幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案
青春是歲月的一個(gè)短片,陽(yáng)光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華,卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié),愿你快樂(lè)青春!下面是小編幫大家整理的幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動(dòng)對(duì)象:
28周歲以下的教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、板書設(shè)計(jì);主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學(xué)科特色比賽。語(yǔ)文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語(yǔ)為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂(lè)為器樂(lè)、聲樂(lè)自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
第二階段:工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。
第三階段:總結(jié),表彰,活動(dòng)。
五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng):
板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:
三師演講組負(fù)責(zé)人:
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:
六、時(shí)間安排:
1、4月18日討論活動(dòng)方案;
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;
3、4月25日組織實(shí)施;
4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神,為引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí),為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員:
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴怼⒘⒌聵淙、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求
語(yǔ)言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵(lì)脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)
略
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng),全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案3
一、 指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動(dòng),圍繞課堂實(shí)踐研究,聚焦課堂教學(xué)有效性,以骨干引領(lǐng),提高青年教師反思重建的能力,從而促進(jìn)我校青年迅速成才,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),各教研組以“學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實(shí)、多樣、有效的活動(dòng),專題性地組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科的'教學(xué)研討,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)技藝,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。
2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題,以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容,弘揚(yáng)志愿精神,強(qiáng)化志愿陣地,切實(shí)抓好團(tuán)的自身建設(shè),引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博,展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、動(dòng)員啟動(dòng)(第三周)
2、逐項(xiàng)實(shí)施(第四---第十七周)
3、總結(jié)表彰(第十八---二十一周)
四、活動(dòng)組織
組委會(huì):
評(píng)委會(huì):
五、活動(dòng)人員、安排
。ㄒ唬┤藛T:35周歲以下的青年教師(22位)
1、必答項(xiàng)目:
●內(nèi)容一:課堂教學(xué)
●內(nèi)容二:能力專長(zhǎng)
、賹W(xué)科類(語(yǔ)數(shù)英)由教導(dǎo)處定時(shí),統(tǒng)一命題,教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。
、诰C合類:組織體育教師所帶教班級(jí)的廣播操比賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計(jì)的作品。
2、加分項(xiàng)目:加入一項(xiàng)世博志愿者行動(dòng)
、3月:青春世博宣傳行動(dòng)。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動(dòng),讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。
、4月:青春世博志愿行動(dòng)。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲(chǔ)備信息庫(kù),對(duì)志愿者開展綜合培訓(xùn),并根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。
。ǘ┗顒(dòng)要求
1、按時(shí)完成教導(dǎo)處安排的評(píng)教課和單元卷的項(xiàng)目。五月底(第十六周前)上交各項(xiàng)文字資料:教案、課后說(shuō)明(上課意圖說(shuō)明、課堂成效分析、課后反思重建)。
2、加分項(xiàng)目由教工團(tuán)接上級(jí)部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關(guān)志愿活動(dòng)。凡是報(bào)名參加一項(xiàng)加一分,推薦選上加二分。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過(guò)練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對(duì)象:
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。
2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評(píng)比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評(píng)比
四、操作辦法:
1、評(píng)分辦法
總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。
2、評(píng)分細(xì)則
3、評(píng)委組成
。1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)
。2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)
。3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)
。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。
五、時(shí)間安排:
六、活動(dòng)結(jié)束:
撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。
七、備注:
1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立104周年之際,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“五四”青年教師活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:
三、活動(dòng)時(shí)間:
2023年5月3日——2023年5月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
張家界市桑植縣
五、活動(dòng)程序:
。1)5月3日:出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。
(2)5月4日:上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,下午攀登天子山。
。3)5月5日:返校,做好下周上課準(zhǔn)備。
六、相關(guān)人員安排:
①:請(qǐng)教務(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。
②:負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課,活動(dòng)資金的管理與報(bào)賬。
、郏篨老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的飲水供應(yīng)。
、埽篨老師(人員簽到統(tǒng)計(jì))、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動(dòng)相片。
、荩篨老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排:XX)。
⑥:XX老師負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳和制作展板。
七、相關(guān)要求:
①:參與此次活動(dòng)的青年教師于5月3日準(zhǔn)時(shí)出發(fā),逾期不候。
、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊(duì)伍,如有特殊情況須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
③:在張家界時(shí)要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。
、埽郝犝n的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(huì)(下周一上交到X老師處)。
、荩罕敬位顒(dòng)未盡事宜,由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案6
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20XX年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:
一、比賽人員:
以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校體育館
三、參賽歌曲:
緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。
四、報(bào)名時(shí)間:
各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。
高一組組長(zhǎng):
高二組組長(zhǎng):
五、高三組
組長(zhǎng):
后勤組組長(zhǎng):
六、參賽服裝:
自備演唱服裝,整齊、美觀即可。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)
四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)
八、評(píng)委:
學(xué)校行政
九、伴奏音樂(lè)收集與制作:
XX
十、表演嘉賓:
XX等……神秘嘉賓
十一、主持人:
XX
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、參加對(duì)象:
33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。
四、比賽內(nèi)容
1、毛筆字;
2、鋼筆字;
3、粉筆字。
注:書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨
為了迎接“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,弘揚(yáng)“五四”精神,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
評(píng)委:
四、參賽對(duì)象
本校30周歲以下青年教師。
五、競(jìng)賽時(shí)間
5月5日(星期一)下午
六、競(jìng)賽地點(diǎn)
電教室
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
八、 注意事項(xiàng)
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講,演講時(shí)盡量脫稿,每人限時(shí)5分鐘。
2、評(píng)分:演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分,評(píng)分采用百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù):
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);
、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢(30分);
③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng),自己撰寫(30分);
、苷Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力,用詞準(zhǔn)確(20分);
⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間(10分)。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案9
20XX年“五四”青年節(jié)將至,經(jīng)研究,決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭,組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過(guò)新老教師一起過(guò)節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式,營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位:校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長(zhǎng):
籌備組成員:
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
。1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭(zhēng)取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
。2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂(lè)器、舞蹈等形式不限)
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請(qǐng)3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。
。2)年青教師配樂(lè)詩(shī)朗誦
可分3——4組進(jìn)行,每組3—4人。
(3)新老教師“快樂(lè)呼啦圈”(備選節(jié)目,視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則: 由4人上場(chǎng)比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語(yǔ)
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動(dòng)結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)):
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:
餐飲、餐具安排:
道具、樂(lè)曲準(zhǔn)備:
鮮花準(zhǔn)備:
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:
會(huì)標(biāo)布置:
音響安排:
攝影:
八、活動(dòng)要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉、高昂的樂(lè)曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標(biāo)簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
幼兒園教師五四青年節(jié)活動(dòng)方案10
為紀(jì)念“五四”青年節(jié),充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,教育局團(tuán)委決定,在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。具體要求如下:
一、參加人員
以校為單位,每校三人進(jìn)行展示活動(dòng),男女不限,年齡為 35 歲以下 。
二、活動(dòng)內(nèi)容
三名青年教師按各自分工分別參加活動(dòng)。
1 、器樂(lè)、舞蹈、歌唱
2 、三筆字(毛筆、鋼筆、粉筆)
3 、即興表演(小品式)
4 、計(jì)算機(jī)(小報(bào)設(shè)計(jì))
三、活動(dòng)要求
1 、器樂(lè)、舞蹈、歌唱
現(xiàn)場(chǎng)表演,三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同時(shí)進(jìn)行表演,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,歌曲自選,服裝自備。
2 、三筆字
即毛筆、鋼筆、粉筆。要求現(xiàn)場(chǎng)書寫,工具自備,宣紙規(guī)格為 100x60cm ,鋼筆紙張為 a4 紙,粉筆為楷書,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定。
3 、即興表演
表演內(nèi)容抽簽決定。三人同時(shí)參加表演,自編、自導(dǎo)、自演、自定角色,時(shí)間為 5 分鐘。
4 、計(jì)算機(jī)
以小報(bào)設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行 , 主題現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定。
5 、各支部可以組織青年教師參加,組成啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)可回答主持人現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題,答對(duì)者兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每項(xiàng)內(nèi)容以十分滿分進(jìn)行評(píng)比。
1 、器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)
。 1 )體現(xiàn)一種完美合作、精彩動(dòng)人、恰到好處。
( 2 )服裝得體、與歌曲相符、具有感召力。
。 3 )節(jié)奏鮮明、準(zhǔn)確無(wú)誤;奏、舞、唱三位一體。
2 、三筆字
書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。
3 、即興表演
充分體現(xiàn)教師的聰明才智、表演幽默、含蓄、詼諧。主題鮮明、準(zhǔn)確、三人配合默契無(wú)誤。
4 、計(jì)算機(jī)(小報(bào)設(shè)計(jì))
圖文并貌、色彩運(yùn)用合理、符合視覺感觀、字體搭配美觀、大小適度、創(chuàng)作有新意、追求完美。
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