【推薦】寒假學(xué)習(xí)計劃模板匯編4篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,意味著新的一年又要到來,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計劃,這個寒假我不僅要努力溫習(xí),還要幫爸爸媽媽做家務(wù),做個懂事的好孩子,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。
第一點嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時間肯定不能比學(xué)習(xí)的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。
第二點,就是要幫助家長干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的'動手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到家長的表揚,不是一箭三得嗎?
第三點,也就是最后一點。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成;
2、語文:
每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);
每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫;
每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;
3、英語:
每天聽讀背2個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每天背會并默寫10個單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數(shù)學(xué):
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實踐
買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家;
推銷產(chǎn)品,解說并演示;
單獨坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、外出游玩
搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4
寒假是提高成績的黃金期,因為它起到了承上啟下的銜接作用,既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的突破期,也是鞏固提高和補(bǔ)弱補(bǔ)差的調(diào)整期。學(xué)生利用寒假鞏固上學(xué)期知識,預(yù)習(xí)新知識,就可以減輕下學(xué)期學(xué)習(xí)難度,樹立自信心。因此,在適度放松的同時,同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。
首先,計劃先行原則。建議家長們一定要幫孩子制定一個清晰可行的學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時要明確何時完成作業(yè),每天的量是多少,其他學(xué)科的相關(guān)安排是什么。為此需要對孩子進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析,例如:孩子的學(xué)習(xí)步驟安排如何,需要怎樣調(diào)整?孩子的學(xué)習(xí)方法如何,需要再掌握哪些?孩子的學(xué)習(xí)弱項是什么,怎樣來快速彌補(bǔ)?
其次,個性化原則。建議家長要根據(jù)自己孩子的特點來制定寒假學(xué)習(xí)計劃。有些家長為了省事,直接就把孩子往學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)一送,進(jìn)行所謂的寒假托管,其實,這是很不負(fù)責(zé)任的,效果也不一定會好。例如:各個孩子的學(xué)習(xí)類型明顯不同,有些孩子是典型的動覺和觸覺型,這樣的孩子就不適合到小班和大班環(huán)境去集體學(xué)習(xí),反而適合一對一的輔導(dǎo)。另外,有些孩子在學(xué)習(xí)過程中存在較大的認(rèn)知損耗,真正能夠?qū)W進(jìn)去的知識比例很少,這就需要利用假期,采取一些身體和思維調(diào)整,迅速幫助他們改變思維模式,否則,老師灌輸?shù)迷俣唷⒄n補(bǔ)得再多也很難有所收效。
最后,有限和優(yōu)先安排原則。我要提醒家長一點,假期的時間有限,孩子的精力和學(xué)習(xí)上的能力有限,家長們切忌想把所有的問題都在假期一次性完成提高。這是很不現(xiàn)實的,結(jié)果很有可能會眉毛胡子一把抓,結(jié)果什么也沒有做充分,甚至,最后什么也沒做好。因此,大家最好為孩子的學(xué)習(xí)計劃排排順序,優(yōu)先安排最需要和最迫切的內(nèi)容。
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