相關(guān)課件： 年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本人上公開課所用的課件，精心備課，精心設(shè)計(jì)，精選習(xí)題，實(shí)用性強(qiáng)，希望有幫助。. 上傳者：hydengwei 「下載次數(shù)：452」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 通過課件，較好的演示了年月日之間的關(guān)系，尤其是大月、小月、平月、閏月，能夠給學(xué)生留下很深的印象。. 上傳者：sunpeichun 「下載次數(shù)：795」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 很好，一位位優(yōu)秀的教師寫的，總之非常好，望大家觀賞[1:Y]. 上傳者：ZSW819246544 「下載次數(shù)：940」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 年月日的課件制作，簡(jiǎn)要對(duì)小學(xué)認(rèn)識(shí)年月日，讓學(xué)生簡(jiǎn)單的理解，具體看課件內(nèi)容. 上傳者：zysd110 「下載次數(shù)：566」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的理念，在調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲的同時(shí)，潛移默化地了解并掌握年月日的相關(guān)知識(shí)。. 上傳者：yuanying79 「下載次數(shù)：3196」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件適用于人教版三年級(jí)下冊(cè)年月日單元教學(xué)，用時(shí)一課時(shí)，有部分教師完成不了該教學(xué)任務(wù)。. 上傳者：dhzseb2011 「下載次數(shù)：469」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 簡(jiǎn)單，，，，，明了，，，，，感覺還不錯(cuò)，大家給點(diǎn)意見。謝謝大家啦. 上傳者：hui3488678 「下載次數(shù)：467」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 作者：陶詩 272427136@qq.com 作者單位：武漢大興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 簡(jiǎn)介：本課件系ppt軟件制作、條理清晰，概念解讀明確，涵蓋2012年年歷。. 上傳者：taoshi0203 「下載次數(shù)：504」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 年月日知識(shí)的教學(xué)課件，有效地圍繞三維目標(biāo)展開教學(xué)，利于學(xué)生展開有效、生動(dòng)的學(xué)習(xí). 上傳者：zhzq07 「下載次數(shù)：400」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 這個(gè)是一個(gè)年月日的PPT課件~很實(shí)用~很豐富~也很美觀~并且很適合一年級(jí)學(xué)生使用~很容易讓人接受！. 上傳者：250687244 「下載次數(shù)：420」

三年級(jí)下年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 引人入勝的引導(dǎo)，合理的設(shè)計(jì)，讓授課者運(yùn)用自如，而且不過與花哨，但又能很好的引導(dǎo)學(xué)生快速的進(jìn)入課堂。. 上傳者：374703407 328264378@qq.com 「下載次數(shù)：5927」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 課件中突出了應(yīng)該如何記憶大月和小月這個(gè)重點(diǎn)，也突破了平年和閏年這個(gè)難點(diǎn)。. 上傳者：junkangma 172069999@qq.com 「下載次數(shù)：324」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 簡(jiǎn)介： ppt制作 本人校內(nèi)公開課課件，對(duì)于在一年級(jí)的孩子想在一節(jié)課內(nèi)掌握對(duì)年月日的認(rèn)識(shí)有相對(duì)的難度，利用這個(gè)課件能幫助他們更好地掌握本節(jié)課知識(shí)。. 上傳者：zhangjun zhangliuchang818@163.com 「下載次數(shù)：343」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 年\月\日課件,容易明白!通過這課件,使學(xué)生學(xué)習(xí)易懂!學(xué)生更容易記住!. 上傳者：zhuweihong 459821299@QQ.COM 「下載次數(shù)：366」

兩位乘兩位數(shù)、年月日、統(tǒng)計(jì)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 包含了第三第四兩個(gè)單元的課件，讓你不需要查找就能找見自己想要的。. 上傳者：wyh12345 547739273@qq.com 「下載次數(shù)：411」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 不錯(cuò) 原創(chuàng) 介紹大月，小月，特殊月和平年，閏年有關(guān)的知識(shí). 上傳者：xiangqisiyiyi 465710611@qq.com 「下載次數(shù)：618」

年月日

   簡(jiǎn)介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)年月日 ppt制作 本課件教學(xué)思路清晰，圖像制作精美是年月日教學(xué)的好幫手！絕對(duì)原創(chuàng)！. 上傳者：pl8110 pl8110@sohu.com 「下載次數(shù)：4249」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 年月日一課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)年、月、日，并掌握它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)并掌握判斷平年和閏年的方法，一上課，我就讓學(xué)生帶著問題（一年有幾個(gè)月？每月有幾天？并把每月的天數(shù)填寫在書上）自學(xué)，接著進(jìn)行反饋，歸納出：一年有12個(gè)月；一、三、五、七、八、十、十二約有31天，是大月.四、六、九、十一月。二月是平月有28或29天。，、于是我采用歌謠：一三五七八十臘，三十一天總不差，來幫助他們記憶，這一內(nèi)容本來很枯燥，但通過朗朗上口的兒歌，學(xué)生很快就記住這一知識(shí)點(diǎn)，可見兒歌也是一種很有效率的教學(xué)手段，另外，大月和小月的記憶有一個(gè)拳頭法和兩個(gè)拳頭法，這種方法對(duì)于中低年級(jí)學(xué)生來說非常簡(jiǎn)單，又符合他們的年齡特點(diǎn)。

平年和閏年的判斷是本課的教學(xué)難點(diǎn)，我采用的方法是，利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去討論。我讓他們討論，對(duì)于平年和閏年你有些什么認(rèn)識(shí)。學(xué)生經(jīng)過討論說出幾幾年是閏年，順著他們的思路我又讓他們?nèi)ビ懻撻c年有什么特點(diǎn)，利用學(xué)生的好奇心，來教學(xué)平年閏年，并播放小視頻，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，可見在教學(xué)中利用學(xué)生的好奇心，采用他們感興趣的教學(xué)方法是很重要的。 因?yàn)槟辍⒃�、日來源于生活并用之于生活，教材力圖體現(xiàn)知識(shí)的呈現(xiàn)與生活實(shí)例相結(jié)合，融知識(shí)性、趣味性、探究性為一體。教學(xué)中應(yīng)盡量?jī)?yōu)化以“生活”為背景的教學(xué)內(nèi)容，把生活素材、生活經(jīng)驗(yàn)、生活情景作為重要資源，引進(jìn)和提供給學(xué)生去理解去體驗(yàn)。如書上主題圖，從學(xué)生熟悉的一些有意義的日子引入，如新中國成立與北京奧運(yùn)開幕式來得更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，更能激起本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。同時(shí)，在鞏固及練習(xí)環(huán)節(jié)中，我也充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，通過找自己的生日，以及爸爸媽媽的生日來讓學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情景中理解和認(rèn)識(shí)年、月、日的知識(shí)。同時(shí)，教學(xué)中還引導(dǎo)組織學(xué)生自覺運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析解決生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生深切體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。感悟到數(shù)學(xué)就在我們身邊，它源于生活，又用于生活。這樣，既可以鞏固課堂內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，又可以開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力.

. 上傳者：hsb902901 hsb902901@163.com 「下載次數(shù)：392」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 課堂教學(xué)競(jìng)賽課件，初步認(rèn)識(shí)年月日，知道一年有幾各月，每個(gè)月的天數(shù)，二月與平閏年. 上傳者：yangxuezhu 493965160@qq.com 「下載次數(shù)：362」

年月日

   簡(jiǎn)介： ppt制作 1點(diǎn)年月日教案

　

一、教學(xué)內(nèi)容：五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)

二、教學(xué)目的：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日；知道大小月、平年、閏年的知識(shí)，記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和判斷推理能力。

3、通過對(duì)歷史年份的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生受到愛國主義

教育；同時(shí)教育學(xué)生珍惜時(shí)間。

三、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，掌握它們之間的相互關(guān)系。

四、教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的判斷方法。

五、教學(xué)方法：觀察法

六、教學(xué)用具：投影儀、錄音機(jī)、拳頭示意圖，不同年份的年歷卡

七、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：老師這兒有一則迷語，請(qǐng)同學(xué)們猜猜是什么東西？

一物生來真稀奇，

身穿三百多件衣。

每天把它脫一件，

年底剩下一張皮。

日歷上有年、月、日，那么年、月、日之間有什么關(guān)系呢？這就是我們這節(jié)課重點(diǎn)研究的內(nèi)容。（板書：年、月、日）

（二）熟悉年歷卡：請(qǐng)同學(xué)們把書翻到44頁，44頁有一張93

年年歷卡，請(qǐng)你圈出獐節(jié)是星期幾？再圈出你的生日是幾月幾日？

（學(xué)生動(dòng)筆圈后匯報(bào)）

師：看來年、月、日與我們每個(gè)人都有關(guān)系，所以我們一定要把它學(xué)好。

（三）新授：1、認(rèn)識(shí)年、月、日（拿出各自準(zhǔn)備的年歷卡）

（1）觀察年歷卡，數(shù)一數(shù)一年月幾個(gè)月？

（板書：一年有12個(gè)月）

（2）你那張年歷卡上都有多少天的？（31天、30天、28天）其他同學(xué)年歷卡上還有多少天的？（29天）

（3）按下面問題觀察年歷卡：（出示投影片）

A、你的年歷卡是哪一年的？哪幾個(gè)月是31天？

B、你的年歷卡是哪一年的？哪幾個(gè)月是30天？

小結(jié)：通過觀察發(fā)現(xiàn)，不管哪一年31天的都是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月30天的都是4月、6月、9月、11月，它們是不會(huì)發(fā)生變化的。我們把每月有31天的月份叫大月，每月有30天的月份叫小月。

（4）鞏固一年月幾個(gè)月？哪兩個(gè)月是連續(xù)的大月？有幾個(gè)小月？

你出生在幾月，這個(gè)月是大月還是小月？

二月份是多少天是大月還是小月？

小結(jié)：二月份既不是大月也不是小月，二月份只有28天或29天，我們把二月份是28天的這一年叫平年，把二月份是29天的這一年叫閏年。

（板書：平年、閏年）

2、識(shí)記大月、小數(shù)點(diǎn)月的方法

（1）、出示拳頭示意圖，小組同學(xué)嘗試數(shù)出各月，再指名到前面數(shù)給同學(xué)看。

（2）凸起的月哪兒個(gè)月？每月個(gè)有多少天？（1、3、5、7、8、10、12，每月31天）

（3）誰會(huì)用兒歌形式教給大學(xué)記住大月？

（一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差）

3、計(jì)算平年、閏年全年天數(shù)

師：我們知道了一年有12月個(gè)，把12個(gè)月的天數(shù)加起來，就是全年的天數(shù)，你能算出平年全年多少天嗎？（板板書：平年全年365天）

生A：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365天

生B：31×7+30×4=365天

生C：30×12+7-2=365天

生D：31×12-4-3=365天

生E：

師：你能不用計(jì)算馬上說出閏年全年多少天？

（板書：閏年全年366天）

4、判斷平年、閏年方法

師：老師不用看年歷卡，只要你說出是哪一年，我就能告訴你過一年是平年還是閏年，誰愿考考我？（學(xué)生說年份）

（1）指出像1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年，引導(dǎo)學(xué)生觀察閏年有什么規(guī)律？（每4年一個(gè)閏年）

（2）小組討論、計(jì)算閏年與4有什么關(guān)系？

（3）比較：1900年與上面年份有什么區(qū)別？（整百年份）

計(jì)算1900÷4=（475），再拿出1900年年歷卡看這一年是閏年還是平年？

小結(jié)：公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年，這是為什么呢？請(qǐng)聽一段小知識(shí)。

（放錄音講明四年一閏，四百年又閏的道理）

（4）練習(xí)：判斷下面幾個(gè)年份，哪些是平年，歸些是閏年？

1840年（英國侵占工我香港）

1949年（偉大的中華人民共和國成立）

1997年（香港回歸祖國）

2000年（第27屆奧運(yùn)會(huì)舉行）

（四）鞏固練習(xí)：填空

1、3年=（）個(gè)月 26個(gè)月=（ ）年零（ ）個(gè)月

2、今年一、二、月共（ ）天

3、四月份有（ ）個(gè)星期零（）天

4、小明在奶奶家連住兩個(gè)月，正好62天，這兩個(gè)月是（ ）（ ）

5、小強(qiáng)滿12歲時(shí)，只噎了3個(gè)生日，他是（ ）月（）日出生的。

6、平年全年（ ）天，閏年全年（）天

五、課堂總結(jié)：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

2、師：時(shí)間對(duì)我們非常重要，希望珍惜時(shí)間，每日都學(xué)會(huì)新知識(shí)，每月都有大收獲，每年望洋興嘆會(huì)取得很大的進(jìn)步。

年、月、日

大月31天：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月

小月30天：4月、6月、9月、11月

一年月12個(gè)月

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