發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”于是,我細(xì)心地尋找著。
早上上學(xué)時(shí),媽媽總是有很多囑咐:上學(xué)的路上要小心;上課要認(rèn)真聽(tīng)講;聽(tīng)老師話;多喝水……回家也常是“未見(jiàn)其人,先聞其聲”:“今天冷不冷?今天作業(yè)多不多?今天受老師表?yè)P(yáng)了沒(méi)有?”盡管有時(shí)候我覺(jué)得媽媽啰嗦,可也是這些啰嗦讓我發(fā)現(xiàn)媽媽——好美!
我們的老師很?chē)?yán)厲,作業(yè)有了一點(diǎn)兒錯(cuò)就要我們重寫(xiě)或提出批評(píng)。但上課時(shí)老師總是耐心地教給我們知識(shí),不懂的地方我們可以問(wèn)老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭發(fā),一筆一畫(huà)都是他們的心血!他們有的嚴(yán)厲,有的和藹,有的幽默……我發(fā)現(xiàn)老同學(xué)們已經(jīng)有一年之交,我們一起在知識(shí)的海洋里遨游拼搏;在寬闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍。教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲;花壇邊有我們歡快的笑語(yǔ);考場(chǎng)上有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲;課堂上我們積極發(fā)言、演講、爭(zhēng)論。我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)——好美!
我們的操場(chǎng)中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打球等運(yùn)動(dòng)活躍的身影。操場(chǎng)上,樹(shù)葉的沙沙聲中,同學(xué)們看看書(shū),聊著,笑著,時(shí)時(shí)有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明幾凈的教室……校園的美,一口氣還真說(shuō)不過(guò)來(lái)。
只要你留心,美就無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)身邊的美,發(fā)現(xiàn)生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色彩!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們生活中,處處都有美麗,如內(nèi)心美、行為美、景物美……在我眼中,南寧的四季最美。
我出生在南寧,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的南寧人。所以,我對(duì)南寧也算很了解,尤其了解南寧的四季景點(diǎn)之美。
春天,青秀山的桃花開(kāi)了,桃花像一群害羞的小姑娘,嬌羞地互相推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。草地上,游客們有的在野餐,有的在散步,有的在玩耍。
夏天,校園里的魚(yú)池特別熱鬧,小魚(yú)們時(shí)而在水里追逐嬉戲,時(shí)而在假山里躲藏,好像在和我們捉迷藏。魚(yú)池周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了串串紅、海棠花,還有些我們叫不出名的花,像給魚(yú)池編了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
秋天,南湖公園里的菊花開(kāi)了,園林工人把菊花擺成各種造型,菊花種類(lèi)繁多,色彩艷麗,有紅色的、黃色的、粉色的……
冬天,民族大道上,樹(shù)木仍然那么茂盛,那么蔥綠,像一個(gè)個(gè)壯小伙兒守衛(wèi)著馬路,連路人都忍不住稱(chēng)贊他們。
這些不就是我們身邊的美嗎?我還要去發(fā)現(xiàn)身邊的美,尋找更多的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯(cuò),樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛(ài)的樹(shù)葉。
春,悄悄地來(lái)臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),樹(shù)葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥(niǎo)們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地叫,卻不會(huì)令人感到厭煩,反而令人沒(méi)有了惆悵,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。
寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
有人曾說(shuō)過(guò):“這世界并不缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美就在我們的身邊。
記得那一次,正是酷暑季節(jié)。太陽(yáng)把地面烤得發(fā)白,我正出去買(mǎi)棒冰。走到店門(mén)口,我打開(kāi)了冰箱的蓋頭,挑了一只棒冰,正要把錢(qián)付給老板娘,這時(shí),我錢(qián)包里的錢(qián)一下子全都掉在了冰箱里,找了幾元錢(qián),心想:算了算了,還有幾元錢(qián)找不到就算了吧!
于是,我回到了家。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),打開(kāi)一看,原來(lái)是那個(gè)小店的老板娘。她一看見(jiàn)我,一下 子拉住我的手說(shuō):“這是你剛才掉的幾元錢(qián),我翻了大半個(gè)冰箱才找到的。”說(shuō)著,她把手緊握的幾元錢(qián)交到了我手里,我心里不由地:“咯噔”一下,他們的小店生意并不是很好,這幾元錢(qián)完全可以放入他們的口袋,可是他們卻選擇還給了我,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀!
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我明白了:在人格與金錢(qián)面前,人格永遠(yuǎn)勝出一籌!
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!睂(duì)啊,其實(shí)美就在我們身邊。有的人在去尋找美,卻不想其實(shí)自己在路途中錯(cuò)失了很多美。有時(shí)美與我們擦肩而過(guò),失之交臂,只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走在公園的石子路上,路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫婦,女人長(zhǎng)得很漂亮,兩個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的手緊緊地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人撫著她的長(zhǎng)發(fā),說(shuō):看,日出美嗎?女人笑著回答:恩!好美!我轉(zhuǎn)過(guò)身,太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中,再看向他們,原來(lái)他們都失明了。緊緊依偎的他們,日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話:執(zhí)子之手,與子偕老。這就是愛(ài)情的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們升旗主題,是尋找身邊的美。可能很多同學(xué)都會(huì)說(shuō),我們的生活每天都是三點(diǎn)一線,哪有什么美可尋。實(shí)際上,同學(xué)們,美并不神秘,并不難以尋找?梢哉f(shuō),在我們身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
下面我就和大家分享一下我們身邊的美:
一個(gè)學(xué)生在周記中寫(xiě)道:記得上次,坐定點(diǎn)包車(chē),回到家才發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包落車(chē)上了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而在不停的安慰,同時(shí)給班主任打電話,聯(lián)系司機(jī)師傅,忙著向司機(jī)師傅訴說(shuō)情況,不停請(qǐng)求司機(jī)師傅能不能幫忙送到老校區(qū),一通電話下來(lái),已經(jīng)9點(diǎn)多,而媽媽又騎著電動(dòng)車(chē)跑到了老校區(qū),幫我拿到了書(shū)包。在接過(guò)書(shū)包的那一刻,我覺(jué)得沉甸甸的。
同學(xué)們,這不就是親情之美嗎?
當(dāng)陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們從食堂滿(mǎn)足的走出來(lái)時(shí),我們會(huì)看到在每班的清潔區(qū)都有一個(gè)個(gè)忙碌的身影。他們?yōu)槲覀冃@的干凈整潔,奉獻(xiàn)著自己的熱情。尤其是冬天,天還蒙蒙亮,他們就開(kāi)始了清掃,握著冰冷的掃帚,他們沒(méi)有選擇放棄、逃避。當(dāng)我們走在干凈、整潔的校園里,我們的心情不會(huì)更加愉快嗎?
同學(xué)們,這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?
記得有次課間操結(jié)束,張平主任公布了一則尋物啟事。同學(xué)們聽(tīng)了之后議論紛紛,認(rèn)真一聽(tīng):原來(lái)是一個(gè)學(xué)生,在校園里拾到了一個(gè)錢(qián)包,里面有一串鑰匙,還有幾百塊錢(qián)。面對(duì)這樣大的誘惑,同學(xué)卻把錢(qián)包交給了老師,通過(guò)老師輾轉(zhuǎn)歸還了失主。甚至,這位撿錢(qián)包的學(xué)生都沒(méi)有留下姓名。這位同學(xué)的行動(dòng)使我覺(jué)得無(wú)比的溫暖與敬佩。
同學(xué)們,這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的老師們,同學(xué)們。上課時(shí),老師總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們知識(shí),然后為我們解答疑惑,那專(zhuān)注的眼神,不厭其煩的講解,總能是令我們豁然開(kāi)朗,或者用輕松幽默的語(yǔ)言,讓全班同學(xué)能輕松愉快地完成課堂任務(wù),并在這種氛圍下,使我們真切的感受到這門(mén)課程的魅力;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī),即使不參加的同學(xué),也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威,大家團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
美,不止是用眼睛看,還需用心去體會(huì)。生活中總會(huì)有許多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;
當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊,但對(duì)方并不因此介懷。寬容,是一種美;
當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計(jì)較。理解,是一種美;
當(dāng)我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲膶W(xué)校,忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美;發(fā)自?xún)?nèi)心的同情,是一種美;
無(wú)微不至的關(guān)懷,是一種美;
懷有夢(mèng)想的期待,是一種美……
美來(lái)源于生活,它無(wú)處不在。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人生的路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),我們每天在路上匆匆前行,只顧朝著自己的目標(biāo)奮斗,卻忘記了低頭看看自己,忘記了回頭欣賞一下自己曾經(jīng)忽略的美麗。其實(shí),生活無(wú)不是豐富多彩的,我們何必不放慢節(jié)奏,去用心尋找自己身邊的美麗呢?
生活節(jié)奏的不斷加快,使我們所要完成的工作、學(xué)習(xí)上的任務(wù)越來(lái)越多,使我們?cè)絹?lái)越忙。似乎在生活中,已經(jīng)失去了那些美麗的瞬間。種種值得欣賞的東西就在忙碌中被遺忘。為什么不停下來(lái)、歇一歇,去看看綻放的花兒,游戲游戲翩翩的彩蝶?
為什么不坐下來(lái)、喝一杯茶,去發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán),草地的綠?為什么不把心靈解放,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,溪水的.流淌?停下來(lái)吧,這樣你會(huì)更喜歡這個(gè)世界,你的心會(huì)更輕松與自然;停下來(lái)吧,這樣你更能理清思緒、認(rèn)清目標(biāo),知道自己下一步應(yīng)該做什么……
身邊的許多人都認(rèn)為:生活太忙了,以至于各種美麗都丟失了。事實(shí)并非如此,美是到處都有的。雕塑家羅丹曾說(shuō):“對(duì)于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前,只要你懂得欣賞,任何東西都有它美的一面。
生活大潮中,我們只顧向前看,只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看,卻忽略了自己身邊最本質(zhì)的東西。他們或許是親友、師長(zhǎng),或許是素不相識(shí)卻默默關(guān)心著你的人,或許曾經(jīng)是與你有過(guò)摩擦與誤解的人,又或許是與你毫不相干的人……但他們每個(gè)人身上都有自己的美麗和可愛(ài)之處。然而你,卻因?yàn)槊Χz忘了他們,卻因?yàn)槊Χ鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)他們所具有的閃光點(diǎn)。
你錯(cuò)過(guò)了他們的美麗,也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西,你因此失去了很多。所以,當(dāng)你匆匆在路上走過(guò),千萬(wàn)不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的美麗。這樣,你會(huì)更懂得把握人生。
青春短暫,可我們要做的事卻似乎永無(wú)盡頭。可是,人生并不只有匆匆走過(guò)的歲月,并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們,更不應(yīng)該只懂得在繁忙的學(xué)業(yè)中悲觀嘆息,而錯(cuò)過(guò)一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂(lè)曲也并不是時(shí)刻都緊張而高昂的。放慢生活的節(jié)奏,偶爾把它變成柔和的小調(diào),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,都是美的。
人生不就是這樣豐富多彩嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門(mén)外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對(duì)比。沒(méi)有奇香,沒(méi)有艷色,只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過(guò),小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻?墒牵褪撬,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然,它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起簡(jiǎn)晟林,原因是多方面的,我亦如此?墒,我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽(tīng)著課代表對(duì)著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人,雖然做著不同的事,可從未停過(guò),從未亂過(guò),他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)簡(jiǎn)晟林。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問(wèn)題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨(dú)特的美,美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”是的,一個(gè)人的美美在心里,一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:發(fā)現(xiàn)身邊的美。
美不美,家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠(yuǎn)近聞名的紅旗水庫(kù)。
紅旗水庫(kù)的水源源不斷的流淌著,我不知道它具體有多長(zhǎng),聽(tīng)爺爺說(shuō)他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫(kù)四周有山、有樹(shù)、有田、有農(nóng)戶(hù),它一點(diǎn)也不孤寂。
紅旗水庫(kù)的東岸坐落著一家農(nóng)戶(hù),寬敞的庭院襯托著美麗的水庫(kù),如水鄉(xiāng)人家,別有一番情調(diào)。南岸是一個(gè)小村莊,隱蔽在小樹(shù)林中,極具神秘感。水庫(kù)的西岸顯得較豁達(dá),是一望無(wú)際的田野,可以想象,站在水庫(kù)邊西望農(nóng)耕豐收的場(chǎng)景,是多么的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地,由南向北斜鋪下去,猶如一塊綠地毯,那是牛兒羊兒的天地,也是小伙伴們的樂(lè)園。紅旗水庫(kù)還經(jīng)常吸引來(lái)許多城市里的釣魚(yú)愛(ài)好者呢!
大年初一的紅旗水庫(kù)顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天,周?chē)h(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們就會(huì)不約而同的來(lái)到紅旗水庫(kù)邊上;蛟S是為了游玩,放松心情;或許是為了聚會(huì),再敘友情;或許是為了……小學(xué)生、高中生、大學(xué)生,大人、孩童,照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風(fēng)生,有的照相留紀(jì)念,有得賣(mài)糖葫蘆、麻花等,趁機(jī)賺一筆,有些膽大的甚至溜冰至水庫(kù)中央(有時(shí)水面結(jié)冰很厚的)……誰(shuí)也說(shuō)不清為什么大年初一紅旗水庫(kù)的人格外的多,這個(gè)迷也不需要去揭開(kāi)。
紅旗水庫(kù)還孕育著周?chē)膸讉(gè)村莊。或遠(yuǎn)或近的,周?chē)泻芏啻迕駶补嗵锏囟紩?huì)引用紅旗水庫(kù)的水,聽(tīng)大人講,有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管,再遠(yuǎn)的田地,甚至用兩個(gè)水泵倒水使用;而且自我們村子形成幾十年來(lái),紅旗水庫(kù)的水從沒(méi)干涸過(guò)。多么豐富的水源呀!
眼見(jiàn)為實(shí),想知道美麗的紅旗水庫(kù)到底有多少奧秘,請(qǐng)來(lái)我們家鄉(xiāng)做客吧!說(shuō)不定還能吃到天然的紅旗水庫(kù)淡水鯉魚(yú)呢!
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