《成長(zhǎng)》演講稿精選
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了。像一棵樹(shù),春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng);秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長(zhǎng)為一棵亭亭玉立的樹(shù)。我,也是如此。
人說(shuō):“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長(zhǎng)的季節(jié)。”十四歲,我長(zhǎng)大了嗎?成長(zhǎng)是一個(gè)痛與樂(lè)交織,喜與悲彌布的過(guò)程,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個(gè)輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦······我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了在眼淚掉下來(lái)時(shí)睜大眼睛,哈哈大笑,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人分享自己的快樂(lè)與幸福。
成長(zhǎng)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程,F(xiàn)在,我有了自己的夢(mèng)想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢(mèng)想時(shí)的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來(lái),重新開(kāi)始。哦,原來(lái)成長(zhǎng)就是追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
我長(zhǎng)大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就沒(méi)有兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
“我要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我要戰(zhàn)勝這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來(lái)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),勇攀新高峰·
“我要面對(duì)。”我對(duì)自己說(shuō)。我要面對(duì)自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的所有·
我最終還是長(zhǎng)大了。依然記得,和朋友們一起看書(shū)聽(tīng)歌、聊天、賞云彩和四百米長(zhǎng)的跑道延成一圈一圈漫長(zhǎng)的記憶。太多太多·
那沿途的景致,我無(wú)法帶走;那歡聲和笑語(yǔ),我無(wú)法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的'流動(dòng),那浩瀚滄海的磅礴,和那無(wú)盡星漢的璀璨,我都無(wú)法帶走。
而能帶走的,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走過(guò),不曾帶走,也不曾留下。似一朵蒲公英,風(fēng)吹著,飛向遙遠(yuǎn)的天際·
忘了究竟走了多遠(yuǎn),走了多久,卻清清楚楚地記得那片無(wú)垠藍(lán)天下開(kāi)放的花朵,小小的花蕊盛滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽(yáng)光燦爛和笑面如花。
我走在學(xué)校里,看著暮色的濃意,卻從來(lái)不敢懈怠。無(wú)論在什么地方,我從來(lái)不想輸,因?yàn)槲覜](méi)有什么可以輸?shù)舻牧。所以從?lái)不留意過(guò)路的風(fēng)景,很多時(shí)候都會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。
學(xué)校上空的云依舊很美,美到讓我不想再有遺憾。
多少人來(lái)了又走了,在各自的生命中劃下或深或淺的痕跡,之后說(shuō)再見(jiàn),卻再也不見(jiàn)。期間多少感動(dòng),最終還是得開(kāi)花,凋零成一朵心碎的回憶·
也許,這就是成長(zhǎng)·
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