錯(cuò)題本是最好的復(fù)習(xí)資料的學(xué)習(xí)心得
引言:據(jù)觀察,考試中做錯(cuò)的題有一半以上是以前做錯(cuò)過(guò)的。不知同學(xué)們有沒(méi)有這樣的體會(huì):試題評(píng)講時(shí)發(fā)現(xiàn)那些答錯(cuò)的題目,以前是講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了,有的還不只考過(guò)一遍,但最終還是錯(cuò)了。經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)什么復(fù)習(xí)資料最好,其實(shí)錯(cuò)題本便是最好的復(fù)習(xí)資料。
這些你做錯(cuò)的題目背后,往往隱藏了學(xué)習(xí)過(guò)程中所產(chǎn)生的漏洞。建立一本錯(cuò)題本,對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)加以防范,是犯重復(fù)錯(cuò)誤的絕佳方法。通過(guò)錯(cuò)題本的使用,可以提高思路質(zhì)量,更準(zhǔn)確地把握知識(shí)點(diǎn)及概念點(diǎn),極大地改善粗心的現(xiàn)象,迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如何建立自己的錯(cuò)題本
建議每個(gè)科目單獨(dú)用一個(gè)錯(cuò)題本,不同科目的錯(cuò)題本是有些區(qū)別的:
對(duì)于數(shù)理化,建議將本子的頁(yè)面分成2欄,一大一小。在大欄將錯(cuò)題的題目完整的抄下來(lái),然后在將原來(lái)的答案(即錯(cuò)了的答案)寫(xiě)下來(lái),最后用其他顏色的筆(最好用紅色的筆)將標(biāo)準(zhǔn)答案寫(xiě)下來(lái)。然后在側(cè)欄寫(xiě)下自己做錯(cuò)此題的原因,總結(jié)此題的思路和方法,最好寫(xiě)下自己的.心得體會(huì),沒(méi)有的話可以不寫(xiě)。
語(yǔ)文科目,把平時(shí)做錯(cuò)的題目,容易出錯(cuò)的字和詞語(yǔ)都記在錯(cuò)題本上,一定要將錯(cuò)的字詞拼音都寫(xiě)上,再用其他顏色(最好是紅色)的筆寫(xiě)出正確,這樣效果才最好。
英語(yǔ)科目,遇到難記或易忘的單詞就把它們添到這個(gè)小本上,分別在課間、吃飯、睡前抽出幾分鐘時(shí)間拿出來(lái)看看,看的次數(shù)越多,記憶就越深刻。
歷史、地理、生物等科目,將錯(cuò)題(一般以選擇、填空為主)抄下來(lái),然后在將原來(lái)的答案(即錯(cuò)了的答案)寫(xiě)下來(lái),然后用其他顏色的筆標(biāo)出正確答案。這些科目的題目關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng),比如歷史考唐朝時(shí)南京的名稱,這時(shí)你就應(yīng)該聯(lián)想到宋朝時(shí)北京叫什么名字。這些要在錯(cuò)題本上總結(jié)出來(lái)。
題目不一定要只字不漏的抄,解答也不一定要很詳細(xì),自己能看懂便可,重要的是知道自己錯(cuò)在哪里。多把時(shí)間花在消化理解上。
做錯(cuò)題本要及時(shí),理解后馬上記錄,不然時(shí)間越久,遺漏的越多。爭(zhēng)取當(dāng)天記錄,讓錯(cuò)誤不隔夜。
做錯(cuò)題本要實(shí)而不虛,做錯(cuò)題本目的是為了以后不犯,要做得實(shí)在,不擺花架子。
如何利用錯(cuò)題本
錯(cuò)題本建立后,要長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)使用,要階段性地整理錯(cuò)題本,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行分類與總結(jié),形成系統(tǒng)化。
此外,大家可以隔一段時(shí)間重新做以前容易出錯(cuò)的題,如果完全沒(méi)問(wèn)題了可以從錯(cuò)題本中減去。
語(yǔ)文科的錯(cuò)題本平時(shí)可以拿來(lái)讀,這對(duì)強(qiáng)化記憶非常有效。
最重要的一點(diǎn)是,做錯(cuò)題本要堅(jiān)持,要有恒心,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。錯(cuò)題本用的時(shí)間越長(zhǎng)威力越大。
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