學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿
植樹節(jié),種下一顆祝福樹,祝你幸福到永遠(yuǎn)。種下一顆平安樹,祝你生活永安康。種下一顆思念祝福,祝你好運(yùn)連連。種下一個健康樹,祝你精彩生活每一天。以下是小編收集整理的學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿(精選55篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿1
當(dāng)春天回到大地,萬物復(fù)蘇。3月12日,植樹節(jié)臨近的時候,為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義,激發(fā)他們熱愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個傳統(tǒng)節(jié)日,開展了一系列教育活動,“小樹隨我長”。
每個班根據(jù)幼兒的年齡和心理特點靈活開展活動。比如小班小朋友就開展過‘我給小樹戴花’;中產(chǎn)階級的孩子開展‘我松土澆小樹’;大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗”等活動。
通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們對植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們愛護(hù)花草樹木的感受以及“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識有了更好的了解。
植樹節(jié)每年只有一天,綠化環(huán)境是一個長期的過程。港城鎮(zhèn)中央公園,會讓每一個孩子和小樹交朋友,在每一個孩子心中播下‘環(huán)!姆N子。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿2
春回大地,萬物復(fù)蘇。在3月12日“植樹節(jié)“來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了“小樹伴我成長”系列教育活動。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,如小班幼兒開展了“我給小樹穿花衣”。中班幼兒開展了“我給小樹松松土、澆澆水”。大班幼兒開展了以家庭為小組的“種植小樹苗”等活動。
通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們“保護(hù)環(huán)境,從我做起“的環(huán)保意識。
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環(huán)!钡姆N子播撒在每個孩子的心中。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿3
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日-14日,我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿4
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日――16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿5
一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天,在“植樹節(jié)”來臨之際,小學(xué)師生在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,手拿植樹工具和樹苗,來到了校園內(nèi)的勞動基地進(jìn)行了植樹活動。
首先,由輔導(dǎo)員以班級為單位進(jìn)行地段分配。然后,同學(xué)們在各班主任的帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹活動。各班學(xué)生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種,有些班級的學(xué)生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后,同學(xué)們馬上就行動起來了。有的挖坑;有的扶樹苗;有的澆水;忙得不亦樂乎。他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中,同學(xué)們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快,征求老師的寶貴意見;他們說著、笑著、互相爭論著,讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。
最后,輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場,表揚(yáng)了每個班的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們在一片笑聲中離開了學(xué)校。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿6
為了提高學(xué)生愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,3月13日上午,粼湖居小學(xué)一年級一班的學(xué)生們在學(xué)校的組織、家長的協(xié)助下開展了以“植樹節(jié) 為地球添一點綠色”為主題的植樹節(jié)活動。
活動中同學(xué)和家長們?nèi)、四人一組,有挖坑的,有扶著樹苗的,有填土的,還有提著水桶來回澆水的。同學(xué)們都是第一次參加植樹,動作稍顯笨拙,但這絲毫都不影響他們對植樹節(jié)勞動的積極與熱情。將一顆顆幼苗栽進(jìn)肥沃的土壤里,為美麗的校園增添了一抹美麗的綠色!同學(xué)們個個忙得不亦樂乎,校園內(nèi)一派繁忙景象。學(xué)生們通過一個多小時的努力,最終順利完成了栽種工作。歡樂的笑聲回蕩輕柔的春風(fēng)中,看著自己親手種植下的一棵棵小樹,同學(xué)們既興奮又感動,期待著小樹的成長。本次活動使同學(xué)們主動參與到綠化環(huán)境中來,懂得愛護(hù)綠化,關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿7
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。
x月xx日上午xx點,部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而后為小樹澆水、跟小樹合影,并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現(xiàn)在:
1.在活動前要將整個活動在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時間短借且沒經(jīng)驗,但在以后的活動中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立出來,就應(yīng)該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學(xué)校的,降低了活動的影響力。
此次活動,學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿8
草長鶯飛,春回大地,在3月12日我國第xx個植樹節(jié)到來之際,我們朝氣勃發(fā)的仁愛社外青年也植下了自己綠色的希望之春。
在校內(nèi)活動中,社外系學(xué)生會部分成員在副主席和體育部部長的帶領(lǐng)下共赴植樹場地——第二食堂門前。微風(fēng)習(xí)習(xí)下,同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中?v然土中有很多石塊,大家齊心協(xié)力為小樹創(chuàng)建了一個舒適的窩,并為它澆灌生命之水。
在校外團(tuán)泊湖庭院的活動中,我系成員仍然由體育部部長帶隊于下午兩點準(zhǔn)時與其他參加植樹活動的同學(xué)在大活集合,在初春溫暖的陽光下,我們乘坐校車開往目的地。在工人師傅的協(xié)助下,同學(xué)們有序的加入植樹活動的行列中,大家手持鐵鍬,干勁十足,將一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入小區(qū)內(nèi),現(xiàn)場氣氛熱烈,看著大家那份對綠色的癡情,的確令人感動。
通過本次活動,每個人都收獲頗豐。樹苗承載著眾人的愛心與希望,必將如社外系一般茁壯成長,盎起一片生機(jī)。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿9
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,在這春暖花開的日子里,為了讓孩子們了解植樹節(jié),感受春天的氣息,星星幼兒園開展了“小手添新綠”系列活動。培養(yǎng)孩子樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識,別看是幼兒園的孩子,但是他們個個都聽得聚精會神,都嚷嚷著也想要加入植樹的行列,為裝扮地球做貢獻(xiàn)。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下,來到了種植區(qū),小朋友們紛紛拿起自制的小水壺,在老師的指導(dǎo)下,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達(dá)了他們對樹木花草的愛護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。
孩子們在老師的指導(dǎo)下給圖片涂上了顏色,小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹苗、小人、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色,有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會涂色的小朋友完成作品。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!
愛護(hù)環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,同時也促進(jìn)了師幼之間的互動,更使孩子們對繪畫產(chǎn)生興趣,讓小朋友認(rèn)識植樹節(jié)的意義,讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望吧!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿10
春暖花開,萬物復(fù)蘇。正值植樹之際,4月9日下午,一三三團(tuán)中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹,凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當(dāng)天艷陽高照,可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,但他們和父母分工明確、配合默契,拿起小樹苗、揮起小鐵鍬,懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融,熱火朝天的景象。
經(jīng)過一小時的勞動,孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株;顒咏Y(jié)束后,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。
通過這一活動的開展,不僅為幼兒園增添了新綠,美化了環(huán)境,更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情,激發(fā)了幼兒愛護(hù)環(huán)境,美化校園的環(huán)保意識和情感動力。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿11
一年一度的植樹節(jié)即將到來,水清路幼兒園結(jié)合園本綠色課程,為讓孩子們與自然“對話”、親近自然,于3月9日至11日,組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動。
活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動,普及植樹節(jié)知識,增進(jìn)幼兒對植物的認(rèn)識,理解人與樹的聯(lián)系,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。并利散步的時間,在各園部內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵“愛心樹”,掛上“愛心卡”, 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當(dāng)天,小班幼兒在老師的指導(dǎo)下種植自己班級的移動蔬菜盆,共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片,在操場以班級為單位布置展臺和展板進(jìn)行展示,相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,在各班老師的帶領(lǐng)下到就近小區(qū),向小區(qū)內(nèi)的居民發(fā)放宣傳單,倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節(jié)活動是全員總動員,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,體驗融入自然的樂趣,激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿12
春天越來越強(qiáng),萬物復(fù)蘇,地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對話,象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護(hù)樹活動。
活動開始前,老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義,然后在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護(hù)綠的海報,用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場忙著工具、除草、澆水、播種,在積極參與中感受到勞動的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨特的海報,并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上,高年級學(xué)生制作的愛心護(hù)樹卡隨著春風(fēng)輕輕飄動,祝愿小樹茁壯成長。經(jīng)過觀察,五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹,想象著他們綠色的未來。
在這些獨特的活動中,孩子們體驗到了勞動的喜悅,感受到了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播下綠色的種子,放下綠色夢想的夢想和希望。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿13
早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)花草植物的意識以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會,增強(qiáng)環(huán)保意識,我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動。
活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義,宣揚(yáng)了愛護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來的植樹節(jié)系列活動做好了準(zhǔn)備;顒右园嘟M為單位,分別開展了各具特色的種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹卡”,還為小樹掛上了小標(biāo)簽,寫上了自己的名字,送上了對小樹最真心的祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿14
春意漸濃,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
活動開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容,大x班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大x班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動參與中感受著勞動的樂趣。
大x班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨一無二的海報,并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大x班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。
在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿15
陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導(dǎo)下,我們的活動拉開了帷幕!
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)!钡拇髽,寶貝們興致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動即將結(jié)束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的校園。
活動結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結(jié)束了此次活動。
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動,培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會愛護(hù)花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識了許多的樹,知道綠化對于人類及整個地球的意義。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿16
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等);顒又校猜牭胶⒆觽冊谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲;“老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音?粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿17
植樹節(jié)前夕,大部分家長都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持,這次活動不僅豐富了孩子的課外生活,增強(qiáng)孩子們的動手能力,同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽光明媚的午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾、小花過生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了?,我們的孩子,很開就能在實踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音:它的衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣,聽著他們關(guān)心小花的話語,我倍感欣慰,因為孩子們還小,還不懂得如何照顧更好的自己,但已懂得如何照顧小花,知道在中午的時候不能澆花,小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是:老師,我們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動,我深感孩子們長大了,懂事了!再次謝謝各位家長朋友!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿18
又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗。活動中,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚(yáng)帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!
這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿19
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等);顒又校猜牭胶⒆觽冊谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲; “老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友zz的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿20
值植樹節(jié)到來之際,為繼承孫中山先生綠化祖國的遺愿,使同學(xué)們更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,喚起同學(xué)們植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識,倡導(dǎo)大家養(yǎng)成低碳環(huán)保生活的理念,3月10日中午鄭州大學(xué)體育學(xué)院運(yùn)動訓(xùn)練系的同學(xué)們在我們敬愛的劉準(zhǔn)超老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校食堂門口進(jìn)行了植樹節(jié)活動。
活動開始后原本稀稀落落的人群也都踴躍參與進(jìn)來,同學(xué)老師都有序不亂的在KT板上簽上自己的名字為大自然的綠色獻(xiàn)出一點自己綿薄的力量。學(xué)生會的同學(xué)在一旁仔細(xì)的為各位同學(xué)講解保護(hù)環(huán)境,珍愛環(huán)境的重要性,這對植樹節(jié)有著重大意義。
通過本次活動,使部員們明白了植樹造林的意義,激發(fā)部員們愛林、造林的感情,提高部員們對森林功用的認(rèn)識。同時,使部員們深刻理解"踐行綠色行動、身邊小事先行"的含義和國家倡導(dǎo)低能環(huán)保、綠色低碳生活的社會意義,相信本次出行的意義還是很大的。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿21
陽春三月,草長鶯飛。我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開展了“愛綠,護(hù)綠”植樹活動。
3月12日下午,在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下,3-6年級學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹除草、松土、澆水,還對生長茂盛的樹枝進(jìn)行了修剪,清理了小樹周圍的落葉;顒舆^程中,同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉,有的對樹枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時講解員,為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹木的好方法,同學(xué)們干勁十足,校園里好一派繁忙的景象!在大隊部的組織下,整個活動進(jìn)行得井然有序,到處洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過孩子們的.細(xì)心呵護(hù),校園里的小樹看上去更“精神”了,綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹,與小樹共同成長。
此次的“愛綠,護(hù)綠”活動,不僅美化了校園環(huán)境,還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。提高了小學(xué)生植綠、愛綠、護(hù)綠的自覺性。使孩子們懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿22
我校各級領(lǐng)導(dǎo),為響應(yīng)重慶市委、市政府號召,全面召集各系同學(xué)前往潼南縣開展植樹活動,我也有幸參加了這次活動,不乏多有感慨。
我以為,樹木植于地,而其精神則體現(xiàn)于植樹之人。此番植樹,親身參與,一洞一坑,一樹一苗,親手種植,同學(xué)老師相互交流如何種植,相互勉勵,雖累而不乏,綠樹情誼,早滋大地,坎坷路上,鐵鏟相持;一寸黃土,護(hù)一寸樹基; 一方濕潤,養(yǎng)四周萬物。種樹本生就是一件有意義的事,F(xiàn)在全球氣溫上升,整個世界的環(huán)境都在惡化,城市化進(jìn)程加快,在這些過程中環(huán)境被破壞,更多的動物滅亡,人類生存正面臨挑戰(zhàn)。所以我們必須種樹,種樹是一件功在當(dāng)前,利在千秋的事。
一大清早我們在學(xué)校集合,乘坐校車趕往潼南。在歷經(jīng)一個多小時的車程后,我們來到一個荒涼的山頭,在經(jīng)過半個小時的山路步行,我們終于到達(dá)目的地。 盡管人很多,但組長們做的周到細(xì)心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來。 看著這荒蕪貧瘠的土地,真讓人心里有種說不出的難受,這是怎么了,放眼望去沒有絲毫的綠意。在帶隊老師講完注意事項后,我們迫不及待地拿起了工具,將一棵棵小樹苗賦予了最初的點滴生命,多么希望把這里種滿綠樹,種滿希望。 “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為這貧瘠的荒地栽下新的希望,播撒愛的種子,讓我們的愛的信念“綠”得更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到綠的清涼。
人多力量就是大,在校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們得共同努力之下,很快就讓小小的綠樹苗占領(lǐng)了大半個山頭。此時的我們雖然有些疲憊,但心里滿是快樂與輕松,看著一棵棵樹苗聳立于春土中,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長中。 此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個社會需要的棟梁之才!
一個人的力量是微薄的,千千萬萬人參與進(jìn)來,再微薄的力量也會變得無窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林的海洋,綠色是生命的顏色,生命延續(xù)綠色,讓所有人行動起來吧,讓我們懷著感恩的心和愛共創(chuàng)一片綠的天地吧!
很快山頭很快“站”滿了樹苗。樹是植完了,可我們的任務(wù)并沒有完,社會處處需要“綠樹”。我們肩上的不只是植樹這樣簡單的植樹,我們是新一代的社會接班人,我們有責(zé)任讓設(shè)會更美好,讓人們的心里充滿綠意。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿23
20xx年植樹節(jié)來到了,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系團(tuán)支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
“十年樹木,百年樹人”。通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿24
播種綠色,擁抱春天。3月12日上午,市金明小學(xué)一年級的80多名同學(xué)在老師和父母的陪同下,在黃河岸邊開展植樹節(jié)親子實踐活動,用自己的實際行動為創(chuàng)文助力。
當(dāng)天上午,同學(xué)們在班主任老師林霄和劉曉玉的帶領(lǐng)下,來到柳園口鄉(xiāng)。在認(rèn)真聽完老師的講解后,孩子們就迫不及待地開始了植樹行動,刨坑、填土、施肥、澆水,在大家的共同努力下,一棵棵小樹精神抖擻地挺立在黃河岸邊。
同學(xué)們?yōu)樾渑宕髁司闹谱鞯男脑缚,希望和小樹一起茁壯成長為棟梁之才。
家長們表示,植樹節(jié)親子實踐活動不僅讓孩子體驗到了勞動的快樂,同時也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識,希望以后多帶孩子參加這樣的活動。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿25
春回大地,萬物復(fù)蘇,青少年活動中心的小朋友們用一種特別的方式——植樹,歡迎春天的到來,共迎“3.12植樹節(jié)”。
一場主題活動在接龍社區(qū)翠晨記小區(qū)悄然聲息地進(jìn)行著。一年之計在于春,一日之計在于晨,早上9點多的時候小朋友們和家長就早早來到青少年中心集合,迫不及待地想去種樹了。
簽完到之后,社工組織小朋友和家長們排好隊,并把二十多個小朋友分成了五個小分隊,分別是“智慧小分隊”“陽光小分隊”“進(jìn)取小分隊”“創(chuàng)意小分隊”“勇敢小分隊”各個小分隊在社工和家長的帶領(lǐng)下朝著植樹地點浩浩蕩蕩地前進(jìn),一路上小朋友歡歌笑語,好像跟在春天訴說著“我要去植樹啦!”
一來到植樹的地點小朋友們就按耐不住激動地心情,開始興奮起來。等到社工把小鏟子、小手套、小樹苗和小水桶以及樹苗發(fā)給他們時,就飛奔到自己植樹地點,行動起來。社區(qū)的工作人員也非常地?zé)崆,一邊協(xié)助社工安排每一個小朋友的植樹地方,還貼心的幫助小朋友松土。
開始植樹了,每個小朋友都自己動土,挖土、放小樹苗、填土、澆水等一系列工作,每個小朋友都盡心盡力,不怕泥土弄臟自己的小手,更不怕水打濕自己的衣服,家長們更是忙著不亦說乎,一邊給孩子拍照留念一邊聽從小朋友的“安排”。有些小朋友還給自己種的小樹苗取了名字,有個小朋友給自己的取了“小吸”他解釋說到“因為小樹苗要吸收二氧化碳”;另個一個小朋友取了“小辰”“因為我有一個辰字,我想小樹苗和我一起成長”。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿26
3月12日是我國第XX個植樹節(jié)。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說地時間以“植樹”為主題,向全校同學(xué)普及了植樹造林的意義,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠的意識,激發(fā)學(xué)生愛林、造林的情感。大課間時間,學(xué)校的小志愿者們主動給學(xué)校的花草樹木澆水,擦拭學(xué)校綠化牌。
通過開展植樹節(jié)教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),大家表示在以后的生活中將積極投身植樹造林活動,為綠化、美化家園,改善人類生存環(huán)境盡自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿27
陽春三月,草長鶯飛,一年一度的植樹節(jié)到來了。為了提高學(xué)生愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,3月12日下午,實驗小學(xué)的學(xué)生們在青園社區(qū)校外輔導(dǎo)站的協(xié)助下開展了以“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛一份綠色”為主題的植樹節(jié)活動。
活動中同學(xué)們?nèi)⑺娜艘唤M,有挖坑的,有扶著樹苗的,有填土的,還有提著水桶來回澆水的,打支撐的,干得熱火朝天。他們中有不少人都是第一次參加植樹,動作稍顯笨拙,但這絲毫都不影響他們對植樹節(jié)勞動的積極與熱情。
活動現(xiàn)場,曹校長、馬校長、劉主任、夏主任四處查看,手把手地指導(dǎo),并提示孩子們注意安全,學(xué)生們通過一個半小時的努力,最終順利完成了栽種工作。輕柔的春風(fēng)中,看著自己親手種植下的一棵棵小樹,暢想著數(shù)年以后它們慢慢長大,枝繁葉茂。
通過本次活動使同學(xué)們主動參與到綠化環(huán)境中來,懂得關(guān)心、愛護(hù)綠化,關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。一片愛心,一份力量對地球而言微不足道,可是實驗小學(xué)的學(xué)生們相信:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,一份力,“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛一份綠色”將不再僅僅是口號!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿28
春天漸到,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。今年植樹節(jié)又迎來了嶄新的一年,三月十七日在校學(xué)生會的帶領(lǐng)下由信息技術(shù)學(xué)院青年志愿者部組織的志愿者于早八點在第一辦公樓集合,同全校志愿者一同參與志愿植樹活動。不管男生還是女生,他們都很認(rèn)真的對待這次活動,盡管那片土地的地質(zhì)有一點硬,樹坑很難挖,很多男生因為幫忙挖樹坑手都磨出水泡來了,但是沒有一個人抱怨過。因為他們知道他們不僅僅是在為我們國家作貢獻(xiàn),同時也是在為他們自己生長、生活的環(huán)境打基礎(chǔ)。
此次活動其主要目的是要讓大家都可以多關(guān)注一下自己周圍的環(huán)境,動員我們的老師和同學(xué)多參加一些有意義的活動。同時讓大家對植樹活動的意義有更深的了解;植樹節(jié)是以國家法律形式規(guī)定的宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
關(guān)于此次活動同學(xué)們紛紛表示:綠色是不變的話題,和諧是永恒的追求,責(zé)任是畢生的信仰,所有人將用雙手共筑我們的美好綠色家園。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿29
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
總的來說,這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿30
3.12是植樹節(jié),三月也是雷鋒活動月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻(xiàn)社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運(yùn)到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝?ㄆ瑨煸跇渖希⒑嫌傲裟。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們系青年志愿者協(xié)會的力量,促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在積極展開下,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿31
20xx月11日,xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動美化校園。
xx小學(xué)迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木, 讓它們住進(jìn)了xx小學(xué)的校園。師生齊動手,這些花木在xx小學(xué)的校園里安了家。少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動,加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),凈化了育人環(huán)境。
通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)xx小學(xué)校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,為xx小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿32
3月12日,第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。
11日一早,學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書,號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在平遠(yuǎn)二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,五年級一班的60多名小學(xué)生,正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解,此次活動,三、四年級學(xué)生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設(shè)“植物角”,美化教室;五、六年級學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿33
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識和社會責(zé)任感,16日,流沙坡小學(xué)少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整,學(xué)生們整裝待發(fā),揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合,整個活動進(jìn)展特別順利。
到達(dá)植樹場地后,大隊輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項后,學(xué)生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著鐵鍬挖坑,有的把樹苗放在坑里扶正,有的培土,有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中,學(xué)生們你說我笑,相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快,整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個多小時的努力,一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木,百年樹人!崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗,更是一份幸福與希望。通過開展本次活動,使學(xué)生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護(hù)樹的意識,并促使大家將這種意識化為行動,從身邊小事做起,切實做到愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木,在孩子的心里播下了綠色的希望。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿34
3月12日中午12:00,土建學(xué)院以植樹節(jié)為契機(jī),組織科協(xié)成員在學(xué)生活動中心門口開展以“共擎一片藍(lán)天,同享綠色家園”為主題的宣傳活動。此次活動旨在宣傳植樹節(jié)的重要意義,提高廣大同學(xué)的環(huán)保理念。
活動內(nèi)容包括:“分發(fā)植樹環(huán)保小知識”、“繪涂鴉板,譜心中愿景”、“優(yōu)秀環(huán)保攝影展”和“贈送花種,播撒希望”四個部分。活動中土建學(xué)院,科協(xié)成員向過往同學(xué)介紹植樹環(huán)保理念,普及節(jié)能減排、凈化空氣等小常識,通過一列的互動活動,發(fā)出了“植樹造林,共建綠色家園”的活動倡議,并期望同學(xué)們?yōu)閲噎h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
涂鴉現(xiàn)場充滿了藝術(shù)氛圍,同學(xué)們紛紛拿起畫筆手繪心中所想,用文字和圖案表達(dá)自己對綠色家園的向往。植樹環(huán)保攝影作品展,用一幅幅生動的圖片向同學(xué)們展示了一個美麗地球,引發(fā)了大家對植樹環(huán)保的思考。作為本次活動的特色環(huán)節(jié),參與涂鴉的同學(xué)獲得了由土建科協(xié)提供的各式精美植物種子。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿35
綠色是不變的話題,和諧是永恒的追求,責(zé)任是畢生的信仰。3月12日,值此全國第xx個植樹節(jié),白泥井鄭國洲中學(xué)的學(xué)子們用切身行動譜寫著責(zé)任,詮釋著追求。在校園內(nèi)開展植樹、護(hù)樹、美樹活動。
下午2時,各班同學(xué)們著水盆、鐵锨等器具井然有序地來到指定區(qū)域,按照指示紛紛忙碌起來。同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作松土澆水,認(rèn)真細(xì)致地為每一棵自己領(lǐng)養(yǎng)的小樹除雜草;顒又校瑢W(xué)們不辭辛苦從遠(yuǎn)處的圖書館提水,不怕臟不怕累把樹周圍的雜草一一除盡,俯身間臉上都露出了幸福的笑容。嗅著新翻泥土的氣息,望著生命蓬勃的小樹,同學(xué)們嘴角上揚(yáng),自豪之情油然而生。
同學(xué)們用切實行動詮釋了當(dāng)代青少年的責(zé)任意識、環(huán)保理念與追求和諧的生態(tài)價值觀,他們在學(xué)習(xí)中武裝思想,在實踐中提升素質(zhì),知行統(tǒng)一,為綠色校園、文明校園以及和諧校園的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生更是社會的一份子,在為校園建設(shè)盡職盡責(zé)的同時對社會也充滿了責(zé)任感與感恩意識。
通過本次活動,每個人都收獲頗豐。小樹承載著眾人的愛心與希望,必將與青少年們一同茁壯成長,盎起一片生機(jī)!把自己融入社會,用知識與愛心奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人。成為新一代青少年的榜樣。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿36
3月12日,是中國的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機(jī),二十小學(xué)全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和花草認(rèn)養(yǎng)實踐體驗活動。
本次活動口號是: 行動起來,爭做護(hù)綠小使者。 活動前先由學(xué)校大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書,然后舉行了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動。
大隊輔導(dǎo)員介紹了植樹節(jié)相關(guān)知識,各班中隊準(zhǔn)備了植樹節(jié)的故事、成語等,然后由校長帶頭認(rèn)養(yǎng)花草,老師學(xué)生分別認(rèn)養(yǎng),最后評出了護(hù)綠使者和兩個護(hù)綠先進(jìn)中隊。
活動做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿37
3月12日,局團(tuán)委組織開展多項活動,慶祝第XX個植樹節(jié)到來。在XX花園,第三十七幼兒園和XX里小學(xué)在XX花園進(jìn)行了“大手拉小手,共宣綠色理念”活動。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識的手抄報,一同為新栽種的月季花澆了水,并向有人發(fā)放愛綠護(hù)綠的宣傳單,加強(qiáng)了愛綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開六十六中學(xué)邀請專業(yè)園藝師,在校園的花圃講授綠化常識,綠化校園的同時,增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門前,通過發(fā)放全民義務(wù)植樹和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料,懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念,設(shè)立宣傳處15處,發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過3·12植樹節(jié)的全面開展,讓我們迅速的行動起來,積極投身到植樹造林、美化天津的活動中去,為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿38
廬州三月,春風(fēng)涌動。在這一年之計的開始、陽光明媚的美好時節(jié)里,合肥鐵路工程學(xué)校組織開展了“綠化鐵校,種植希望”的義務(wù)植樹活動。
3月18日下午,校領(lǐng)導(dǎo)計寶忠、屈山林、蘇培光、曲淑玲、王琨及80多個班級的班主任老師和3000多名同學(xué)熱情高漲的參與到植樹活動中。校領(lǐng)導(dǎo)們親手種植了寓意繁榮、熱烈、高尚的櫻花樹,祝福著鐵校的未來更加美麗、更富有活力!
在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們以班級為單位秩序井然的排隊領(lǐng)取勞動工具和樹苗,懷著興奮地心情來到指定的植樹區(qū)域,你挖坑,我埋土,他澆水。同學(xué)們分工明確,整個植樹現(xiàn)場大家互幫互助,氣氛活躍。一千多棵樹苗不到一小時就種植完了。
在植樹過程中大家有說有笑,非常開心。但也有許多同學(xué)因為缺乏植樹經(jīng)驗,有的弄濕了鞋子,有的弄臟了褲子,還有的手上臉上都沾上了土,但他們?nèi)匀徊挥X得苦不覺得累,因為他們真正體會到了勞動的快樂,體會到了做一名綠色環(huán)保志愿者的快樂。尤其值得一提的是,畢業(yè)班的同學(xué)們更加珍惜此次活動,大家都期望在離開母校之際在美麗的校園里留下美好的紀(jì)念。活動結(jié)束時,大家一起合影留念,共存一份寶貴的回憶。
大家紛紛表示:這次植樹活動不僅優(yōu)美化了校園環(huán)境,獻(xiàn)出了一份綠色,同時也為自己種下了一顆愛心,一份希望!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿39
春天漸到,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)又悄然而至,為增強(qiáng)“綠色和諧,你我同盟”這一宗旨,增強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)自然的意識,20xx年3月12日下午15:00在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、志愿者一同參與志愿植樹活動。車輛與信息工程系陳志明主任、鄒貴紅副主任及兩會干部也參與了此次活動,為我院的綠色生活貢獻(xiàn)了一份力量。
正值植樹節(jié),我院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)參與植樹活動積極主動;我系表現(xiàn)更是熱情高漲。活動中,我系領(lǐng)導(dǎo)挽起衣袖,拿起鋤頭、鏟子為一棵棵新樹苗安置“新家”。
隨后大家有序地加入了植樹的行列,手持鐵鍬和水桶,干勁十足,將一顆顆充滿生機(jī)和希望的樹苗植入土里。大家看著那一片自己親手種下的樹苗在微風(fēng)中搖曳,無不露出幸福的笑容,并與小樹苗進(jìn)行了合影,以此結(jié)束了本次活動。
植樹節(jié)是以國家法律形式規(guī)定宣傳的森林效益。此次活動其主要目的是要讓大家多關(guān)注一下自己周圍的環(huán)境,動員大家參加一些有意義的活動,同時讓大家對植樹活動的意義有更深的了解。
綠色是不變的話題,和諧是永恒的追求,責(zé)任是畢生的信仰,用我們的雙手共筑我們美好的綠色家園吧。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿40
為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的綠色環(huán)保意識,增強(qiáng)孩子們保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,11日,在第xx個植樹節(jié)來臨之際,開發(fā)區(qū)戴莊小學(xué)少先隊組織同學(xué)們開展了“種下希望,見證成長”植樹節(jié)系列活動。
在少先隊大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,各中隊開展了形式多樣的植樹節(jié)系列活動。有的中隊召開班會,舉行植樹節(jié)的相關(guān)知識競賽;有的中隊提倡孩子們親自動手,養(yǎng)護(hù)綠色小盆栽,書寫盆栽的知識卡,美化、凈化自己的教室;有的中隊開展相關(guān)的歌詠比賽;還有的中隊在班主任的帶領(lǐng)下,走進(jìn)學(xué)校花園,加入植樹活動的行列中。瞧,隊員們你挖地,我扶樹,他澆水,個個都干得熱火朝天,將一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入花園內(nèi)。植樹結(jié)束,隊員們將親手制作的心愿卡片掛在小樹苗上,旨在號召全體隊員積極行動起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。
此次豐富的植樹節(jié)系列活動,讓孩子們切身體會到,“愛綠、護(hù)綠”要從我做起,從身邊的小事做起。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿41
冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了廣州人民們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。20xx年3月12日我們社團(tuán)在9棟樓下,以擺攤宣傳、簽名和派發(fā)花草種子的形式向校園和社會推廣環(huán)境保護(hù)理念,增加大學(xué)生的環(huán)保意識。希望通過此次種子計劃,能在學(xué)生心中種下環(huán)保的“種子”,日后引導(dǎo)學(xué)生提高對環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的關(guān)注,綠化我們的家園,創(chuàng)建美好和諧的環(huán)保廣州。
果然,在擺攤宣傳和簽名時,我院的學(xué)生都非常積極簽名并且都領(lǐng)了一粒種子回去種。我院學(xué)生不但環(huán)保意識都很強(qiáng),并且都很有愛心,他們不但簽了名領(lǐng)了種子,還捐出了他們的愛心。愛需要大家的傳遞!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿42
為建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)我校學(xué)子的環(huán)保意識。3月10日中午12點,微塵志愿者協(xié)會于第三餐廳前舉行了植樹節(jié)宣傳簽名活動。
活動伊始,一部分志愿者們在第三餐廳前發(fā)放關(guān)于植樹節(jié)宣傳內(nèi)容的傳單,積極宣傳植樹節(jié)的來歷和發(fā)展歷程,為同學(xué)們講解舉辦此次活動的意義。之后,另外一部分志愿者們負(fù)責(zé)簽名活動,希望通過簽名的方式讓同學(xué)們樹立“環(huán)保工作人人有責(zé)”的意識,將環(huán)保意識植入人心。簽名活動中,拿到傳單的同學(xué)們積極踴躍參與,與此同時,路過的同學(xué)紛紛停下腳步,積極參與到簽名活動中,在橫幅上簽上了自己的名字,現(xiàn)場氛圍十分活躍。個別同學(xué)表示非常希望自己可以親自種一棵小樹,為地球增添一份綠色。最后活動結(jié)束時,志愿者們將橫幅掛在了第三餐廳前,希望每一位路過的同學(xué)都能謹(jǐn)記環(huán)保意識。
此次活動的順利舉行,增強(qiáng)了理工大學(xué)子的環(huán)保意識,呼吁每一位同學(xué)為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)一份力量,起到了美化校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿43
陽春三月,草木秀潤。為逐步提高全院的綠化意識和文明素質(zhì),打造綠色學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建和諧文化校園。我院團(tuán)委學(xué)生會于3月12日上午在雁山校區(qū)開展植樹節(jié)系列活動,我院團(tuán)委學(xué)生會各部門成員積極參與,獲得良好效果。
在活動組織較為縝密,各項事宜進(jìn)行的都非常順利。剛到達(dá)植樹地點,大家都展現(xiàn)出不同一般的熱情,一個個樹坑的挖成,一棵棵樹苗的栽下,象征著一份份綠色的希望;每一滴汗水的流下,每一鏟泥土的填充,則代表著每一個人的奉獻(xiàn)與愛心。經(jīng)過大家的共同努力,超額完成了預(yù)訂任務(wù)。
通過這次植樹活動,不僅鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時也用這種方式號召全院的同學(xué)投入到植樹行列中來。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿44
春回大地,萬物復(fù)蘇。在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,3月10日,學(xué)院黨委組織部、宣傳部攜建筑工程系、現(xiàn)代管理系、大眾傳媒系黨員志愿者120余人前往滎陽市崔廟鎮(zhèn)塔山腳下開展“相約春天,傳播綠色”義務(wù)植樹活動。一同前往的還有院團(tuán)委、財務(wù)處部分黨員志愿者。
上午九時,志愿者到達(dá)目的地——滎陽市崔廟鎮(zhèn)塔山腳下的古城社區(qū),在部系負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡要的方陣集合、任務(wù)布置、植樹流程及安全事項講解后,志愿者便有序的開始了植樹活動。大家分工明確,齊心協(xié)力,擼起袖子加油干,揮舞鐵鍬翻新土,扶植新苗列成行,呈現(xiàn)出一派熱火朝天的勞動場面,僅用兩個多小時植樹300余棵?粗且恍行凶约河H手栽植的樹苗在春風(fēng)中搖曳,師生臉上綻放幸福的笑容。這一片生命的綠色將賦予大地新的生機(jī),帶來清新的空氣。
本次活動,我院四部三系黨員志愿者親近自然,熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,積極參與義務(wù)植樹活動,不僅為春光明媚的三月增添了盎然的綠意,更是用自己的志愿者行動完美詮釋了保護(hù)生態(tài)、和諧共存的美好理念,并通過本次植樹節(jié)志愿者活動,呼吁更多的人參與到環(huán)境保護(hù)的隊伍中來,保護(hù)生態(tài),從我做起!
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿45
“我們的祖國是花園,孩子們就是花園的花朵,象征著國家蓬勃向上的明天和希望”。
為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹造林、愛護(hù)環(huán)境的意識和決心,20xx月11日,xx分行團(tuán)委組織開展了“播撒綠色希望,共建溫馨校園”活動。在積極響應(yīng)和貫徹落實銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動”的同時,“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。
分行團(tuán)委與xx路小學(xué)提前溝通后,選定了適合xx氣候生長的紫薇樹、紅楓、耐冬樹、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前,孩子們只聽說過“植樹節(jié)”,并未親臨參與過,所以當(dāng)天每個人都很認(rèn)真、興奮。
參加活動小學(xué)生們身著整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,男生手持鐵锨、女生手拎水桶,有秩序地等待植樹活動開始。在聽從了專業(yè)人士的講授后,大家分工明確,挖坑、植樹、培土、澆水,不一會功夫,原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹木,為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹前,分行團(tuán)委書記xx與xx路小學(xué)袁校長將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上,寓意“xx”與“xx路小學(xué)”友誼、關(guān)愛之樹長青。
通過孩子們親自動手,學(xué)會了如何植樹,激發(fā)了大家熱愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動,是關(guān)愛新市民子女志愿服務(wù)行動,是分行履行企業(yè)社會責(zé)任的一次具體行動,今后,分行將與新市民子女聚集的xx路小學(xué)一對一的志愿關(guān)愛行動長期開展下去,關(guān)心新市民子女的成長、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,使得孩子們都能健康、茁壯成長,從而進(jìn)一步提升xx分行良好的社會公益形象。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿46
早春三月,草長鷹飛。為激發(fā)孩子們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,蓮云鄉(xiāng)林業(yè)站、縣圖書館攜手組織“3.12”植樹節(jié)親子戶外植樹活動。
3月12日上午9時許,15戶參加活動的家庭在工作人員的帶領(lǐng)下步行2公里,來到了活動目的地——蓮云鄉(xiāng)蓮塘村獼猴桃種植基地。
“我要這棵樹!請給我這棵樹!”小朋友們在家長的帶領(lǐng)下,紛紛前來認(rèn)領(lǐng)小樹苗和工具。在聽取植樹環(huán)節(jié)相關(guān)要領(lǐng)及注意事項后,大家便開始行動,一場熱情、親情、歡笑的活動拉開序幕。爸爸挖土,孩子提水,媽媽拍照,分工合作又充滿溫情。僅一會兒,爸爸們已經(jīng)開始填土,孩子們忙著扶正、澆水一系列工作,儼然一個個種植小能手。植樹過程中,各家庭各司其職、齊心協(xié)力,在歡聲笑語中為基地增添了一抹綠色。
此次活動,共栽植了銀杏樹、櫻桃樹、廣玉蘭等樹苗30棵。小朋友們還為各自種植的小樹苗掛上了樹牌,寫上自己的名字和祝福語,留下一份美好的祝愿。
該活動的開展,使孩子們充分了解了植樹造林對人類的重要意義,在與家長共同種植的過程中,體驗植樹帶來的快樂,增強(qiáng)了孩子們的良好的“愛綠、增綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿47
為促進(jìn)學(xué)生對綠色植物生長的了解,同時增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識,濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動。
本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)!敝黝}班會課、“愛綠護(hù)綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設(shè)計“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標(biāo)牌等多個環(huán)節(jié)。
同時,學(xué)校還與家委會合作,利用周末時間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進(jìn)行植樹活動。一年級一班的學(xué)生與家長來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,通過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學(xué)生與家長來到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的小樹牌。
通過本次活動,加深了我校師生植樹護(hù)綠的環(huán)保意識,大家都積極地行動起來,為了美化我們的校園,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿48
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。
在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機(jī)的小樹苗植入森林公園內(nèi),孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護(hù)綠”。
通過本次活動,不僅增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學(xué)會了“綠化環(huán)境,從我做起”。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿49
三月的春天。在這個欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。在導(dǎo)演母親的愛和倡導(dǎo)下,我們的活動開始了!
早上,大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹苗。下午,我們的孩子
活動結(jié)束時,我們以“小手大手”的形式,讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”。嬰兒們也體驗到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來裝扮我們美麗的校園。
活動結(jié)束后,我們一起合影。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下,愉快地回到活動室,結(jié)束了活動。
兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過這次活動,培養(yǎng)了孩子從小就學(xué)會愛花愛樹的感情。通過課前滲透,讓孩子知道植樹節(jié)的由來,知道很多樹,知道綠化對人類和整個地球的意義。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿50
3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:“一年之際在于春!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿51
3月1日,在中隊活動時號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長過程并記錄下來。
結(jié)合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進(jìn)行了集體綠化活動,在同學(xué)和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學(xué)們把種植的過程和大家交流,進(jìn)一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿52
“今年我上四年級,我希望等我小學(xué)畢業(yè)后,我們生活的城市不再有霧霾”;“我希望我們的城市能再多幾個像南灣營廣場那樣的綠色廣場”………8歲的陳雨和7歲的李婷婷小朋友在彩紙上寫下了自己對綠色環(huán)保的心愿并和其他同學(xué)一起將心愿紙栓在剛剛種下的小樹上。
3月12日是全國第xx個植樹節(jié),為了倡導(dǎo)綠色生態(tài)環(huán)保的理念,從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識,由馬群街道潤康苑社區(qū)黨總支牽頭,南灣營小學(xué)協(xié)辦的放飛夢想--我與小樹共成長植樹活動于3月10日下午在轄區(qū)南灣營廣場舉行。下午兩點,植樹活動正式開始,在志愿者的幫扶下,孩子們與大人一起挖坑、扶苗、培土、澆水,只見他們手握鐵鍬,先松泥土,挖好洞后把小樹插在上面,用泥土覆蓋后還不忘用腳踩實,最后還跑去拿水澆樹.....雖然孩子們拎著小水桶還步履蹣跚,但一個個干得興高采烈,短短一個下午時間,在大家的共同努力下,10多棵紫薇小樹苗屹立在南灣營廣場形成一道亮麗的風(fēng)景線,最后同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下集體宣誓,保護(hù)環(huán)境,從自身做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
活動結(jié)束后社區(qū)副書記孟繁榮同志介紹說社區(qū)每年都會開展這樣的義務(wù)植樹活動,這次讓轄區(qū)內(nèi)的孩子們共同參與進(jìn)來主要的目的就是希望他們能夠從小養(yǎng)成愛綠護(hù)綠意識和良好的生活習(xí)慣,共同愛護(hù)維護(hù)轄區(qū)綠色生態(tài)。另外讓孩子們種下環(huán)保心愿與小樹共同成長,也是督促和激勵我們要從自身做起,讓轄區(qū)綠色環(huán)境更加美好。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿53
在第xx個植樹節(jié)即將到來之際,xx小學(xué)組織開展了“貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色”的植樹節(jié)活動,全校師生以自己的實際行動為美化家園作貢獻(xiàn)。
3月9日中午,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,幾十名學(xué)生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹,他們拿著鋤頭、水桶等勞動工具,五人一組,分工協(xié)作,挖坑、填土、澆水,每個環(huán)節(jié)大家都一絲不茍,活動現(xiàn)場一片熱火朝天的景象,成為春天又一道美麗的風(fēng)景。
通過這次活動的開展,使參與學(xué)生了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護(hù)樹的意識,并促使大家將這種意識化為行動,從身邊小事做起,切實做到愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木,在孩子的心里播下了綠色的希望。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿54
20XX年3月11日,息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)開展植樹節(jié)活動美化校園。三峪小學(xué)迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木, 讓它們住進(jìn)了三峪小學(xué)的校園。師生齊動手,這些花木在三峪小學(xué)的校園里安了家。少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,三峪小學(xué)開展植樹節(jié)活動,加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),凈化了育人環(huán)境。
通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)三峪小學(xué)校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,為三峪小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹節(jié)活動的新聞稿55
20xx年3月4日(周五),下班鈴聲響起后,東渡實驗學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長室、德育處的組織下,換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”,在東二環(huán)和暨陽東路兩條路上的綠化帶上開展了一次“護(hù)綠使者在行動”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動。
以季劍芳、張敏亞校長為首的近二十余位志愿者們,分工合作,他們爭先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧,陸雨東老師,憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香,她們說“種植一棵小花,就是獻(xiàn)一顆愛心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影:薛夢、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪,綠化帶中的“不速之客”被一一拾起,不一會各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。
通過此次活動,在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來的“植樹節(jié)”之際,大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量,修復(fù)綠色”的環(huán)保意識,提高了大家愛護(hù)環(huán)境,種花種草,愛護(hù)家園的意識,讓大家體會到了共同協(xié)作,共同保護(hù)綠色家園的快樂!
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