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綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活教學(xué)計(jì)劃方案

時(shí)間:2021-07-10 18:00:27 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活教學(xué)計(jì)劃方案

  【課題名稱】

綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活教學(xué)計(jì)劃方案

  《綜合性學(xué)習(xí)------難忘小學(xué)生活》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對(duì)小學(xué)生活的懷念,對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情。

  2、回顧個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷,懂得成長(zhǎng)需要自己的努力,也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助

  3、用多種方式表達(dá)對(duì)老師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

  【學(xué)習(xí)者分析】

  三年級(jí)學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷感悟不深,其實(shí),他們的小學(xué)生活很難忘。通過(guò)本班次活動(dòng),讓他們明白成長(zhǎng)中經(jīng)歷的難忘及自己在成長(zhǎng)中應(yīng)該付出的努力。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  1、懂得成長(zhǎng)的過(guò)程需要自己的努力和教師的教導(dǎo)和學(xué)生的幫助,懷著一顆感恩的心。

  2、制作愛(ài)在母校手抄報(bào)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)诿利惷髁恋男W(xué)已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了6年,我們馬上升入初中,告別我們可愛(ài)的學(xué)校,告別和藹可親的老師,告別為我們殷勤服務(wù)的工人師傅們……我想同學(xué)們的心情一定是復(fù)雜的。此時(shí)你想說(shuō)些什么呢? 學(xué)生分組交流,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。(學(xué)生舉手回答)

  小結(jié);我看出來(lái)了,同學(xué)們對(duì)學(xué)校都懷著依依惜別之清,這學(xué)期我們的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)就以“難忘小學(xué)生活”為內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

  請(qǐng)同學(xué)們討論,我們圍繞這個(gè)主題可以開(kāi)展哪些活動(dòng)呢?

  學(xué)生討論,教師參與其中。

  二、活動(dòng)交流

  活動(dòng)分為兩個(gè)版塊開(kāi)展活動(dòng):

  1、成長(zhǎng)足跡

 。1)想想自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些難忘的事,你是怎么面對(duì)的?你有哪些感受?

  (2)讀活動(dòng)中的材料,感受作者對(duì)小學(xué)生活的.懷念,對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情。

  (3)回顧個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷,懂得成長(zhǎng)需要自己的努力,也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助

  2、依依惜別

  同學(xué)們,我們即將結(jié)束我們的小學(xué)生涯,此時(shí),你想說(shuō)些什么?

  學(xué)生自由分組,并推薦出小組長(zhǎng)代表發(fā)言,要求他們能用多種方式表達(dá)對(duì)老師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

  三、學(xué)生分組制定活動(dòng)計(jì)劃。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  六年,一張張笑臉將成為我的回憶;始終忘不了把一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影,留住童年,留住童年伙伴的身影昨天已成往事,今天我們即將離開(kāi)母校,愿母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里!

  【反思】

  六年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了大孩子,老師親眼見(jiàn)證了他們存在的過(guò)程,是一件多么幸福的事情。在過(guò)幾個(gè)月,他們就離開(kāi)了母校,因此,通過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí),讓他們?cè)诨仡櫫晷W(xué)生活的過(guò)程中,懂得如何去感受自己的人生經(jīng)歷,如何感恩自己的老師,從而為他們讓他們能更好的學(xué)習(xí)、生活。

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