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大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫

時間:2024-04-17 18:51:05 澤彪 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫(精選12篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫(精選12篇)

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 1

  我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的規(guī)劃。

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跟據(jù)教學(xué)規(guī)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自己。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。

  八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

  由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能?梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)規(guī)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 2

  不知不覺中,一年就過去了。時光飛逝!在新學(xué)期開始之際,我要好好的總結(jié)我過去的一年的生活。為我以后的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備。并且相比第一學(xué)期的各科考試,第二學(xué)期期末考試成績,讓我更深刻的發(fā)現(xiàn)自己在這一學(xué)期中的退步和學(xué)習(xí)上存在的種種漏洞,明顯的感覺到我沒有第一學(xué)期努力了。

  雖然我們已經(jīng)上了大學(xué),但是并不代表我們有著輕松的學(xué)業(yè),特別是現(xiàn)在我選擇了醫(yī)生這個職業(yè),這也注定我一生要學(xué)無止境的。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)的門檻,重要的是終于擺脫了那黑暗的高三生活。所以對于上學(xué)期的期末的考前突擊有效地成績來看,我固步自封我抱著平時看懂的就行,考試前有足夠的時間給我復(fù)習(xí),我會沒有問題的。這學(xué)期慘痛的成績表明了我的想法是極其的荒謬的。我應(yīng)該要知道積水才能成川,沒有平時的努力,最后的考試你怎么可能拿到好的分?jǐn)?shù)呢。并且醫(yī)學(xué)重在平時的積累和每天反反復(fù)復(fù)的記憶,即使你的`突擊讓你的考試取得了好的成績,可是在最后的實(shí)踐中,你會發(fā)現(xiàn)你什么都不會的。下面談?wù)勎业囊院蟮挠?jì)劃。

  在學(xué)習(xí)上:

  第一條,切不可像第一年那樣糊里糊涂的學(xué)習(xí),要根據(jù)課程表把每天的學(xué)習(xí)時間和課程都規(guī)劃好。如哪幾天做英語的聽寫。如若沒有完成要找時間及時的補(bǔ)上,并且要每周檢查自己的完成情況。及時的提醒自己不可以懶惰,想玩的話留到星期六和星期天好好的玩。找好朋友監(jiān)督自己,但最重要的是自己的自覺。

  第二條,這學(xué)期還有計(jì)算機(jī)二級和英語四級,所以一定要每晚去自習(xí)教室去看書,針對每個考試,給自己制定一套完整的計(jì)劃。告訴自己一定要一次通過,如果完成了計(jì)劃就給自己一些獎勵,比如買衣服,出去玩。如果沒有接懲罰自己,不出去玩并且要看書。豐富自己的,提高修養(yǎng)和內(nèi)涵。

  第三條,我們要知道圖書館可是一個巨大的寶藏。所以,在自己完成自己的計(jì)劃后,多利用其他的時間去看看書,可以計(jì)劃自己一個月要看那幾本書,更加關(guān)鍵的是我們要知道從中我們學(xué)到了什么,舉一反三,讓那些書中的知識成為自己的!

  第四條,這也只是大二上學(xué)期的,下學(xué)期還有計(jì)算機(jī)三級還有英語六級等等。所以,只要你想學(xué),學(xué)無止境的。嚴(yán)格的要求自己,努力地提高自己,耐心的堅(jiān)持自己,相信自己,一定會成功的。

  在生活上:

  第一條,我相信在經(jīng)過了一年的鍛煉后,我也成長了很多。但平時還是要多參加一些活動,相信自己,要知道相信自己也是一種資本。要不然你永遠(yuǎn)也不知道自己行不行。

  第二條,俗話說,身體是革命的本錢。所以,身體的鍛煉也是必不可少的。我喜歡跑步,特別是當(dāng)自己心里難過時,我會在操場上一圈一圈的跑。跑完后心里也就舒服多了,也想得開了!多做做體育運(yùn)動,每天早晚可以跑跑步的。和同學(xué)們打打排球。那樣也少生病了,我就可以把無限的精力投入到我的學(xué)習(xí)方面去了。

  第三條,雖然學(xué)習(xí)重要,但親情、友情也很重要。回憶起,每次有難處時打電話給我哥,他都會耐心的幫我。所以,在外的我們要常打電話回家。經(jīng)常和父母聊一聊,關(guān)心關(guān)心他們,同時也讓他們?yōu)槲覀兎判。我們要知道世界上沒有什么比親情更可貴的。在家靠父母,出門靠朋友。和同學(xué)的關(guān)系一定也要處好,只要大家都包涵彼此一點(diǎn),相互幫助。大家都會相處得很融洽。

  最后,想談?wù)劇翱佳小。記得曾?jīng)孫老師給我們開會時,讓我們打算考研的人把手舉一下,他告訴我們希望我們在二年后今天人數(shù)還是一樣的多。也就是說只要我們打定了主意,我們就要努力的去實(shí)現(xiàn)它。而不是隨著時間讓歲月把我們心中的目標(biāo)慢慢的腐蝕掉了。在當(dāng)時我是舉起了手的。所以,我也決定了,無論我學(xué)的這個專業(yè)的考研是多么的難,我都要努力地去拼搏一下。

  記得我的高中同桌評價我是一個說到做到的人,我相信我同學(xué),我也更相信我自己。一直以來我從不對說自己要怎樣要怎樣,因?yàn)槲抑廊绻覜]有做到那是多么的丟人,我自己也是認(rèn)為我是一個言而無信的人。所以,說到就要做到!

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 3

  進(jìn)入大學(xué),并不意味著可以停下腳步放松一下。與過去相比,現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨著更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然,對每個步入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說,大學(xué)意味著無限可能。

  每個人的大學(xué)是相同的,也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí),在面臨就業(yè)時能夠從容不迫,盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,但對有準(zhǔn)備的人來說,壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機(jī)遇;而有的人,盡管大學(xué)過得很輕松,就業(yè)卻成為邁不過去的門檻,這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱,學(xué)校的名氣,更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度,大學(xué),是我們進(jìn)入社會的最后一個校門。如何讀好這門課,順利邁出校門,關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。四年的大學(xué),如何讀?

  一、我的大一

 。ㄒ唬⿲I(yè)學(xué)習(xí)

  大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,更多的是開發(fā)我們獨(dú)立思考與解決問題的能力。

  對于大學(xué)學(xué)習(xí),課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題,更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。因此,在空閑時間,我會多去圖書館看書,不斷的充實(shí)自己的知識,力爭做到別人懂的我懂,別人不懂的我也懂,做一個有內(nèi)涵的人。同時,我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè),從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。

  (二)校園生活

  大學(xué)是全新的體驗(yàn),四年中,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛人,校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過好大學(xué)生活,過得更加充實(shí),需要從大一開始用心經(jīng)營。

  我會選擇一兩個自己喜歡的社團(tuán)加入,培養(yǎng)自己的興趣愛好,同時也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個原則:一是真誠,以心換心;二是包容,包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大學(xué)同處一室,是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天,珍惜大學(xué)的每一天。

  二、我的大二

  進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是適應(yīng),而是如何過得更好更充實(shí)。

  (一)接觸社會

  通過一年的.學(xué)習(xí),大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,將來要做什么。我會選擇走出校園、接觸社會,了解社會對我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn),回校后有針對的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

  同時主動參與社會實(shí)踐,豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面?蛇m當(dāng)參與社會兼職,為自己以后適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。

  (二)職業(yè)規(guī)劃

  到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃,我想有點(diǎn)晚了,提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,就業(yè)將會更加主動。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己,了解職業(yè),對自己的需求清晰明確,同時職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會的變化和個人的發(fā)展機(jī)會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以符合自己發(fā)展的實(shí)際情況。

  當(dāng)然,對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃,我并不會過于詳細(xì),因?yàn)榇蠖是處于探索時期,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入,對職業(yè)的了解也剛剛開始,因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓,以后再一步一步細(xì)化。

  三、我的大三

  大三是非常關(guān)鍵的時期,這個時期開始進(jìn)入分水嶺。許多人面臨選擇就業(yè)還是考研,而要走好這一步,需要我們保持清醒的頭腦。

  (一)實(shí)習(xí)

  經(jīng)過兩年多的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果最好的手段。實(shí)習(xí)是對我們提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,并讓我們感受到職業(yè)氛圍的熏陶。

  在實(shí)習(xí)時,學(xué)習(xí)和做事同樣重要,我會學(xué)習(xí)別人的工作方式,總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的主動性和融入性,使自己融入職業(yè)環(huán)境中。同時,我會做到實(shí)習(xí)與自己的職業(yè)規(guī)劃相符。

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  大三時期,最重要的選擇就是考研或求職。許多人為此而煩惱。我認(rèn)為,無論考研還是求職都必須符合自身多方面的因素,考慮自身、考慮家庭。我想我會選擇考研,為自己的以后就業(yè)多一份保證,提高自己的學(xué)歷,獲得更好的就業(yè)機(jī)會,在競爭激烈的社會中,開辟出自己的一片天地。

  四、我的大四

  大四最大的追求是找一份好工作,或者順利考上研。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,該如何去面對四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢?

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  在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,多一份證書就多一點(diǎn)保障。在大四的學(xué)習(xí)過程中,我會選一些信譽(yù)好、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高地證書來考,為以后自己的求職加碼。

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  我的家人希望我考公務(wù)員,這樣比較穩(wěn)定,但我不喜歡那種職業(yè)。我性格外向,喜歡跟人打交道,所以希望到公司應(yīng)聘。我會選擇自己喜歡的行業(yè)投放應(yīng)聘書,做自己喜歡的工作,將自己的熱情投放在工作中。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 4

  炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學(xué)開學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)

  大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí),大學(xué)四年的學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí),所以對專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學(xué)習(xí)之前我要先對自己的專業(yè)進(jìn)行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我在進(jìn)入大學(xué)后,會去向老師了解專業(yè),也會去圖書館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的.資料,這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。

  二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,給自己每天都定一個短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識吸收了,也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識。

  三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)

  大學(xué)需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅(jiān)持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。

  大學(xué)我來了,未來的四年生活我都會努力計(jì)劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學(xué)的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計(jì)劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會在自己的計(jì)劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 5

  一、主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)際在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自我能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前預(yù)習(xí)一遍,以便于對本節(jié)課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí),溫故而知新。

  2、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)下課二十分鐘再下課。

  3、每周抽一天的時間背誦知識重點(diǎn)。

  4、堅(jiān)持去圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內(nèi)容部分記入筆記中。

  6、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)到了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進(jìn)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),是學(xué)生的`努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 6

  我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項(xiàng)研究大約需要7個學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。

  2、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時間,抽出一小時學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

  課前做好準(zhǔn)備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

  按照教學(xué)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  5、向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,應(yīng)及時咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

  6、利用課余時間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí),并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。

  7、要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定要修的專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的'技能和知識充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。

  8、業(yè)余時間從事與專業(yè)有關(guān)的兼職工作。

  由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)用到今后的工作中。

  綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 7

  10月將要過,進(jìn)入大學(xué)也有兩個月了,兩個月來的學(xué)習(xí)都不如自己的意,總覺得當(dāng)前的學(xué)習(xí)不是自己想要的。在回顧過去一個月的學(xué)習(xí),我有一些收獲,當(dāng)然也有一些不足。所以接下來我將對自己11月份的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下一番計(jì)劃:

  一、上課更加認(rèn)真,集中注意力

  10月份的學(xué)習(xí)沒能如自己愿,就是因?yàn)樯险n還不夠認(rèn)真,注意力還不夠集中。在上課的期間,總是會時不時的走神和別人說話,所以整堂課下來,其實(shí)自己也沒有學(xué)到多少的內(nèi)容。因此在接下來的11月里,我將要集中個人的.注意力,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,努力聽課,上課更加的認(rèn)真,把課堂上該做的筆記都認(rèn)真的抄錄在書上,不在課上發(fā)呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手機(jī),這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我通通都要改正,把學(xué)習(xí)給提高上去,讓自己在最后的期末考試中能獲取到更高的成績。

  二、課后努力復(fù)習(xí)

  以往我在大學(xué),一直覺得自己有基礎(chǔ)在,就不需要去那樣在課后對知識進(jìn)行復(fù)習(xí),所以在考試的時候很多知識都忘記了。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),11月我在上完課后,我將會對上一堂課的知識進(jìn)行重溫復(fù)習(xí),爭取把所學(xué)的知識記在腦海里。課后的復(fù)習(xí)很重要,這在初中、高中,老師就說過很多遍,所以在學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)是必需的。只有進(jìn)行了復(fù)習(xí),知識才會被鞏固起來,才能在腦海里有一個很好的記憶,在以后的學(xué)習(xí)中才不會輕易忘記。

  三、早晚朗讀英語

  自從進(jìn)入學(xué),因?yàn)橛⒄Z不是主要學(xué)習(xí)的專業(yè),所以就放松了學(xué)習(xí),結(jié)果近期的一次考試,直接就讓我崩潰了,這次的考試我竟然沒有及格,這對于我這個喜歡英語的人來說可是很大的一個打擊了。所以在11月份里,我將給自己制定每天早晚朗讀英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃,通過對英語課文的朗讀,逐漸的把英語語感給提升上來,努力的把英語又重新的學(xué)上來,在大學(xué)把英語這個專業(yè)也學(xué)好。早上和晚上讀英語,能夠很好的去記憶英語單詞和英語句子,讓自己積累更多有用的知識點(diǎn)。再說了單詞是英語的基礎(chǔ),只有把單詞記住了,才能看懂題目和文章。

  接下來的一個月里,我一定會努力的去學(xué)習(xí),在這個大學(xué)里,讓自己能夠有很大的收獲,為未來自己的畢業(yè)提供良好的幫助。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 8

  高中生活四年,帶著夢想來到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望,也不是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無奈,經(jīng)歷了一次高考之后除了學(xué)習(xí),我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅(jiān)持。

  既然來了,就要過自己滿意的生活。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就不會被以前的同學(xué)落下。即使我沒有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應(yīng)該放棄。

  1、大學(xué)四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無怨無悔。

  大學(xué)是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應(yīng)自己很容易,但是在別人開心的時候,讓自己開心是很難的。要想在社會大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以大學(xué)我想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  每個大學(xué)生都有必要學(xué)好專業(yè)知識。只有具備熟練的專業(yè)知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當(dāng)今社會是人才的社會。如果我大學(xué)四年,也有可能拿到畢業(yè)證,但那樣的'話,到了工作崗位,我還是一個落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

  3、掌握實(shí)驗(yàn)技能。

  對我們專業(yè)的學(xué)生來說,最重要的是實(shí)驗(yàn)。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡單,但是沒有基礎(chǔ)怎么有未來的發(fā)展?

  4、抓住時間,充分利用時間。

  俗話說,“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí),也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應(yīng)該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 9

  一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

  2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

  4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  二、讀書內(nèi)容:

  1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。

  2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的.書籍:如《讀者》、《小說月報(bào)》、《意林》等。

  3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。

  三、讀書措施:

  1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。

  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的.先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?梢赃x一本自己感興趣的書。

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 10

  一、指導(dǎo)思想:

  以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標(biāo):

  1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,以更加適應(yīng)發(fā)展的`需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。

  3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到書香校園的建設(shè)之中。

  三、我的讀書口號

  我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄

  優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。

  6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  五、讀書安排:

  1、讀《朗讀手冊》

  2、閱讀《不做教書匠》

  3、閱讀《愛的教育》

  4、閱讀《教育從愛開始》

  相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 11

  進(jìn)入大學(xué)以來,我就在校園的學(xué)習(xí)和生活中體會到了大學(xué)不一樣環(huán)境;仡櫞髮W(xué)的生活,我們確實(shí)都更加的自由,也有了更多空閑的時間。但相對的,這里缺少了過去一直在約束著我們的壓力,使得我們要憑借自身的管理能力和責(zé)任心去規(guī)劃自己的道路!這讓許多自制力差的同學(xué)甚至在來到大學(xué)之后就開始管理不住自己的行動,不僅在學(xué)習(xí)上開始懈怠,連自己努力的方向都已經(jīng)迷茫了。

  為此,在認(rèn)識了自身也存在一定這樣的情況之后,我決定在此對自己制定個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己能在大學(xué)階段重視學(xué)習(xí),并積極利用大學(xué)的資源來強(qiáng)化自身!以下是我本學(xué)期的計(jì)劃:

  一、重視專業(yè)

  對于自身的專業(yè)我一直都在積極的學(xué)習(xí),但卻缺乏鉆研。為此在接下來的學(xué)習(xí)里,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要主動的`去思考!去考慮這份知識和能力能用在什么地方,并還有哪些可以深入的地方。

  此外,我要要利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源,積極擴(kuò)展自己的知識面,并更進(jìn)一步的了解這份專業(yè)并了解自己今后可能走向的工作,考慮自己今后的道路,并積極向道路努力。

  另外,對于專業(yè)的學(xué)習(xí)雖然知識很重要,但實(shí)際的鍛煉才能真正給人帶來成長。所以我要加強(qiáng)自身鍛煉,利用大學(xué)生活中的空閑,積極的鍛煉自己的能力,并在實(shí)際的練習(xí)中加強(qiáng)自身實(shí)際能力,鞏固學(xué)習(xí)。

  二、積極參與活動

  在大學(xué)階段我要多多和同學(xué)們交流,鍛煉自身的人際交流并擴(kuò)展自己的人際圈子。在今后走上社會之后,人際的交流是必不可少的。為此多多參加活動,不僅能提升在班級中和同學(xué)們的關(guān)系,也能鍛煉自我的溝通能力。并讓我能在接觸中認(rèn)識同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),反思自我的.不足,并能以此積極的改進(jìn)自己。

  三、走出校門

  來到了大學(xué),學(xué)習(xí)的范圍已經(jīng)不再僅僅限制在學(xué)校了。在有空閑的時候,我應(yīng)該找機(jī)會去參加社會實(shí)踐,或是利用假期去兼職,體會社會的環(huán)境。

  雖說大學(xué)是個“小社會”但畢竟是學(xué)生生活的“象牙塔”,社會真正的環(huán)境還是要通過自身的體會才能感受清楚!

  在大學(xué)階段,我們和真正的社會相隔也僅僅只有一道校門而已,為此鍛煉自己的方法也要多少有多少。關(guān)鍵我得在自己前進(jìn)的道路上找到自己的目標(biāo),并積極的朝著目標(biāo)前進(jìn),抓住機(jī)會,讓自己在大學(xué)階段不斷的成長!

  大學(xué)讀書計(jì)劃怎么寫 12

  一、讀書指導(dǎo)思想:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書使人明智,讀書使人成長,只有堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),才能使我們的精神世界得到充實(shí),思想境界得到提高,道德情操得到陶冶。為了提高我們的閱讀能力,把讀書活動融入到教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我這學(xué)期重點(diǎn)制訂如下個人讀書計(jì)劃:

  二、讀書目標(biāo):

  1、 通過閱讀,使自己成為更富內(nèi)涵的老師,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

  2、 在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、經(jīng)典閱讀《教師的挑戰(zhàn)-寧靜的課堂革命》 《給教師的100條新建議》

  3、和孩子們一起閱讀:《小公主》《安徒生童話》《格林童話》等。

  四、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個人切實(shí)可行的'讀書計(jì)劃。

  2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,潛心寫好讀書心得。

  3、堅(jiān)持讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

  4、 主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的.時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。

  5、 每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份高質(zhì)量的讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  五、讀書形式:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好讀書心得。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的進(jìn)步的一種途徑。

  2、堅(jiān)持積極參加市、區(qū)、鎮(zhèn)級等各種培訓(xùn),提高自身的文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

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