小學(xué)勞動教育心得體會
心得體會的寫作方法
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
小學(xué)勞動教育心得體會(精選8篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)勞動教育心得體會(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)勞動教育心得體會1
充實的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的'過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
小學(xué)勞動教育心得體會2
美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!
那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的.。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。
“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生!蔽疑锨熬戳艘粋隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動最光榮。
陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。
我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好,在這個“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。
啊,勞動的感覺真好!
小學(xué)勞動教育心得體會3
陽光明媚的下午,我來到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽臺被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動”。
第一次:除青苔難度:20
瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。
第二次:除花壇草難度:50
外婆家陽臺上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!
第三次:除墻上草難度:100
外婆家的墻角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚簟9,搞定?/p>
今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂!
小學(xué)勞動教育心得體會4
一天吃晚餐時,我公布飯后我來刷碗,大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑,我卻成竹在胸。由于前兩天我已偷偷的觀察過了。這時候只有老爸平靜的說了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說:我來幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任,榮獲了爸爸的這樣一句話。下面,就是見證奇跡的時刻!
吃完晚餐,我迫不及待的端起碗和盤子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。ok!一個碗就刷好了!正當(dāng)我干得起勁,老媽來了,拿起我剛刷的碗看了看說:慧慧,你看,上面還有大米粒呢!他人看了就會說:你們家今天一定是吃的大米飯呢!聽到這,我酡顏了。拿起剛才刷過的碗。我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細的刷起來。老天似乎在跟我作對似的,把平時那熱和的水變的超級涼。啊,好涼啊!我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌,刷著碗。都唱走調(diào)了,我還興高采烈的。不一會兒手就熱和了。我想,還是唱歌吧!嘻唰唰,嘻唰唰,誰讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實在沒的唱了,京劇都上場了。固然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最后,刷碗在歌聲中結(jié)束了。
勞動也是有樂趣的。只要你親身體會,就可以感遭到。
小學(xué)勞動教育心得體會5
星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個人呆在家里。
正當(dāng)我感到無聊時,突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個驚喜”。
說干就干,我走到陽臺上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認真沖洗起來,然后,我走到電腦房開始拖地。不一會兒,我就拖到了廁所里,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦!
經(jīng)過一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來?粗淮驋叩酶筛蓛魞舻.地板,我心里喜滋滋的。
通過這件事,我懂得了一個道理“只要肯勞動,就會有收獲!
小學(xué)勞動教育心得體會6
盧梭說:“家務(wù)勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。“”因而人來的生活離不開家務(wù)勞動,沒有家務(wù)勞動就沒有正常人的生活。而家務(wù)勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的家務(wù)勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于家務(wù)勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些家務(wù)勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務(wù)勞動中學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
小學(xué)勞動教育心得體會7
假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),從中體會到了家長的辛苦。
首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累!
打掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經(jīng)滿頭是汗,但是我感到整個臥室都干凈多了。
學(xué)做飯算是我的最愛,我已經(jīng)可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候達到了很高的生活水平了”。當(dāng)然,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)督下,我又學(xué)會了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。
通過假期的家務(wù)勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大希望。
小學(xué)勞動教育心得體會8
“起床了,起床了。”媽媽叫喊道。原來又是每月一次的大掃除。
我剛起來,媽媽就已經(jīng)開始掃地了,我怎么能閑著呢?
于是我拿起拖把開始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火熱。不好,我看到媽媽要查到我的小秘密了,我在沙發(fā)下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那,大喊了一聲說:“焦鵬,過來,這到底是怎么回事?”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。
我想:這次屁股一定要被打開花了。我走過去,媽媽讓我無論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來。媽媽說完就去一邊掃地了。還好,沒被打。我開始實行A計劃,用手把泡泡糖弄下來?墒桥菖萏蔷谷煌旰脽o損,于是我決定實行B計劃,用小刀刮,終于把泡泡糖弄下來了。掃完地,全家人拿起抹布,開始擦家具。
媽媽偏偏讓我擦電視機。傻大個電視機仿佛在說:“不把我擦干凈,媽媽就打死你!蔽覈樍艘惶艺媸强蓱z!開工,快速的擦電視機,終于擦完了。把電視機擦得干干凈凈,這可費了我九牛二虎之力!爸爸媽媽還沒干完活,呀!我是第一名啊。我高興地不得了。又去幫媽媽擦!巴旯ち!”一聲大叫,我累得坐到了地上。媽媽干完了,也回房間休息了。
做家務(wù),真是一份辛苦的工作啊!第一次做家務(wù),我終于知道了爸爸媽媽每天做家務(wù)的辛苦了!
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