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新時(shí)代好少年的心得體會

時(shí)間:2022-07-18 10:11:18 心得體會 我要投稿

新時(shí)代好少年的心得體會(精選22篇)

  我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自己。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的新時(shí)代好少年的心得體會,歡迎大家分享。

新時(shí)代好少年的心得體會(精選22篇)

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇1

  6月9日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中發(fā)布了觀看通知,轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學(xué)生和家長都感觸頗深。

  新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時(shí)代的好少年,不僅要熱愛學(xué)習(xí),更要待人有禮貌,積極參與志愿服務(wù)活動,樂于助人,自強(qiáng)自律。

  現(xiàn)在擁有幸福生活的我們,一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量,積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇2

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

  新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛科學(xué),積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷創(chuàng)新,初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習(xí),夢想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神。

  新時(shí)代好少年是有孝心的,樂于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動,累計(jì)參與公益活動329次,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  新時(shí)代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來,留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué)習(xí),傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎,通過參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會到了少年的青春和絢麗。

  從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),孝敬父母,頑強(qiáng)拼搏,有夢想,有信心的好少年。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇3

  在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。

  展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會遇到挫折,經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!

  今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

  “只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國強(qiáng)!只要我們懷揣夢想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國,報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會越來越強(qiáng)大!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇4

  晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺播放的《新時(shí)代,好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀(jì),可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時(shí)代的好少年。

  片中講述了全國十個(gè)少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成,服務(wù)別人的邵子矜,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚(yáng)國粹的曹語璨,提倡健康聯(lián)盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠(yuǎn)的黃郁微。

  其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅(jiān)持自己的事情自己做,不讓老師、同學(xué)幫忙,當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí),他不把自己視為殘疾人,與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當(dāng)一名作家,他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做最好的自己。

  還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀(jì),卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語,直至今天。她用實(shí)際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠(yuǎn)!

  每位少年,他們之所以“好”,是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸,志存高遠(yuǎn),刻苦勤勉,自強(qiáng)自立,活潑開朗,熱愛祖國,學(xué)科學(xué),用科學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己,同是新時(shí)代的少年,每遇到挫折與困難時(shí),總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……

  這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標(biāo),要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇5

  2019年6月9日,傍晚8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了,“新時(shí)代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動來到了美麗的山城重慶。

  這次“新時(shí)代好少年”活動講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!

  這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來為您們一一講解吧!

  第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢,她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:C919大飛機(jī)、天宮二號、中國天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

  第二位是來自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來創(chuàng)造完美生活的。

  他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經(jīng)過一個(gè)月的努力,最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說他很棒!

  每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢!所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。

  在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立:少年自由則國自由。同時(shí)感受到國家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇6

  6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動。

  在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

  其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

  想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎牌。表彰大會上,親切接見了顏玉宏,并和他握手。

  想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

  這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇7

  本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

  這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的`事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

  在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

  還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!

  其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

  加油吧!少年們!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇8

  星期天晚上八點(diǎn),我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。

  董天晨夢想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!

  張力文是一名落落大方的女生,她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣,做一個(gè)文化傳播者。

  還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏,愛發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想,并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢想的少年!

  海闊任魚游,天高任鳥飛,我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長,讓自己變得強(qiáng)大起來,才能夠登上更高更大的舞臺。我相信,無論他們的夢想是什么,無論實(shí)現(xiàn)夢想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅(jiān)持著,就一定可以成功!

  他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向前,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇9

  我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

  張力文每個(gè)星期都要背一篇長達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會當(dāng)一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。

  通過層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí),爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇10

  晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動人心的《新時(shí)代好少年》。

  第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。

  我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研,進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)!胞[娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力,更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

  經(jīng)過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足。

  我的夢想是到北京大學(xué)讀書,可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學(xué)夢想!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇11

  這期節(jié)目讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。

  這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每一天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動員。由于雙腿不能動,他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)?吹侥抢,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不必須能堅(jiān)持下來,他卻沒有放棄,可見他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

  另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見了,想去幫他,他卻說:”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自己,所以要盡量自己做事”。

  這句話讓我感觸很深,對啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會離開父母,要學(xué)會自己的事情自己做,不能太依靠父母。

  就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇12

  21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽,目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年!彼^理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

  在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

  我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

  同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇13

  今天老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片。這個(gè)短片主要講了一群來自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的,有合江的,也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。

  舒文靜姐姐是一位愛好書法的學(xué)生,她三歲就開始學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過十幾年的文化熏陶,舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字,十幾年的勤學(xué)與苦練,讓舒姐姐成為了一個(gè)渾身散發(fā)著書香與墨香的好學(xué)生。在紀(jì)錄片里,我們時(shí)不時(shí)就會看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說過她最喜歡隸書,隸書十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法,也喜歡國學(xué)經(jīng)典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會擠出時(shí)間與同學(xué)們一起交流國學(xué)。

  我覺得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么愛書法,她堅(jiān)持了十幾年的書法,我只學(xué)了幾個(gè)月就叫苦叫累。

  我想她也會碰到過寫的不好看的時(shí)候,我相信她一定撕下來重寫了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫完字,滿意了她才去洗手。而我呢,一定會說:“將就吧!”碰到一點(diǎn)墨,就跑去洗手,結(jié)果半個(gè)小時(shí)就只有用了十五分鐘來寫字。

  我一定要學(xué)習(xí)舒姐姐這種堅(jiān)持到底的決心。也要學(xué)習(xí)她會“擠”時(shí)間。你看那么繁重的高中生活,她居然有時(shí)間和同學(xué)交流國學(xué)經(jīng)典,要是我恐怕連當(dāng)天的作業(yè)都沒法完成了。從現(xiàn)在起,我也要學(xué)會擠時(shí)間,這樣我的生活才不會亂,我也一定要學(xué)會堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥羞@樣我才能鍛煉自己。

  學(xué)會去感受語文中的每個(gè)字,每個(gè)詞,甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣我們才能成為對社會,對國家甚至對整個(gè)世界都有用的人。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇14

  今天,這十位好少年,他們在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬,傳承幾代人的精神;他們在生活中從?xì)微的事情做起,影響著他人,服務(wù)社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步!蓖瑯铀麄兊男袆右布钗,成為我的榜樣。

  在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛的事情—游泳,盡管會經(jīng)過無數(shù)次的嗆水,盡管身體與心理會無數(shù)次地感到疲憊,但可以看得出,當(dāng)他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有著大學(xué)夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了“我能行。”他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會活出自己的精彩。他最后說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養(yǎng),最終便會,“披荊斬棘,所問披靡!笔前,所有經(jīng)過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。

  張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月?此亲爝吷系脑捦,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神!耙淮藨(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻(xiàn),可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動身邊人回饋社會。

  我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí),是。⌒聲r(shí)代的路還在進(jìn)行著,或許我們認(rèn)真做好每一件事,將一件事堅(jiān)持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇15

  “志合者,不以山海為遠(yuǎn)!鼻嗄暾撸星嘣浦尽W鳛槔^續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

  有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革!比缃瘢媾R新一個(gè)“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時(shí)代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?

  前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

  正如圣?诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷摹!鼻嗄耆死響(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

  周國平有言:“無所投入可悲,無所堅(jiān)守可嘆!鼻嗄耆烁鼞(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個(gè)青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

  生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

  薪火相傳,力不知火盡。

  青年有夢,應(yīng)肆意追逐。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇16

  12歲的凌可人就讀于成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她陽光開朗,積極向上,在困難面前從不退縮。這個(gè)土生土長的四川女孩還對傳統(tǒng)文化川劇情有獨(dú)鐘,立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。

  凌可人對川劇的熱愛在小小年紀(jì)便初見端倪。當(dāng)別的小朋友都圍坐在電視機(jī)前看動畫片時(shí),她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著川劇變臉,咿咿呀呀跟著學(xué)那唱念做打。從此之后,她便開始學(xué)習(xí)川劇!吧茸庸Α薄八浼挤ā薄棒嶙庸Α薄皯蚯鑴Α钡然竟Χ夹枰L期的艱苦訓(xùn)練,凌可人毫不退縮,日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)而艱苦的練習(xí)。2018年,她參加四川省中小學(xué)生藝術(shù)展演,由她擔(dān)任領(lǐng)舞的舞蹈節(jié)目《小小刀馬旦》獲得省一等獎。隨后,她還在老師的帶領(lǐng)下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺,進(jìn)行戲曲節(jié)目表演,向大家展現(xiàn)了巴蜀少年的卓越風(fēng)采。

  戲曲表演展示之余,凌可人一直致力于弘揚(yáng)和傳承川劇經(jīng)典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨(dú)特魅力,她想到了一個(gè)好辦法:將傳統(tǒng)天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現(xiàn)出來。于是,在班主任的帶領(lǐng)下,凌可人開始繪制原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》,展現(xiàn)成都?xì)v史名人薛濤制作浣花箋的過程。創(chuàng)作過程中,她反復(fù)請教老師,并前往百花潭、浣花溪等景點(diǎn)采風(fēng)研學(xué),了解隱藏的天府文化故事。

  2019年10月,這本由她擔(dān)任主繪的原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版,著名教育家李鎮(zhèn)西老師親自作序,戲曲表演藝術(shù)家何賽飛老師題詞,成為了全國為數(shù)不多的兒童原創(chuàng)戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級同學(xué)帶著繪本走進(jìn)社區(qū)、走向社會,向更多的人宣傳天府文化。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇17

  少年智,則國智,少年富則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由,則國自由,少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。

  新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進(jìn)。

  第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當(dāng)?shù)厮械臅。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán),在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異,擔(dān)任社長職位,學(xué)校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問題。

  第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設(shè)計(jì)東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。

  來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學(xué)習(xí)游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時(shí)一直下沉,但他克服重重困難,一直堅(jiān)持,不但加入殘疾人游泳隊(duì),而且堅(jiān)持上學(xué),他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

  來自延安小學(xué)的張力文,張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

  廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫(yī),學(xué)會了許多醫(yī)學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

  這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇18

  每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

  幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自己做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

  身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

  身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

  身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

  我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇19

  少年智,則國智,少年富則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由,則國自由,少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。

  新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進(jìn)。

  第一位來自xx的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當(dāng)?shù)厮械臅。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán),在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異,擔(dān)任社長職位,學(xué)校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問題。

  第二位是x省x市的邵子衿,他也是一名熱愛設(shè)計(jì)東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。

  來自xx的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學(xué)習(xí)游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時(shí)一直下沉,但他克服重重困難,一直堅(jiān)持,不但加入殘疾人游泳隊(duì),而且堅(jiān)持上學(xué),他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

  來自x小學(xué)的張力文,張力文生活在的x是一個(gè)革命圣地,張力文傳承著紅色故事,她走到哪就宣傳到哪里(西柏坡x……都是革命圣地)。

  x壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫(yī),學(xué)會了許多醫(yī)學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

  這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇20

  老師和同學(xué)們常?湮沂且幻穼W(xué)兼優(yōu),追求上進(jìn)的好少年。我自認(rèn)為自己是一名既活潑好動,又自強(qiáng)自律的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻用“勤奮學(xué)習(xí)、舉止文明、團(tuán)結(jié)友愛、強(qiáng)健體魄”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,希望自己成為一名真正的“四好少年”。

  午睡時(shí),我遵守紀(jì)律,吃完飯從不在校園寢室瘋趕打鬧,看見別人做危險(xiǎn)的事總會上前制止,作為一名學(xué)生干部,我想遵守紀(jì)律是必修功課。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。公共場所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明信樹理。

  進(jìn)餐時(shí),我遵守秩序,公共場所,守秩序尤其重要,餐廳人多路滑,如果不排好隊(duì)就容易引發(fā)事故。就餐時(shí),為了給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,我從不大聲喧嘩,不敲擊餐具。在這里給大家分享一個(gè)小秘密,文明進(jìn)餐,有助消化哦!

  只要從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為四好少年!行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂一個(gè)目標(biāo)吧,在學(xué)校,在家庭,在社會,說文明話,行文明事,做文明人。

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇21

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

  頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽光少年”顏玉弘。

  顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。難為可貴的是,他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對學(xué)習(xí)特別用心,每天都會記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

  顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽,和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,深受同學(xué)們的喜愛。

  更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

  但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復(fù)一日堅(jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領(lǐng),并且游得越來越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

  顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

  我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

  新時(shí)代好少年的心得體會 篇22

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年富,則國富;少年自由,則國自由;少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

  發(fā)布會中的10位少年是全國各地爭當(dāng)新時(shí)代好少年活動中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

  通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯過了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

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