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陶罐和鐵罐讀后感(通用21篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的陶罐和鐵罐讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陶罐和鐵罐讀后感 1
今天學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,主要講了一個(gè)傲慢的鐵罐和一個(gè)謙虛的.鐵罐在一起,鐵罐看不起陶罐,許多年過(guò)去了,陶罐依然保持原來(lái)的樣子,鐵罐卻不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事都要正確看待自己,不能像鐵罐那么傲慢,要向陶罐學(xué)習(xí),要謙虛,不能光看別人的缺點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,那樣才能贏得更多的朋友,讓自己成為一個(gè)很受歡迎的人。
陶罐和鐵罐讀后感 2
昨天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。我覺(jué)得陶罐很謙虛、寬容,但鐵罐卻很驕傲、奧慢。
這個(gè)故事是這樣的:鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常奚落它,但陶罐很謙虛,但對(duì)鐵罐的蔑視,陶罐勇敢的'爭(zhēng)辯。而鐵罐卻盛氣凌人,對(duì)陶罐傲慢、無(wú)禮,輕視它無(wú)法長(zhǎng)久,一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐,但卻連鐵罐的影子都找不見(jiàn)了。
讀了這個(gè)故事我懂得了:做人要謙虛,要正確對(duì)待自己和他人。
陶罐和鐵罐讀后感 3
看了《陶罐和鐵罐》,我喜歡文中的陶罐!
因?yàn)椋展匏或湴磷源,也不把兄弟的?huà)放在心里。宮殿倒塌了,他第一個(gè)想起他的兄弟馬上救他。
所以我喜歡他圍我不喜歡文中的鐵罐。
因?yàn),他總是瞧不起別人,還經(jīng)常奚落陶罐。所以我不喜歡他。
這是一個(gè)發(fā)生在國(guó)王壁櫥里的故事。
囯王的壁櫥里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的,原來(lái)它們和睦相處,但好景不長(zhǎng),鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來(lái),結(jié)果就不和睦相處了。
年年過(guò)去了,王朝覆滅了,它們的.上面蓋了一層很厚的土,幾千年過(guò)去了,鐵罐化成了泥土,而陶卻沒(méi)有化成泥土。
這個(gè)故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長(zhǎng)處
陶罐和鐵罐讀后感 4
王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發(fā)。
驕傲的鐵罐覺(jué)得自己很堅(jiān)硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐?墒窃S多年過(guò)去了,人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,倒掉里面的'塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價(jià)值的文物,而鐵罐卻不見(jiàn)了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。
我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,對(duì)人要謙虛,要和同學(xué)們和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 5
今天,我學(xué)了《陶罐和鐵罐》,我懂得了一個(gè)道理:不要只看到別人的短處,還要就看到別人的長(zhǎng)處。
這篇課文主要講了國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的,鐵罐傲慢無(wú)禮,輕蔑陶罐,而陶罐卻謙虛友善,寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐,鐵罐說(shuō):”總有一天我會(huì)把你碰成碎片的!疤展薏辉俅鹄龛F罐,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,許多年代過(guò)去了,人們來(lái)到這里掘開(kāi)堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,人們都很喜歡陶罐,可這時(shí)候鐵罐已經(jīng)找不到了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的'缺點(diǎn)比,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 6
《陶罐和鐵罐》是一則寓言,它說(shuō)明了一個(gè)道理,就是要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。
主要內(nèi)容是,在國(guó)王的御廚里,有兩只罐子,一只是陶的,一只是鐵的`。鐵罐自己堅(jiān)硬,常常奚落陶罐。后來(lái),王朝覆來(lái)了,兩只罐被深深的埋在地下。后來(lái),陶罐被人們發(fā)現(xiàn)了,它高興地說(shuō):“我的兄弟鐵罐就在我身旁!比藗兺趤(lái)挖去也沒(méi)見(jiàn)到鐵罐。原來(lái),它早就氧化了。
讀了這則寓言后,我覺(jué)得陶罐非常謙虛,很值得我們學(xué)習(xí),我想對(duì)鐵罐說(shuō):“你雖然不容易碎,很堅(jiān)硬,但你容易氧化,還很驕傲。我覺(jué)得你應(yīng)該向陶罐學(xué)習(xí)謙虛!
陶罐和鐵罐讀后感 7
今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的`故事,我感受受益匪淺。鐵罐是一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的罐,陶罐是一個(gè)謙虛的罐。我對(duì)鐵罐的做法和說(shuō)法都很反感,特別是它說(shuō):“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片!疤展蘼(tīng)了并沒(méi)有生氣,不跟它計(jì)較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀(guān)。而鐵罐卻不見(jiàn)了。
從這個(gè)故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿(mǎn),要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。
陶罐和鐵罐讀后感 8
今天我讀了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了,鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當(dāng)中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個(gè)故事。
這篇文章我最喜歡陶罐的一句話(huà),那就是:“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)句話(huà)讓我知道了每個(gè)人都要知道自己是干什么的,也不要用和自己無(wú)關(guān)的事情和別人比。
我記得我也有這樣的情況,那是:我玩滑板車(chē)玩的很好,我笑話(huà)那些滑的不好的`人,通過(guò)讀這篇課文我知道了,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人比,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
今后我要改掉我驕傲的毛病,而且我還要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,只要?jiǎng)e人做的比我好,我就要向他們學(xué)習(xí)。這篇課文給我的啟發(fā)非常大,我非常感謝這篇課文。
陶罐和鐵罐讀后感 9
今天,我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。
本文主要寫(xiě)鐵罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它認(rèn)為自己比陶罐堅(jiān)硬。陶罐很謙虛,它認(rèn)為作為罐子,都能盛東西,不跟鐵罐一般見(jiàn)識(shí)。后來(lái),發(fā)生了許多事,它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀(guān),而鐵罐卻化成了粉末,不存在了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了:每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要正確看待自己的.長(zhǎng)處,別人的短處,多看別人的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。不要用自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比較,要像陶罐一樣謙虛,不要像鐵罐一下驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?
陶罐和鐵罐讀后感 10
今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課,文中講的是驕傲的鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過(guò)去了,王朝覆滅了,兩個(gè)瓶子在荒涼的草地上,人們卻只找到了陶罐,鐵罐哪去了?哦!原來(lái)鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀!
我也發(fā)生過(guò)這樣的事情。有一次,快到期中考試了,我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好成績(jī)。結(jié)果下來(lái)了,我的.小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?纪暝囈院,我就驕傲了,只知道玩,寫(xiě)作業(yè)也不好好寫(xiě)。期末考試到了,成績(jī)一下來(lái),我就垂頭喪氣。哎,早知道我就不驕傲了,這可是學(xué)習(xí)呀,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)的。
結(jié)合文中這一課,我想到了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
陶罐和鐵罐讀后感 11
我讀過(guò)很多童話(huà)故事,可是,讓我受益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。
故事講的是有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的.。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時(shí)間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。
讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,才能使人進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫(xiě)字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點(diǎn)讓我做的更好。我的優(yōu)點(diǎn)是,作文寫(xiě)的好,我會(huì)用這一點(diǎn)來(lái)盡力幫助大家的。這就是我們說(shuō)的尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
陶罐和鐵罐讀后感 12
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后,我不禁贊嘆到:”多謙虛的陶罐呀!“
這篇文章主要講了國(guó)王御用廚房里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是謙虛的陶罐,一個(gè)是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐,說(shuō)陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美麗,不怕摔。陶罐聽(tīng)了以后都不理睬。幾年后,王宮倒塌了。又過(guò)了好多年,人們來(lái)到這里,掘開(kāi)厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,但鐵罐的影子也沒(méi)找到。因?yàn)椤泵利惗Y(jié)實(shí)“的鐵罐在土里已化成了泥土,人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的'長(zhǎng)處,正視自己的短處,要相互尊敬,和睦相處。另外,我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛,不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
陶罐和鐵罐讀后感 13
這個(gè)故事主要講了兩個(gè)罐,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無(wú)比驕傲 。
時(shí)間流逝,世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個(gè)罐子被遺忘在荒涼的.場(chǎng)地上。
許多年代過(guò)去了,兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐,陶罐請(qǐng)求他們尋找鐵罐,兩個(gè)人翻來(lái)覆去,也沒(méi)見(jiàn)鐵罐的影子。
這個(gè)故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。
陶罐和鐵罐讀后感 14
今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國(guó)王御廚里的兩個(gè)管子,分別是鐵罐和陶罐。因?yàn)殍F罐自持堅(jiān)硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的.場(chǎng)地上。有一天,人們來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀(guān)。但是鐵罐早已生銹了。
這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比,因?yàn)檫@樣你會(huì)自高自大:要看別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進(jìn)步。
陶罐和鐵罐讀后感 15
時(shí)間到了,我是第一名!便驕傲起來(lái),瞧不起別人來(lái)。一直告訴別人我是第一名。
因?yàn)檫@次我跑了第一名,所以我沒(méi)有練習(xí)?烧l(shuí)也不知道,有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒(méi)有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開(kāi)始了,我明明在費(fèi)力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過(guò)來(lái)一個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒,她居然超過(guò)了我,不管我怎樣費(fèi)力地跑,也超不過(guò)她。
比賽結(jié)束了,我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了,因?yàn)槲业尿湴敛攀チ说谝幻。我也懂得了一個(gè)道理:認(rèn)識(shí)不能驕傲的.,驕傲的后果一定很慘!
陶罐和鐵罐讀后感 16
在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當(dāng)作好兄弟?设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過(guò)去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當(dāng)年在御廚時(shí)一模一樣光潔,樸素,美觀(guān)。這時(shí)陶罐并沒(méi)有忘記鐵罐兄弟,而要求人們?nèi)ネ阼F罐,這時(shí)的鐵罐早已氧化的.無(wú)影無(wú)蹤了。
這個(gè)故事告訴我們,不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛的精神。人人都有長(zhǎng)處和短處,不能光看到自己的`長(zhǎng)處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。想到這兒我又想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。
陶罐和鐵罐讀后感 17
今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇文章,深受啟發(fā)。
這篇文章講的是:國(guó)王的御廚有兩個(gè)罐子—陶罐和鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐!澳愀遗鑫覇?”鐵罐問(wèn)陶罐!安桓!碧展薮!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō)。“我確實(shí)不敢,但不是懦弱。我們并不是來(lái)互相碰撞的。我盛東西也不比你差。再說(shuō)??”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)!白∽!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你將會(huì)破成碎片,我會(huì)被永遠(yuǎn)留下來(lái)!碧展拚f(shuō):“我們還是和睦相處吧!薄昂湍阍谝黄穑腋械叫邜u。有一天,我要把你碰成碎片!”鐵罐說(shuō)。陶罐不再理它。后來(lái),宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子落在場(chǎng)地上。有一天,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。它還是原來(lái)那樣美觀(guān)。一個(gè)人說(shuō):“小心點(diǎn),它值很多錢(qián)!薄爸x謝你們!”陶罐興奮地說(shuō),“請(qǐng)你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來(lái)吧”可人們把土地都掘便了,卻沒(méi)找到鐵罐。
讀了這篇文章,陶罐和鐵罐讓我想起了《龜兔賽跑》中的.兔子和烏龜。鐵罐就如同那只兔子:驕傲、自大、瞧不起人、自以為是,最后卻輸個(gè)了那個(gè)日日被自己看不起的人。陶罐就像那只烏龜:謙虛、老實(shí)、腳踏實(shí)地、不取笑別人。最后,自大的兔子輸給了老實(shí)的.烏龜,驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龜兔賽跑》中,兔子不知比烏龜快多少倍,可為何后來(lái)在賽跑中輸給了烏龜?在《陶罐和鐵罐》中,鐵罐不知比陶罐要堅(jiān)硬多少倍,可為何后來(lái)卻比陶罐還早消失?都是因?yàn)樗鼈兲湴亮。讀了這篇文章,我知道了做人不能驕傲、自大,做人要像陶罐一樣謙虛。
陶罐和鐵罐讀后感 18
今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是:國(guó)王有一個(gè)陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。后來(lái)王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干凈,它還是美觀(guān)、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。
這篇文章告訴我們,千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,否則就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),我們應(yīng)該善于看到別人的`長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 19
時(shí)間到了,我是第一名!便驕傲起來(lái),瞧不起別人來(lái)。一直告訴別人我是第一名。
因?yàn)檫@次我跑了第一名,所以我沒(méi)有練習(xí)?烧l(shuí)也不知道,有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒(méi)有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開(kāi)始了,我明明在費(fèi)力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過(guò)來(lái)一個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒,她居然超過(guò)了我,不管我怎樣費(fèi)力地跑,也超不過(guò)她。
比賽結(jié)束了,我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了,因?yàn)槲业尿湴敛攀チ说谝幻。我也懂得了一個(gè)道理:認(rèn)識(shí)不能驕傲的,驕傲的`后果一定很慘!
陶罐和鐵罐讀后感 20
我們課本上有一篇課文《陶罐和鐵罐》,講的是囯王御廚里的兩只罐子∶陶罐和鐵罐,鐵罐自恃堅(jiān)硬就瞧不起陶罐,常常奚落它。后來(lái),王朝覆滅了,兩只罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上,有一天,人們來(lái)到了這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔美觀(guān)?墒牵F罐卻已經(jīng)銹壞了這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個(gè)小故事:國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。
這篇課文讓我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處,也要正視自己的短處。想想我自己雖然我是一個(gè)組長(zhǎng),但上課有時(shí)不認(rèn)真,有時(shí)認(rèn)真,以后我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言,但她愛(ài)勞動(dòng),我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處我們要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》,這篇課文的大致內(nèi)容是個(gè)驕傲的鐵管和—個(gè)謙虛的陶罐,那個(gè)鐵罐看不起那個(gè)陶罐,有一天,王朝滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)子埋在了土里,很多年后有人看見(jiàn)了陶罐,人們高興地大叫起來(lái),陶罐說(shuō):我的兄弟鐵罐就在我的.身旁,你們也把他掘出來(lái)吧,人們一直挖也沒(méi)有看見(jiàn)鐵罐。
從這篇課文我想到了,每個(gè)人都不是十全十美的,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)克服自己的缺點(diǎn),要謙虛,不要驕傲。
陶罐和鐵罐讀后感 21
我們課本上有一篇童話(huà)故事《陶罐和鐵罐》,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。
在一個(gè)古代的.宮殿里有兩個(gè)罐子,分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺(jué)自己非常強(qiáng)大,高高在上,處處看不起旁邊的陶罐,嘲笑池難看,還總想著把它碰碎,并夸口說(shuō)自己永遠(yuǎn)都會(huì)活在這里。而陶罐處處忍讓?zhuān)肱c鐵罐和睦相處,想成為好朋友。 多年以后,王國(guó)滅亡了。宮殿倒塌了,鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過(guò)了許多年?脊抨(duì)在這里挖出了陶罐,它還是和以前一樣,那么光潔美觀(guān)?脊抨(duì)把陶罐當(dāng)做了無(wú)價(jià)之寶。準(zhǔn)備把它送進(jìn)博物館。陶罐告訴人們,在旁邊還有一個(gè)美麗的鐵罐。請(qǐng)你們把它挖出來(lái)吧!人們用了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。
大家都喜歡誰(shuí)呢?我是比較喜歡陶罐,因?yàn)樘展薏粫?huì)用自己的'優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。大家一定要和睦相處。團(tuán)結(jié)一心。不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。這樣大家才能成為最好的朋友。
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