教學(xué)目標(biāo)

　　1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，能正確的寫(xiě)出整萬(wàn)的數(shù)和含有兩級(jí)的數(shù)．

　　2．引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出含有兩級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法．

　　3．培養(yǎng)學(xué)生的推理能力．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握億以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　中間有“0”和末尾有“0”數(shù)的寫(xiě)法．

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、檢查復(fù)習(xí)

　　1．請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出億以內(nèi)數(shù)的順序表，并說(shuō)一說(shuō)是怎樣分級(jí)的．根據(jù)學(xué)生回答整理出數(shù)位表．（板書(shū)如下）

　　2．讀出下面各數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)． 

　　        40000           659200           30060400

　　3．寫(xiě)出下面各數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)．

　　        七、七十、七百零八

　　4．根據(jù)學(xué)生回答，復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法：

　�。�1）  從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?nbsp; ；

　�。�2） 幾千就在千位上寫(xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾……

　　中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0．

　　二、學(xué)習(xí)新知

　　談話導(dǎo)入：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的寫(xiě)法．

　�。ò鍟�(shū)課題）

　　1．指導(dǎo)探索，學(xué)習(xí)寫(xiě)整萬(wàn)的數(shù)．

　�。�1）出示例3 寫(xiě)出下面各數(shù)（整萬(wàn)數(shù)的寫(xiě)法）

 　　同學(xué)們會(huì)寫(xiě)七、七十、七百零八，那么怎樣寫(xiě)七萬(wàn)、七十萬(wàn)、七百零八萬(wàn)呢？這些都是整萬(wàn)的數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)跀?shù)位表上試一試，寫(xiě)一寫(xiě)． 

　　提問(wèn)：你們是怎么寫(xiě)的？（這些數(shù)都是整萬(wàn)的數(shù)，只要在萬(wàn)級(jí)上寫(xiě)七、七十、七百零八，然后在后面加四個(gè)0就可以了．）

　　教師在數(shù)位順序表中寫(xiě)出上面三個(gè)數(shù)．

　　  引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：整萬(wàn)的數(shù)怎樣寫(xiě)？

　�。�2）出示例4寫(xiě)出下面各數(shù)（含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)兩級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法）

　　 ① 十萬(wàn)二千三百四十五

　　先讓學(xué)生寫(xiě)出十萬(wàn)，并追問(wèn)：在什么級(jí)上寫(xiě)？然后再寫(xiě)二千三百四十五

　　教師說(shuō)明：寫(xiě)數(shù)的順序和讀書(shū)的順序是一樣的，先寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，再寫(xiě)個(gè)級(jí)．

　　 ② 三十二萬(wàn)零六百

　　   提問(wèn)：這個(gè)數(shù)一共有幾級(jí)？萬(wàn)級(jí)怎樣寫(xiě)？個(gè)級(jí)怎樣寫(xiě)？千位上為什么要寫(xiě)一個(gè)0？

　　 小結(jié)：這是寫(xiě)數(shù)和讀數(shù)不同之處．寫(xiě)數(shù)是哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0；讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)或者幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．

　　 ③ 二千零五十萬(wàn)七千

　　讓學(xué)生自己試著寫(xiě)數(shù)，再說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)的?

　�。�3）出示思考題，引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)．

　　 ① 含有兩級(jí)的數(shù)怎樣寫(xiě)？先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？

　　 ② 如果遇到哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有，怎么辦？

　　三、鞏固練習(xí)

　　1．完成書(shū)上做一做，寫(xiě)在書(shū)上

　　五百零六萬(wàn)             寫(xiě)作：_________________

　　五萬(wàn)零三百             寫(xiě)作：_________________

　　八千零六十萬(wàn)零二十     寫(xiě)作：_________________

　　2．完成下面三個(gè)寫(xiě)數(shù)題

　　請(qǐng)一名同學(xué)到前面用算盤(pán)上撥出下面各數(shù)，其他同學(xué)寫(xiě)在練習(xí)本上．

　　一千零五十五萬(wàn)      四千零三十萬(wàn)零三十         九千六百七十二萬(wàn)

　　3．判斷下面的數(shù)寫(xiě)得對(duì)嗎？把錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)．

　　四萬(wàn)五千二百           寫(xiě)作：45200（   ）

　　三百零六萬(wàn)             寫(xiě)作：306（   ）