(通用)小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌1
紅領(lǐng)巾
飄揚(yáng)在我們胸前的顏色
在風(fēng)中
鮮艷的紅領(lǐng)巾
帶著烈士的期盼
紅領(lǐng)巾
是莊重的
不知它承載著多少愛(ài)國(guó)男兒的鮮血
紅領(lǐng)巾我們的驕傲
我的.祖國(guó)
地大物博
當(dāng)我們帶上領(lǐng)巾的那一刻
我們感到驕傲和自豪
紅領(lǐng)巾
黨的標(biāo)志
我們要爭(zhēng)當(dāng)進(jìn)取的好少年
黨的好少年
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌2
《在友情的世界里》 那丹飛霞 在人際交往中
能擁有很多真誠(chéng)的朋友不易 需長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)
毀掉或者得罪一個(gè)朋友 只需瞬間
倘若為了不可告人的目的 即使好的像孿生兄弟 一旦失去吸引價(jià)值 如同路人
倘若僅僅為了自己的'利益 輕易放棄昔日的友誼 受傷害不僅是對(duì)方 更是自己
珍惜朋友之間的友誼 多得是付出，少得是索取 得意時(shí)聽(tīng)忠告，也許 危難時(shí)見(jiàn)真情，也許 沒(méi)有友情，就沒(méi)有真正的朋友
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌3
圓月害羞地望著遠(yuǎn)方，
看元宵節(jié)高掛的燈籠，
煙花在天上寫滿了絢麗的文字，
節(jié)日的世界非常熱鬧。
一個(gè)春光縈繞在燈前的少女，
絢麗的.倒影讓人醉，
雙十年愛(ài)情的第一朵綻放，
美麗的臉上充滿了害羞。
去年在今天的燈展上認(rèn)識(shí)的，
在光影重疊的情況下，你看不到你的臉，
你忘記你的舊命運(yùn)了嗎？
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌4
搖落了午后滿載著的陽(yáng)光，歡叫聲悠悠地飄出池塘。
放掉剛從水中捉起的魚，用雙手拾起水流間美麗的.石塊。
夏天嬉戲在池塘中。
廣闊的土地播下圓潤(rùn)的種子，灑下小雨滴似地水晶石的影子。
草帽被汗水打濕了，吃力的扛著沉重的鋤頭。
夏天棲息在田野里。
小溪在下雨聲中更湍急了，河流因下雨而更加咆哮了，耕耘的人們何處去了，飽含著汗水與辛苦的犁？
夏天奔跑在雨水中。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌5
《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
那是一張熟悉的臉,
是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,
它眼里閃著淚花,
話里充滿著力量。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張陌生的臉,
是我埋在瓦礫下看見(jiàn)的最勇敢的臉,
它撬開(kāi)了殘?jiān)?
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張美麗的臉,
是我躺在病床上看見(jiàn)的天使的臉,
它包扎著我的創(chuàng)傷,
注目驅(qū)走我的恐懼。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張慈祥的臉,
是我奔離教室前看過(guò)的最鎮(zhèn)定的臉,
它為了自己的學(xué)生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張年輕的臉,
是我在排隊(duì)長(zhǎng)列里看到的最急切的臉,
它為了災(zāi)區(qū)的傷員,
獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張忙碌的臉,
是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉,
它眼里布滿血絲,
來(lái)不及顧及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的.祖國(guó)。
那是世上最可愛(ài)的臉,
是家鄉(xiāng)地震后我不曾面見(jiàn)的男男女女的臉,
它遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外,
溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
地動(dòng)天不塌,
大災(zāi)有大愛(ài)。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
《祖國(guó)頌》
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開(kāi)!
1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芳香!
走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界坡。
我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌6
我的祖國(guó)
我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的.沉默。
你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。
看世界滄海桑田，慶中華成立四九年。
中華美德源流長(zhǎng)
英雄輩出煥榮光。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌7
1、頌老師
恰似華燈心照明，
如同曉日放春晴。
嬉童頓悟師恩誨，
一片書帆碧水盈。
2、贊老師
老師哺育顯真情，
學(xué)子承恩銘記心。
但盼成才報(bào)恩澤，
師生情誼萬(wàn)年青。
3、頌師情
宛如紅燭，淚垂盡。
猶似春蠶，絲吐無(wú)。
只為蒸蒸桃李上，
青春盡付好藍(lán)圖。
4、甘泉的來(lái)源
諄諄教誨勝親情，
滴滴甘泉啟慧靈。
師愛(ài)無(wú)私紅燭照，
真真心意贊園丁。
5、師恩贊
蠶絲紅燭暖心田，
似海之情破暗昏。
芳草成才孰為報(bào)，
幽香之氣滿乾坤。
6、師恩難忘
師恩難忘意深濃，
桃李人間茂萬(wàn)叢。
歷苦耕耘勤育李，
諄諄教誨記心中。
7、師 恩
程門立雪古今傳，
師訓(xùn)銘心重似山。
佳日欣臨鳴鼓樂(lè)，
吾家未忘校園艱。
8、花枝愛(ài)
枝托花開(kāi)共鮮妍，
朵朵飄香留世間。
一日為師終是父，
師恩如海記心田。
9、教師頌
朝朝心血復(fù)耕耘，
暮暮心明賴燭燈。
潤(rùn)物無(wú)聲春水細(xì)，
一生無(wú)悔吐芳芬。
10、師贊
朝朝暮暮幾時(shí)休，
衣帶漸寬人未憂。
絲盡淚干心不悔，
一腔熱血灑春秋。
11、師恩似海
雛鷹好學(xué)教師勤，
教誨諄諄永刻心。
愿作春蠶寧化炬，
師恩似海不忘情。
12、憶師恩
天高海闊頌師恩，
教誨辛勤無(wú)怨聲。
但望光明燭長(zhǎng)照，
無(wú)窮光亮滿乾坤。
13、教師贊
師恩如海眾難忘，
花謝花開(kāi)歷雨霜。
燦爛笑顏欣逐浪，
光輝品學(xué)我弘揚(yáng)。
14、感念師恩
濯濯燭光學(xué)子心，
銀絲泛泛母親情。
十年勤學(xué)寒窗下，
恰似春江永不凝。
15、師贊
師如泉水潤(rùn)香苗，
生似登山來(lái)路長(zhǎng)。
諄諄教誨難相忘，
情意綿綿歌一曲。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌8
女A獨(dú)：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
女B獨(dú)：用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
女A齊：這就是我們崇高的勞動(dòng)!
女A獨(dú)：在今天和明天之間架起橋梁，在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。
女B獨(dú)：用智慧和毅力，用生命和摯愛(ài)，塑造著一代人，塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。
女B齊：這就是我們崇高的事業(yè)!
男A獨(dú)：園丁的汗水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。
男B獨(dú)：園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;
男齊：花的芳香，葉的濃蔭。
男A獨(dú)：教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：這就是我們執(zhí)著的追求!
女A獨(dú)：講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);
女B獨(dú)：綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。
女A女B合：日歷上只有春天，生活中只有播種。
女 齊：這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
男B獨(dú)：用深沉的愛(ài)，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向!
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的.人，形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的支柱!
男A：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴，心系天下;讀書萬(wàn)卷，情思育人。
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
男B獨(dú)：用深沉的愛(ài)，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向!
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的支柱!
男A：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴，心系天下;讀書萬(wàn)卷，情思育人。
男齊：這就是我們快樂(lè)的源泉。
男女齊：這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂(lè)的源泉。
第二篇章
男A：有人說(shuō)，老師是托起太陽(yáng)的人�？晌乙f(shuō)，我們是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈。
男B：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟�！�
女A齊：真的種子，
女B齊：善的信使，
男 齊：美的旗幟。
女A;有人說(shuō)，老師是授業(yè)解惑的人。可我只知道，粉筆寫下
的，是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流......
女A齊：叮咚的山泉女
B 齊：潺潺的小溪。男齊：奔瀉的江流
男A獨(dú)：師者，人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺，所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼�有不足，所以才天天去追求;正因?yàn)?/p>
為不回避大山的沉重，才成為真正的大山。
女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅(jiān);
我們精神富有，桃李芬芳滿人間;
合： 三尺講臺(tái)酬壯志，一顆丹心照九天。
一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬(wàn)世傳!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌9
從小到大
我叫得最多的是“媽媽——”
打記亊起
在我心底深深地烙下的字眼是“中華”
中華，
我的祖國(guó)
我的媽媽
六十七年來(lái)
您從百?gòu)U待興的貧瘠土地上
站立起來(lái)
挺起了脊梁
含辛茹苦
哺育兒女
兒女們都貌美如花
中華
我的祖國(guó)
我的媽媽
六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨
您接過(guò)一無(wú)所有的家產(chǎn)
憑著雙手
勤儉持家
晝夜勞作
兒女們才有了一個(gè)像樣的家
中華
我的祖國(guó)
我的媽媽
祖國(guó)日新月異的變化
媽媽的鬢角已生華發(fā)
憑著智慧
奮發(fā)向上
團(tuán)結(jié)和諧
國(guó)力強(qiáng)盛已譽(yù)滿天下
中華
我的.祖國(guó)
我的媽媽
高科技層出不窮
媽媽的臉像一朵綻開(kāi)的菊花
指點(diǎn)江山
號(hào)令天下
包容進(jìn)取
當(dāng)今世界唯我泱泱大中華。
從小到大
我叫得最多的是“媽媽——”
打記亊起
在我心底深深地烙下的字眼是“中華”
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌10
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
�。」鈽s的教師，辛勤的園�。�
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
老師，辛苦了
是誰(shuí)－－
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
九月，金色九月，陽(yáng)光明媚的九月，我們?cè)谶@詩(shī)情畫意的季節(jié)里，迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，我手捧美麗的鮮花，獻(xiàn)給您。
親愛(ài)的老師，有多少個(gè)不眼之夜，又有多少次燈光長(zhǎng)明，有多少日月輪回，又有多少個(gè)春夏秋冬，一縷縷白發(fā)，是您走過(guò)的歲月蒼霜；
一道道皺紋，是您譜下的不滅華章；
嘔心瀝血育英才，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)；
天下遍桃李，是您執(zhí)著的理想。
我們是無(wú)比美麗的花朵，您是園丁般無(wú)悔的'辛勞；
我們是建設(shè)山河的英豪，您是江河湖海般哺育我們的驕傲；
我們是社會(huì)的參天大樹，您是肥美土地的廣袤；
我們是燦爛的群星，您是藍(lán)天般深厚的懷抱。
我們?cè)诮裉�，在您的�?jié)日里來(lái)看您，我們深情地向你道一聲：
老師您好！
您是燃燒的蠟燭也是光輝的太陽(yáng)，將我們?nèi)松膲?mèng)想照耀；
您是甜蜜的雨露也是知識(shí)的瑰寶，鋪平了我們前進(jìn)的智慧大道；
您是親愛(ài)的導(dǎo)師也是人生的榜樣，給予我們?nèi)烁聍攘Φ乃茉欤?/p>
你是精神食糧也是我們事業(yè)的血液，支撐我們?nèi)ヅη斑M(jìn)和創(chuàng)造。
我們?cè)诮裉欤谀墓?jié)日里來(lái)看您，我們感激地向你問(wèn)候一聲，老師您好！
我們?cè)谔煅目鞓?lè)地拼搏，您在耕耘著我們的母校；
我們采收著無(wú)限光輝的風(fēng)景，您在堅(jiān)守著您追求的崇高；
我們幢景著無(wú)比美好的未來(lái)，您無(wú)怨無(wú)悔為我們默默地變老；
一萬(wàn)朵玫瑰都表達(dá)不出您純潔和美好，我們只有在心里時(shí)時(shí)刻刻將您緊緊地?fù)肀А?/p>
我們?cè)诮裉欤谀墓?jié)日里來(lái)看您，我們衷心齊聲地祝福您：
老師您好！
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌11
祖國(guó)十月的花
我愛(ài)祖國(guó)十月的花
我愛(ài)祖國(guó)十月的花，她無(wú)比燦爛輝煌，因?yàn)樗谖业男闹?/p>
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，從春天北方的桃花吐艷，到嚴(yán)冬海南的.稻花飄香，從炎夏荔枝滿樹的福建山村，到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開(kāi)放，季季有豐收在望，在這些芬芳里，我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，美如黎明的晴空，未來(lái)的希望…
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌12
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿無(wú)限的期待
素裹的`世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
如果是低年級(jí)的,我這里也有兩首
我們的校園多美麗
校園里，鮮花開(kāi)，
小蜜蜂，采蜜來(lái)。
快來(lái)看，走廊里，
學(xué)生作品滿墻壁，
有書法，有繪畫，
還有剪紙和工藝。
教室里，新桌椅，
可以升降可以移，
四個(gè)轱轆在桌底，
輕輕一動(dòng)就對(duì)齊。
多功能廳真神奇，
實(shí)物投影DVD
看電影，看動(dòng)畫，
還能舞蹈和游戲。
處處都有新面貌，
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。
見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。
愛(ài)環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見(jiàn)廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌13
我是一粒種子。
我要對(duì)大地媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。
感謝您冬天給了我溫暖的棉被，春天給了我新鮮的空氣。
我將開(kāi)花吐蕊，把您裝點(diǎn)得更美。
我是一只飛鳥。
我要對(duì)大地媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。
感謝您讓我在高遠(yuǎn)的`天上飛，在清清的湖邊喝水。
我要為您唱一首優(yōu)美的歌曲，讓您在歌聲中沉醉。
我是一條游魚。
我要對(duì)大地媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。
感謝您給了我清清的水，和充足的養(yǎng)分。
我將繁殖后代，讓您有更多的寶貝。
我是一顆小草。
我要對(duì)大地媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。
感謝您不嫌棄我的弱小，給了我一定的地位。
等嚴(yán)冬過(guò)去，春風(fēng)一吹，我將送給您一床綠被。
�。〈蟮啬赣H，您是生命的搖籃，您哺育了我們成長(zhǎng)。
您為我們付出了很多很多，卻無(wú)怨無(wú)悔。
我們愛(ài)你——
敬愛(ài)的大地母親！
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌14
領(lǐng)：當(dāng)北國(guó)處處還是銀裝素裹，南疆早已是一片昂揚(yáng)的春色。
當(dāng)東海的日出早就跳出了碧波，西山上卻依舊還是群星閃爍。
滔滔黃河邊裊繞著飛天的敦煌神佛，青青虎山上開(kāi)始了長(zhǎng)城的雄偉壯闊。
威嚴(yán)的兵馬俑守護(hù)著廣袤的疆土，古老的金編鐘奏響著神奇的戰(zhàn)歌。
桂林山水里有著碧水青山的映照，西岳華山上有著奇峰險(xiǎn)嶺的巍峨。
驚嘆于長(zhǎng)江三峽的美石美景，迷戀在杭州西湖的淡妝濃抹。
領(lǐng)：美麗的祖國(guó)�。∥覑�(ài)您！
美麗的祖國(guó)��！我愛(ài)您！
齊：美麗的祖國(guó)��！我愛(ài)您！
愛(ài)您每一寸土地，愛(ài)您每一處美景
愛(ài)您悠久的.歷史，愛(ài)您挺拔的脊梁。
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們拼搏！
齊：愛(ài)您，所以我們拼搏！
領(lǐng)：我們拼搏在奧運(yùn)賽場(chǎng)
向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)。
那金燦燦銀燦燦銅燦燦的獎(jiǎng)牌啊，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女在向您致敬！
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們探索！
齊：愛(ài)您，所以我們探索！
領(lǐng)：我們探索在廣博的宇宙，為著千年飛天的夢(mèng)想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對(duì)接，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬！
領(lǐng)：愛(ài)您，所以我們學(xué)習(xí)！
齊：愛(ài)您，所以我們學(xué)習(xí)！
領(lǐng)：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您獻(xiàn)出我的心智，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己！
領(lǐng)：祖國(guó)�。≌�(qǐng)您放心
齊：請(qǐng)您放心
領(lǐng)：我，我們這些小苗
定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹
齊：參天大樹
領(lǐng)：祖國(guó)啊！請(qǐng)您綻開(kāi)微笑
接受我們少先隊(duì)員的真摯祝福：
齊：祖國(guó)媽媽！
生日快樂(lè)（兩遍）
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌15
掛滿舊照片的街道上，薄薄的'風(fēng)迷路了
被雪壓彎的梅枝，再次穿破節(jié)氣，伸過(guò)來(lái)
變形的雪花，忘記了最初的梅
此時(shí)，風(fēng)，必須大一點(diǎn)
猛一點(diǎn)，狠一點(diǎn)，才能掀開(kāi)積雪
讓花瓣上原始的紅潤(rùn)，顫栗，裸露出來(lái)
如果風(fēng)吹得再快一點(diǎn)，就可以擦掉痕跡
在結(jié)冰之前，甩干所有水分
新開(kāi)的花，等待第一片雪，落下來(lái)。
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