幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案
安全取暖，謹(jǐn)防一氧化碳中毒。在室內(nèi)使用煤爐、炭火等設(shè)備時(shí)，一定要開(kāi)窗換氣，保持空氣新鮮。以下是小編為大家整理的幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案1
為保證師生冬季取暖工作的順利進(jìn)行加強(qiáng)冬季取暖的安全防范工作，確保師生冬季取暖，特制定如下安全方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)幼兒園的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，無(wú)安全隱患。
組長(zhǎng)：顏xx（主要負(fù)責(zé)組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對(duì)幼兒園各個(gè)安全防范點(diǎn)進(jìn)行檢查、排查，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)督促后勤相關(guān)人員整改）
副組長(zhǎng)：
監(jiān)督人員：
成員：各班班主任和值班人員（負(fù)責(zé)每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)用電安全情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)用電安全）
三、主要工作
1、安全教育，常態(tài)有效。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育經(jīng)�；�、制度化。
2、全面排查，消除隱患。幼兒園組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)各教室空調(diào)、電暖器以及用電線路進(jìn)行全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)維修人員對(duì)其檢修，消除了安全隱患。
3、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，取暖科學(xué)。安排專(zhuān)人開(kāi)關(guān)各教室空調(diào)，空調(diào)運(yùn)行期間必須關(guān)閉門(mén)窗及燈棍，嚴(yán)禁開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈使用空調(diào)。放學(xué)或教室及辦公室無(wú)人時(shí)，管理人、責(zé)任人應(yīng)及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)后由豐國(guó)順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況，如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人，追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到科學(xué)取暖，安全與節(jié)約并重。
4、為保證用電安全，幼兒園實(shí)施錯(cuò)時(shí)供暖，先供低年級(jí)（認(rèn)真檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。）
5、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全溫暖過(guò)冬。
6、供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)處理，確保冬季取暖安全。
7、對(duì)教室及辦公室的門(mén)窗提前檢查，有損壞的門(mén)窗都作了及時(shí)修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖。
對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉xx主任親自到各個(gè)教室及辦公進(jìn)行檢查，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)�？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。
幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步改善我縣幼兒園冬季防寒采暖保障條件，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，決定實(shí)施幼兒園采暖民生工程，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
（一）實(shí)施對(duì)象。全縣公辦義務(wù)教育幼兒園。
�。ǘ⿲�(shí)施內(nèi)容。按照一校一策的原則，因地制宜利用空調(diào)、暖氣、火爐等安全有效的措施防寒采暖取暖。
�。ㄈ┙�(jīng)費(fèi)來(lái)源。優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌義務(wù)教育幼兒園取暖費(fèi)補(bǔ)助資金、校舍維修改造資金、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補(bǔ)助資金等，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)予以解決。
二、實(shí)施要求
�。ㄒ唬┛茖W(xué)制定實(shí)施方案。各公辦義務(wù)教育幼兒園要加強(qiáng)統(tǒng)籌，在全面摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)采暖工程目標(biāo)任務(wù)要求，結(jié)合實(shí)際，制定本校實(shí)施方案報(bào)縣教體局、縣財(cái)政局備案，明確采暖方式、任務(wù)分工、資金安排、時(shí)限要求。
�。ǘ┙y(tǒng)一組織招標(biāo)采購(gòu)。為規(guī)范采購(gòu)行為，降低采購(gòu)成本，統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和維修服務(wù)，按政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定和程序統(tǒng)一組織招標(biāo)采購(gòu)工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強(qiáng)運(yùn)維管理�？h教體局加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施幼兒園的.檢查指導(dǎo)，確保管理規(guī)范，相關(guān)幼兒園應(yīng)充分考慮季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生成長(zhǎng)、衛(wèi)生健康、節(jié)約資源等因素，研究制訂幼兒園采暖設(shè)施設(shè)備管理制度，明確使用規(guī)范和操作要求，落實(shí)幼兒園及校長(zhǎng)、班主任和安全管理人員責(zé)任。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立幼兒園采暖工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，加快推進(jìn)實(shí)施，確保按計(jì)劃完成任務(wù)。
�。ǘ┐_保落實(shí)經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)資金統(tǒng)籌，足額保障幼兒園教室、學(xué)生宿舍采暖設(shè)施設(shè)備等所需經(jīng)費(fèi)。設(shè)備日常運(yùn)行及維護(hù)經(jīng)費(fèi)，原則上由幼兒園公用經(jīng)費(fèi)（含取暖費(fèi)）承擔(dān)。財(cái)政補(bǔ)助資金要在保障區(qū)域內(nèi)幼兒園正常供暖的前提下，適當(dāng)向偏遠(yuǎn)山區(qū)幼兒園、寄宿制幼兒園、農(nóng)村小規(guī)模幼兒園（含教學(xué)點(diǎn)）傾斜，切實(shí)保障其日常需要。鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量捐資購(gòu)置安裝幼兒園采暖設(shè)施設(shè)備。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查指導(dǎo)。省教育廳聯(lián)合省財(cái)政廳等相關(guān)部門(mén)，對(duì)各地采暖民生工程落實(shí)情況進(jìn)行適時(shí)督查和通報(bào)�？h教體局會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)幼兒園采暖取暖工作督查指導(dǎo)；加強(qiáng)師生冬季防寒采暖安全教育，加強(qiáng)對(duì)幼兒園供電線路、采暖電器的安全管理。項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)廣泛聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)完善相關(guān)工作，全面改進(jìn)服務(wù)，把幼兒園采暖民生工程做成民心工程。
幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)我們常用的取暖工具，了解冬季的取暖方式。
2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
取暖圖、取暖設(shè)備
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
師：孩子們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？（冬天，天氣很冷）我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎？（暖和）我們是怎樣取暖的？今天，我們就來(lái)了解這些內(nèi)容。
二、討論、感知
1、和幼兒一起討論取暖方法。
取暖方式很多，有：火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖（如空調(diào)）等
2、感知多種取暖方式。
火爐取暖：我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式，通過(guò)燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖，我們的活動(dòng)室就是火爐取暖。
衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎？（穿著）同學(xué)們都穿得很暖和。（幼兒交流自己穿的衣服）
運(yùn)動(dòng)取暖：通過(guò)跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。
3、觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注意事項(xiàng)。
小朋友們，在使用取暖工具取暖時(shí)，一定要掌握好方法，注意安全。
如：火爐取暖，我們不能隨便生火，添加煤炭，注意空氣的流通，預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生；使用電器（如電熱毯）取暖時(shí)，不能時(shí)間太長(zhǎng)，要及時(shí)關(guān)閉電源。
三、總結(jié)：
小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)、生活，我們?cè)谌∨瘯r(shí)一定要注意方法，確保安全。
幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。
2、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述、了解一些御寒、取暖的方法。
3、有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿，并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)材料P29—30
活動(dòng)過(guò)程：
一、討論冬天里的變化。
1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀？（冬天）
2、這個(gè)季節(jié)來(lái)了，有什么變化呢？
�。ń處熞龑�(dǎo)幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化，人們生活的變化）
二、看幼兒活動(dòng)教材，討論可以怎么保護(hù)自己。
1、看圖一。
他們?cè)诟墒裁茨�？（跑步，做早操）他們�(yōu)槭裁匆@樣做呢？
教師小結(jié)：
冬天外出時(shí)，搓搓手、跑跑步，活動(dòng)一些自己的身體，這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán)，身體就會(huì)變的暖和，我們的手和腳也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡。
2、看圖二。
這個(gè)小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這樣呢？
�。ㄓ脽崴梢宰屛覀兊氖趾湍_很舒服，洗臉洗手后，要擦臉，防止皮膚干裂）
3、看圖三。
他們是要去那里�。克麄兪嵌即┝耸裁窗�？他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢？
（出門(mén)一定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才可以取暖，才不會(huì)感冒生�。�
4、看圖四。
這個(gè)小男孩在干什么呢？在家里的時(shí)候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢？
�。ǹ梢允褂萌∨骱涂照{(diào)，這樣可以使我們的房間更暖和了）
三、讓幼兒想想還可以幫我們自己取暖呢？
我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢？
（請(qǐng)幼兒出取暖的的方法）
四、結(jié)合生活中一些幼兒容易忽視的問(wèn)題與幼兒人一起討論。
我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣取暖？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是怎么樣取暖的哈？你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這樣做好不好？那要怎么樣做呢？
五、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園冬季取暖安全活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)自己的.生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和取暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?/p>
3、有初步的冬季取暖安全自我保護(hù)意識(shí)和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。
幼兒有自己全暖的方法畫(huà)在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼談話，交流"冬天的`天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>
1、提問(wèn)：冬天的天氣怎么樣
2、提問(wèn)：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響
二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦
1、幼兒分組交流。
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒取暖的好方法。
2、幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒，歸納各種御寒取暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1、教師講故事，幼兒看圖書(shū)。
2、討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒
感冒了會(huì)怎么樣
后來(lái)，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎？
怎樣才能讓自己不感冒！
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