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學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學(xué)，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 1
根據(jù)市委的安排，20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在x省預(yù)備役步卒師炮兵團進展了軍事訓(xùn)練。這期間，我仔細根據(jù)市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀律，勤學(xué)苦練，仔細錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
一端正態(tài)度，擺正位置，當(dāng)好一般一兵。這次軍訓(xùn)，是市委為了加強后備干部的國防教育、增加國防觀念，對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增加體魄、提高綜合素養(yǎng)、培育大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進展的一次訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練期間，我根據(jù)任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名一般戰(zhàn)士，嚴格要求，進展了仔細的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀律方面，嚴格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀律和部隊訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的'訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴格根據(jù)動作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動;在動作訓(xùn)練上，從一個邁步、一個轉(zhuǎn)身、一個臂彎、一個踢腿開頭，仔細體會動作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)每一個動作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿足為止，最終進入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上，仔細根據(jù)射擊要求，反復(fù)體會動作要領(lǐng)，在實彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 2
為期3天的鎮(zhèn)校級暑期研修剛剛結(jié)束，7月9日，我們又匆匆趕赴縣實驗中學(xué)，參加縣級研修。雖然身體比較累，但還是對縣級研修充滿期待：縣里會怎樣組織呢？會有哪些活動？我們鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)老師一致認為，我們的數(shù)學(xué)教研員韓國棟老師歷來求真務(wù)實，工作講求實效，瞧好就行！
果真，第一天的研修活動就讓我們眼前一亮。韓老師將小學(xué)數(shù)學(xué)組的研修活動準(zhǔn)備得井井有條，非常精彩。
首先，目標(biāo)非常明確，就是力圖通過研修，使每一個數(shù)學(xué)教師學(xué)會準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計課、講課、說課、說講課、評課，提升每個教師的教學(xué)基本功。
其次，他為我們組建了一個非常棒的`集訓(xùn)團隊。集訓(xùn)團隊成員全都是我們非常熟悉的全縣小學(xué)數(shù)學(xué)界腕級人物，有高春霞、成玉麗、趙立芹、郭軼順、孫秋生、張清芳。為我們準(zhǔn)備課例展示的也是我們耳熟能詳?shù)捻懏?dāng)當(dāng)級人物，是翟慧、張玲、郭長寶、張敏四位年輕教師。他們不但水平高、能力強，而且對此次研修非常重視，都做了充分的準(zhǔn)備。
第三，活動的各個環(huán)節(jié)清晰、條理、科學(xué)、高效。韓老師首先給每位教師發(fā)放了一張《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，并將標(biāo)準(zhǔn)的三項十五條分為四部分，然后把全體參加研修的數(shù)學(xué)教師也分為四個研討小組，每個小組的成員除了全面關(guān)注課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)以外，重點關(guān)注評價標(biāo)準(zhǔn)里面的四部分之一。研修的基本路子是，首先由課例展示的教師進行說講課，聽完課后分組到指定地點進行主題研討，每組一個集訓(xùn)團成員負責(zé)組織和指導(dǎo)并匯總意見，最后回到原地集合，進行集體交流。
分組研討能夠使每一位教師都有發(fā)言的`機會，而集體交流又實現(xiàn)了集體智慧的大融合。老師們都說，活動的目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，節(jié)奏合理，科學(xué)高效，這樣的研修好！
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 3
經(jīng)歷了12天的小學(xué)數(shù)學(xué)假期集訓(xùn)，從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲，我覺得今年的集訓(xùn)更具有實用性和針對性，特別是縣級集訓(xùn)中的集訓(xùn)團隊專題報告、觀看錄像材料和小組內(nèi)交流對我的影響�；貞浖�(xùn)歷程就像老師們說的“集訓(xùn)是一個勞累、充實，收獲的過程”。下面簡要總結(jié)自己在本次集訓(xùn)中的收獲：
一、集訓(xùn)使我對教材有了進一步的認識。
從畢業(yè)到現(xiàn)在我大部分是教高年級，記得前年在課標(biāo)考試中出了一個低年級的教學(xué)情境，讓說出教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計教學(xué)案例我沒有做好，還有從前年我接收了一年級，為了熟悉教材，我違反規(guī)定兩周沒有上新課。我想大部分老師都有這種感受，對于自己沒有任教的年級無論是教學(xué)目標(biāo)還是知識結(jié)構(gòu)都不是很了解。而本次集訓(xùn)恰恰彌補了這一點，在學(xué)校集訓(xùn)中，我從第一冊到第十二冊，一冊一冊的`研讀，仔細揣摩知識間的聯(lián)系，使我明確了教學(xué)知識在學(xué)生發(fā)展中的地位，在鎮(zhèn)及集訓(xùn)中，任教老師提出自己教學(xué)中的困惑，老師們一塊討論，共同提升了自己。在縣級集訓(xùn)中，我收獲的是重新認識了教材中“統(tǒng)計和概率”“綜合與實踐活動”這兩大部分的作用。在自己的教學(xué)中這些內(nèi)容沒有得到重視，以后應(yīng)當(dāng)改進。
二、集訓(xùn)更新了我的教學(xué)觀念。
農(nóng)村老師外出學(xué)習(xí)的機會很少，教學(xué)觀念落后是現(xiàn)實的，這次集訓(xùn)我充分認識到數(shù)學(xué)教學(xué)不是簡單的知識教學(xué)和技能培養(yǎng)，數(shù)學(xué)教學(xué)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，教會學(xué)生用數(shù)學(xué)的思維去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題。數(shù)學(xué)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度與價值觀，這一點我一直覺得很迷茫，韓老師的一句話對我啟示很大：“學(xué)生的態(tài)度和價值觀主要體現(xiàn)在學(xué)生是不是喜歡數(shù)學(xué)上”。此外本次集訓(xùn)還使我了解了自主探究課、解決問題課和統(tǒng)計與概率課等課型的教學(xué)模式。
三、集訓(xùn)解決了自己教學(xué)中的一些困惑。
本次集訓(xùn)充分發(fā)揮了團體的力量，通過在各級集訓(xùn)中和老師們交流，解決了自己在教學(xué)中的很多困惑。如：在二年級教學(xué)中學(xué)生在計算375+243時，學(xué)生很容易寫成357+243或375—243開始我一直把原因歸結(jié)在學(xué)生粗心上，現(xiàn)在想來是學(xué)生的認知能力還沒有完善。教學(xué)中我們要重視學(xué)生的錯誤，從挖掘?qū)W生錯誤原因中找到學(xué)生原有知識經(jīng)驗的起點。再如學(xué)生在認識完米和厘米后，對于單位的實際長度很難理解經(jīng)常出錯，我也很迷茫一直沒有找到原因，現(xiàn)在想來學(xué)生消化知識應(yīng)當(dāng)有一個過程，教師在教學(xué)中要能理解并尊重學(xué)生的這種差異。
總之，我感覺這次集訓(xùn)使我的思維更活躍，使我對教學(xué)中的出現(xiàn)的問題有了進一步的認識。在以后的時間里我將進一步消化所學(xué)知識，并把所學(xué)的新思想，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 4
距離暑期集訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)過去了兩天，在這短暫而又難忘的十天里，我們一起頭頂著書背著T型架在紀念雕像前流汗、一起做體能訓(xùn)練、一起在食堂吃飯、一起坐在草地上唱歌，一起淋了一場大雨。回想起這一段驕陽似火也風(fēng)雨兼程的日子，似乎也沒有想象中那么難熬苦澀，留下的反而都是快樂美好的記憶。
從早鍛煉開始的暑期集訓(xùn)讓我措手不及，跑步、俯臥撐、蛙跳，對我而言每個項目都是挑戰(zhàn)。集訓(xùn)剛剛開始的那幾天我們每天都很疲憊，訓(xùn)練結(jié)束后上樓，提熱水上樓洗澡，晚上睡覺翻身會疼醒，每天爬上鋪大家都在哀嚎。但奇怪的是，雖然大家每天都在抱怨累，但面對訓(xùn)練時仍然是積極的、樂意的，嘴上說著不愿意，身體卻很誠實，這大概就是“痛并快樂著”吧！當(dāng)然集訓(xùn)期間也有過低迷期，從開始的全員參加到慢慢地有越來越多的隊友因為身體原因而無法訓(xùn)練，氣氛越來越壓抑沉悶，再加上訓(xùn)練效果不佳，大家都有些泄氣，負能量在那個下午到達了頂峰，有隊友委屈落淚的，有沉默的。
隨之而來的是因為場地的原因我們大部分人無法參加開學(xué)典禮的消息，說那一刻心里沒有失落是不誠實的，甚至?xí)X得忘記暑期集訓(xùn)的真正目的。畢竟我們每一屆隊員只有這一次機會參加開學(xué)典禮的升旗儀式，錯過了這次就沒有機會了，但轉(zhuǎn)頭想想，暑期集訓(xùn)并不僅僅只是為了這一次的開學(xué)典禮，也是為了接下來這一年里每一個任務(wù)的圓滿的'完成。
關(guān)于暑期集訓(xùn)過程中，我自認為我需要反省的一方面就是每次和隊友面對面練習(xí)擺臂的時候忍俊不禁，其實我自己也覺得沒什么好笑的，但是就是當(dāng)下的氛圍，對面的`幾個隊友一直在笑，荊鑫還沖我做鬼臉，學(xué)長學(xué)姐也在旁邊逗我們加之我這個人笑點本來就很低，嘴唇都咬破了一直在忍，隨之也付出了代價：俯臥撐。現(xiàn)在回想起來，確實不是訓(xùn)練時應(yīng)該有的態(tài)度，至少要認真嚴肅地對待訓(xùn)練。正如學(xué)長學(xué)姐在集訓(xùn)結(jié)束那天說的一樣，盡管我們每個人在暑期集訓(xùn)的過程中都有了或多或少的進步，但仍然沒有達到預(yù)期的成效，進步的空間也不大，無論是正步擺臂、齊步擺臂，還是正步頻率、靠腳聲音、排面、整齊度都還存在著問題。我有時會擔(dān)心，擔(dān)心我們沒辦法在短時間內(nèi)克服這么多問題，擔(dān)心不能像學(xué)長學(xué)姐那樣優(yōu)秀，擔(dān)心會給國旗儀仗隊抹黑，每次看到學(xué)長學(xué)姐的比賽視頻時，再等到輪到我們訓(xùn)練時，這種感覺就越發(fā)濃烈。
事實上學(xué)長學(xué)姐訓(xùn)練時一直在糾正我們的問題，但每次訓(xùn)練的時候只要不提醒就會出現(xiàn)，或者提醒這一方面另一個就忘了，我自己也能明顯感覺到，我覺得只有每個人都把這些記在心里，訓(xùn)練的時候走心，而不是左耳進右耳出，嚴格要求自己。作為國旗儀仗隊的一員，我們每個人都想要把這里建設(shè)得更好，這樣的話從來都不應(yīng)該只是口頭上說說，而是需要我們每個人的切實努力，重新開始，揚帆起航。
最后，我想要感謝在集訓(xùn)時學(xué)長學(xué)姐對我們的關(guān)心，每次身體不適時的關(guān)心、站軍姿時給我們擦汗、跟我們一起感受武漢八月份的驕陽似火，還有每一次的鞭策與指導(dǎo)，還要感謝陪伴了我們整個集訓(xùn)、嗓子都啞了還要給我們喊口號的學(xué)長。
暑期集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我們二十三個人在三角湖畔高昂的口號聲或許已被風(fēng)吹散，留下的汗水或許已被蒸發(fā)，但這段難忘的經(jīng)歷將永遠銘記于心！
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 5
踏上講臺身為人師的我已經(jīng)有二十幾年了，一路走來，有辛苦，有收獲，有迷茫，也有歡笑。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然，也讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。
今年的暑期集訓(xùn)不同于往年，所聞、所獲、所感，只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風(fēng)素質(zhì)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們和學(xué)生融洽了關(guān)系，學(xué)生得到老師的尊重，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。
3、以身作則。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的.榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，才能使學(xué)生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
5、加強學(xué)習(xí)、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。善于運用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我在暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中的一些體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在新課改不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 6
七天的時間很快就過去了，短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經(jīng)受。這次公司集體進行的培訓(xùn)，總體包括兩局部：三天的軍事化治理培訓(xùn)和四天的拓展訓(xùn)練。每一個經(jīng)受甚至細節(jié)都歷歷在目。下面我從個人·公司以及友情三個方面談?wù)劚救舜舜蔚捏w會。
對自己來說，我覺得這不僅僅是一次經(jīng)受而且是一次歷練甚至是個人思想和素養(yǎng)的一次升華。三天的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是“令必行，禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律，自律的作風(fēng)。讓我意識到自己自由散漫的.行事風(fēng)格應(yīng)當(dāng)?shù)玫綇氐椎霓D(zhuǎn)變。軍訓(xùn)不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚十點和兩點的兩次緊急拉練。我是一瘸一拐跑完10公里的。這讓我覺得現(xiàn)實生活中所謂的吃苦根本不算什么，應(yīng)當(dāng)以一種更加積極的態(tài)度面對生活中的困難。經(jīng)過七天的訓(xùn)練我微妙的感覺到自己的身體素養(yǎng)產(chǎn)生了變化，變得越來越好。
我認為，對于整個公司來說，這七天的培訓(xùn)不僅讓大家獲得了很多營銷方面的學(xué)問，更增加了公司的分散力和集體榮譽感�！吧离娋W(wǎng)”、“信任背摔”、“雷區(qū)取水”、“畢業(yè)墻”這幾個工程都是需要團隊每一個成員集體參加獻智獻策協(xié)同努力才能完成的工程。這就要求我們每一個人必需有劇烈的集體榮譽感，相互信任，團結(jié)互助。這在無形中促進了公司分散力的形成，為下一年完成任務(wù)打下了堅實的根底。
作為公司一名實習(xí)生，我覺得這七天的收獲就是讓自己慢慢的融入到了這個團隊，這個大家庭。不管是訓(xùn)練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的暖和與力氣。老員工會急躁并且毫無保存的解答我們提出的問題，宿舍人的幽默，和善，以及晚會上大家的多才多藝，激情與熱心等等，都讓我體會到了前所未有的一種感覺!經(jīng)過與同事七天的相處，我覺得我們形成了真正的“革命戰(zhàn)斗友情”，我們成為了真正的戰(zhàn)友!而我們面對的所謂的戰(zhàn)場就是沒有硝煙的市場競爭。我信任只要公司全部“戰(zhàn)友”能夠團結(jié)一心，依托普萊柯強大的實力，我們定能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得成功，普萊柯也肯定會在2023年實現(xiàn)新的突破!
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 7
我于20xx年7月17日至20日參加了在濟南舉辦的：北京銀座東方教育集團“手拉手”聯(lián)盟園第九屆中國職業(yè)園長成功訓(xùn)練營學(xué)習(xí)，共有來自全國十多個省、市地區(qū)的245名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：歡迎晚宴，專業(yè)技術(shù)理論講座，現(xiàn)場觀摩，總結(jié)交流環(huán)節(jié)，共四大板塊組成。
第一板塊：
歡迎晚宴―幼教向激情要質(zhì)量。本板塊以：1.欣賞集團宣傳片，2.基地園藝術(shù)團文化節(jié)目展示，3.集團總部團隊亮相，4.集團領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，5.歌舞節(jié)目互動表演，6.會議內(nèi)容推介，熱情洋溢，溫情脈脈，讓來自全國各地的學(xué)員們忘卻旅途的疲勞，激起求學(xué)的渴望。
第二板塊：
專業(yè)技術(shù)理論講座，本板塊的學(xué)習(xí)主要以專題講座的形式開展，北京銀座東方教育集團和山東省教育管理研究會的專家，教授為我們開展了教育政策于發(fā)展趨勢，解讀之南，打造幼兒園閱讀特色，如何打造中層管理團隊等專題講座，讓我們參訓(xùn)學(xué)員一方面從理論的高度進一步學(xué)習(xí)了教育理論知識，讓教育理論更好的`指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，讓我感受到教育教學(xué)方法，手段更趨于科學(xué)，合理，另一方面通過該板塊的學(xué)習(xí)，讓我了解了許多與我們所從事的職業(yè)教育緊密相關(guān)的國家政策，法規(guī)和一些較有特色的職業(yè)教育改革的方向和措施。此外，該板塊的學(xué)習(xí)還使我學(xué)習(xí)了一些和教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)系密切的新的教學(xué)手段和方法，堅定了我對下學(xué)期工作的目標(biāo)，態(tài)度和決心。
第三板塊：
現(xiàn)場觀摩，在這一板塊的培訓(xùn)中，安排了一整天的時間，帶我們到了：陽光園（銀座集團示范園），百花園（銀座集團基地園）參觀學(xué)習(xí)。走進基地，傾聽教師，親近幼兒。分園園長清新脫俗的管理經(jīng)驗分享，幼兒活潑健康的早操展示，教師與幼兒共同打造的幼兒園環(huán)境參觀，特色教學(xué)活動觀摩，幼兒歌舞，童話劇節(jié)目展示，幼兒園管理檔案觀摩，互動研討，專家答疑各個環(huán)節(jié)，緊密細致，傾心之余，敬佩有加。讓我更深刻體會到作為一名教師，肩上擔(dān)負的教書育人的責(zé)任有多么重大，作為一名分園園長，上傳下達，引領(lǐng)工作之艱巨。
第四版塊：
總結(jié)交流，該板塊的主要內(nèi)容包括董事長重要講話和宏觀引領(lǐng)，焦總，高總工作會議，部署集團下一步工作思路，袁總介紹集團新學(xué)期各項督導(dǎo)，培訓(xùn)計劃和措施。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓展了知識了解了其他省市職業(yè)教育的發(fā)展情況，在今后的工作過程中，我會把此次學(xué)習(xí)的收獲貫穿在日常工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 8
滿懷向往的來到了單位，剛出校園的我對一切是那么生疏又奇怪，來之前，人事部已經(jīng)下發(fā)通知接下來一個月的安排，首先便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，并不生疏，初入高中以及初入大學(xué)時，都會經(jīng)受這個階段，回想起來稍有些長遠了。
7月21日早晨吃完早飯便踏上了軍訓(xùn)之旅，來到了蒲白技校。遠遠觀察一位頭發(fā)稍有蒼白的老人站在門口，精神爽朗，挺著肚子，穿著軍綠色的訓(xùn)練服，這便是蒲白的王校長。在之后，我們都親切的稱他王伯或者王叔。進門之后首先是簽字墻上簽字，頗有儀式感，有那么一瞬間像明星的感覺。領(lǐng)取了衣服，安排了房間。黃昏，隨著一聲哨聲吹響，全部參訓(xùn)人員開頭集合，我知道，軍訓(xùn)正式開頭了。這便是為期15天軍訓(xùn)之旅的開端。
熟識的口號，熟識的軍歌，一幕幕都在眼前了，同樣是飯前一首歌，依舊是那套規(guī)定，聲音不嘹亮，沒有氣概不許吃飯。這樣的生活，這樣的情景，仿佛回到了大學(xué)時代。但我清晰地知道，此刻不同以往，這是邁上工作崗位的第一步，是步入社會的敲門磚。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！避娪�(xùn)，可以熬煉人的體質(zhì)，磨煉人的意志，增加人的信念，培育人的團結(jié)意識。在苦難之時，你或許盼望時間快些走，苦難之后，再回首，已是另一番風(fēng)景。不知不覺中軍訓(xùn)迎來了尾聲。8月6日，進展了結(jié)業(yè)典禮，分列式、拳、棍會演，呈現(xiàn)了我們新進學(xué)員的風(fēng)采氣概。軍訓(xùn)期間，校長在生活上特殊照看學(xué)員，養(yǎng)分均衡的飯菜，炎熱的夏天，一碗綠豆湯，讓我們的心中有些許的涼意，有家的感覺。靜坐回想一下，這些天也不乏精彩之處。單位組織的這種軍訓(xùn)和大學(xué)時代還是有些許的不同的，上午進展著緊急刺激的訓(xùn)練，下午則是學(xué)習(xí)單位的企業(yè)文化，歷史，以及各位前輩的工作閱歷，職業(yè)力量。以前對陜煤的熟悉僅僅存在于煤炭產(chǎn)業(yè)上，但如今，通過學(xué)習(xí)，深刻了解到陜煤是一個集“煤炭開采、煤化工”兩大主業(yè)和“燃煤發(fā)電、鋼鐵冶煉、機械制造、建筑施工、鐵路投資、科技、金融、現(xiàn)代效勞”等多元化互補于一體的企業(yè)，協(xié)調(diào)進展的產(chǎn)業(yè)格局。
學(xué)校有豐富的課外活動，同心鼓，顧名思義，只有大家齊心協(xié)力才能玩好這個嬉戲，才能贏得成功。此外，還會為軍訓(xùn)期間生日的學(xué)員預(yù)備生日蛋糕，對于這些過生日的學(xué)員來說，無疑是個難忘的生日。烈日炎炎，教師們、教官們以及全部參訓(xùn)學(xué)員們?yōu)閴坌浅懮崭瑁饲榇司�，著實有一番感動。為了防止學(xué)員中暑，還特地預(yù)備了藿香正氣液，貼心的考慮，有種在家父母般的關(guān)心。最讓人感動的是，雖然訓(xùn)練辛苦，但是校長和各位教師們也同樣在烈日下陪著我們一起堅持�；蛟S是王校長個人的執(zhí)著，亦或許是他個人的原則，可在學(xué)員們看來，王叔是典范。軍訓(xùn)，曬黑了皮膚，痛苦了肌肉，磨破了腳皮，卻熬煉了意志，再苦再累不放棄，堅持究竟才能觀察彩虹。這次集訓(xùn)學(xué)到了許多，不僅讓久違的感覺重回腦海，還讓我又一次明白堅持的重要性，生而為人，必需明白自己堅持的是什么，信念很重要，當(dāng)前進的道路上喪失了信念，那么終點則停于此刻。德國作家尼采說過，“一個人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活”。堅持自己的'信念，那是人生路上的燈塔，是前進的方向，一個擁有信念并且堅持的人將是無往不勝的，信念會讓一個人強大起來。
此次軍訓(xùn)最讓我明白的是堅持與忠誠。我們來到單位，單位視我們?yōu)槿瞬牛度氪罅康馁Y金培訓(xùn)我們，這是對我們的重視，在聽各位前輩敘述陜煤的歷史、企業(yè)文化、理念以及先進事跡時，能明顯感受到他們身為一個陜煤人的驕傲。對于我們這些新員工來說，初到單位，對一切都是那么的未知，看到一個個生疏的面孔，或許心中有些忐忑，不了解大家都是什么樣的性格，是否簡單相處，但是經(jīng)過為期半個月的軍訓(xùn)，便沒有這種感受了，相仿的年紀，相處還是比擬快樂的。
這段時間，有自己一些體會：
第一，角色的轉(zhuǎn)換。學(xué)校的生活，使我們養(yǎng)成索取和汲取的習(xí)慣，肩上沒有責(zé)任，壓力很小，而且環(huán)境單一，但現(xiàn)在我已馬上步入工作崗位，“人，仕其職，則必盡其職。”在以后的工作，生活中，我們要肩負起更大的責(zé)任和壓力，去做好每一件事。
其次，自身修養(yǎng)與企業(yè)文化的結(jié)合，“人生追求的是精神追求，企業(yè)經(jīng)營的層次是經(jīng)營文化”，一個企業(yè)的文化，是由企業(yè)的行業(yè)和企業(yè)的員工素養(yǎng)集體的表達。
第三，具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。敬業(yè)就是喜愛自己本身的工作，時刻保持積極的心態(tài)，盡力去做好自己的工作。多利用公司的平臺向其他同事學(xué)習(xí)，不斷充實自己，對所做的工作時刻進展總結(jié)，在每一次總結(jié)中發(fā)覺缺乏，在每一次缺乏中進步。
最終，感謝單位為我們供應(yīng)這次培訓(xùn)時機，今后定不斷學(xué)習(xí)，多多為公司奉獻自己的一份力。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 9
20xx年9月27-28日，宜昌市自閉癥兒童康復(fù)中心（博愛特校）兩名老師參加了宜昌市社會組織公益園聯(lián)合武漢恩派開展的第二期社創(chuàng)訓(xùn)練營，本次訓(xùn)練營主要以項目設(shè)計與項目管理為主題，通過為期兩天的理論+實戰(zhàn)課程，基本學(xué)習(xí)了如何真正做好項目設(shè)計和管理。
在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下，通過理論知識的學(xué)習(xí)，以及“沙漠掘金”的親身挑戰(zhàn)，我對什么是項目？什么是活動？項目有什么特點，又有啥作用？有了更加清晰的`了解，認識到項目管理只有在厘清這些最基本的概念之后，才會有更清晰的認識知道如何去設(shè)計項目。
李治浩講師通過“沙漠掘金”的游戲，委托三組小伙伴從大本營出發(fā)前往大山挖金子，李老師講到在旅途中，各組小伙伴需要決定自己的路線，選擇是否購買以及購買多少水、食物等物資，當(dāng)然，前往的途中也會遇到不同的天氣，最后，大家有可能滿載而歸，亦或是中途死亡。當(dāng)每個小組有了全面系統(tǒng)的認識后，開始了各自的征程。最后的結(jié)果是所以的小組都全軍覆沒，沒能返回大本營。這是由于在項目啟動之前，每個小組因為需求認知不正確、不充分，期望、預(yù)算不切實際，團隊專業(yè)能力不夠，導(dǎo)致項目最終難以實現(xiàn)目標(biāo)。
李春華老師通過“德塔河花園垃圾分類”案例，利用邏輯思維框架，帶著大家一步一步的去做項目設(shè)計，點出了活動、產(chǎn)出、成效、目標(biāo)四個項目中的重要要素。最后，大家通過案例練習(xí)，對活動、產(chǎn)出、成效和目標(biāo)進行了梳理，確定了真正要解決的問題和解決途徑。
通過兩天的學(xué)習(xí)，知道了如何去設(shè)計項目，也認識到項目的設(shè)計和管理還需要更多的專業(yè)的知識和實際的經(jīng)驗，我還有更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能更好做好項目。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練營感悟 10
初美領(lǐng)袖訓(xùn)練營一階段主要是認識自我，打開心扉，認識不同的自己，創(chuàng)造不同的結(jié)果。
而這種結(jié)果已經(jīng)在我老婆身上得到了驗證。因為從她上完整個課程，無論從交流還是做事都有很強的邏輯，相比較以前真的是有了一個質(zhì)的飛躍。
讓我堅定決心去上這個課程，我要感謝三個人，一個是正坤教練，一個是白云教練，一個是我老婆。
為什么我要感謝這三個人，先從前兩個說起吧。因為前兩個本身就是教練，他們身上有一種特質(zhì)，這種特質(zhì)說不清，道不明。
我老婆其中一次小組會議是在新疆石河子開的，當(dāng)時有幸和二位教練在一起聊到這個課程，感覺這就是我所需要的，對這個課程充滿向往，斬釘截鐵的說，如果有LP2我一定會參加。
還真的有，所以我一定要上這個課程，我是讓海英幫我第一個報的名，期待著這個課程的開課，早早買了機票等待開課。
后面感謝的這個人就是我老婆海英，是她的改變改變了我對她的看法，她不再是小孩子了，有自己的思想，有自己的認知，甚至思維都已經(jīng)超過我了，我想這個課程真是有用，所以更堅定了我上這個課的信心。
我跟我老婆相識戀愛將近7年，8年抗戰(zhàn)，我差一年就趕上抗日戰(zhàn)爭了，漫長的馬拉松讓我們有了深厚的感情，彼此更能珍惜對方，雖然有吵吵鬧鬧，也無傷大雅，反而更能增加我們的感情。
不知道什么時候，這種感覺變了，我們之間不再是相互理解忍讓，取而代之的時爭吵，爭辯甚至大打出手，每次吵完架我傷她更傷，孩子也受傷。
究其原因，我覺得是她處處壓制我，處處高我一頭，有一種盛氣凌人的感覺，每次一句話出來伴隨著的就是爭吵，從來沒有認認真真推心置腹的交談一次。
20xx年進的通訊市場，20xx年拿的承包。剛開始自己跑業(yè)務(wù)，勤快，嘴甜，事業(yè)也慢慢的有起色，一個很爛的市場被我們經(jīng)營的有一點點起色。角色也從一線銷售轉(zhuǎn)戰(zhàn)到二線運營。
慢慢的不知道從什么時候我變懶了，不再有了創(chuàng)業(yè)者的奮斗精神，每天渾渾噩噩度日，欺騙自己虛度光陰。
而她的事業(yè)則穩(wěn)步上升，初見規(guī)模，于是我覺得我不如她，她讓我?guī)退矣X得我在她手下干很沒面子。寧可給別人打工也不會屈居到自己老婆手下，爭吵由此開啟，愈演愈烈。
我上這個課程想要獲得的結(jié)果就是，認識自己，遷就別人，改善夫妻關(guān)系，做一個合格的老公和爸爸。
今天第一天上課。從剛開始的無所謂到慢慢的進入狀態(tài)，再到融入其中，真的感受良多。
一開始導(dǎo)師讓我們相互信任，我覺得無所謂，儀式般的跟別人打招呼，完全沒在狀態(tài)，感覺這個很無所謂，直到導(dǎo)師把我們的問題講出來，我們才知道導(dǎo)師的用意。
第二次再進行這個游戲時，我全身心投入，真的和第一次感覺是不一樣的.，人總該用真誠去對待別人。
兩個游戲下來，導(dǎo)師給出三個名額來分享，我第一個舉手，第二個分享，我想把自己心里面的臟東西祛除，用更好的心態(tài)去迎接新的生活。
假如有明天，你會如何做？假如沒有明天你又如何做？如果能回到從前，你會怎樣做？如果回不到從前你又該怎樣做？
我腦海中全部是我們以前的影子，上大學(xué)兩個人在兩個城市，要么我去看她，要么她來看我。那種感覺真好，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
真的，我跟我老婆的爭吵太不值得了，處處爭對錯，事事講原則，回過頭來想一想，你贏得了答案，輸了感情，何必呢？
要說的話很多，一篇文章寫不盡，道不明。但一句話，我覺得我來的真值得，第一天的開場就讓我愛上了這這堂心靈之旅的課程。
我會用我最熱情的擁抱去迎接剩余幾天的課程，爭取得到自己想要的結(jié)果。
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