2022小學生法制教育講座演講稿(通用11篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的2022小學生法制教育講座演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生法制教育講座演講稿 篇1
老師和學生:
早上好,我今天的主題是“守法,從我做起”。21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉(zhuǎn)。也許有人會不認同這一點,認為人應該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲說話,這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”,而在學校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級。為了促進學校正常的教學生活,我們必須遵守紀律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事情做起,遵循《小學生日常行為規(guī)范》。在學校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進教室喊個報告。只有經(jīng)過許可,你才能進入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。
小學生法制教育講座演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生法制教育講座演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是xxx。今天我講話的主題是“安全在我心”我們的生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全,社會才會更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
同學們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?
另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學生法制教育講座演講稿 篇4
各位老師同學們:
大家好!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。
三、學會自我保護。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
小學生法制教育講座演講稿 篇5
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
小學生法制教育講座演講稿 篇6
各位教師、同學們:
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
小學生法制教育講座演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家早上好!當今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認為法律只是司法機關的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規(guī)范,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡游戲CS后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學的旗號,背著書包直奔這個“無底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買各種學習資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學期結(jié)束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學了,學校也才知道上當受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進了女孩的'心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!
小學生法制教育講座演講稿 篇8
親愛的同學們:
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 因為生命無價,安全第一,每個人都只有一次生命,所以我們要珍惜生命,這樣就要求我們時時刻刻將安全記在心間,付諸與日常生活中。這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮只即去大餓塵土嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多,但只有自己,只有遵守一切法規(guī),珍重生命,才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓世界更加光彩。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
小學生法制教育講座演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。
法律引領我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們小學生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領我們成長!
小學生法制教育講座演講稿 篇10
老師們、同學們,大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
小學生法制教育講座演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家好!安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
童年,不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今天在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。
同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道。”千萬不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道。
如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆釀成災難。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!謝謝大家!
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