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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案

  防災(zāi)減災(zāi)日是為了增強全民的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編為大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案1

  一、活動背景

  為了提高幼兒園師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識,增強自我保護能力,確保在自然災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對,特制定本次幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案。

  二、活動主題

  “小手牽大手,共筑安全防線”

  三、活動目標

  1. 增強幼兒對防災(zāi)減災(zāi)的認識,提高安全意識。

  2. 培養(yǎng)幼兒遇到災(zāi)害時的應(yīng)急自救能力。

  3. 增進家長與幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)方面的溝通與合作。

  四、活動時間

  防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天

  五、活動內(nèi)容

  1. 防災(zāi)減災(zāi)知識講座

  邀請專家為師生和家長進行防災(zāi)減災(zāi)知識講座,內(nèi)容包括但不限于地震、火災(zāi)、洪水等常見災(zāi)害的應(yīng)對措施、安全逃生知識等。講座形式可結(jié)合互動問答、模擬演練等,使內(nèi)容更加生動有趣。

  2. 應(yīng)急演練

  組織師生進行應(yīng)急演練,模擬地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時的緊急疏散和自救。演練前,教師應(yīng)向幼兒詳細講解演練目的、步驟和注意事項,確保演練安全有序進行。演練結(jié)束后,教師應(yīng)及時總結(jié)并點評,指出存在的問題和改進方向。

  3. 親子防災(zāi)減災(zāi)互動游戲

  設(shè)計一系列親子防災(zāi)減災(zāi)互動游戲,如“安全逃生接力賽”、“家庭應(yīng)急包制作比賽”等,讓家長和孩子在游戲中了解防災(zāi)減災(zāi)知識,增強家庭安全意識。同時,游戲過程中還可設(shè)置獎勵機制,激發(fā)孩子們的參與熱情。

  4. 宣傳展示

  通過展板、海報、視頻等多種形式展示防災(zāi)減災(zāi)知識,讓師生和家長在瀏覽過程中了解防災(zāi)減災(zāi)的重要性。同時,還可設(shè)置咨詢臺,解答師生和家長在防災(zāi)減災(zāi)方面的疑問。

  5. 家園共育

  通過家長會、家園聯(lián)系冊等途徑,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,引導(dǎo)家長關(guān)注家庭安全,共同為孩子的健康成長保駕護航。同時,鼓勵家長與孩子一起參與防災(zāi)減災(zāi)活動,增進親子關(guān)系。

  六、活動要求

  1. 活動組織應(yīng)充分考慮幼兒的年齡特點和心理承受能力,確;顒影踩⒂腥、富有教育意義。

  2. 活動過程中應(yīng)注重互動與溝通,鼓勵幼兒積極參與、主動表達。

  3. 活動結(jié)束后應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善活動方案,提高活動效果。

  七、活動效果評估

  1. 通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評估他們對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解和掌握程度。

  2. 通過家長反饋和問卷調(diào)查等方式,了解活動對家庭安全意識的提升程度。

  3. 根據(jù)活動效果評估結(jié)果,不斷完善和優(yōu)化活動方案,提高防災(zāi)減災(zāi)日活動的質(zhì)量和效果。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案2

  主題名稱

  5.12防災(zāi)減災(zāi)日

  組織單

  xx藝術(shù)幼教中心南園幼兒園

  活動主

  減少災(zāi)害風(fēng)險、建設(shè)安全城市

  活動時間

  20xx.5.11~5.17

  活動目標

  以“xx”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  具體措施

  班級:

  ⒈、開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(放在下午,可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)

 、、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。

 、场嗉壘W(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

 、、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。

  ⒌、師生防震演練活動(第十一周常態(tài)下進行)。

  年級組:

  各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。(安排下午進行)

  教師:

 、、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)

 、病湔n組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

 、场熒卣鹧菥毣顒。(無準備常態(tài)情況下)

  園部:

 、、網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。(顧)

  ⒉、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。(高)

 、场(zāi)害風(fēng)險隱患排查。(顧、保健朱、沈)

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案3

  活動主題:

  關(guān)愛生命,共建安全幼兒園

  活動時間:

  5月12日上午

  活動地點:

  幼兒園大廳及教室

  活動目的:

  通過豐富多彩的活動,增強幼兒對防災(zāi)減災(zāi)的認識,提高應(yīng)對災(zāi)害的能力,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自救能力。

  活動內(nèi)容:

  1. 開場儀式(9:00-9:15)

  主持人介紹活動主題和目的

  播放相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)視頻

  院長致辭,強調(diào)安全意識的重要性

  2. 知識競賽(9:15-9:45)

  分為幼小班和中大班兩個組別

  設(shè)計有趣的防災(zāi)減災(zāi)題目,鼓勵幼兒積極參與

  3. 模擬演練(9:45-10:15)

  火災(zāi)逃生演練:教師示范正確的逃生姿勢,引導(dǎo)幼兒進行模擬逃生

  地震避險演練:教師模擬地震情景,指導(dǎo)幼兒如何正確躲避

  4. 制作安全手抄報(10:15-10:45)

  提供素材和繪畫工具,讓幼兒自由發(fā)揮,表達對防災(zāi)減災(zāi)的理解和想法

  5. 安全小游戲(10:45-11:15)

  穿越火線:在規(guī)定時間內(nèi)從“火線”穿過,培養(yǎng)幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力

  拯救小動物:模擬救援場景,讓幼兒體驗如何幫助需要幫助的人

  6. 總結(jié)與表彰(11:15-11:30)

  回顧活動內(nèi)容,強調(diào)安全知識的重要性

  頒發(fā)優(yōu)秀表現(xiàn)證書給知識競賽和手抄報比賽獲獎幼兒

  活動要求:

  1、所有活動均需保證幼兒的安全,教師需全程陪同指導(dǎo)

  2、活動結(jié)束后,要及時清理活動現(xiàn)場,保持整潔

  3、活動后續(xù)可通過家長會或幼兒園通訊錄向家長宣傳活動成果和安全知識

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案4

  一、活動目標:

  1、增強幼兒對防災(zāi)減災(zāi)日的認識,提高幼兒的.災(zāi)害防范意識和自我保護能力。

  2、通過實踐活動,使幼兒掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。

  3、加強家園合作,共同為幼兒創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。

  二、活動時間:

  5.12防災(zāi)減災(zāi)日

  三、活動地點:

  幼兒園操場及多功能活動室

  四、活動對象:

  全體幼兒及家長、教師

  五、活動內(nèi)容:

  1、防災(zāi)減災(zāi)知識講座

  時間:上午9:00-9:30

  地點:多功能活動室

  內(nèi)容:請專業(yè)人士為家長和幼兒講解防災(zāi)減災(zāi)的基本知識和應(yīng)對方法,提高大家的災(zāi)害防范意識。

  2、緊急疏散演練

  時間:上午9:40-10:00

  地點:幼兒園操場

  內(nèi)容:模擬地震等突發(fā)事件,組織幼兒進行緊急疏散演練,確保幼兒在突發(fā)事件中能夠迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。

  3、防災(zāi)減災(zāi)主題手工制作

  時間:上午10:10-11:00

  地點:各班級教室

  內(nèi)容:組織幼兒進行防災(zāi)減災(zāi)主題的手工制作,如制作地震預(yù)警器、制作避難所標志等,讓幼兒通過實踐操作加深對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解和記憶。

  4、防災(zāi)減災(zāi)知識競賽

  時間:下午2:30-3:00

  地點:多功能活動室

  內(nèi)容:組織幼兒進行防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,通過競賽的形式檢驗幼兒對防災(zāi)減災(zāi)知識的掌握情況,同時增加活動的趣味性和互動性。

  5、家長交流分享會

  時間:下午3:10-3:40

  地點:多功能活動室

  內(nèi)容:邀請家長分享自己在防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)驗和做法,加強家園合作,共同為幼兒的安全保駕護航。

  六、活動要求:

  1、各班級要提前做好活動準備,確;顒拥捻樌M行。

  2、教師要在活動中加強對幼兒的安全教育,確保幼兒在活動中的安全。

  3、家長要積極參與活動,與幼兒一起學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)知識。

  4、活動結(jié)束后,各班級要及時總結(jié)活動經(jīng)驗,為今后的防災(zāi)減災(zāi)工作提供參考。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案5

  今年5月12日是我國第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處,促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于20xx年5月11日至17日為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動主題為“xx”。

  二、建立組織,統(tǒng)籌指揮

  為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確;顒哟胧┞鋵嵱行А踩珜嵤,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、搞好宣傳,積極動員

  開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

  四、活動主題

  xx

  五、活動時間

  5月11日——5月17日

  六、具體內(nèi)容:

  1、制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

  2、進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  3、落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

  4、利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

  七、活動要求:

  1、各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

  2、總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

  3、各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

  4、做好階段性總結(jié);顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實,力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案6

  根據(jù)《xx區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《xx區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

  二、活動目的

  通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

  三、活動時間:

  20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

  四、活動內(nèi)容及形式:五個一活動

  1、組織一次國旗下講話。

  2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

  3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

  4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

  5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

  五、班級教育活動內(nèi)容安排:

  1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。

  2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

  3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

  4、參加園內(nèi)逃生演練活動。

  六、活動要求:

  1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。

  2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

  3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。

  4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案7

  根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

  一、活動主題:

  增強防災(zāi),減災(zāi)意識

  二、活動時間:

  20xx年5月10日至5月12日。

  三、活動形式和內(nèi)容:

  1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

  2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

  3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

  4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

  5、組織進行一次防震逃生演練活動。

  6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。

  7、電子顯示屏滾動播出活動信息,營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

  四、活動要求:

  1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

  2、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我園安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  3、及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。

  幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案8

  一、活動背景

  為了提高幼兒園小朋友們的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強他們在災(zāi)害面前的自我保護能力,我們特地在5.12防災(zāi)減災(zāi)日這一天組織了一系列活動。通過參與這些活動,孩子們將學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保護自己,同時也將了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

  二、活動目標

  1. 增強幼兒園小朋友們的防災(zāi)減災(zāi)意識,了解常見自然災(zāi)害的特點和應(yīng)對措施。

  2. 提高孩子們在災(zāi)害面前的自我保護能力,學(xué)習(xí)基本的自救互救技能。

  3. 營造幼兒園防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍,讓防災(zāi)減災(zāi)成為孩子們生活的一部分。

  三、活動時間

  防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天

  四、活動內(nèi)容

  1. 宣傳教育活動

  在活動開始前,組織老師向孩子們介紹防災(zāi)減災(zāi)日的意義和目的,讓孩子們了解防災(zāi)減災(zāi)的重要性。同時,通過展示圖片、播放視頻等方式,讓孩子們了解常見的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、洪水等)的特點和應(yīng)對措施。

  2. 災(zāi)害模擬演練

 。1)地震模擬演練:在老師的引導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)如何在地震發(fā)生時保護自己,如迅速找到安全的避難場所(桌子下、墻角等),并學(xué)會用書包等物品護住頭部。演練結(jié)束后,老師會對孩子們的表現(xiàn)進行評價,并指出需要改進的地方。

 。2)火災(zāi)模擬演練:組織孩子們進行火災(zāi)逃生演練。在演練前,老師會向孩子們介紹火災(zāi)逃生的基本方法(如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等)。演練過程中,老師會觀察孩子們的表現(xiàn),并在演練結(jié)束后進行總結(jié)和評價。

  3. 自救互救技能培訓(xùn)

  組織專業(yè)的救援人員向孩子們傳授基本的自救互救技能,如如何止血、如何包扎傷口、如何進行心肺復(fù)蘇等。通過實際操作和模擬演練,讓孩子們掌握這些技能,并在遇到緊急情況時能夠自救互救。

  4. 親子互動活動

  邀請家長參與防災(zāi)減災(zāi)日的活動,與孩子們一起進行防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)和互動。通過親子游戲、問答等形式,增進家長和孩子之間的情感交流,同時提高家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識。

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