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家長如何幫孩子制定新學期學習計劃

時間:2021-06-19 13:03:50 學習計劃 我要投稿

家長如何幫孩子制定新學期學習計劃

  制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。小編整理的家長幫孩子制定新學期學習計劃方法,供參考!

家長如何幫孩子制定新學期學習計劃

  家長如何幫孩子制定新學期學習計劃1

  一、制訂可行的計劃

  學習計劃要求不宜過高,因為要求過高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學習計劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:一是計劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

  二、考慮全部生活的平衡

  制訂學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實,學習只是一天生活中的一個方面,其他活動對學習都有一定的影響,所以,在制訂學習計劃時,必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位,又要使學習同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間,還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間?傊惶斓.活動要多樣化,各種活動都應(yīng)該適時且協(xié)調(diào)地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

  三、要有一定的靈活性

  計劃不應(yīng)絕對不變,根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應(yīng)允許有些變動。例如,某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦,那就應(yīng)該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃,你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習,或是不解完十道題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。

  學習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計劃,就難以養(yǎng)成好習慣。所以,在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地,計劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

  四、有具體的學習目標

  這個目標要根據(jù)孩子自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

  1.計劃要適合孩子個人的能力和特點,不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關(guān)系等條件。

  2.要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

  3.要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點:

 。1)自學時間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。

 。2)為了能長時間持續(xù)學習下去,要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進行簡單的體育活動,如做體操之類。

 。3)預習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行,預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習,都是距離講課的時間越近越好。

 。4)要充分利用上課時的空閑時間和自學時間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行,"趁熱打鐵"。

 。5)娛樂時間的安排要適當,使精神能從緊張的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間分配上應(yīng)適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

  (6)變化學習科目的時間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學習的進度來決定。

 。7)所學科目的時間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學,以免互相干擾影響學習效果。

  家長如何幫孩子制定新學期學習計劃2

  1

  在制定學習計劃之前,家長可以先跟孩子的老師溝通一下。了解一下孩子在學校學習狀態(tài)。成績。之類。

  2

  制定孩子的學習計劃,主體是孩子。家長要在尊重孩子意愿的前提下,幫助孩子制定,而不是代替孩子。

  3

  一定要得到孩子的同意,不要強行的把自己的計劃,加入進來,讓孩子去執(zhí)行。讓孩子自己制定學習計劃,也能鍛煉孩子自己的邏輯思維能力。更好的了解自己的學習狀況。

  4

  不要跟別人對比,根據(jù)自家孩子的具體情況。制定計劃。不要總是強調(diào)孩子必須跟“別人家的孩子”一致。

  5

  在制定計劃之前,要先跟孩子商量。保證計劃的可執(zhí)行性。在實時學習計劃過程中,多跟孩子溝通,了解孩子的想法。

  6

  適當?shù)墓膭詈⒆。讓孩子看到一點“”甜頭兒“”。但是不要把這種鼓勵當做常態(tài)。畢竟孩子的學習是為了他自己。

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