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學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感【優(yōu)選2篇】
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感1
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到困惑時(shí)，是否希望有一位老師來為你指點(diǎn)迷津？當(dāng)你在旅途中迷路時(shí)，是否希望有一個(gè)指南針來告訴你東南西北？當(dāng)我讀了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》這本書后，它就像一位智者，帶給我知識(shí)和智慧，一個(gè)個(gè)故事成為我迷失時(shí)的燈塔，失敗時(shí)的守護(hù)神，春風(fēng)得意時(shí)的鎮(zhèn)靜劑。
最喜歡本書的《要有明確的目標(biāo)》這一章節(jié)，作者很好地說明了明確目標(biāo)的重要性：
1 、學(xué)習(xí)必須要有目標(biāo)。明確的.目標(biāo)可以創(chuàng)造奇跡，反之，目標(biāo)的喪失也可能毀掉一切可能出現(xiàn)的奇跡；
2 、制定不同層次的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí)，必須有遠(yuǎn)大的長期目標(biāo)，具體的中期目標(biāo)及可行的短期目標(biāo)。在制定好目標(biāo)后，便可立即行動(dòng)了。
“沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就像狙擊手沒有瞄準(zhǔn)和射擊的對(duì)象，就沒有更加崇高的使命能給你帶來希望�！弊x完這一章節(jié)，現(xiàn)在的我更加領(lǐng)悟到這句話的含義了。還記得四年級(jí)的時(shí)候，有天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師向我們強(qiáng)調(diào)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要性，于是我便開始瘋狂地埋頭做題，置身于奧數(shù)的題海中。隔兩三天后，語文老師又提起閱讀在小升初考試時(shí)蠻重要的，于是我就像猴子搬玉米一樣，放下奧數(shù)題，把全部時(shí)間傾注于閱讀上……一個(gè)月過去了，我的奧數(shù)水平?jīng)]有提高，閱讀能力也沒有進(jìn)步，而時(shí)間卻像箭一樣飛逝，自己什么事情也沒做成。這是為什么呢？我想是因?yàn)槟繕?biāo)雜亂無章，結(jié)果只能是注意力分散，所以一定要制定好不同層次的目標(biāo)，然后從短期目標(biāo)開始行動(dòng)，相信就有了成功的開始。
所以，做任何事情都必須要有明確的目標(biāo)，它就像燈塔為你指明方向，讓你知道成功的路徑，從而不迷失方向。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感2
為了打發(fā)無聊的時(shí)間，在書市里逛了一下，忽然發(fā)現(xiàn)一本叫【學(xué)習(xí)改變命運(yùn)】的書，索性看了起來，感覺寫的非常的好，他是一本勵(lì)志的書，無論學(xué)生家長還是一線教師都可以從本書中獲益。所有希望用學(xué)習(xí)來改變自己命運(yùn)的人都應(yīng)該閱讀本書�！�
下面是我看了此書之后的一點(diǎn)點(diǎn)感受：
一、實(shí)話實(shí)說。過去在談到為什么而學(xué)習(xí)的時(shí)候，大多是談什么為了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想了，為了給社會(huì)主義祖國的建設(shè)添磚加瓦了，更有甚者還有人能說出為了解放全人類的豪言壯語，而李小鵬沒有，關(guān)于為什么而學(xué)習(xí)，他舉了六個(gè)例子，講了六個(gè)小故事，活生生的人物，答案雖各不相同，但有一點(diǎn)卻是共同的，那就是好好學(xué)習(xí)的目的是為了上大學(xué)，是為了上好的大學(xué)，畢業(yè)以后找一個(gè)好工作，有一份好待遇，工資多一些，生活好一些，多么實(shí)在的話呀，要不怎么中學(xué)生那么愿意聽呢。
二、介紹的學(xué)習(xí)方法是自身的'經(jīng)驗(yàn)之談，可信的程度高。你比如，他說一個(gè)高中生要考什么大學(xué)要制定一個(gè)目標(biāo)，要了解這所大學(xué)錄取恐?jǐn)?shù)是多少，自己夠不夠？要有一個(gè)計(jì)劃，而且要分解成大計(jì)劃和小計(jì)劃等等。一個(gè)學(xué)生如此，其他職業(yè)的人又何嘗不如此呢？
三、引經(jīng)據(jù)典。在這本書里李小鵬引經(jīng)據(jù)典，上至國家總統(tǒng)、達(dá)官貴人，下至平民百姓，從古到今，中西合璧，只要是能證明對(duì)學(xué)習(xí)有好處的典故、話語一律拿出來示人，充份說明他還真地讀過不少書。不過我只記住了這樣幾句話：“一旦目標(biāo)確定，馬上行動(dòng)。行動(dòng)不一定會(huì)成功，但不行動(dòng)絕對(duì)不會(huì)成功�！弊プ∶恳环昼妼W(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。“成績是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。”學(xué)習(xí)是個(gè)人最重要的能力。
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