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整理與復(fù)習(xí)--統(tǒng)計(jì)天地 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-1-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教    案

年   月    日

課 題 整理與復(fù)習(xí)--統(tǒng)計(jì)天地 課 型 復(fù)習(xí)

教學(xué)

目標(biāo)

重點(diǎn)

難點(diǎn)

使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并加以解決。

教學(xué)準(zhǔn)備(含資料輯錄或圖表繪制)

書(shū)

設(shè)

計(jì)

教 和 學(xué) 的 過(guò) 程

內(nèi)  容 教  師  活  動(dòng) 學(xué)  生  活  動(dòng)

一、揭示課題

二、復(fù)習(xí)計(jì)算器計(jì)算

三、復(fù)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

四、課堂小結(jié)

五、課堂作業(yè) 這節(jié)課,我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),包括條形統(tǒng)計(jì)圖(板書(shū)課題)同時(shí)復(fù)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算。通過(guò)復(fù)習(xí),要能比較熟練地用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算和四則混合運(yùn)算;進(jìn)一步掌握繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法,加深認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

1.讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。

2.讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算。計(jì)算后學(xué)生說(shuō)說(shuō)每題是按怎樣的順序計(jì)算的,交流每題的結(jié)果。

1.這學(xué)期學(xué)過(guò)了什么統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖是怎樣表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果的?

2.做第21題。

統(tǒng)計(jì)表里統(tǒng)計(jì)的是什么數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如何?投票來(lái)選最受歡迎的學(xué)科,匯總填在自己的書(shū)上

你能在本子上的橫軸和縱軸上完成條形統(tǒng)計(jì)圖,表示統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)嗎?

請(qǐng)大家在本子上完成條形統(tǒng)計(jì)圖。

提問(wèn):你認(rèn)為條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)和作用?(用直條表示數(shù)量的多少,可以直接看出數(shù)量的多少)

從統(tǒng)計(jì)表中,你獲得了哪些信息?

從統(tǒng)計(jì)圖中呢?

3.做22題,投票自己喜歡的課間活動(dòng)。

匯總填在自己的本子上并完成統(tǒng)計(jì)圖。注意提醒男生,女生。

這節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?通過(guò)復(fù)習(xí)你進(jìn)一步明確了哪些問(wèn)題?

計(jì)算后交流每題的得數(shù)。