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升旗儀式心得體會范文（精選14篇）
當我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的升旗儀式心得體會范文，希望對大家有所幫助。
升旗儀式心得體會 1
凌晨三點，我就起床了，今天我要到天安門去看升國旗！此時的天已微微亮了，微風輕輕的吹過我的臉頰。一路上，我們歡歌笑語，不一會兒就來到了天安門廣場上，盡管我們來的很早，但廣場上還是人山人海，擠滿了人群，還有許多是老外吶。天比出發(fā)時亮了許多，太陽快要出來了。
5點10分，太陽從天邊漸漸升起，周圍的人群漸漸沒有了聲音，都默默地注視著天安門方向。一列全副武裝的國旗護衛(wèi)隊護衛(wèi)著國旗邁著正步徐徐地從天安門走出，邁上金水橋，跨過長安街，向著人民英雄紀念碑方向走來。走到國旗下，戰(zhàn)士們呈扇形列隊站立。隨著國歌聲響起，軍人敬軍禮，群眾敬注目禮，少年兒童敬少先隊員隊禮。國旗隨著太陽一同緩緩升起，國歌一遍又一遍地奏響，3分鐘后，國歌聲停止，五星紅旗升到了頂端。戰(zhàn)士們列隊完畢，返回營房。
此時雄壯國歌還在我心中久久激蕩。我想起了戰(zhàn)爭年代，在毛主席的'領(lǐng)導下，革命先烈們拋頭顱灑熱血才創(chuàng)造了我們美好的今天。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
我對爸爸說：“長大了我也要當一名光榮的軍人！
升旗儀式心得體會 2
每周的星期一，我校會舉行一次升旗儀式，我校師生都會到操場上集合，參加升旗儀式。
旗桿在我校正中央，旗桿旁邊一共有六棵柳樹，一邊三棵，旗桿的后邊就是我們的教學樓，前面就是我們最喜歡的操場啦！
操場上匯集了我們500多名的`師生。升旗儀式7：50開始，到校的學生就在教室讀書好多學生都迫不及待下去參加升旗儀式呢！國旗隊的同學也早早的到校，在下邊排練著，還有管樂團的學生，播放音樂的體育部也就位了。
7：50到了，我在教室聽到升旗儀式馬上開始這句話我心里非常激動，我們都沿著兩邊下樓參加升旗儀式。升旗儀式開始了，大家都非常嚴肅，也非常激動。首先是我校國旗隊入場，看著國旗隊的同學，心里感到自豪！同學們都穿著嶄新的校服開始升旗了，管樂團奏起了中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》，這時候全場肅靜，一起抬起頭看著這些艷的五星紅旗，五星紅旗升起來了，帶著我們熱愛祖國的心情，徐徐上升。
八點多升旗儀式完畢，升旗的歡呼聲也充滿了整個校園。
升旗儀式心得體會 3
上周三，我接到了學校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了！我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了！我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你！”可是我有些忐忑不安，擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯�？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導和升旗手的配合下，訓練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領(lǐng)巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點站好，準備升旗。
終于，全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的`步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學呼號“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪�。�
升旗儀式心得體會 4
10月1日，我們迎來了祖國母親的71周年華誕。凌晨4點，我們?nèi)覒阎拥男那閬淼搅颂彀查T廣場，迎接那莊嚴而又神圣的升旗儀式。
來到那里，一輪明月仍掛在天邊，但廣場早已是人山人海，四面八方的人們聚集在這里，只為目睹那令人振奮的時刻。雖然秋風蕭瑟，卻吹不散人們的熱情，閃動的燈光映照著一張張笑臉，大家舞動著國旗，許下自己的心愿，衷心祝福我們偉大祖國繁榮昌盛，生日快樂！
終于，激動的時刻到了，6時許，36名國旗班護衛(wèi)隊員排著整齊的隊伍，雄糾糾氣昂昂地走出天安門端門，60人的軍樂團緊隨其后，伴著《歌唱祖國》的旋律，踏著矯健的步伐，穿過了金水橋，走向廣場。6時11分當旗手將五星紅旗拴在旗桿上時，我激動的心情難以言表。隨著國歌的奏響，人們齊聲高歌，歌聲在廣場上空回蕩，在神州大地上飛揚，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動著激動的淚花，人群歡騰了，廣場沸騰了。放飛的白鴿騰空而起，帶著人們的矚目，帶著對祖國的美好祝愿，飛向藍天，飛向祖國的四面八方。此時此刻的我，感到由衷的幸福，感到無比的自豪。是啊，五星紅旗是神圣的，是用烈士們的鮮血染成的，我不禁想起了一個個為了解放事業(yè)而犧牲的英烈們：董存瑞、邱少云、江竹筠、劉胡蘭……他們拋頭顱、灑熱血，用自己寶貴的生命，換來我們今天幸福的生活。
今天觀看升旗儀式，讓我感觸良深，我為祖國的飛速發(fā)展而驕傲，為祖國的強大而自豪。作為華夏民族的兒女，我一定要投入到保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的神圣事業(yè)中，要想完成這個使命，唯一的'目標就是從我做起，從現(xiàn)在做起，用知識武裝自己的頭腦，強健自己的體魄，做一個熱愛祖國，熱愛學習的好學生，將來真正成為國家的棟梁，為祖國的美好明天，創(chuàng)造更輝煌的未來！
6時50分，升旗儀式已經(jīng)過去半個小時，久久不愿離去的我，仍沉浸在難忘的幸福中……
升旗儀式心得體會 5
每逢星期一，我校都會舉行莊嚴的升旗儀式。
這次的升旗儀式非常特殊，因為擔任升旗任務(wù)的班級，還要負責班級風采的展示活動，我們四年級二班也不例外。為了迎接這一光榮時刻的到來，我們班可是早早地就做好了充分的準備。
在我們的熱切期盼中，升旗儀式如期而至。這一天，真是天公作美，清晨的陽光和我們每個人的心情一樣，顯得格外燦爛。同學們身著整齊的服裝，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大家相互鼓勵和打氣，都希望把我們班級最好的一面呈現(xiàn)給全校的老師和同學們。
我很榮幸，成為了本次升旗儀式的護旗手。當然不只是我一個人，還有周想想、朱子樂、唐芮、張渤維等同學也是承擔了升旗任務(wù)，相信他們肯定也很榮幸吧！升旗儀式開始了，當音樂響起時，我們十二名小旗手分別護送著國旗，隊旗和校旗，邁著整齊的步伐，個個精神抖擻地走過跑道，來到了升旗臺旁邊為升旗做好準備。我們先把旗子掛在旗桿上，在嘹亮的國歌聲中我們注視著火紅的旗幟冉冉升起，我的心里頓時充滿了自豪感，也明白了作為一名少先隊員不僅是一份榮譽，而且時時處處要做到為隊旗增光添彩！
隆重的升旗儀式一結(jié)束，就到了激動人心的班級風采展示環(huán)節(jié)了。我們的主持人各有特色，他們分別是：帶點兒小清新的趙紫宇，有“活字典”之稱的劉躍洋，伶俐可愛的王婉縈，還有我們班素有“天使好聲音”之稱的李霆鋒。風采展示活動在四位小主持人熱情洋溢的講話中拉開序幕，我們本次班級展示的主題是“做愛學習，愛讀書的好學生。”我們蔣老師的創(chuàng)意非常有趣，她讓我們班上的小演員們把不同書籍中的人物搬到了小舞臺上。我們班的李俊哲扮演的是《昆蟲記》這本書的作者----昆蟲學家法布爾，李奕銳扮演的是《水滸傳》中的打虎英雄——武松，劉靜怡和蔣依辰扮演的是《床邊的小豆豆》中的主要人物，讓我印象最深刻就是周鑫雨扮演的'安徒生童話中賣火柴的小女孩兒了，她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童話故事中那位美麗的，讓人同情的賣火柴的小女孩兒帶到了我們的面前……相信同學們在欣賞小演員們生動表演的同時，也明白了讀書是一件多么有趣和快樂的事情。最后，班級展示活動在我們載歌載舞的表演中接近了尾聲。美妙的時光總是過得太快，不知不覺我們的班級風采展示活動結(jié)束了，但我們激動的心情久久不能平靜，為了珍藏這值得紀念的時刻，我們?nèi)嗤瑢W，還有老師和家長一起合影留念，也為這次活動畫上了完美的句點。
之所以說這次升旗儀式特殊，是因為我和同學們第一次體驗到了當旗手的快樂，也體驗到了當小“演員”的快樂；更是因為在老師的精心指導下，我們把最出色的一面展示給了大家，因為我們付出了努力和汗水，所以我們收獲了精彩，收獲了掌聲！
我們四年級二班是一個團結(jié)向上的集體，因為有了老師無微不至的關(guān)愛與呵護，讓我們這個大家庭充滿了陽光和溫暖。相信在老師的精心培育下，我們74位可愛的小天使即使沒有潔白的羽毛，也會綻放甜美的微笑，即使沒有飛翔的翅膀，也依然能在生命的旅航展翅翱翔！
升旗儀式心得體會 6
根據(jù)上級布署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展，市北部新區(qū)實驗學校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮”的系列活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校充分認識開展此項工作的重要意義，把它作為加強和促進學校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的.重要載體。因此，我校德育處將此項工作提上日程，加強工作任責，以確�；顒禹樌行蛘归_。
一、利用國慶小長假，向全體學生發(fā)出倡議，號召全校學生參與“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達了對偉大祖國的美好祝愿。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動，唱響國歌，學習國旗法。這些活動激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間，召開師生動員會。學生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外，鼓勵學生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上；圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
四、利用綜合實踐課時間統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶，老師指導學生開展手抄報比賽，優(yōu)秀作品在班級展覽。組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示墻進行系列黑板報、手抄報、觀后感等評比活動，讓愛國情懷充滿學校的每一個角落，同時豐富、促進學生的學習生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導全校學生進行自我教育、自我提高。今后我校還將根據(jù)實際情況，與時俱進，精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
升旗儀式心得體會 7
根據(jù)學校的安排，學校每周一都舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。
我校高度重視升國旗活動，升旗儀式，是對學生進行愛國主義思想教育的大好時機，要求切實運用好這一良好的教育時機進行主題教育活動，增強當代中學生愛國、愛校的意識，加強我校學生德育工作建設(shè)。學校政教處對升旗活動進行了周密部署，認真組織，嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。每次活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，升旗儀式同學們提高了思想認識水平，收到了較好成效。
通過升旗同學們體會到了：愛國主義精神是學生在升旗過程中所感悟到的一種中國人必需的國家觀念，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的必須的高尚情操。愛國主義精神的培養(yǎng)和加強，也是一項通過升旗要長期堅持的事情。
回顧這一學期里的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，這與領(lǐng)導的正確指導分不開，也是我們所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細節(jié)上的問題和工作經(jīng)驗缺乏導致的.失誤。我們會認真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚，不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善。這學期，還是能認真完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去維護各項活動的秩序，希望在下一學期里，我們繼續(xù)在工作的道路上前進。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學生思想教育，提高學生綜合素質(zhì)，認真做好學生工作，為學校絢爛的明天增光添彩！
升旗儀式心得體會 8
來到外國語學校，我經(jīng)歷過很多第一次，比如說：第一次軍訓，第一次打飯、第一次在學校午休，然而今天我又經(jīng)歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學們都十分歡喜，一路上歡聲笑語，又蹦又跳，都想看看外國語在哪里升旗。
噢！原來外國語和試驗是在一起升旗�。⊥瑢W們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過了一會兒，同學們發(fā)現(xiàn)這個地方十分的熱，因為的辣辣的太陽就早頭頂上，同學們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個比較涼快的地兒，但同學們又覺得太擠了，又左擁擁，又推推，最后一位老師說：“別說話了！”同學們一會就安靜了。
只見一位主持人在介紹升旗手和護旗手，同學們是不是的鼓鼓掌。接下來就是升旗和國旗下講話了，又到了主任講話的.時候了，她講了要讓我們愛護環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來身邊的垃圾，若誰發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來，將全校通報，或全區(qū)、全市通報。
同學們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益匪淺，我知道了保護環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會用塑料袋了，再也不會浪費水了，我們一定做的到！
升旗儀式心得體會 9
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著。看著彈簧不論怎么擺弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的`光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
升旗儀式心得體會 10
說起第一次，我有很多個第一次。第一次獨自在家，我割破了手指頭;第一次自己做飯，我把飯燒煳了;第一次出去旅游，我掉進了湖里;第一次登臺演出，我緊張得跳錯了舞步……太多的第一次陪伴我成長，給我留下了許多美好的回憶，令我記憶猶新的是第一次當升旗手。
那天下午，張老師把這個光榮的任務(wù)交給了我和董新宇。我的心里又激動又緊張，生怕會出什么差錯，心里暗暗下定決心，一定要圓滿完成任務(wù)，不辜負老師對我的期望。
習露雯和丁云浩是上一屆的升旗手。當我倆找到他們尋求幫助的時候，習露雯咧開了她的那張大嘴巴，爽快地答應(yīng)著：“好的，好的，我保準把你培養(yǎng)成一個優(yōu)秀升旗手!”她顯現(xiàn)出一副揚揚得意的表情。于是，我和董新宇利用下課時間向他們請教怎樣綁旗，習露雯一邊示范著，一邊一本正經(jīng)地說：“要把這個接頭放在旗的中心，把繩系在上面的頂端，就像我這樣……”習露雯和丁云浩手把手地教我們，耐心地給我們講解，我倆一遍又一遍地反復(fù)練習，當熟練地掌握這些要領(lǐng)時，心里踏實多了。
周一的上午，有些風，我心想：太好了，國旗能夠飛起來。當我倆站在全校師生面前，看著黑壓壓的.人群時，我心里緊張得像藏了一只小兔子，怦怦地亂跳。我綁好國旗，用手把它抱起。這時嘹亮的國歌響起來了，董新宇太緊張了，他一使勁國旗上升了一大截，我連忙悄聲制止他：“慢點，慢點，太快了�！倍掠铑澏兜碾p手終于放緩了速度，我抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，心里無比的激動和自豪。當國歌停止的時候，國旗正好升到旗桿頂上。我固定好國旗，懸著的一顆心也終于放下了。
現(xiàn)在，我們每個星期還是會舉行升國旗儀式，每次我都會想起我當時做升旗手的情景，我為我曾經(jīng)做過升旗手而感到驕傲!
升旗儀式心得體會 11
“哈哈”今天我們班要升國旗了，更高興的是我們老師讓我來升旗。同樣參加這次升旗的還有劉晨鵬（主持），肖帥（升旗），沙琪（指揮），張子洋（演講）。
由于肖帥今天值日，他便去值日了。過了一會劉老師看快到點了，便讓我們?nèi)フ覐埨蠋熅毩暳恕５搅四莾�，張老師說：“今天是你們班升旗吧！”我說：“是�！薄霸趺床艁硌剑】禳c，好好練�！闭f完我們便開始練了。
我先和張老師一塊練了一遍。然后便開始和肖帥練了。我有點慢，轉(zhuǎn)時好轉(zhuǎn)錯，還挨了張老師兩巴掌，打一下不錯呢，我反應(yīng)變快了，也不在轉(zhuǎn)錯了，對，有句話說得好“不打不成器”打一下，才會過來。
開始升旗了，劉陳鵬說：“第一項，升旗儀式現(xiàn)在開始，第二項升國旗奏國歌全體隊員行隊禮�！痹捯魟偮洌液托涀呱仙炫_，我心里十分緊張，又看了看自己的紅領(lǐng)巾想“我是少先隊員，一定要加油�！蔽曳潘尚那�，先向右轉(zhuǎn)，我拉著繩，準備著，開始音樂了，肖帥一甩旗，我便按老師說的，開始升了，因為肖帥甩完旗要反應(yīng)過來，所以前五分之一要我自己升。我看不見旗，所以升快了，直到肖帥反應(yīng)過來我才慢下來。
由于這是我們班第一次升旗，升的有點不好，我們升的.太快了。我想：會越有了第一次升國旗，以后就會有第二次、第三次……這樣，我們班就升越好。
今天是我們班的第一次升旗我為此感到驕傲、自豪！希望以后我們要拿到跟多的升旗資格。
升旗儀式心得體會 12
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著�？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的'亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
升旗儀式心得體會 13
每當看到電視上伴隨著雄壯的國歌，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，一種莊嚴、自豪的感覺從我心底油然而生！上學了每當看到高年級的同學在每周一升旗時，我就在想：當一名升旗手多么光榮！剛升入四年級，一天班主任告訴我，我與其他三名同學被選為下周的.升旗手。我激動極了！我的愿望就要實現(xiàn)了！
平時看高年級同學升旗，覺得非常簡單，但一到自己身上就感覺到了責任的重大。我一定要好好表現(xiàn)，一定要勝任升旗手的職責。因為當上了升旗手，既是自己的光榮，也是整個班集體的光榮！在練習升旗的過程中，我非常認真：站立、走路都挺胸抬頭；學著邁正步；國旗不能落地，接國旗時要雙手接……在學校里練習了，回家我又練給媽媽看，升旗的規(guī)則我已經(jīng)牢記在心，就等星期一早上升旗了。
終于盼來了星期一！早上，我早早地來到了學校，為升旗做準備。大隊部的老師給我們掛了鮮紅的升旗綬帶，我們站在操場上面對全校師生，準備莊嚴的升旗儀式開始。
雄壯的音樂響起，準備升旗了。我有點緊張，心里默默地為自己加油。當主持人于淼淼說“出旗”二字的時候，我伸出雙手把國旗接過來，扛在肩上，我感覺全校師生的目光都在注視著我，生怕國旗掉下來。我邁著正步向升旗臺走去，漸漸地，我不太緊張了。我把國旗雙手遞給林一飛同學，他把國旗系在旗桿上，我又把旗角遞給林雨陽同學。莊嚴的國歌響起，林雨陽把國旗使勁向上揚起，鮮紅的國旗冉冉升起了！
我們升完旗后就該國旗下講話了。本來升旗手和兩個護旗手應(yīng)該走下臺來聽演講的，我下來了，可兩個護旗手卻還站在上面沒下來，看來他們也太緊張了吧！
第一次升旗讓我永遠難忘！
升旗儀式心得體會 14
今天是一個特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學校。
等我到達校園，大多數(shù)的同學已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾，趁著別的班級還在吃飯的時候，在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的'安慰自己：沒事的，沒事的，同時大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始。”齊璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時準備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當走到正中央時，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
“第二項，升國旗奏國歌，敬禮！”隨著國歌響起，王思諾把國旗一把拋出，馬駿哲緩緩轉(zhuǎn)動手柄，國旗也緩緩上升，我們嚴肅的注視著神圣的國旗慢慢向上，目光也跟著它上升，當國旗到達旗桿頂端時，國旗剛好播放完，之后便是由林依霏等同學做國旗下講話，來主持英語節(jié)開幕了。
第一次升旗可真累��！我累得腰酸背痛，出了一身的汗，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學習，做一個好的升旗手。
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升旗儀式的作文08-16