初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
制定初中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié);其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克。
1、能力方面:可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。目前,我們學(xué)校很多班級(jí)開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡(jiǎn)單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
這個(gè)學(xué)期,對(duì)我們來說是一個(gè)特殊的學(xué)期。因?yàn)橐恍┨厥獾脑,我們不能在學(xué)校中正常的開學(xué)授課。但是隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,我們的對(duì)此的解決策略也出現(xiàn)了!那就是利用網(wǎng)絡(luò)去完成上課學(xué)習(xí)的任務(wù)!
在過去的一段時(shí)間里,我已經(jīng)在老師的網(wǎng)絡(luò)授課中學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)。網(wǎng)課給我的感受,真的很特別,盡管不如面對(duì)面的直接授課清楚,但是也有很多過去所沒有的優(yōu)勢(shì)。為了能好好的利用老師努力為我們完成的授課,我在學(xué)習(xí)上也要努力的提升自己,讓自己在這段特殊的授課中有更大的進(jìn)步!以下是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、自我管理
隨著上課的進(jìn)行,我也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)授課的最大問題。那就是我們學(xué)生對(duì)自己的管理真的很糟糕。我也知道,在家中的環(huán)境總是讓自己忍不住放松。盡管我一直在努力的控制自己,但仍忍不住走神。這對(duì)我的學(xué)習(xí)真的很不利!為了改正自己的問題,我在此對(duì)自己做以下要求:
1. 在上課的時(shí)候必須嚴(yán)格的要求自己,不能開小差,更不能去想別的事情,要將自己的房間當(dāng)做課堂!
2. 在學(xué)習(xí)的時(shí)候要積極的記錄下自己的問題,課堂上不方便的,要在課后利用時(shí)間去和老師請(qǐng)教。
3. 積極地改正自己在上課時(shí)的錯(cuò)誤習(xí)慣,努力的適應(yīng)這種新的教學(xué)方式,提高自我的適應(yīng)力!并在課后努力的完成作業(yè),不能拖沓!
二、課外時(shí)間的利用
盡管在家里,可是我們其實(shí)已經(jīng)是在學(xué)習(xí)了!面對(duì)每天眾多的“課外時(shí)間”,我必須積極地利用起來!
首先是對(duì)自己的英語單詞背誦,積極的改進(jìn)自己的`英語單詞儲(chǔ)備量的不足,這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!其次,是對(duì)語文等課程的資料背誦。這些都能利用多出來的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。家中的學(xué)習(xí)盡管有許多的不方便,但是對(duì)于自學(xué)來說,卻是不可多得的“清凈”。我要好好的利用這段時(shí)間,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備!
三、結(jié)束語
這次的網(wǎng)絡(luò)授課,既是一次考驗(yàn),也是一次機(jī)會(huì)。我相信,只要有心學(xué)習(xí),無論是在哪里,都一樣可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的麻煩而選擇逃避,我一定能在這次的學(xué)習(xí)中,更加的精進(jìn)自己!提升自己!期待在真正的開學(xué)后,我能有不一樣的改變!也希望我們正式開學(xué)的那一天早些到來!
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
迎來了中學(xué)生活,對(duì)自己升入初中,需要制定初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力在初一就把基礎(chǔ)打好,以后的學(xué)習(xí)會(huì)輕松些。
1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
初一年級(jí),是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設(shè)中不斷加固。
初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初一的學(xué)習(xí)是極為重要的!
1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。
2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
初一時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初一上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。
3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
另外,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。這樣,復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中一年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
4、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。
初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初一結(jié)束時(shí),可以通過月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考,在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
對(duì)于新初一學(xué)生來說,學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役,初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,既要對(duì)局部知識(shí)框架有所了解,也要對(duì)初中的知識(shí)體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)該明白,整個(gè)初中階段的目標(biāo)就是中考。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化計(jì)算能力、綜合分析能力,同時(shí)要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢?
首先,學(xué)生要練習(xí)書寫規(guī)范。進(jìn)入初中階段,家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書寫,養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣。在考試時(shí),學(xué)生規(guī)范的書寫會(huì)讓閱卷老師擁有愉快的心情,會(huì)增加卷面分?jǐn)?shù),同時(shí),減少由于學(xué)生書寫不規(guī)范,導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二,學(xué)生對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃。在家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)生要開始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、規(guī)劃的能力,無論對(duì)什么事情都有一定的把握。
第三,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴性,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解題的能力和習(xí)慣,擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力。當(dāng)遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請(qǐng)教老師或和同學(xué)一起探索,在請(qǐng)教或一起探索的過程中,學(xué)生會(huì)收獲很多意想不到的知識(shí)和啟發(fā)。
第四,學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)方法。這時(shí),學(xué)生需要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué),了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、愉快,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。
新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中學(xué)習(xí)生活,一定要有積極、樂觀的心態(tài),這樣才能從容面對(duì)新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一學(xué)生來說非常必要,學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)生在階段性目標(biāo)的激勵(lì)下,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標(biāo)后,要向著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎(chǔ),掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養(yǎng)成良好的能力和習(xí)慣,這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,輕松的應(yīng)對(duì)初中時(shí)期的改變、挑戰(zhàn),為中考打好基礎(chǔ)!
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好。你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
1、適當(dāng)
就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
2、明確
就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
3、具體
就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
1、全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理
要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。
3、高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,可是必須要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以,能夠?yàn)樽晕伊可矶ㄗ鲆粋(gè)適合自我的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達(dá)自我的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
1、無論哪次考試,都要堅(jiān)持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問教師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自我是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問教師。
3、每一天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后,自我卷子上若有錯(cuò)誤,教師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自我出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、若有自我的一些想法,要及時(shí)和教師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班團(tuán)體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自我,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自我。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
在經(jīng)歷了生地會(huì)考和期末考試之后,我們開始放寒假了。初一下學(xué)期都有要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,同時(shí)還要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容。
所以,為了我初一能夠更好的學(xué)習(xí),減輕開學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力,讓我能夠很快的投入初一的緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我決定制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí)。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預(yù)習(xí)初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的計(jì)劃內(nèi)容如下:
一、上午
上午我的主要任務(wù)還是完成寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習(xí)初一的課本內(nèi)容很重要,但完成寒假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報(bào)名。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì)考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以寒假的時(shí)間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(zhǎng)了,但我就可以有時(shí)間預(yù)習(xí)。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單,所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫作業(yè),第二個(gè)月預(yù)習(xí),但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會(huì)把知識(shí)掌握得更好。
二、下午
午休過后,我就開始了下午的學(xué)習(xí)。一周有七天,我的計(jì)劃是每天預(yù)習(xí)一個(gè)科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計(jì)劃,所以給我借來了初一一整套的課本,讓我能夠好好的預(yù)習(xí)。因?yàn)檎Z文預(yù)習(xí)的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡(jiǎn)單。所以語文預(yù)習(xí)我只安排了半個(gè)下午,多出來的時(shí)間用來預(yù)習(xí)。
化學(xué)預(yù)習(xí)對(duì)我來說確實(shí)比較難,好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會(huì)的,我就厚臉皮的去問這個(gè)姐姐。漸漸的,我也學(xué)會(huì)了不少東西。在那個(gè)姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。
三、晚上
晚上就是我的休息時(shí)間了,勞逸結(jié)合才能夠提高我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒有休息也可能會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì)和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)睡覺。
我在寒假,一定要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,讓自己的成績(jī)變得越來越好,在進(jìn)入初一復(fù)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)手足無措。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
我在經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會(huì)開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識(shí)和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對(duì)于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個(gè)最好的交代。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
新的學(xué)期來臨了,在即將邁入初中的時(shí)刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)初一學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。
第三,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,我也將為自己新的目標(biāo)而努力。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
我?guī)е履甑南矏偅邕M(jìn)了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績(jī)喜人,我也考得不錯(cuò),這個(gè)年過得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,具體說來,我要在以下幾個(gè)方面做得更好。
一、學(xué)習(xí)方面。
語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì),經(jīng)過分析,我的基礎(chǔ)知識(shí)比較好,但是在語言運(yùn)用與文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題,爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以,但是綜合運(yùn)用能力欠佳,請(qǐng)老師幫我分析一下,我將對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個(gè)滿分,但是我不會(huì)驕傲,還是會(huì)一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持進(jìn)行口語練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。
為給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我計(jì)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
語文85分,數(shù)學(xué)80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分
二、體育方面。
在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),體育課也不再偷懶,做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;另外,我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。
本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分,各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。
三、其它方面。
本學(xué)期,我要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng),參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組。
在新的學(xué)期里,我要探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭(zhēng)光,為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時(shí)候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個(gè)星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)樽质钦Z文的基礎(chǔ),只要把字這個(gè)基礎(chǔ)打好,升到高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)語文就不會(huì)這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級(jí)參加書法比賽,拿到第一名,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙?jí)的知識(shí)有沒有全忘光了,上四年級(jí)的時(shí)候,老師提到三年級(jí)問題的時(shí)候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學(xué)一千遍、一萬遍也沒用。因?yàn)槟銢]記住啊!那時(shí)候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會(huì)很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識(shí)會(huì)變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識(shí)全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學(xué)習(xí)好、知識(shí)多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識(shí)聚集在一起,在把知識(shí)運(yùn)到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的思考,加工器就會(huì)工作。然后,運(yùn)出來的就是由雜亂的知識(shí)排序好后,變出來的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財(cái)寶這么值錢,但書比金銀財(cái)寶還可貴。金銀財(cái)寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識(shí)的。況且金銀財(cái)寶也是靠看書,獲取知識(shí)得來的。
我定暑假計(jì)劃,是為了和時(shí)間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時(shí)間賽跑了,我在心里默默的乞討:請(qǐng)讓我贏過時(shí)間吧……
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