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大學(xué)安全心得體會(huì)

時(shí)間:2021-10-22 16:59:51 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)安全心得體會(huì)(通用5篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)安全心得體會(huì)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)安全心得體會(huì)(通用5篇)

  大學(xué)安全心得體會(huì)1

  大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級(jí)中深入開(kāi)展大學(xué)生安全教育中作。具體內(nèi)容如下:

  一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育講座

  所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能而開(kāi)展的一種教育活動(dòng)。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)安全的真正內(nèi)涵。針對(duì)人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康、運(yùn)動(dòng)與實(shí)驗(yàn)安全、用藥及飲食安全、愛(ài)情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識(shí)和技能,從而適應(yīng)與自我成長(zhǎng)。

  二、做好畢業(yè)生安全、文明離校工作

  為貫徹和落實(shí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),及時(shí)召集數(shù)學(xué)雙語(yǔ)091班與計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院B區(qū)208教室召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問(wèn)題,著重從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結(jié)合事實(shí)案例的分析,給同學(xué)們留下深刻的印象,提高防范意識(shí),要求同學(xué)們不論身在何處,一定要注意安全,保護(hù)好自己!

  倡導(dǎo)畢業(yè)文明離校,呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。同時(shí),對(duì)同學(xué)們提出了以下要求:

  1、嚴(yán)禁穿不得體的服裝進(jìn)校門(mén);

  2、不許在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開(kāi)會(huì)時(shí)保持秩序;

  3、不得損壞公物;、

  4、畢業(yè)聚會(huì)文明、健康。通過(guò)教育確保做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作。

  三、做好期末期間的大學(xué)生安全教育工作

  臨近期末,而且天氣燥熱,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人身安全,尤其是正在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)防火安全,嚴(yán)禁在宿舍中點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強(qiáng)安全意識(shí)、伸出援助之手愛(ài)心捐款倡議書(shū)”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問(wèn)題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險(xiǎn)無(wú)處不在。

  四、做好大學(xué)生暑期安全教育工作

  暑期即將開(kāi)始,學(xué)生安全仍不容忽視,離開(kāi)學(xué)校多少會(huì)減了一些束縛,因此,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開(kāi)暑期安全會(huì)議,主要內(nèi)容有:預(yù)防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。

  總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,要時(shí)刻繃緊防范意識(shí)的神經(jīng),未雨綢繆,防患于未然。

  大學(xué)安全心得體會(huì)2

  安全,這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自我安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!

  就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,而且這些問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個(gè)地方——寢室!

  為什么寢室會(huì)成為安全問(wèn)題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過(guò)對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。

  首先,寢室作為我們的住所,老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng)。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)間,我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,放松了自己在平時(shí)的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等!

  這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來(lái),安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。

  其次,寢室也是同學(xué)們最懶散的地方!回到寢室,不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中,不少的煙頭、打火機(jī)、甚至是電線(xiàn)也摻雜其中,這樣的地方,能不危險(xiǎn)嗎?

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了不少過(guò)去不曾注意到的安全問(wèn)題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題。安全知識(shí)不足,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問(wèn)題!試想,如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識(shí)帶進(jìn)校園,那么問(wèn)題就會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生!這樣,不就更危險(xiǎn)了嗎?

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的安全隱患會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的.生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?!我們的生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有這么多的美好,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來(lái)!

  大學(xué)安全心得體會(huì)3

  近年來(lái),由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線(xiàn)插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿(mǎn)是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,我再一次深刻的體會(huì)到:在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

  在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái),安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:

  1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,善待他人,用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。

  2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛(ài)生命,有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,正確面對(duì)生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

  3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。

  4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。

  大學(xué)安全心得體會(huì)4

  隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。

  通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因他們踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。

  現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。

  構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。

  從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

  大學(xué)安全心得體會(huì)5

  在當(dāng)今高校火災(zāi)依然是威脅大學(xué)生生命安全的一個(gè)因素,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消防安全教育非常重要。上了黃老師的安全教育課之后,認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和生命的重要性,提高安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救能力。只有這樣,才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害,營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  為了能夠有效地預(yù)防火災(zāi),就要找出發(fā)生火災(zāi)的原因,對(duì)癥下藥。高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因如下:

 、倜骰鹨,如在床底點(diǎn)蚊香,吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等,在宿舍內(nèi)焚燒雜物。

 、趤y拉亂接電線(xiàn)和保險(xiǎn)絲,如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線(xiàn)起火。

 、凼褂秒娖鞑划(dāng),如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線(xiàn)絕緣老化、漏電短路而起火等。

  ④在宿舍使用大功率電器,高校宿舍內(nèi)的線(xiàn)路是按日常照明、使用筆記本電腦等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。

  火災(zāi)的預(yù)防措施:

 、俜乐拱l(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門(mén)制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是同學(xué)們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。

 、谠诮淌覍W(xué)習(xí)時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度,正確使用教學(xué)儀器,使用多媒體前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。

 、墼谒奚幔瑧(yīng)自覺(jué)遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門(mén)報(bào)告;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無(wú)人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。這些似乎都是老生常談,但卻是防患未然的基本防火常識(shí)。

  具備了一定的火災(zāi)防范知識(shí)之外,還要學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生技巧:

  1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不能貪戀財(cái)物。

  2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘普通電梯。

  3、必須穿過(guò)煙霧逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門(mén)和安全出口。

  4、如果房?jī)?nèi)有防毒面罩,逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。

  5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  6、當(dāng)樓梯被烈火,濃煙封閉時(shí),可通過(guò)窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái),逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜](méi)著火的房間,或?qū)㈤T(mén)窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,客房門(mén)已經(jīng)燙手,說(shuō)明大火已經(jīng)封門(mén),再不能開(kāi)門(mén)逃生。此時(shí)應(yīng)將門(mén)縫塞嚴(yán),潑水降溫,呼救待援。

  7、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。

  8、當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的接班人,面對(duì)無(wú)情的火災(zāi),在做好防火工作的同時(shí),在思想上、組織上和物質(zhì)上積極做好各項(xiàng)滅火準(zhǔn)備,以便一旦發(fā)生火災(zāi),能夠迅速有效地?fù)錅缁馂?zāi),最大限度地減少火災(zāi)損失和人員傷亡。

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運(yùn)動(dòng)安全心得體會(huì)(通用10篇)12-28