有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會
有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會1
一.實習(xí)目的
本次實習(xí)是對一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進(jìn)行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測定,為的是對天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析有所了解,加強(qiáng)對課本知識的認(rèn)識和理解。培養(yǎng)對氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測和研究的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對氣候與氣象學(xué)的興趣。
二.實習(xí)概況
20xx年5月7日上午9時,在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下,20xx級地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽氣象觀測站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測,并且近距離觀看了測量儀器,與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對一的交流。
三.實習(xí)內(nèi)容、過程及完成的任務(wù)。
1.信陽氣象觀測站簡介
信陽氣象觀測站位于河南省信陽市浉河區(qū)東北方向(北緯32°08",東經(jīng)114°08"),海拔高度114.5米,建立于1951年1月,為信陽市兩個國家基本氣象站之一,擔(dān)負(fù)著區(qū)域和國家氣象信息交換任務(wù),是我國天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。
2.地面觀測場實習(xí)
在地面觀測場進(jìn)行觀測,實時觀測并發(fā)布即時氣象信息,提供進(jìn)行天氣預(yù)報必須的氣象要素數(shù)據(jù)。氣象觀測站的主要測量項目包括云量測量、溫度測量、濕度測量、蒸發(fā)量測量、降水量測量和風(fēng)向風(fēng)速測量。這里的觀測場設(shè)備齊全,自動化和人工化一同發(fā)展,由各種傳感器將各種收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后送往終端。自動氣象觀測系統(tǒng)是一種能自動地觀測和存儲氣象觀測數(shù)據(jù)的設(shè)備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化,各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化,這種變化量被CPU實時控制的`數(shù)據(jù)采集器所采集,經(jīng)過線性化和定量化處理,實現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換,再對數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,得出各個氣象要素值。經(jīng)過處理的氣象要素數(shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排,經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無線方式傳回數(shù)據(jù)中心,有的是存貯在臨時的介質(zhì)上,由工作人電定期回收。氣象站的自動觀測項目包括風(fēng)速和氣溫,數(shù)據(jù)采集頻率較高,每分鐘采集并存儲一組觀測數(shù)據(jù)。
3.氣象數(shù)據(jù)采集處實習(xí)
氣象觀測站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺。幾臺計算機(jī)匯聚了信陽市氣象觀測站歷年的氣象數(shù)據(jù),衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著"F"的風(fēng)向圖,并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ),但顯然還不夠扎實,所以看這些圖的時候才會依然猶如看天書,我們也將自己學(xué)到的理論知識和工作人員獲得的實踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合,進(jìn)一步提高了我們對于氣象學(xué)的知識的了解。在這里我們最大的收獲是通過實物了解了天氣預(yù)報的制作流程。氣象采集處的有主要幾個工作,分別是各種氣象要素的收集;然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù),用專業(yè)的符號繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖,進(jìn)行判斷;隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報;最后是天氣會商。
四.實習(xí)體會
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實習(xí)機(jī)會,通過了這次氣象觀測站實習(xí),我們與氣象工作人員進(jìn)行了零距離接觸,他們熱情親切,為我們講解了很多專業(yè)的知識,使我們的氣象學(xué)知識在鞏固中得到了提高,熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個工作流程,對天氣要素收集工作的辛苦也深有體會。實習(xí)中,看到工作人員用豐富的專業(yè)知識、靈活而又熟練的操作,使得眾多機(jī)器穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn),天氣要素有條不絮的收集,為國家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報而努力工作,感到自己的渺小。使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
五.重要數(shù)據(jù)一覽
信陽氣象觀測站在1950——20xx年60年觀測年間,重要觀測數(shù)據(jù)如下:氣象觀測基本要素:溫度、氣壓、濕度海拔:114.5米建立:1951年1月
緯度:北緯32°08",東經(jīng)114°08"
風(fēng)速:最大值—1994年3m/s,最小值—1979年1.5m/s溫度:最大值—1998年16.3℃,最小值—1954年14.1℃降水量:最大值—1955年1650mm,最小值—1967
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通過銑工實習(xí)使我初步掌握銑工加工零件產(chǎn)品的生產(chǎn)實際。了解和掌握一般銑工工藝知識和技能,并培養(yǎng)了我的動手能力,為后續(xù)課程和大三課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及以后從事機(jī)械技術(shù)工作奠定實踐基礎(chǔ)。
在這兩天的實習(xí)中,使我知道了以下知識:
1 、了解銑工安全知識,學(xué)會安全操作要領(lǐng)。
2 、了解常用材料的類別、型號、規(guī)格符號、性能及一般選用知識。
3 、了解刀具材料。
4 、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和測量。
5 、了解銑工零件的生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,掌握簡單零件設(shè)計。
6 、熟悉銑工零件并完成正四方等零件工藝流程。
在加工過程中,雖然出了些問題,如齒輪間距不等,但都在老師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了錯誤,并及時得到改正,使得加工順利進(jìn)行。還有就是要把圓柱型的工件用銑刀銑成正六邊型的~首先要對刀,這步老師做好了已經(jīng),然后就是要把工件往上移動適合
的距離,到底多少就要根據(jù)老師的要求了,因為尺寸就是要求六邊型倆對邊的距離,所以要上多少距離是要計算出來的然后要算的就是從一邊到其對邊手輪要轉(zhuǎn)多少圈,經(jīng)過計算得鄰邊之間要轉(zhuǎn)6又2/3圈。
實踐中所學(xué)到的知識是我們從書本上得不到的',會讓我們終生受益匪淺
尊敬的老師
經(jīng)過兩天的銑工實習(xí),使我們學(xué)到了許多的知識,開始的時候是老師講實習(xí)的具體操作,然后是我們自己具體操作.這次銑工主要做的是做六邊形和劃齒輪線.
在銑工實習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠(yuǎn)古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力。《覀兘裉熘恍璋谚F棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被刨平了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。
在實習(xí)過程當(dāng)中,使我對機(jī)械加工有了初步的認(rèn)識。在老師的指導(dǎo)下,我也第一次接觸到了銑床,親自動手加工了齒輪、平面、斜面等。雖然完成得不是很好,但我在機(jī)械加工這漫長的旅途上已經(jīng)邁出了重要的一步。同時也加深了自己對機(jī)械加工這
方面的興趣,使自己更有信心學(xué)好這門課。對于兩天的銑工實習(xí),我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的
總之,這次實習(xí)機(jī)會來之不易,一定要好好學(xué)點具體的操作技術(shù),提高自己的動手能力.
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一個成功的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊協(xié)作、經(jīng)驗、資金任何企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營都不是上述某一方面的獨立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時、地利、人和,一個企業(yè)的成功是離不開各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。一連四天的課程實訓(xùn)課即將降下帷幕,在這個過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下,模擬企業(yè)的運(yùn)營,讓我們大概了解了一個企業(yè)的運(yùn)營需要做什么。接下來,我們分組自行著手模擬運(yùn)營自己"創(chuàng)建"的企業(yè),小組成員協(xié)同工作,為我們的企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。
作為一名學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書本上的書面知識,只是紙上談兵,沒有實際上的操作,即使我們學(xué)得再好,但真正工作起來,我們?nèi)匀粫龅胶芏嘁庀氩坏降膯栴}。ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程給我們創(chuàng)造了一個很好的平臺,讓我們從書面知識轉(zhuǎn)移到實際操作,讓我們切身感受商場中的"戰(zhàn)爭"。
在模擬企業(yè)七年的運(yùn)營中,我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業(yè)的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的`預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對工業(yè)沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營情況。
ERP沙盤課程實訓(xùn),這是一場商業(yè)游戲,同時更是一場心理游戲,要在戰(zhàn)場中取得勝利,我們必須有良好的心理承受能力,清楚游戲規(guī)則,最重要的是遵守游戲規(guī)則。在游戲開始之前,我們再一次強(qiáng)調(diào),這只是一場游戲。我們企業(yè)分設(shè)行政總裁、財務(wù)總監(jiān),營銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),供應(yīng)總監(jiān),商業(yè)間諜六個職位。企業(yè)大致的運(yùn)行流程是:新年度計劃決策、資金預(yù)算、下銷售訂單、材料采購、訂單生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售、編制報表、分析企業(yè)運(yùn)營狀況,在這場游戲中,我擔(dān)任的角色是供應(yīng)總監(jiān),原本以為我只要做好自己的角色就可以了,后來才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。因為一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神很重要,每個部門都有自己的重要性,缺一不可,在企業(yè)運(yùn)營這樣一艘大船上,每一個角色都是各負(fù)其責(zé),各盡其力,否則大船經(jīng)不起風(fēng)浪的打擊,企業(yè)之間的競爭也相當(dāng)?shù)目膳,雖然不是真正的比賽,但是大家還是很較真地營運(yùn),每到間諜事件,雖說只能一個人出來刺探敵情,但是有的還是不放心會傾巢出動。大家誰也不認(rèn)輸,堅守自己的崗位,都希望把自己的企業(yè)搞得有聲有色,凈利潤盡可能地高,開始經(jīng)營的企業(yè)就像自己的孩子一樣有感情了,要好好地經(jīng)營它。
在ERP沙盤模擬訓(xùn)練中,無論你犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,但你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順的企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。經(jīng)過幾年的模擬運(yùn)營,我們遇到了許多大大小小的問題,在解決這些問題后,我的體會是要理性分析,不要麻木競爭。
實驗課結(jié)束了,我們組排名第X,但相比結(jié)果我們更享受過程。在這次實驗中我們收獲了太多太多,大家由一開始的激烈爭執(zhí)到最后的默契,企業(yè)由一開始的瀕臨破產(chǎn)到扭轉(zhuǎn)乾坤,里面凝聚了我們的快樂與焦慮,凝聚了我們每個成員的思考與努力。我相信經(jīng)過這次企業(yè)資源計劃模擬比賽,我們每個人都會端正態(tài)度,認(rèn)真走好人生的每一步路。因為實驗中出錯可以重來,人生卻沒有彩排。最后,衷心的感謝老師在這四天課程里的耐心指導(dǎo)與陪伴。
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