展、黨內(nèi)活動、黨支部職責(zé)等進(jìn)行了幫助和指導(dǎo)。二是舉辦新老黨員暢談會。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的要求，組織老黨員張錦高、魏振蘭、張建國、袁漢清、李相臣、黃小衡等同志結(jié)合自身實(shí)際，暢談如何按照黨章黨規(guī)的要求，做一名合格黨員的認(rèn)識和體會，并要求大學(xué)生黨員首先要解決入黨動機(jī)問題，對黨要有正確的認(rèn)識，牢固樹立理想信念和宗旨意識，心中始終裝著黨和人民，自覺按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
6.關(guān)心孩子，用心去愛，多種教育形式育人。一是配合附校加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。組織老同志齊振祥、胡珊參與開學(xué)安全周護(hù)航活動，在附校大門前維持交通秩序，保護(hù)同學(xué)們的通行和安全，為保附校一方平安，貢獻(xiàn)他們的力量。二是支持附校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用，開展中、小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)督導(dǎo)活動，與學(xué)生對接互動，講美德、傳精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立敬老愛老意識，養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動的好品德，爭做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。三是心理咨詢促進(jìn)學(xué)生身心健康。張明蘭老師心系教育事業(yè)，忍受失去親人的痛苦，繼續(xù)當(dāng)好學(xué)生的良師益友，在進(jìn)行心理咨詢時，通過交流溝通、危機(jī)干預(yù)等手段排解學(xué)生心理障礙，共接待來訪學(xué)生27人次，使學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展。四是與相關(guān)學(xué)院合作開展尋訪地大老黨員活動和舉辦“暢談地質(zhì)精神，啟航大學(xué)生活”講座。地學(xué)院加強(qiáng)新生入學(xué)教育，以學(xué)習(xí)前輩優(yōu)良品質(zhì)、了解地質(zhì)精神的內(nèi)涵、走好進(jìn)入大學(xué)后的每一步為目的，組織退休老教師講好“地質(zhì)人”的故事，詮釋“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神。數(shù)理學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、“信工學(xué)院大學(xué)生紅色A計(jì)劃團(tuán)隊(duì)”先后對張振生、李相臣、牛雅莉等老黨員進(jìn)行了訪談。
三、加強(qiáng)服務(wù)宣傳，推進(jìn)關(guān)心下一代工作健康開展
1.認(rèn)真安排工作，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，通過與相關(guān)單位溝通交流，認(rèn)真制定了20xx年工作要點(diǎn)，推動全校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康開展。
2.認(rèn)真宣傳關(guān)心下一代工作中的人和事，出工作簡報(bào)10期，按要求及時上報(bào)含老同志“好故事”、黨史國史教育計(jì)劃、各類總結(jié)等材料，營造重視、關(guān)心、參與工作的氛圍。
3.認(rèn)真開展交流，20xx年6月23日，校黨委副書記傅安洲教授代表學(xué)校關(guān)工委在全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作會議上作經(jīng)驗(yàn)交流。20xx年10月28日，我校在西北農(nóng)林大學(xué)參加了全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第五協(xié)作組會議，并應(yīng)邀進(jìn)行了大會交流。兩次交流活動均受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4.認(rèn)真開展評先，校關(guān)工委被教育部關(guān)工委評為全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，楊士恭同志被評為全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人；附屬學(xué)校關(guān)工委被省教育廳關(guān)工委評為全省教育系統(tǒng)關(guān)工委先進(jìn)集體，張明蘭、葉俊林同志被評為全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人。
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