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幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案

幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案

  三月到來(lái)暖陽(yáng)照,學(xué)習(xí)雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費(fèi),后代子孫要記牢。忠于職守責(zé)任強(qiáng),為國(guó)為民放心上。助人為樂(lè)不能忘,扶弱救困理應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神代代傳,中華屹立世界強(qiáng)!以下是小編為大家整理分享的幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案(精選23篇),歡迎閱讀參考。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,以此推動(dòng)我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。

  二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

  1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

  3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、三月初,每天晨間活動(dòng)或餐前活動(dòng)中,各班以“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展故事會(huì)或談話(huà)活動(dòng),做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;

  2、在教師中開(kāi)展文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  3、全園所有班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng);講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

  4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動(dòng)師生,讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。

  5、評(píng)選“文明小天使”。

  6、開(kāi)展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動(dòng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。結(jié)合教育局開(kāi)展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng),學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評(píng)選,以此促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  7、開(kāi)展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識(shí),倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約,弘揚(yáng)美德。

  總之,幼兒園將系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng),引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂(lè)于助人,學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  2.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂(lè)的活動(dòng),構(gòu)建良好班風(fēng),做雷鋒式的美德少年。

  3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。

  2.準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。

  三、活動(dòng)程序:

  欣賞圖片---生平簡(jiǎn)介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽(tīng)歌曲---學(xué)會(huì)唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動(dòng)---總結(jié)歸納---談一談體會(huì)

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(陶冶學(xué)生情操,教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))

  2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由中隊(duì)長(zhǎng)劉至泰向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。

  3.請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。

  中隊(duì)長(zhǎng):雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  4.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精力,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

  5.思考:

  中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?

  學(xué)生發(fā)言

  中隊(duì)長(zhǎng):雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

  6.請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。

  7.播放視頻,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

  出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞,文藝委員教唱這首歌。

  8.全班分為若干小組,進(jìn)行“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

  學(xué)生發(fā)言:

  A.助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  B.緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

  C.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

  D.做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  E.在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

  9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

  五、 活動(dòng)總結(jié):

  1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。

  我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體同學(xué)要共同努力,爭(zhēng)做雷鋒式的美德少年。

  2.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室、專(zhuān)用教室、幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)、小公園等。

  四、活動(dòng)形式:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。

  3. 畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà),幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學(xué)雷鋒,做好事。

  (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專(zhuān)用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

  3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。

  (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂(lè)的心情。

  注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

  4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案4

  按照縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤(rùn)媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)原則

  1、高度重視,正確認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。

  2、立足實(shí)際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì);另一方面,加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個(gè)好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

  3、緊密結(jié)合,黨團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開(kāi)展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù),為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日,逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng),圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng),全體員工參加,形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)

  2、開(kāi)展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車(chē)”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑,利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)

  3、開(kāi)展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評(píng)優(yōu)活動(dòng),利用五四青年節(jié)契機(jī),表彰在幼兒園、社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹(shù)立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)

  4、開(kāi)展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)在中大班開(kāi)展雷鋒的故事講述活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活,走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

  5、開(kāi)展以“雷鋒的故事”“離開(kāi)雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)

  6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用講座輔導(dǎo)的方式,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。吳麗娟負(fù)責(zé)

  四、活動(dòng)要求

  1、營(yíng)造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

  2、立足學(xué)前教育實(shí)際,選擇適宜的活動(dòng)為載體,開(kāi)展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來(lái)。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

  4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓孩子、教師、家長(zhǎng)都在活動(dòng)中受到教育。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案5

  活動(dòng)意圖:

  現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們?cè)谏厦娈?huà)什么是什么?鬃诱f(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述雷鋒叔叔的事跡,讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

  2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。

  3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

  4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀(guān)察指導(dǎo)孩子的行為。

  5.提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。

  6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

  7.教師小結(jié)活動(dòng),表?yè)P(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

  反思和建議:

  本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號(hào)樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了?粗约旱膭趧(dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開(kāi)心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

  從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

  通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參觀(guān)雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的精神等等教育。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀(guān)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)沙望城區(qū)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午 8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開(kāi)車(chē)前往,工作車(chē)輛除外。

  3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲

  五、組織及分工:家長(zhǎng)委員會(huì)

  協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員

  活動(dòng)策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)

  后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)

  宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

  活動(dòng)主持:文體部,其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

  六、活動(dòng)行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn):北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專(zhuān)門(mén)人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛(ài)國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車(chē)至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲,預(yù)計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家;

  2、3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng) (還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))

  1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。

  2、參加的學(xué)生一律穿校服。

  3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應(yīng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧;

  4、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀(guān)時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  5、家委會(huì)各部門(mén)要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。

  6、小組劃分

  7、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道關(guān)心他人、助人為樂(lè)是一種雷鋒精神。

  2、關(guān)心生活中需要幫助的人,并能給予力所能及的幫助。

  3、體驗(yàn)學(xué)習(xí)雷鋒精神為他人服務(wù)的樂(lè)趣。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):知道關(guān)心他人、助人為樂(lè)是一種雷鋒精神。

  活動(dòng)難點(diǎn):及時(shí)關(guān)心生活中需要幫助的人,并能給予力所能及的幫助。

  活動(dòng)教學(xué)法

  教師是幼兒活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,活動(dòng)中形成“合作探究式的師幼互動(dòng)”,有效激發(fā)了孩子的興趣,讓幼兒的自主探究學(xué)習(xí)在互動(dòng)式的動(dòng)靜交替中靈活應(yīng)用。遵循以教師為主導(dǎo),幼兒為主體,游戲?yàn)橹骶(xiàn)的教學(xué)原則。

  教法:我采用圖片直觀(guān)教學(xué)法、交流討論法、提問(wèn)啟發(fā)法等教學(xué)方法。

  學(xué)法:引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀(guān)察分析法、討論法、游戲法、實(shí)踐操作法等學(xué)法,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心,樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解雷鋒,知道雷鋒的英雄事跡

  物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT課件、操作卡片(垃圾圖片若干張、可回收、不可回收垃圾桶卡片若干)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)雷鋒

  師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是幾月嗎?

  三月,春姑娘忙著給大地送去溫暖,雨露幫著大地滋潤(rùn)著土壤。大自然呀,他們相互幫助、生息繁衍。這時(shí),老師不禁想起了一個(gè)人。(用大自然中生生不息的相互繁衍來(lái)引出人類(lèi)歷史悠久的文明傳承,認(rèn)識(shí)雷鋒、說(shuō)說(shuō)雷鋒、了解雷鋒。)

  提問(wèn):他是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)他是怎樣的一個(gè)人?

  小結(jié):雷鋒:熱心、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn),他的這種精神被人們贊揚(yáng),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  二 、發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”

  師:其實(shí),在我們幼兒園,我們的身邊,就有許多助人為樂(lè)的小朋友,你們瞧...(利用幼兒學(xué)雷鋒圖片,引出雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不在,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)雷鋒精神。)

  1、提問(wèn):你都看到了什么?

  幼兒自由回答。

  小結(jié):他們懂得關(guān)心他人,助人為樂(lè),大家都夸他們是“小雷鋒”。

  三、學(xué)做“小雷鋒”

  1、提問(wèn):平時(shí)有沒(méi)有幫助過(guò)身邊需要幫助的人,你是怎么做的?

  2、游戲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  師:在生活中,也許只是你的一個(gè)舉手之勞,就能解別人的燃眉之急,有位清潔工這會(huì)遇到了一點(diǎn)小麻煩,這不,剛掃好的垃圾被風(fēng)兒吹散了,我們應(yīng)該怎么做?

  游戲規(guī)則:將幼兒分組,每組有可回收與不可回收垃圾桶各一個(gè)和各類(lèi)垃圾圖片若干,請(qǐng)幼兒將垃圾分類(lèi)并貼與相應(yīng)垃圾桶背面。

 。ㄓ變翰僮鳎處熝不刂笇(dǎo),展示并評(píng)價(jià)作品。)

  小結(jié):我們的小朋友好厲害,及時(shí)的幫助了清潔工把垃圾很快的送回了家。你們看奶奶露出了開(kāi)心的笑容,我想你們此刻也是開(kāi)心的,傳遞愛(ài)心,快樂(lè)你我。這就是雷鋒精神的意義所在。(通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒回憶為他人做好事的情景,利用游戲?qū)W做“小雷鋒”,讓雷鋒精神傳遞下去,感受助人為樂(lè)的快樂(lè)與意義。)

  活動(dòng)延伸:

  爭(zhēng)做“小雷鋒”

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,你我攜手筑文明。其實(shí),我們每個(gè)人心里都住著一個(gè)小雷鋒,都有著助人為樂(lè)的雷鋒精神,現(xiàn)在跟著老師,我們一起去當(dāng)一次雷鋒志愿者吧,將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。ㄓ變和藞(chǎng))(最后總結(jié)式的活動(dòng)延伸,以爭(zhēng)做“雷鋒志愿者”為契機(jī),將幼兒對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)擴(kuò)展到戶(hù)外,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,文明精神永長(zhǎng)存。)

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

  3、通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

  三月,陽(yáng)光明媚。

  三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地?fù)Q新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請(qǐng)聽(tīng):雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。

 。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表?yè)P(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

 。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案9

  設(shè)計(jì)意圖:

  在3月5日到來(lái)之際,我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),知道雷鋒叔叔樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件,讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。

  2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.ppt課件

  2.小抹布人手一條。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的`人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。

  師:“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲,想不想聽(tīng)?”幼:“想!保ńo幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  聽(tīng)完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫(xiě)給誰(shuí)的么?這首歌是寫(xiě)給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的!

  二、認(rèn)識(shí)雷鋒

  出示雷鋒圖片講解

  1.提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

  2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。

  3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。

  他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

  第一幅圖:雷鋒在火車(chē)上給別人倒水喝。

  第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

  第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。

  第四幅圖:雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。

  三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

  1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。

  第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。

  第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路。

  2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。

  3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  學(xué)雷鋒 好娃娃

  指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

  2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀(guān)念,知道好事是從身邊的小事做起。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀(guān)看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

  2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián),“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。

  3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

  4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月起

  三、活動(dòng)口號(hào):

  弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

  升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開(kāi)展宣傳造勢(shì)。

  活動(dòng)一:開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”捐款活動(dòng)

  時(shí)間:20xx.3.5上午升旗儀式

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。

  活動(dòng)二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式

  時(shí)間:20xx.3.5晚集中會(huì)議

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展

  活動(dòng)一:舉行主題討論會(huì),用雷鋒精神完善自我

  黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明人。

  活動(dòng)二:開(kāi)展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹(shù)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx.3.12~6.30

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、3月12日“植樹(shù)節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹(shù)美化環(huán)境的活動(dòng),整理幼兒園內(nèi)外樹(shù)木,修剪枝條、拔草、撿樹(shù)葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

  2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動(dòng)手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶(hù)等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個(gè)干凈整潔的家園。

  3、實(shí)幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

  活動(dòng)四:開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx.3.19

  地點(diǎn):溪濱公園

  活動(dòng)內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹(shù)木等等。

  活動(dòng)五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)

  時(shí)間:20xx.3~6

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:以幼兒園路口車(chē)站為重點(diǎn),勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車(chē)、文明停車(chē),改善全縣的交通情況。

  活動(dòng)六:開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx.3.26~4

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:以“微笑文化”為牽引,以“家長(zhǎng)滿(mǎn)意”為目標(biāo),組織全園教師開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)

  活動(dòng)七:開(kāi)展留守兒童一對(duì)一幫扶

  時(shí)間:20xx.3.26~6

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案12

  設(shè)計(jì)背景:

  時(shí)至三月,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì)人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。

  2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì)上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。

  3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)積極幫助別人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。

  二、火車(chē)上發(fā)生的事情。

  說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。

  1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

  2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?

  三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。

  簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

  1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。

  2、看視頻,知道雷鋒樂(lè)于助人。

  3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

  小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

  四、講童謠。

  有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

  身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。

  五、身邊的雷鋒:

  1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

  2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。

  3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)

  1、每位幼兒一份捐款(零錢(qián)1角,5角,1元)

  2、放背景音樂(lè)(愛(ài)的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。

  3、統(tǒng)計(jì):鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢(qián),將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

  我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。

  六、播放圖片,結(jié)束活動(dòng)。

  小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū),聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。

  本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周?chē)枰獛椭娜巳胧,知道社?huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè)意助人,學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳,人人幫我的道理?/p>

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案13

  "隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開(kāi)展了"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng),通過(guò)"快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

  我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線(xiàn):

  活動(dòng)一:"快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)邀請(qǐng)解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。

  活動(dòng)二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),使班級(jí)像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

  活動(dòng)三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說(shuō)詞,給全園幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。

  具體步驟:

  (一) 準(zhǔn)備工作:

  1、各年齡段制定活動(dòng)方案

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)

  3、邀請(qǐng)解放軍叔叔講雷鋒故事

  4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞

  5、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò)、板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)流程:

  1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)

  2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)

  3、3月19日 "快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)

  4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出"優(yōu)秀小雷鋒"。

  (三)結(jié)束工作:

  1、整理資料,面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。

  2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。

  3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案14

  活動(dòng)設(shè)思:

  雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。

  三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

  活動(dòng)名稱(chēng):

  向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

  活動(dòng)形式:

  1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè)、觀(guān)看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話(huà)、宣傳。

  2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

  3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

  4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。

  5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

  6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

  7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂(lè)意當(dāng)媽媽的小幫手

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案15

  活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx日3月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園教室、戶(hù)外操場(chǎng)、花壇周?chē)鹊取?/p>

  活動(dòng)形式:

  帶動(dòng)全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。

  具體活動(dòng)安排:

  1、觀(guān)看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?

  關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  3、學(xué)雷鋒,做好事。

 、俟膭(lì)幼兒自己整理區(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

 、谌嘤變旱接變簣@周?chē)⒉,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

  注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

  4、評(píng)優(yōu):評(píng)選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、小結(jié):

  雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹(shù)葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng),值得表?yè)P(yáng)!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案16

  活動(dòng)名稱(chēng):

  垃圾不落地,高幼更美麗

  活動(dòng)內(nèi)容:

  校園整潔大行動(dòng)

  活動(dòng)形式:

  以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

  2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

  3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案17

  一、指導(dǎo)思想

  發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè),從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月1日至5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)一:“認(rèn)識(shí)雷鋒”。

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫(huà)冊(cè)等,開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話(huà)等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級(jí)和別人做好事的愿望。

  2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。

  分年級(jí)開(kāi)展適宜的主題活動(dòng):

  大班——愛(ài)心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草

  中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

  愛(ài)倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

  愛(ài)貝班:清洗幼兒園單車(chē)及羊角球。

  貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(zhǎng)凳。

  小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

  貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

  科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

  科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

  3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結(jié)合國(guó)際“三八”婦女節(jié),鼓勵(lì)小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物

  4、具體日程安排:

  3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段

  3月4日——3月5日認(rèn)識(shí)雷鋒

  3月5日10:30——11:10大班組“愛(ài)心在社區(qū)”活動(dòng)中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)

  3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動(dòng)各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)

  3月12日總結(jié)、建檔

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

  B、3月5日各級(jí)組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。

  四、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。

  2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、班級(jí)主頁(yè)、移動(dòng)平臺(tái)等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類(lèi)資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

  4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案18

  設(shè)計(jì)意圖:

  雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛(ài),很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽(tīng)能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

  2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。

  重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

  難點(diǎn):

  萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  看看聽(tīng)聽(tīng)

  認(rèn)識(shí)雷鋒

  一、認(rèn)識(shí)雷鋒

  1、提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

  2、出示照片講解

  雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。

  3、了解雷鋒

  他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

  二、放了解雷鋒的感人事跡。

  小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。

  三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

  那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。

  活動(dòng)反饋:原來(lái)很擔(dān)心小朋友對(duì)黑白電影會(huì)沒(méi)興趣,但是沒(méi)想到卻反響很好。“老師,電視機(jī)壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的!彼麄円宦(tīng)看得更投入了。 “老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因?yàn)榈刂髌艙屗牟,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后,我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人,我又問(wèn)那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了。“那我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

  “為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補(bǔ)丁所以別人送他新的。”原來(lái)連這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來(lái)了。“那我們要學(xué)他不亂花錢(qián),你們經(jīng)常讓爸媽買(mǎi)零食買(mǎi)新衣服新玩具,這是不對(duì)的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢(qián)買(mǎi)新的!

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案19

  一、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),掀起我園學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。

  二、活動(dòng)主題:

  【弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園】

  三、活動(dòng)要求:

  從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

 。▁x年2月27日—3月2日)

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì),制定方案)

  1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”正式拉開(kāi)帷幕。

  2、充分利用家園天地,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展(全園按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)

  主題一:義賣(mài)主題:【愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)】

  1、 舉辦“愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)” 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),號(hào)召全園幼兒將閑置的各類(lèi)物品(衣物、書(shū)藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)。

  2、 借此活動(dòng)培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

  主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)

  組織幼兒參加一些校外的公益勞動(dòng)

 。1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

 。2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

 。3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案20

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,不斷激勵(lì)和本園教職工積極向上、樂(lè)于助人的精神境界和價(jià)值追求,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),特制訂如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標(biāo)

  開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)(關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確;顒(dòng)實(shí)效,成立縣財(cái)政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng),11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營(yíng)造成居民溫馨的家園。

  2、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)”活動(dòng)組織志愿者。通過(guò)舉辦交通安全知識(shí)講座,開(kāi)展全園交通安全半日活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

  2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動(dòng)結(jié)束后,志愿者本人要及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)筆記,資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào)、電子公告欄等媒介,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。

  六、活動(dòng)要求

  1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳,讓全園教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。

  2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍胸標(biāo),在開(kāi)展志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。

  3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開(kāi)展服務(wù)。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案21

  我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔

  目的:

  1.認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

  2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

  形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀(guān)看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”,通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。

  3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

  活動(dòng)二:我來(lái)照顧你

  目的:

  1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀(guān)念。

  2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

  形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

  活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”

  帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng),撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。

  活動(dòng)四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開(kāi)展“捐書(shū),捐物”活動(dòng),為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。

  通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話(huà)等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神!跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū),捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

  活動(dòng)五:“小手牽大手”

  幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng),爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。

  活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案22

  設(shè)計(jì)意圖:

  學(xué)習(xí)雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材;顒(dòng)中通過(guò)讓幼兒看圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,然后觀(guān)看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片,理解雷鋒精神的實(shí)際意義;再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實(shí)際,會(huì)主動(dòng)幫助有困難的人。最后的拓展活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行大膽的表達(dá),延續(xù)孩子關(guān)愛(ài)他人的情景。

  活動(dòng)領(lǐng)域:

  社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。

  2、通過(guò)觀(guān)看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。

  3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能夠主動(dòng)的幫助有困難的人,準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

  2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

  3、一首"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的兒歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、兒歌引入主題。

  1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌),誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀?

  2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?

  二、觀(guān)看及討論。

  (1)觀(guān)看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

  1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?

  2、在觀(guān)看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

  3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

 。2)觀(guān)看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

  1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?

  2、你們看到動(dòng)畫(huà)片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄了休息時(shí)間為班級(jí)做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

  三、創(chuàng)設(shè)情景:

  1、扶盲人過(guò)馬路。

  2、修補(bǔ)圖書(shū)。

  3、拾到東西歸還物主。

  四、談話(huà):"如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?"延續(xù)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。

  幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案23

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能做到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的,更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

  活動(dòng)構(gòu)思:

  “雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來(lái)源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)一步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起,也能“在校學(xué)習(xí)六年,好事做了六車(chē)斗”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、跳關(guān)于雷鋒的舞蹈、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)

  實(shí)施步驟:

  一、儀式部分

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。

  (轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):第X小隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!請(qǐng)稍息。(互相敬禮)

  小隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息!

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。ㄅ艿街嘘(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,四(5)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,請(qǐng)按原計(jì)劃進(jìn)行。

  中隊(duì)長(zhǎng):是。(相互敬禮)

  中隊(duì)長(zhǎng):立正!出旗!

  中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、初步了解雷鋒,談感受并贊美雷鋒。

  主持人女:“雷鋒坐車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)”這句話(huà)大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

  主持人男:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

  合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?

  男:讓我們一起呼喚他吧!齊念《懷念雷鋒》。

 。▽W(xué)生朗誦詩(shī)歌)

  女:我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著……

  你們還想知道更多關(guān)于雷鋒的事嗎?齊答:想啊。

  學(xué)生:我們小組的張雅婷同學(xué)會(huì)講雷鋒的故事。

  隊(duì)員們拍掌歡迎。

  學(xué)生:我們組準(zhǔn)備的雷鋒故事更有趣,叫《可敬的傻子》

  女:聽(tīng)了這么多的雷鋒故事,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)故事后的感受吧!(同學(xué)們積極發(fā)言談感受)

  男:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我們知道雷鋒有著美麗而純潔的心靈,但他自己卻認(rèn)為自己僅僅是一名普通的士兵。

  女:請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。

  男:一個(gè)普通的士兵無(wú)數(shù)次無(wú)私地幫助他人,難怪哥哥說(shuō)他是一幅美麗的畫(huà),姐姐說(shuō)他是一幅悅耳的歌……

  學(xué)生:這首詩(shī)我會(huì)朗誦,題目是《雷鋒》,其他生:我也會(huì)。

 。ㄐ〗M朗誦《雷鋒》)

  2、尋找身邊的“雷鋒”。

  男:俗話(huà)說(shuō)“勿以善小而不為” 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂(lè)而不為呢?

  女:做好事不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是好事。

  男:像這樣的好事我們班也很多。看,做好事的來(lái)了!

 。(duì)員根據(jù)班級(jí)真實(shí)發(fā)生過(guò)的事表演2個(gè)小品)

  女:同學(xué)們,看了剛才的情景,你有什么話(huà)要說(shuō)嗎?請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)出心中的想法。(學(xué)生紛紛說(shuō)想法)

  男:像這樣的事,我們班還有嗎?(同學(xué)們說(shuō)自己知道的本班的好人好事)

  女:是呀,我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事的人?磥(lái),我們班同學(xué)都接過(guò)了雷鋒的槍。

  雙人舞《接過(guò)雷鋒的槍》

  3、做手抄報(bào),進(jìn)一步體會(huì)雷鋒精神。

  甲:同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。許多同學(xué)做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺(jué)得最大的感受是“幫助別人,快樂(lè)自己”。

  女:是啊“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們班很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!請(qǐng)余依樂(lè)同學(xué)配一下樂(lè)。

 。ㄕ故臼殖瓐(bào))電鋼琴配樂(lè):《慶翻身》

  甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,它是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

  女:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺(jué)行動(dòng)!

  男:雷鋒,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

  (大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)金老師做總結(jié)性發(fā)言

  四、教師總結(jié),提出希望:同學(xué)們,通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)。同時(shí),也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

  五、儀式部分

  中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立,舉起右手。)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗。

  中隊(duì)長(zhǎng):禮畢!請(qǐng)坐!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們退場(chǎng)!

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