學(xué)校競職演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我于1994-1997年在巢湖學(xué)院學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間我擔(dān)任校學(xué)生會主席，1997年畢業(yè)并分配到新橋中學(xué)工作，在新橋中學(xué)工作期間我一直擔(dān)任學(xué)校團委書記， 2002年我以總分第一的優(yōu)異成績競聘進入和縣三中執(zhí)教。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長期滿負(fù)荷地工作。連續(xù)多年擔(dān)任高中班主任工作和連續(xù)三年擔(dān)任高三物理教學(xué)工作，于20xx年9月起擔(dān)任高中理綜教研組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，積累了一點教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng)，我所帶的班級每學(xué)期都被學(xué)校評為�！拔拿靼嗉墶保�2006年我?guī)У母呷?）被評為“縣先進班集體”和“縣先進團支部”。 2006年6月，所帶的高三（7）班在生源質(zhì)量較弱的情況下，經(jīng)過和廣大任課老師的共同努力，王永、馬鴻龍兩名同學(xué)高考成績達一本線，分別為591分和573分，打破了我校高考一本生零的記錄。另有5名學(xué)生考取二本，3名學(xué)生考取三本，還有9名學(xué)生考取藝術(shù)類本科。這一優(yōu)秀的成績?yōu)槲倚８咧胁康倪M一步發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎(chǔ)，受到廣大師生和社會的高度評價。由于工作成績顯著，我于20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度兩度被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀教育工作者”，2004年度考核“優(yōu)秀”，20xx年9月被評為和縣第三屆“師德標(biāo)兵”，20xx年7月被評為縣級“優(yōu)秀教師”。
可以說，是和縣三中這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。我這次競職的崗位是政教處副主任，就政教處實際情況，應(yīng)需要一位負(fù)責(zé)高中學(xué)生工作的副主任，而我長期擔(dān)任高中班主任和高中教學(xué)工作，與高中學(xué)生打交道的機會多，對我校高中學(xué)生心理狀況和行為習(xí)慣有較深的`了解，并積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作、建設(shè)班集體的經(jīng)驗。我認(rèn)為能夠熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我在與學(xué)生長期交住過程中，我與所教過的學(xué)生建立了深厚的感情，我熱愛學(xué)生，喜歡和學(xué)生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進步，因此我覺得我基本具備了這個條件。
如果我能當(dāng)選，我將不留余力的投入到工作中去，努力做到：
一、加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，做群眾的表率。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更勝任本職工作。
二、擺正位置，當(dāng)好配角，在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，有事要匯報、請示，甘當(dāng)綠葉。虛心地向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，團結(jié)同志。辯證地看待自己的長處和短處，揚長避短，團結(jié)合作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
三、加強服務(wù)意識。政教部門的工作主要是為班主任服務(wù)、學(xué)生進行管理。在工作中我將樹立為班主任服務(wù)的意識，配合班主任搞好班級管理工作。幫助班主任和科任老師對后進生進行教育。對老師上交的學(xué)生問題及時處理教育，絕不推諉和拖延。
四、工作中要不斷增強自己的責(zé)任心和使命感，多出點子，多想辦法，努力創(chuàng)新，真正探索出一條我校德育工作再邁新臺階的路子，為學(xué)校德育工作再創(chuàng)輝煌做出自己的貢獻。
如果我落選了，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。但我保證還是象以前那樣做好本職工作，對學(xué)校安排的工作做到愉快接受，認(rèn)真完成，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
最后，對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
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