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讀書的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-03 21:01:52 心得體會(huì) 我要投稿

讀書的心得體會(huì)500字(通用10篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的讀書的心得體會(huì)500字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的心得體會(huì)500字(通用10篇)

  讀書的心得體會(huì)1

  也許是年紀(jì)大了,也許是閱歷多了,浮躁的心沉淀下來了,更容易難過。許多人和事都不會(huì)在他們的心里泛起漣漪。不知不覺中,父母慢慢長大,孩子漸漸長大,而同學(xué)們送走了很多,突然有一天,我開始關(guān)心起鏡子來。

  白發(fā)蒼蒼的我,開始回想起以前令我心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在微笑中,我提醒自己,我不必追他們,因?yàn)椤坝行┦虑橹荒苡梢粋(gè)人去做;有些習(xí)俗是一個(gè)人只能通過的;有些路只能一個(gè)人走!

  千山在同一個(gè)月,千山有水。有千山萬水,卻只有一個(gè)月。宋永嘉正道寫道,一個(gè)自然可以實(shí)現(xiàn)所有的自然,一個(gè)法律包含所有的法律;在一月,所有的水都出現(xiàn)了,所有的水月都在一月拍攝。你知道嗎?你知道嗎?

  別追我。說得好!三個(gè)字,覆蓋一個(gè)人的一生。佛陀說,人是由十二要素構(gòu)成的:無知、行為、知識(shí)、姓名和顏色、六入、觸摸、接受、愛、接受、擁有、生存和老去,等等。生命就這樣循環(huán)、死亡。所謂“心無雜念,無追逐,無分分秒秒。

  只要心里藏著一份深深的愛,把時(shí)間雕刻起來,就不必再去追逐!端托小防锏'孩子們向母親告別。母親的背影漸漸遠(yuǎn)去,這讓我感到莫名的難過。我不需要追他們。孩子已經(jīng)長大了,不需要去追他們。我該走的就是走。我不需要追他們。我母親的愛永遠(yuǎn)與她同在。

  讀書的心得體會(huì)2

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那就是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才就是最好的老師!

  讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時(shí)光與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的'當(dāng)然就是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構(gòu)成實(shí)踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

  讀書的心得體會(huì)3

  本學(xué)期,我的教學(xué)專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高,感謝讀書,讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加輕松,生活更充實(shí)。

  給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完后,其中有一個(gè)問題使我想了很久,那就是怎樣才能和孩子很好地進(jìn)行交流呢?帶著這個(gè)問題,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子們的許多行為舉止、愛好動(dòng)作往往幼稚可愛,但卻是孩子眼中最美好的世界,是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密,就必須和孩子多接觸,走近他們的世界,成為他們的朋友,孩子才會(huì)把小秘密告訴你們。

  二是要有耐心,在和孩子談話交流的時(shí)候,最重要的是要耐住性子認(rèn)真聽。孩子小,語言邏輯性差,再加上想像力豐富,常常說上半天也說不出所以然,既沒有主題,又詞不達(dá)意,但卻滔滔不決,一本正經(jīng),兩只眼睛噔的圓圓的`。但在這個(gè)時(shí)候,最希望家長做的就是靜靜地聽,即使不明白說的是什么意思,也不要打斷他們的話。孩子就

  會(huì)覺得只要有人聽,他們就會(huì)講得越有趣,這就是訓(xùn)練孩子自我表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)。

  讀書的心得體會(huì)4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是孩子們最好的朋友,一本好的圖書帶給他們快樂,讓他們體會(huì)到憂傷,啟發(fā)他們思考,增長他們的智慧。因此擴(kuò)大孩子的課外閱讀面對(duì)于他們的成長來說非常重要。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,擴(kuò)充孩子的課外閱讀量,使每個(gè)孩子都有自己最獨(dú)特的個(gè)性,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  這個(gè)星期,我并沒有親自為孩子們選書,而是讓他們自己到三樓去選書,我想這樣更能激發(fā)他們讀書的興趣,因?yàn)檫@是他們喜歡的。真如老師所想的'一樣,孩子們總是帶著自己所選的這個(gè)小伙伴,不管是下課,放學(xué)還是會(huì)宿舍休息他們都書不離手。可見其實(shí)在孩子們心中他們對(duì)讀書的愿望是非常強(qiáng)烈的。

  由于學(xué)校指定的圖書數(shù)量有限,因此學(xué)生們這次讀書的內(nèi)容各有不同,從寓言故事到童話故事,從英雄人物到小說傳記,從繪本故事到短片詩歌。因此這次的分享會(huì)內(nèi)容也各有不同。這是的讀書分享會(huì)比較好地方是孩子們能夠主動(dòng)大膽的來分享,并且能夠做到把小故事將清除,即使有個(gè)別同學(xué)并不是那么流利,但是勇氣可嘉。不足的地方是孩子們?cè)谧x書方面方法不對(duì),耐心不足。有的同學(xué)分享的故事是老師已經(jīng)講過好幾遍,同學(xué)們?cè)谡莆招鹿适路矫婺芰θ狈Α?/p>

  基于上面所分析的情況,在下次讀書分享時(shí),老師應(yīng)該再教一教孩子們讀書的方法,并且為了能更好的做故事分享,老師可以提前根據(jù)孩子們的圖書為他們指定分享的內(nèi)容,我想這樣孩子們慢慢學(xué)會(huì)了方法,下次一定會(huì)表現(xiàn)的更好。

  讀書的心得體會(huì)5

  我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

  書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉落完,我也要死了。

  一位老畫家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。

  我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。

  暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的`科學(xué)知識(shí)。

  夏天用電風(fēng)扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦,其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng),不過是與室溫同樣的熱風(fēng),你身上有汗的話,這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā),離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí),帶走了熱量,這樣你就會(huì)覺得涼快了。哈哈,你知道了吧!

  另外,我從書上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅耍瑲馇蚴窍鹉z做的,吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球,瞬間就會(huì)爆炸,沒吹氣的用針扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了嗎?

  書上還有很多很多知識(shí),爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!

  讀書的心得體會(huì)6

  《紅樓夢(mèng)》不是一本單純的戀情小說,且正面描寫占了極少的一部分,但對(duì)女子神態(tài)、著裝、內(nèi)心的描寫古今還無出其右者,金陵十二釵,釵釵動(dòng)人心,閱讀下來,對(duì)書中的女子的遭遇愕然惋惜,能瞬間想起,印象較深的有金釧兒、晴雯、林黛玉、司琪、尤二姐、尤三姐、秦可卿,這些女子是已生命的代價(jià)痛斥封建社會(huì)女子的遭遇,與大家族草菅人命的控訴。一朵海棠花不合時(shí)宜的'開放,正式宣告封建大家族走向滅亡,對(duì)續(xù)書吧紅樓夢(mèng)否極泰來,我突覺想來,就當(dāng)下而言,體制內(nèi)看體制與體制外看體制,竟然會(huì)完全不同。書中女子個(gè)個(gè)性格鮮明,敢愛敢狠,有著強(qiáng)烈的反封建、反壓迫的反抗精神。

  過情關(guān),誰敢闖,讀紅樓,心悲涼,淺啜酒,醉紅顏,春猶卷,夜不眠,月闌珊,紅妝零,滴不盡,胭脂淚,盼故人,再夢(mèng)回。——江湖笑,江山美人多惹嬌,江湖樂,一劍一蕭伴天下,江湖悲,恩恩怨怨何時(shí)休,江湖愁,誰贏誰輸誰知曉……

  執(zhí)劍聆聽三妙音,敢向蒼天借明月,可笑塵世緣難盡,夢(mèng)燼韶華是何年。

  花謝花開花滿天,桃李飄飛一樹春,莫嘆花開終有落,此去經(jīng)年會(huì)有時(shí)。

  流水無情,花有情,春殘花落終有時(shí),花魂戀春總難留。

  莫問落花何處去,化作春泥更護(hù)花,惜花嘆花花不知,夢(mèng)里探花把花還。

  讀書的心得體會(huì)7

  這學(xué)期讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:如何在人生的大航船上確定自己的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上所扮演的角色不同,關(guān)鍵在于如何定位。

  每看到書上的某一個(gè)片段,總在不停地在反思自己,自己在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,對(duì)待家人的`態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。

  我們是教師,都是些普通人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是一群天真、可愛的孩子,他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我們付出了愛,得到的是更多的愛。

  讀過《教師人文讀本》這本書,感受最深的是愛,對(duì)教育,對(duì)學(xué)生貫穿始終的是愛。讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:自己該怎樣來完善自己的責(zé)任,因?yàn)槊總(gè)人在世界上所扮演的角色不同。冥冥中有雙大手在指揮著我們,將在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的工作,不過想要教好課不也是一門藝術(shù)嗎?

  有句話說:“活在當(dāng)下”。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。雖然從小到大,基本是家長在為自己做主。但今后還有漫長的幾十年,仍然有自己選擇的機(jī)會(huì),是選擇努力踏實(shí)地度過還是空虛而歸,全在自己。

  每看到書上的某一個(gè)片段,總在不停地在反思自己,自己在對(duì)待孩子的態(tài)度,對(duì)待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)孩子們的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。

  讀書的心得體會(huì)8

  《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的.開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  讀書的心得體會(huì)9

  在經(jīng)歷難忘的三堂精彩的語文課后,我們終于將《項(xiàng)鏈》這篇經(jīng)典的名著給閱讀完了,這篇文章的內(nèi)容給我留下了深深的印象。

  本文講述了瑪?shù)贍柕逻@位女主人公覺得自己生活得真痛苦。她有美麗的容貌、婀娜的體態(tài),卻缺乏漂亮的首飾和華貴的首飾。她的丈夫只是法國教育部里一名薪水菲薄的.小書記員,可瑪?shù)贍柕抡J(rèn)為自己生來本就應(yīng)該做高雅和奢華的生活,為此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞會(huì)上,瑪?shù)贍柕虏恍覍⑴笥训捻?xiàng)鏈遺失,在夫妻兩苦尋無果后,用巨額重新購買項(xiàng)鏈還給了弗萊斯捷夫人。卻頂著巨大的欠款艱難的活著,耗盡十年的青春將貸款還清,也改變了女主人公一生,但后得知丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,而文章又沒有后文,留下了極大的懸念,引發(fā)了讀者的思考。最讓我印象深刻的并不是小說中出現(xiàn)的人物,而是那一條項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈?zhǔn)俏恼聵?biāo)題,更是全文的線索項(xiàng)鏈的外表具有卓然超群無與倫比之美,而它的內(nèi)質(zhì)卻是假的。

  小說在結(jié)尾處暴露了項(xiàng)鏈內(nèi)假的涵義。外美內(nèi)假,是作家賦予“項(xiàng)鏈”的意象內(nèi)涵。外美,是項(xiàng)鏈的表層義,具有極大的迷惑性和欺騙性;內(nèi)假,是項(xiàng)鏈的內(nèi)層義,具有極大的隱蔽性和危害性,?shù)贍柕乱蚴懿涣隧?xiàng)鏈所給的誘惑而在項(xiàng)鏈中迷失了自我,使自己惹上了巨大的麻煩,使原本就想過上好日子的她更加跌入了低谷,給予了我們?nèi)松木荆?/p>

  讀書的心得體會(huì)10

  讀萬卷書,行萬里路這個(gè)假期里我去了很多地方,我也讀了很多書,天文的,故事的都有,我最愛看的是是《笑貓日記》孩子們的秘密樂園。《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨的著作。《孩子們的秘密樂園》是《笑貓日記》系列之一。

  《孩子們的秘密樂園》講述了春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來!可是,馬戲團(tuán)里,沒有動(dòng)物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在我和萬年龜?shù)腵幫助下,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂園大家在里面盡情歡樂,在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂和夢(mèng)想。

  看這本書的時(shí)候,我覺得我一直被快樂圍繞著,仿佛我就是那只貓,躺在草地上曬太陽,而那只球似的可愛老鼠就在我身邊快樂地滾過來又滾過去。這本書以一只貓的角度看世界,以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事,用寫日記的方式寫作,讓我覺得很神奇又很親切。這本書語言有趣、生動(dòng)、內(nèi)容豐富多彩,人物可愛,性格獨(dú)特,給我留下了深刻的印象。

  楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方,我也希望有這么一個(gè)地方玩,雖然可能大人們認(rèn)為我們幼稚,但是我們覺得真實(shí),美麗。

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