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液壓實訓(xùn)心得體會

時間:2023-02-06 14:43:59 心得體會 我要投稿
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液壓實訓(xùn)心得體會(通用7篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的液壓實訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

液壓實訓(xùn)心得體會(通用7篇)

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇1

  液壓伺服控制系統(tǒng),是在液壓傳動和自動控制理論基礎(chǔ)上建立起來的一種自動控制系統(tǒng)。近年來,隨著自動控制的發(fā)展,無論是電氣或液壓伺服系統(tǒng),在所有的工業(yè)部門中都開始得到應(yīng)用,并普遍地為人們所熟知起來。由于其具有結(jié)構(gòu)緊湊、尺寸小、重量輕、出力大,剛性好,響應(yīng)快,精度高等特點,因而在工業(yè)上獲得了廣泛的應(yīng)用。

  《液壓控制系統(tǒng)》這門課是自己選擇的專業(yè)選修課,這門課程是《液壓與氣壓傳動》和《控制工程基礎(chǔ)》的綜合。主要介紹了液壓放大元件,液壓動力元件,機液伺服系統(tǒng),電液伺服閥,電液伺服系統(tǒng),液壓伺服系統(tǒng)設(shè)計等。

  液壓伺服控制系統(tǒng)是以液壓動力元件作驅(qū)動裝置所組成的反饋控制系統(tǒng)。在這種系統(tǒng)中,輸出來那個能夠自動地,快速而準(zhǔn)確的復(fù)現(xiàn)輸入量的變化規(guī)律。與此同時,,還對輸入信號進行功率放大,因此也是一個功率放大裝置。液壓伺服控制系統(tǒng)的優(yōu)點

  現(xiàn)對液壓伺服控制系統(tǒng)在設(shè)計和應(yīng)用中體現(xiàn)的優(yōu)缺點進行一下歸納和總結(jié)。同機電伺服系統(tǒng)、氣動伺服系統(tǒng)相比較,液壓伺服系統(tǒng)具有以下的突出特點,以致成為采用液壓系統(tǒng)而不采用其他控制系統(tǒng)的主要原因:

  1、重量比大

  在同樣功率的控制系統(tǒng)中,液壓系統(tǒng)體積小,重量輕。這是因為對機電元件,例如電動機來說,由于受到激磁性材料飽和作用的限制,單位重量的設(shè)備所能輸出的功率比較小。液壓系統(tǒng)可以通過提高系統(tǒng)的壓力來提高輸出功率,這時只受到機械強度和密封技術(shù)的限制。在典型的情況下,發(fā)電機和電動機的功率比僅為16.8W/N,而液壓泵和液壓馬達的功率——重量比為168W/N,是機電元件的10倍。在航空、航天技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用的液壓馬達是675W/N。直線運動的動力裝置更加懸殊。

  這個特點,在許多場合下,在采用液壓伺服而不采用其他伺服系統(tǒng)的重要原因,也是直線運動系統(tǒng)控制系統(tǒng)中多用液壓系統(tǒng)的重要原因。例如在航空、特別是導(dǎo)電、飛行器的控制中液壓伺服系統(tǒng)得到了很廣泛的應(yīng)用。幾乎所有的中遠程導(dǎo)彈的控制系統(tǒng)都是采用液壓控制系統(tǒng)。

  2、力矩慣量比大

  一般回轉(zhuǎn)式液壓馬達的力矩慣量比是同容量電動機的10倍至20倍,一般液壓馬達為61x10Nm/Kgm2。力矩慣量比大,意味著液壓系統(tǒng)能夠產(chǎn)生大的加速度,也意味著時間常數(shù)小,響應(yīng)速度快,具有優(yōu)良的動態(tài)性能。因為液壓馬達或者電動機消耗的功率一部分來克服負載,另一部分消耗在加速液壓馬達或者電動機本身的轉(zhuǎn)子。所以一個執(zhí)行元件是否能夠產(chǎn)生所希望的加速度,能否給負載以足夠的實際功率,主要受到它的力矩慣量比的限制。

  這個特點也是許多場合下采用液壓系統(tǒng),而不是采用其他控制系統(tǒng)的重要原因。例如火箭炮武器的防真系統(tǒng)中,要求平臺有極大的加速度,具有很高的響應(yīng)頻率,這個任務(wù)只有液壓系統(tǒng)可以勝任。

  3、液壓馬達的調(diào)速范圍寬

  所謂調(diào)速范圍寬是指馬達的最大轉(zhuǎn)速與最小平穩(wěn)轉(zhuǎn)速只比。液壓伺服馬達的調(diào)速范圍一般在400左右,好的上千,通過良好的回路設(shè)計,閉環(huán)系統(tǒng)的調(diào)速范圍更寬。

  這個指標(biāo)也常常是采用液壓伺服系統(tǒng)的主要原因。例如在跟蹤導(dǎo)彈、衛(wèi)星等飛行器的雷達、光學(xué)跟蹤裝置,在導(dǎo)彈起飛的的初始階段,視場半徑很小,要求很大的跟蹤角速度,進入軌道后視場半徑變小,要求跟蹤的角速度很小,因此要求系統(tǒng)的整個跟蹤范圍很大。所以對于液壓伺服系統(tǒng)有著良好的調(diào)速變化性能,也是其他控制系統(tǒng)無法比擬的優(yōu)勢。

  液壓伺服系統(tǒng)很容易通過液壓缸實現(xiàn)大功率的直線伺服驅(qū)動,而且結(jié)構(gòu)簡單。若采用以電動機為執(zhí)行元件的機電系統(tǒng),則需要通過齒輪齒條等裝置,將旋轉(zhuǎn)運動變換為直線運動,從而結(jié)構(gòu)邊的復(fù)雜,而且會因為傳動鏈的間隙而帶來很多問題;若采用直線式電機,體積重量將大大增加。

  從力——質(zhì)量比來說,支流直線式電動機的力——質(zhì)量比為130N/Kg,而直線式液壓馬達(油缸)的力——質(zhì)量比是13000N/Kg,是電機元件的100倍。所以在負載要求做直線運動的伺服系統(tǒng)中,液壓系統(tǒng)比機電系統(tǒng)有著明顯的優(yōu)勢。

  4、液壓伺服的剛度比較大

  在大的后坐力或沖擊震動下,如不采用液壓系統(tǒng),有可能導(dǎo)致整體機械結(jié)構(gòu)的變形或損壞。特別是在導(dǎo)彈發(fā)射或火箭炮發(fā)射時候,由于瞬間沖擊波比較大,為了保證整個系統(tǒng)的穩(wěn)定以及安全性,必須采用液壓伺服系統(tǒng)技術(shù)。由于液壓缸可以裝載溢流閥,所以在大的震動和沖擊下可以有溢流作用,保證了整個系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定性。

  液壓伺服控制系統(tǒng)的缺點

  1、使用不方便,維護困難。在研制過程中,經(jīng)常需要增添或者更換,甚至去掉一些元件,修改一些管路;在使用過程中,一旦出現(xiàn)故障,需要檢測和排除故障,不可避免的要拆卸管路,更換元件,這時需要到鉗子、扳手,大動干戈,甚至弄的滿地是油污,令人討厭。機電系統(tǒng),可以方便的使用萬用表和示波器等電子儀器來檢查故障,需要修改線路、更換元件時,只需要一把電烙鐵、一把鑷子就可以解決問題,十分方便、十分干凈。

  2、泄漏,液壓系統(tǒng)常常難以保證沒有泄漏,總是或多或少的有寫油液漏出,嚴(yán)重的甚至滿地都是。這是在電子設(shè)備、醫(yī)療機械、食品加工機械、工藝品加工機械中失去市場的主要原因。

  3、過載能力低。若液壓系統(tǒng)的額定工作壓力為140×105Pa,則允許的最大工作壓力不超過210×105Pa;而電動機的過載能里要很強,例如無槽電動機瞬時過載功率是額定功率的7~8倍。這個缺點也是在某些場合下限制了液壓伺服系統(tǒng)的使用,例如在高炮武器中,為了對付飛機等高速移動的目標(biāo),跟蹤裝置需要掉轉(zhuǎn)180度,起加速度達到15rad/s2,需要消耗很大的功率,但是在正常跟蹤狀態(tài)下,負載消耗的功率是很小的,由于液壓系統(tǒng)的瞬時過載能力差,不得不選用大容量的電子系統(tǒng)。

  4、噪聲比較大,這是液壓系統(tǒng)中又一個缺點,在許多場合也是防礙選用液壓系統(tǒng)的重要原因。不適宜做遠距離的傳輸,因為一方面由于鋪設(shè)管路帶來了許多不便,另一方面,控制點遠距離油源還會降低系統(tǒng)的動態(tài)性能。

  液壓伺服控制的發(fā)展和應(yīng)用

  早在第一次世界大戰(zhàn)前,液壓伺服控制已開始應(yīng)用于海軍艦艇中,作為操舵裝置,到第二次世界大戰(zhàn)期間及以后,由于軍事的刺激,自動控制特別是武器和飛行器控制系統(tǒng)的研究得到進一步的'發(fā)展。液壓伺服控制因響應(yīng)快,精度高和功率—重量比大等特點而受到特別的重視。特別是近幾十年,由于整個工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,尤其是軍事和航空航天技術(shù)的發(fā)展,促使液壓伺服控制得到迅速發(fā)展。使這門技術(shù)無論在元件還是系統(tǒng)方面,還是在理論與應(yīng)用方面都日趨完善和成熟,形成一門新興的科學(xué)技術(shù)。

  目前,液壓伺服系統(tǒng)特別是電液伺服系統(tǒng)已成為武器自動化和工業(yè)自動化的一個重要方面。凡是需要大功率,快速,精準(zhǔn)反應(yīng)的控制系統(tǒng),都已經(jīng)有了應(yīng)用。在國防工業(yè)中,如飛機的操縱系統(tǒng),導(dǎo)彈的自動控制系統(tǒng),火炮操縱系統(tǒng),坦克火炮穩(wěn)定裝置,雷達跟蹤系統(tǒng)和艦艇的操舵裝置系統(tǒng)中。在一般工業(yè)中,用于機床,冶煉,軋鋼,鑄鍛,動力,工程機械,礦山機械,建筑機械,拖拉機,船舶等系統(tǒng)中。

  下面談?wù)勎覍σ簤核欧刂七@門課的學(xué)習(xí)方法

  從學(xué)生的角度出發(fā),我們必須培養(yǎng)對其的興趣。通過對《液壓控制系統(tǒng)》這門功課興趣的培養(yǎng),深入學(xué)習(xí)其基本原理和操作技能,培養(yǎng)我們的分析解決能力,并且努力發(fā)揮自身主觀能動,積極思考,激發(fā)學(xué)習(xí)當(dāng)中的潛能。當(dāng)然除了具備以上這些就想學(xué)好這門功課,說實話——很難,不管做什么或者學(xué)習(xí)什么,都要講究方法。

  1、安排好學(xué)習(xí)中的諸多環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)《液壓控制系統(tǒng)》理論課時,按照預(yù)習(xí)→聽講→鞏固(做作業(yè)、討論→復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié)進行著每一節(jié)課程,特別是上課一定要時刻保持著清醒的頭腦,認真聽講,勤于思考,提高上課效率,掌握每一個理論的作用,尤其那些特別重要的概念,我們要反復(fù)思考,不懂的知識點要及時與同學(xué)交流或者請教老師將其解決。

  2、善想、勤問、樂看

  由于《液壓伺服系統(tǒng)》的理論涉及面廣,教材上只是最基本的理論內(nèi)容,當(dāng)中其實留有很大的空間給學(xué)生思考,想象。因此最好的讀書方法就是對書中的每一知識點都問一個為什么。

  3、適當(dāng)做習(xí)題

  盡量多做習(xí)題是學(xué)好《液壓伺服系統(tǒng)》的前提,因為概念、理論的掌握是以反復(fù)做習(xí)題為基礎(chǔ)的,教材和網(wǎng)站上的許多習(xí)題都是課堂上內(nèi)容的精選,多做習(xí)題可以更加深刻的認識和理解書中的各個概念。同時通過做習(xí)題,可以進一步發(fā)現(xiàn)問題,并且?guī)е鴨栴}去復(fù)習(xí),這樣可以達到事半功倍的效果。

  4、認真對待實驗課

  液壓傳動是實踐性很強的課程,通過實驗來驗證所學(xué)的理論,來鞏固概念,開拓思路,提高分析問題、解決問題的能力,鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力。

  學(xué)生應(yīng)該充分重視每一次實驗課,課前應(yīng)認真學(xué)習(xí)教師提供的實驗指導(dǎo)書,弄明白每一次實驗的目的、實驗的內(nèi)容,設(shè)計合理的實驗步驟,在實驗過程中,要善于思考,善于總結(jié),實驗完成后要認真寫實驗報告。

  由于液壓傳動的課程特點,有些實驗涉及面非常大,實驗過程中很可能出現(xiàn)一些意想不到的問題,學(xué)生在實驗過程中遇到問題,一定不要氣餒,要善于總結(jié)各種問題,不僅要知其然,更要知其所以然,那么你的經(jīng)驗和知識將隨著問題的解決越來越豐富。

  總之個人認為這門課是以以前學(xué)的《控制工程基礎(chǔ)》和《液壓傳動》為基礎(chǔ)的,是兩者的綜合和延伸,在學(xué)習(xí)這門課時應(yīng)把以前的書和筆記拿出來看看,溫故而知新。

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇2

  為期一周的液壓回路實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,但是通過這次實訓(xùn)我對液壓回路及組件有了一個很深的認識,通過不斷地練習(xí)使我不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,了解工作原理。也提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為液壓回路不是一個人就能隨便能安裝得起來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  我想不僅僅是這些了。在這次實訓(xùn)過后,讓我深刻了解到,對于每干一件事情,我們都應(yīng)該善于分析與總結(jié),只有這樣,我們才會變的更好,通過實訓(xùn)我們鍛煉了團隊合作精神。讓我們可以養(yǎng)成細心專注的好習(xí)慣,以后不至于在遇到問題的時候畏懼退縮,可以讓我們更加有毅力的攻克難關(guān),加強我們自身的能力。對此我們懷著無比的高興心情,因為我們又學(xué)到了新的知識在人生的道路上又向前邁進了新的一程,不僅感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo),而且感謝我同組同學(xué)及全班同學(xué)的幫助和關(guān)心!

  同學(xué)之間的相互幫助讓我們體會到團結(jié)互助的重要性,為以后的工作和生活積累下經(jīng)驗,通過和同學(xué)的配合,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的`不足之處,從而好好改進讓自己的能力得到完善,從而了解團結(jié)合作的重要性,在今后的道路上可以得到更加完美的成功,不僅如此,我們還對汽車的基本知識有了更加深入的了解,不再只是個門外漢,我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,在一步步的走向更加深入的知識領(lǐng)域,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)讓我們可以在以后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

  本周的實訓(xùn)非常有意思,我深刻的了解到液壓傳動和氣壓傳動的特性,并且完成了單作用、雙作用氣缸的調(diào)速回路的連接與調(diào)試以及多個回路的連接與調(diào)試,讓我更熟練的掌握了液壓傳動和氣壓傳動的連接方法和技能。讓我也收獲了很多的知識,這也將會指導(dǎo)我在今后的工作當(dāng)中不斷進步。

  最后,感謝溫老師在這次試訓(xùn)過程中對我們的精心教導(dǎo)。

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇3

  理論是實踐的依據(jù),而實踐又是驗證理論的唯一途徑,兩者相輔相成。沒有實踐的檢驗,理論是空洞的不實在的;沒有理論的支撐,實踐是盲目的不理智的。作為一名專業(yè)課教師,不能只停留在理論上,必須用一定的實踐去充實提高自身,才能真正做到傳道受業(yè)解惑。8月22至26日在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)精心安排下,本人和機電系的另一名專業(yè)教師黃慶專參加了由信息學(xué)院和博世力士樂公司共同舉辦的液壓與氣動技術(shù)實踐培訓(xùn)。培訓(xùn)班學(xué)員是來自泉州各高職院校的專業(yè)教師,培訓(xùn)講師是來自力士樂公司的經(jīng)驗豐富的液壓氣動技術(shù)工程師。

  培訓(xùn)主要分為兩大部分,液壓與氣動技術(shù)的經(jīng)典案例分析和經(jīng)典實驗操作。培訓(xùn)工程師把他們工作中的工程項目和排故案例搬上講臺,內(nèi)容豐富、形式生動,不僅有現(xiàn)場的工作錄像,也有故障的分析動畫和理論解析,使學(xué)員們有身臨其境、醍醐灌頂?shù)母杏X。普通的帕斯卡原理、伯努利方程,都能指導(dǎo)技術(shù)人員解決工程中的`重大故障。教學(xué)中簡單的幾個名詞解釋:“氣蝕、液壓沖擊、泄漏”,是每個學(xué)生都會背誦的名詞,在機械設(shè)計、加工、安裝,以及其他液壓氣動工程應(yīng)用中,只要有一個沒有考慮到都會引起重大的技術(shù)事故和無法估量的損失。此刻才真正體會到學(xué)以致用的魅力、理論指導(dǎo)實踐的意義。相信將這些案例用于教學(xué),我們的學(xué)生也顧不得打哈欠,在未來的工作中也不敢小看這些簡單名詞了。

  培訓(xùn)的第二部分也是這次培訓(xùn)的主旨,經(jīng)典實驗操作。實驗臺上擺放著各種元器件,對于大部分的教師來講,這些都是一些二維的圖形和符號,F(xiàn)在眼前的是實實在在的元件,不能用鉛筆去連線,必須用油管和管接頭去連接。不用筆去計算,必須想辦法在合適的位置安裝壓力表去測量。第一個實驗是液壓泵性能實驗,雖然簡單,學(xué)員們還是忙活了1個小時才完成。有了第一個實驗的經(jīng)驗后,手靈活了很多,膽子大了許多,從一開始腦袋的一片空白,到用理論去指導(dǎo)行動。接下來的幾個實驗,不管是速度實驗、還是壓力實驗,都能理智清楚的按照設(shè)計好的回路圖,去安裝檢查排查故障。有了理論的指導(dǎo),實踐變得簡單有效。同樣有了實踐的驗證,理論也變得有鏗鏘有底氣。

  五天緊張充實的培訓(xùn)結(jié)束了,我們收獲了實踐,升華了理論,完善了自我,提高了能力。感謝學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)給予的培訓(xùn)機會,在接下來的工作中我們會更加努力,將我們的收獲用于教學(xué)中。

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇4

  為了提高對液壓鏟的了解和認識,礦里決定安排我們?nèi)ド袢A北電勝利能源有限公司去學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,看到了液壓鏟比太重電鏟更有優(yōu)勢的地方以及設(shè)備啟動前的檢查工作。

  液壓鏟和電鏟相比,它自重量小,行走速度快,爬坡能力強。在應(yīng)用靈活性方面,液壓鏟可以更好的挖掘工作面的上端,這樣就降低了失控大塊泥巖墜落的危險性。對于工作面的根部清理也很容易,可以減少輔助設(shè)備的作業(yè),而且滿斗率很出色。對于不同的挖掘?qū)用妫梢愿玫姆诸愅诰,還可以挖掘坡度和斜面。給自卸卡車裝貨時,它能控制卸料,減少自卸卡車斗滿易撒貨的現(xiàn)象。

  在啟動液壓鏟時,司機要必須檢查的項目:

  1.檢查地表有無積水和空巷情況。

  2.檢查鏟斗各銷、軸、墊、卡蘭、螺栓、斗齒、牙套各部位是否完好、齊全、緊固是否過限。

  3.檢查大小臂有無開焊裂紋,各銷軸有無竄出。

  4.檢查冷卻系統(tǒng)有無滲漏。

  5.檢查各部儀表是否正常。

  6.檢查履帶松緊和螺栓、托輪、支重輪、連接銷子是否緊固和完好。

  7.檢查各部繼電保護盒安全連鎖裝置是否完好。

  8.檢查各液壓缸是否完好,有無滲漏現(xiàn)象。

  9.檢查回轉(zhuǎn)齒圈的潤滑情況是否良好。

  10.檢查電氣系統(tǒng)是否正常。

  液壓鏟能有效的'控制工作面,為生產(chǎn)帶來了很大的好處,但是在啟動前檢查更是至關(guān)重要的,以免在檢修中帶來不必要的傷害。這是我在學(xué)習(xí)中收獲到一些知識,但仍不是了解的很全面、很徹底,希望能有機會做一個更深的認知和了解。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次錫林浩特學(xué)習(xí),不僅是液壓鏟方面的一些了解,還對他們企業(yè)的管理和文化有了一個新的認識。我們這一代作為企業(yè)未來的接班人、頂梁柱,那我在今后的工作中,一定要以強烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責(zé),創(chuàng)造出好的工作業(yè)績。

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇5

  為期一周的液壓回路實訓(xùn)就這樣結(jié)束,但是通過這次實訓(xùn)我對液壓回路及組件有一個很深的認識,通過不斷地練習(xí)使我不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,解工作原理。也提高我們的動手能力,而且也增進我們團隊中的合作意識,因為液壓回路不是一個人就能隨便能安裝得起來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  我想不僅僅是這些。在這次實訓(xùn)過后,讓我深刻解到,對于每干一件事情,我們都應(yīng)該善于分析與總結(jié),只有這樣,我們才會變的更好,通過實訓(xùn)我們鍛煉團隊合作精神。讓我們可以養(yǎng)成細心專注的好習(xí)慣,以后不至于在遇到問題的時候畏懼退縮,可以讓我們更加有毅力的攻克難關(guān),加強我們自身的能力。對此我們懷著無比的高興心情,因為我們又學(xué)到新的知識在人生的道路上又向前邁進新的一程,不僅感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo),而且感謝我同組同學(xué)及全班同學(xué)的幫助和關(guān)心!

  同學(xué)之間的相互幫助讓我們體會到團結(jié)互助的重要性,為以后的工作和生活積累下經(jīng)驗,通過和同學(xué)的配合,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而好好改進讓自己的能力得到完善,從而解團結(jié)合作的重要性,在今后的`道路上可以得到更加完美的成功,不僅如此,我們還對汽車的基本知識有更加深入的解,不再只是個門外漢,我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,在一步步的走向更加深入的知識領(lǐng)域,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)讓我們可以在以后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

  本周的實訓(xùn)非常有意思,我深刻的解到液壓傳動和氣壓傳動的特性,并且完成單作用、雙作用氣缸的調(diào)速回路的連接與調(diào)試以及多個回路的連接與調(diào)試,讓我更熟練的掌握液壓傳動和氣壓傳動的連接方法和技能。讓我也收獲很多的知識,這也將會指導(dǎo)我在今后的工作當(dāng)中不斷進步。

  最后,感謝溫老師在這次試訓(xùn)過程中對我們的精心教導(dǎo)。

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇6

  兩周時間的液壓與氣動實習(xí)在不知不覺中就完成了,時間過得真快。這段時間的液壓與氣動實習(xí),收獲了很多東西,學(xué)會了很多東西。不僅學(xué)習(xí)了理論知識,也通過實踐驗證了理論。

  剛開始接到老師的任務(wù)書時,覺得很容易,但不知道從何下手。當(dāng)老師布置完任務(wù),我們小組經(jīng)過討論,每個人都有自己不同的想法,沒有統(tǒng)一的實施方案。于是,我們各自解說自己的想法和具體方案。并對試驗中用到的`液壓氣動元件了解其原理和結(jié)構(gòu)特點。最終確定最合理,最簡便的唯一方案。

  經(jīng)過實驗操作,實驗臺上擺放著各種元器件,對于我們來講,眼前的都是實實在在的元件,不能用鉛筆去連線,必須用氣管和接頭去連接。這樣對課本上學(xué)到的二維圖形和符號更加深記憶。有了實驗的經(jīng)驗,我們從一開始了腦袋一片空白,到用理論去指導(dǎo)實踐。我們都能按照實驗回路圖去安裝檢查排除故障。

  通過這段時間的學(xué)習(xí)使我收獲了實踐,升華了理論,完善了自我,提高了能力。也深刻意識到我們所掌握的知識是很不夠的,要想做一個技能型人才還需要學(xué)習(xí)很多東西。同時也深刻明白,自己用心,自己努力才是最重要的,做什么事都要有主人翁的責(zé)任感才行。在接下來的學(xué)習(xí)中我會更努力!

  液壓實訓(xùn)心得體會 篇7

  我們本學(xué)期接觸和學(xué)習(xí)了液壓傳動這門課,剛開始的我們對于液壓沒有絲毫的概念,我們什么都不懂,我們第一次接觸了液壓。我們開始學(xué)習(xí)液壓傳動課的時候,我們就像無頭的蒼蠅,我們不知從哪學(xué)起,更不知道學(xué)這個有什么用途和今后在社會上的作用。

  液壓傳動這門課是Harry老師和李老師教我們的。從這個學(xué)期第一節(jié)課開始他們就嚴(yán)格要求我們?偸菑娬{(diào)跟著他們學(xué)習(xí)要集中精神,是比較累的,要學(xué)到實在的知識。他們總是想辦法調(diào)動我們的積極性。一方面課上要跟著老師的思路走,另一方面,要不斷加強自己自學(xué)的能力。大學(xué)不可能老師把所有的東西都講出來,而且很多都是需要自己去理解和消化的。要舉一反三。最主要的是,不管自己現(xiàn)在的興趣怎么樣,對于這么課程不是很了解。還是要去不斷學(xué)習(xí),做好課堂筆記。

  剛開始的我們學(xué)習(xí)液壓非常的吃力,我們從最初的元件學(xué)起,我們根本不知道這些元件的名字,更不知道他們的用途,漸漸地我們對液壓傳動這門課慢慢的厭煩了,甚至到了一種抵處這門課的情緒。也都有了放棄這門課的打算。但是李老師和Harry老師明白了我們,并沒有放棄我們,他們很有耐心的叫我們認識每一個元件,教我們液壓的原理:

  我們明白了液壓的原理和認識液壓的元件之后,漸漸地我們對液壓有了一定的認識。我們也慢慢的喜歡上了液壓這門課。有了一定的基礎(chǔ),之后李老師和Harry老師就教我們?nèi)绾巫鰧嶒,剛開始的我們對實驗器材也不懂,但是經(jīng)過兩位老師耐心的講解和示范,我們有了一定的了解。為了激勵我們學(xué)習(xí),讓我們更好地完成液壓的試驗,老師們把我們班同學(xué)分成了四組:Red,Blue,Yellow,Green。他們讓我們比賽看看哪組完成的快而且正確,開關(guān)打開他們能運行。完成的好的那組會得到一個笑臉和老師的表揚。我們在做實驗中遇到了很多困難,看似簡單的實驗我們做了一遍又一遍,不是壓力小了,就是線子連錯了,很煩。我們一遍一遍的請教老師,各組的同學(xué)都很努力,想得到老師的表揚。最后我們終于完成了實驗。由于知識的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有李老師和Harry老師的幫助,想要完成這個實驗是難以想象的。雖然我們都很累,都留下了汗水,但是我們認為值得,因為我們有收獲。我們學(xué)到了知識。

  在實驗課上我們也學(xué)習(xí)了液壓的在社會上的應(yīng)用:如一般工業(yè)用的塑料加工機械、壓力機械、機床等;行走機械中的工程機械、建筑機械、農(nóng)業(yè)機械、汽車等;鋼鐵工業(yè)用的冶金機械、提升裝置、軋輥調(diào)整裝置等;土木水利工程用的防洪閘門及堤壩裝置、河床升降裝置、橋梁操縱機構(gòu)等;發(fā)電廠渦輪機調(diào)速裝置、核發(fā)電廠等等;船舶用的甲板起重機械(絞車)、船頭門、艙壁閥、船尾推進器等;特殊技術(shù)用的巨型天線控制裝置、測量浮標(biāo)、升降旋轉(zhuǎn)舞臺等;軍事工業(yè)用的火炮操縱裝置、船舶減搖裝置、飛行器仿真、飛機起落架的收放裝置和方向舵控制裝置等。

  我們明白了液壓的'用途之后,我們也為自己確定了目標(biāo),我們更明白了我們這門課的重要性,也明白了我們將來在社會上也很重要。

  在實驗課上,我們還明白了團隊的合作精神的重要性,人只要踏入社會上,就避免不了團隊的合作。合作在工作中必不可少。謝謝老師教會了我們?nèi)松兄匾囊徽n———團隊的合作。

  俗話說得好:“付出總有回報!蔽覀兺ㄟ^一學(xué)期的努力,我們學(xué)到了許多的知識,我們也明白了許多的道理。我們不僅學(xué)到了課本上的知識,也學(xué)習(xí)了許多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。

  通過學(xué)習(xí)液壓這門課,使我掌握了很多實用的知識和方法,老師講授生動活潑。我們的生活離處處都有機械,電也是離不開機械的,以后會結(jié)合的更緊密。謝謝老師對我的栽培,希望以后再機械方面還能請教您!

  在這里我首先要衷心的感謝李老師和Harry老師。本學(xué)期從最初的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,到最終試驗完成,皆得益于李老師和Harry老師敏銳的觀察力和獨到的思維角度,字里行間也處處透著李老師和Harry老師的心血。他們認真負責(zé)的工作作風(fēng),方正崇高的為人品德,影響了我的人生觀以及世界觀,提高了思想修為。高山景行,德厚流光,我慶幸能在自己的人生觀與世界觀定型階段能遇上這樣兩位師長。在最后,謹向李老師和Harry老師表示我衷心的感謝。

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