2022年幼兒園推普倡議書(shū)

時(shí)間：2022-09-14 15:42:30 2022年幼兒園推普倡議書(shū) 我要投稿

2022年幼兒園推普倡議書(shū)

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的2022年幼兒園推普倡議書(shū)（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園推普倡議書(shū)1

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：

　　普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。在園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師又文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用�！巴破铡毙麄髦黝}是：同講普通話，攜手進(jìn)小康。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向家長(zhǎng)和寶貝們發(fā)出“小手拉大手，共講普通話”推廣普通話的倡議：

　　入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　請(qǐng)積極參與普通話宣傳活動(dòng)。

　　主動(dòng)帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極推廣普通話。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境，為引導(dǎo)孩子說(shuō)好普通話做力所能及的努力，給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書(shū)及兒童讀物。

　　教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

　　盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　xx市xx區(qū)xx街道xx大道幼兒園

　　20xx年xx月xx日

　　普通話兒歌

　　泱泱我中華，好大一個(gè)家。

　　五十六個(gè)民族，五十六枝花。

　　同音好同心，齊心建中華。

　　說(shuō)好普通話，方便你我他。

　　說(shuō)好普通話，闊步走天下。

　　讓我們和孩子一起學(xué)說(shuō)普通話，用普通話溝通心靈。從自身做起，向身邊的人大力推廣普通話，共同構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境，同講普通話，攜手進(jìn)小康。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　金秋九月，我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號(hào)召，推廣普通話，我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。

　　2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。

　　3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話與臟話，做好孩子的榜樣。

　　6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

　　7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境，為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話做力所能及的努力。

　　8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。

　　希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　一句中國(guó)話，一份中國(guó)情，一口普通話，一顆中國(guó)心。20xx年9月12日至18日是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為全面加強(qiáng)普通話推廣教育，傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實(shí)際情況，響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

　　2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

　　3、教學(xué)及日常生活中，老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　5、教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、家長(zhǎng)們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)遵法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、在日常學(xué)習(xí)和生活中，老師、家長(zhǎng)與孩子三者之間，彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話，多使用文明禮貌用語(yǔ)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)孩子清楚、流暢、完整地表達(dá)自己的想法和需要。

　　4、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　5、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。

　　一句中國(guó)話，一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬(wàn)語(yǔ)中華情。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人，創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境，筑夢(mèng)中國(guó)貢獻(xiàn)力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)5

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：

　　說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況，響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

　　3、教學(xué)及日常生活中，老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　5、教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人。

　　讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(zhǎng)，和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，用普通話溝通心靈！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)6

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們：

　　大家好！在這秋高氣爽的豐收季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周。

　　幼兒園是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名幼兒都有責(zé)任講普通話。作為家長(zhǎng)，大家有配合幼兒園做好推普工作的.責(zé)任，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造美好精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向老師、全體家長(zhǎng)朋友和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

　　2、教師、家長(zhǎng)給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書(shū)及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓幼兒多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，引導(dǎo)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。

　　4、教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

　　6、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)7

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

　　普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，結(jié)合區(qū)推普主題：同講普通話，攜手進(jìn)小康，我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：

　　1、普通話是我們校園最重要的語(yǔ)言溝通渠道，家長(zhǎng)和孩子們要積極學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話。

　　2、在日常生活中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　3、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

　　4、多給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書(shū)及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范日常用語(yǔ)。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起大力推廣普通話，人人都講普通話！使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)8

親愛(ài)的寶貝、老師、家長(zhǎng)：

　　金秋九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話推廣宣傳周，20xx的推普主題：普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起，在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng)，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話倡議：

　　1、請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們自覺(jué)做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

　　3、幼兒入園后，堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說(shuō)好普通話，方便你我他，寫規(guī)范字，從你我做起�！罢f(shuō)好普通話攜手進(jìn)小康”為全面建成小康，推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園推普倡議書(shū)9

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們、老師們：

　　在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。語(yǔ)言文字，是民族騰飛的橋梁，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流，溝通的工具。

　　語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本因素，推廣普及普通話有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

　　本次普通話推廣周從9月14日至9月20日，推廣主題為“同講普通話攜手進(jìn)小康”。響應(yīng)推普周活動(dòng)，我園將以紅色經(jīng)典和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化為主線，開(kāi)展本次的推普周主題活動(dòng)。在此我們共同倡議：

　　對(duì)于園所。利用豐富多彩的推普活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，張貼宣傳海報(bào)，屏幕宣傳等營(yíng)造濃烈的活動(dòng)氛圍，讓大家認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。全員開(kāi)展圖書(shū)分享交流活動(dòng)，通過(guò)閱讀來(lái)提升普通話水平。

　　對(duì)于教師。堅(jiān)持做好幼兒的好榜樣，每時(shí)每刻注重自己的言行舉止，講話普通話，并教幼兒講好普通話。做好家長(zhǎng)工作，家園合作。

　　對(duì)于幼兒。講文明，懂禮貌。學(xué)習(xí)方言的糾正及普通話的學(xué)習(xí)。

　　對(duì)于家長(zhǎng)。提高意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的影響性，學(xué)好普通話，講好普通話，傳好普通話。

　　讓我們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，用自己的小小力量傳承中華文化，養(yǎng)成好習(xí)慣，講好普通話。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

【2022年幼兒園推普倡議書(shū)】相關(guān)文章：

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū)08-08