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文明演講稿

時(shí)間:2021-05-16 09:47:04 演講稿 我要投稿

【精品】文明演講稿集錦9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的文明演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】文明演講稿集錦9篇

文明演講稿 篇1

  我們都知道國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),無規(guī)矩,何以成方圓?我們作為一名合格的中學(xué)生,更應(yīng)該主動(dòng)去了解和熟悉校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容和基本要求,并且自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。但我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),校園中仍存在著一些不好的現(xiàn)象,比如:在上學(xué)時(shí),你有沒有準(zhǔn)時(shí)到校,還是被學(xué)校點(diǎn)名通報(bào),見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地離開?對(duì)于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?

  校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。它規(guī)范著我們的一言一行一舉一動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活井然有序。他就像一雙無形的大手將那些徘徊在危險(xiǎn)邊緣的同學(xué)拉回正常的學(xué)習(xí)軌道上來。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對(duì)我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來我們面向社會(huì),不僅需要出色的學(xué)業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  同學(xué)們,未來世界誰主沉。慨(dāng)然是我們年輕的一代。上蒼只給了我們一張青春的單程票。在人生的道路上,我們有著漫長的路要走,還有更多的期待和向往。我們必須把遵守校紀(jì)校規(guī)的人生準(zhǔn)則帶到每一個(gè)角落,深入到每一個(gè)人的心中,從而依法律已,抵御不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家早上好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

  有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數(shù)同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如,同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈,可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;樓道剛剛拖洗清潔,可有的同學(xué)卻視而不見,隨意在吐痰,樓道里,碰到老師和客人仍然有人不愿主動(dòng)問好,和同學(xué)相處時(shí),仍然有人會(huì)隨意給他人其外號(hào),甚至說臟話……,還有的同學(xué)上課不注意聽講,隨意插話,下課后在教室打打鬧鬧,大聲喊叫,這些都是不講文明的表現(xiàn)。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂之人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己在一步步地向文明邁進(jìn)!把做文明之人,作為自己一生的追求。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天,我演講的題目是《魅力三月,讓文明之花開遍校園》。 三月,春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開,是同學(xué)們學(xué)知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。 三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  三月,令良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)充滿了無限生機(jī)和活力。眼下我校的習(xí)字正品活動(dòng)如火如荼,讓我們始終保持頭正、身直、臂開、足安的良好坐姿,寫字時(shí)牢記“一拳一尺一寸”的寫字要領(lǐng),即:胸離桌子一拳,,眼離書本一尺,手離筆尖一寸。切實(shí)領(lǐng)悟“捏、托、藏”的三字執(zhí)筆要領(lǐng),即:食指和拇指捏筆、中指托筆、無名指和小指藏在筆后,確保視野開闊、轉(zhuǎn)動(dòng)自如,逐步提高我們的書寫水平。讓我們從培養(yǎng)責(zé)任心、講究衛(wèi)生方法做起,營造潔凈溫馨的校園環(huán)境;讓我們從上課認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)做起,成為自覺學(xué)習(xí)的小主人

  同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們?cè)诟黜?xiàng)有益活動(dòng)中磨練意志、和諧發(fā)展。 我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是:讓文明成為我們的性格。

  我曾經(jīng)看到這樣一句話:“如果你失去了今天,你還不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你還不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富。但如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ松恼嬷B!敝腥A民族自古以來是一個(gè)注重品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。因此,擁有美德,講究文明,理應(yīng)成為我們每個(gè)人不可缺少的部分。

  可是,你是否看過這樣一篇報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方在不到一平方米的地方,竟有九塊口香糖污跡?赡芪覀円矔(huì)了解到,在國外,凡是中國人旅行的熱門景點(diǎn),都會(huì)被大大小小的中文警示牌布滿,無一不是在提醒這些中國游客要文明旅行。

  在我們的身邊,不知道你有沒有注意到,也同樣存在一些不文明的現(xiàn)象:樓梯上,總能見到與我們的美麗的校園極不和諧的紙屑;校園里,總是依稀會(huì)看到一些食品包裝袋;班級(jí)門前的走廊里,有些同學(xué)在追逐打鬧;教室里,還有些同學(xué)出口成臟……

  這些似乎都和我們社會(huì)的發(fā)展格格不入,也可以看出文明離我們還有一段距離。那到底什么是文明?到底怎樣做一個(gè)文明的天中人?其實(shí),文明就在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。比如,在交通行駛中,車讓人讓出一份安全,人讓人讓出一份和諧,這就是文明;比如,在路上,見到老師,有禮貌地叫一聲“老師好”,見到同學(xué),互相微笑致意,這就是文明;比如,公共場(chǎng)合,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不攀折花木,這就是文明;再比如課堂上認(rèn)真聽老師講課,同學(xué)有問題,總是熱心幫助,這就是文明。而讓我們欣喜的是,這些文明現(xiàn)象,也越來越多地出現(xiàn)在了我們的生活中。

  社會(huì)文明程度的高低,由細(xì)節(jié)承載。人可以通過一個(gè)個(gè)文明細(xì)節(jié)來感受文明,也可以通過一個(gè)個(gè)文明行為來感動(dòng)他人。老子說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易!弊鲆粋(gè)文明人,最重要的是細(xì)節(jié),最難的也是細(xì)節(jié)。

  從細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持下去,文明將會(huì)融入你的性格。文明進(jìn)步重在實(shí)踐,貴在積累。從大處著眼,從細(xì)節(jié)入手,積小善成大德,這是提高公民文明程度和社會(huì)文明程度的必由之路。

  同學(xué)們,就讓我們共同努力,從細(xì)節(jié)做起,讓文明融入到我們的血液里,最終成為我們每一個(gè)人的性格。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮貌,從我做起》。

  剛升入一年級(jí),老師就教導(dǎo)我們做行為美、語言美、環(huán)境美、心靈美、情智美的好同學(xué),半年前,我們還是一群不懂事的小孩子,現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了懂文明、講禮貌的少先隊(duì)員,感謝老師對(duì)我們的教育,也感謝大哥哥大姐姐對(duì)我們的幫助。

  在這優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),我們感到非常幸福、快樂。可是還有一些不文明的行為,有的同學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律,課間活動(dòng)追逐、打鬧,躺在地上、跪在地上;有的同學(xué)亂扔紙屑;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!

  今天,在這五星紅旗下,我希望大哥哥大姐姐為我們做好榜樣,我們也會(huì)努力做到:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到客人,主動(dòng)問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

  4、校園內(nèi)外,輕聲細(xì)語,上下樓梯,靠右行走;

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  人們都說,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識(shí)的海洋;用得不好,就會(huì)使身心受到極大的傷害,無法健康快樂地成長。作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)其身心健康成長呢?

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,校訊通博客應(yīng)時(shí)而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn),打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈,讓學(xué)生和家長都愛上寫博,是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是,我便號(hào)召我的學(xué)生和家長在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級(jí)的博客圈。

  俗話說,打鐵先要自身硬!我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽”這個(gè)博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),一件件班級(jí)趣事,都是我寫作的源泉。每當(dāng)夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬字的教學(xué)札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領(lǐng)航,這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺(tái)上初試鋒芒。

  每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時(shí)間,走進(jìn)我們班級(jí)的博客圈,認(rèn)真瀏覽每一位博客,用心點(diǎn)評(píng)每一篇博文,這是對(duì)他們最好的激勵(lì);每一屆書香班級(jí)大賽,我都積極組織學(xué)生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動(dòng)的日記、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發(fā)到博客里;每發(fā)一篇博文,我都會(huì)在班內(nèi)的星星擂臺(tái)上體現(xiàn),讓全班同學(xué)看到他耕耘的點(diǎn)滴;每當(dāng)有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學(xué)生的熱愛,家長的習(xí)慣,孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,家長們放棄了娛樂和休閑的時(shí)光,只要有空,他們就會(huì)不由自主地走進(jìn)這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優(yōu)秀的班級(jí)博客圈,在博客圈里,我和我的學(xué)生以及家長們快樂地成長。

  作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標(biāo)兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國作文教學(xué)能手”、“國家德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);所講的優(yōu)質(zhì)課,多次獲得油田一等獎(jiǎng)第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽,又摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠;7項(xiàng)科研成果獲省、國家一等獎(jiǎng);29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。

  在我的感召和引領(lǐng)下,家長們憑借這綠色的教育平臺(tái),用心記錄孩子成長的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,把家庭經(jīng)營得更加和諧與美滿,將寫博進(jìn)行到底是他們的錚錚誓言!

  在我和家長們的聯(lián)手共育下,班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升,每次^考~試均拿第一,各項(xiàng)比賽均能奪冠。7個(gè)學(xué)生登上博腕兒的寶座;15個(gè)學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續(xù)五屆的河南省書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”;兩屆“全省第一”的大獎(jiǎng),使我們班成為了河南省書香班級(jí)的典范。

  親愛的同學(xué)們,如果你走進(jìn)我們班的博客圈,相信你一定會(huì)驚嘆不已,兩萬多篇的日志,見證著我、學(xué)生和家長們共同成長的足跡;我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動(dòng),讓人欣喜。

  親愛的老師們,讓我們打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈,來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);讓我們帶領(lǐng)家長走進(jìn)博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長!

文明演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  一個(gè)星期六的早上,我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們?cè)诠珗@里玩了一會(huì)兒,李阿姨提議去恒升逛一逛。于是,我們就從公園里出來了。馬路上的車絡(luò)繹不絕,行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。

  大約等了一分半鐘,斑馬線對(duì)面的交通燈綠了,等候的行人不失時(shí)機(jī)地涌上了斑馬線,生怕遲一點(diǎn)就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間,只聽見一聲尖叫。我回頭一看,原來是一輛紅色的出租車為了搶客人,從我們的背后呼嘯而過,差一點(diǎn)撞到了一個(gè)六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險(xiǎn)啊!

  因?yàn)閯倓傆H眼目睹了驚險(xiǎn)的一幕,站在馬路中間的行人再也不敢貿(mào)然地穿過馬路了?蛇@時(shí),示意車輛行駛的交通燈變綠了,正當(dāng)我們望著穿梭而過的車輛猶豫不前時(shí),一輛16路公交車在斑馬線前緩緩?fù)O,司機(jī)還擺手示意大家先過去。一位騎著電動(dòng)車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人趕緊通過到對(duì)面。過馬路的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。

  望著漸漸遠(yuǎn)去的公交車,我問媽媽:“同樣是車,差別為什么這么大呢?”媽媽笑了笑說:“人的素質(zhì)修養(yǎng)不一樣呀!”是啊,如果人人都提高本身素質(zhì)修養(yǎng),像這位公交車司機(jī)一樣,懂得禮讓他人,這世界該多和諧多美好啊!

文明演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  在和煦的春風(fēng)里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來,課間愛在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

  千百年,對(duì)賴以生存的.物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:

  一、語言文字文明

  文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。

  二、行為舉止文明

  行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

  讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的”!

  同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你打打鬧鬧,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有秩序;教室.走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印.......我要對(duì)這些同學(xué)說:“作為學(xué)校的小主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說文明話,做文明事”。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  謝謝大家!

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