奉獻(xiàn)愛心演講稿匯編15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)愛心演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)愛心演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)的人。
人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈,清潔工人甘于奉獻(xiàn),甘于犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的愛心,貢獻(xiàn)著自己的力量。
古語說,“君子成人之美,不成人之惡!痹缭20xx多年前,孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領(lǐng)袖,他只是一個生于平凡,死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)的人呢?第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中,同學(xué)朝夕相處,應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。第二,關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關(guān)心和幫助他們。第三,要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們,奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢于奉獻(xiàn)的歷史潮流當(dāng)中吧!我的演講完畢,謝謝大家。
奉獻(xiàn)愛心演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛心》。
有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn),它讓我們展現(xiàn)無私,有一種責(zé)任,它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認(rèn)為,教師更應(yīng)該是學(xué)生的父母,為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。
“愛”與“責(zé)任”,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。
有個鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動著我:在一個邊遠(yuǎn)山村里,連著幾年都有孩子考取重點大學(xué),使得這個以前從來沒有人考起過大學(xué)的村子成了新聞,城里的記者去采訪,孩子們都說最感謝的是他們的小學(xué)老師,當(dāng)記者來到那所只有一個教師的小學(xué)校,見到這位女教師時,吃驚地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗!記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的,還開玩笑說當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先,她說:“因為我愛這些孩子,跟他們在一起,我的心里充滿了快樂!對孩子們的愛讓我變得從容和滿足,這也許就是我年輕的全部秘密吧!”她的話讓在場的人都肅然起敬,是呀,當(dāng)一個人快
樂地奉獻(xiàn)著的時候,她的心靈就會慢慢變得豐盈起來,當(dāng)愛在愛中滿足了,愛就具有了一種和歲月抗衡的力量,時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑!
這讓我不禁想起一個教育家說過的話:愛是教育成功的基礎(chǔ)!教育就是傳遞愛的過程!在這個過程中,愛也會使我們的生命變得豐富和從容,誰說不是這樣呢?
從走上講臺那天起,做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對待每一個孩子,尊重他們,真心的關(guān)愛他們。我一直盡量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖,而他們給我的卻是更多的感動和快樂!
來到我們現(xiàn)在的這所學(xué)校,我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著,他們總是早出晚歸,默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里,時時能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。每當(dāng)我看到他們從容平靜的笑臉,就想起那個山村女教師來,是的,如果我們的心中充滿了關(guān)愛,我們在黑板上寫下的就會是真情,而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,沒有功利的心是從容的,從容的心會讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!
我很高興能在這樣的一個集體里和同事們一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室,向著孩子們微笑的時候,他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神!當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候,他們還給我純真無邪的笑臉!真的,當(dāng)你真心的愛這些孩子們,和他們在一起的時候,他們總是能帶給你那樣多的快樂!在這些年和孩子一起成長的過程中,
我越來越覺得,教育和引導(dǎo)孩子,愛,才是最有效的方式,用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜,只有在孩子們的心中播下愛的種子,你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。其實,愛很小很小,小到一個微笑,小到一個簡簡單單的動作,往往一句溫暖的話,一個溫暖的動作,一個關(guān)懷的眼神,都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。愛也很大很大,愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫黑夜里指航的燈塔,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!
教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。是的,我們的學(xué)生中將有無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將以滿腔的愛心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理。我們每天都起早貪黑,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂,無私奉獻(xiàn),不圖回報。
總之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,用我們的責(zé)任心去熱愛每一個學(xué)生,用我們的真心去無私的奉獻(xiàn)。讓我們行動起來吧,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。
奉獻(xiàn)愛心演講稿3
感謝是愛心的第一步——西諺
愛是美德的種子!
愛是理解的別名!└隊
人生是花,而愛是花蜜!旯
愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!_曼。羅蘭
慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)
幾十年的經(jīng)驗使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯誤。(巴金)
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。
轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時讓我對“愛心”兩字有了新的認(rèn)識——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!
或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動力——甘甜可口的泉水。
奉獻(xiàn)愛心演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓:
大家好!
我叫XXX,是XX鎮(zhèn)計生服務(wù)站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計生工作經(jīng)驗,接受領(lǐng)導(dǎo)的指教,我感到非常榮幸!
幾年來,全國出現(xiàn)了一個計劃生育新氣象:堅持以人為本,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),婚育新風(fēng)進(jìn)萬家,大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我在這場春雨的滋潤下,由一名管理監(jiān)督型干部轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)奉獻(xiàn)型干部,不懈努力,踏實工作,收獲了幾點心得與體會。
1、樹立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內(nèi)容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾需求的多樣性、靈活性、實效性。主要做到:門診咨詢24小時在崗,熱線電話24小時暢通,隨時為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關(guān)計生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時時處處接受教育。同時,把男性生殖健康也提到日常工作中來,讓男性積極參與計劃生育。
2、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。計生工作千頭萬緒,涉及到方方面面,這就對我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚吃苦精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力拓展計生工作。
一、是針對育齡婦女不同的需求,實行“三送三上門”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門宣傳政策、上門跟蹤隨訪、上門扶貧幫困。
二、是開展隨訪服務(wù)工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門對各類育齡婦女進(jìn)行隨訪。
三、是定期定點到村對廣大育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕。
四、是充分利用服務(wù)站的現(xiàn)有設(shè)備,對廣大育齡婦女進(jìn)行免費放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過一家一戶、一人一事,面對面的服務(wù)、交流和溝通,融洽了計生工作者與廣大育齡群眾的關(guān)系,樹立了新時期計生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認(rèn)可。
目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動到計生服務(wù)站來放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當(dāng)做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項手術(shù)經(jīng)費近4萬元,取得了較好的社會效益。
服務(wù)站是為育齡群眾服務(wù)的場所,作為一名服務(wù)站人員,我用“5顆心”來做好這項工作,真正成為群眾的貼心人。
愛心:以一顆善良誠摯的心,來對待工作對象,了解她們,關(guān)心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。
恒心:做好長期干計劃生育工作的打算,不懼困難,不畏挫折,不怕委屈,不計得失,不怨天尤人,不滿腹牢騷,堅信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價值。
細(xì)心:對待育齡婦女無比細(xì)心,及時了解她們的疾苦,在婦科檢查中一貫堅持穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、巧的原則,認(rèn)真為她們服好務(wù)。
責(zé)任心:嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,以高度的責(zé)任心,做好計劃生育工作。沒有責(zé)任心,在工作中就不會細(xì)心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚撞一天鐘,得過且過,工作缺乏主動性,了無創(chuàng)新。
耐心:保證工作上有足夠的耐心。農(nóng)村育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,只有通過細(xì)致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,才能使他們完全接受計劃生育政策,正確理解生殖保健知識,重視檢查治療婦科疾病。
上門服務(wù)是我們?yōu)橛g婦女服務(wù)的重要措施。大家知道,婦科病是一直困擾基層育齡婦女的問題,針對衛(wèi)生條件差、有病羞于啟齒這一問題,我們在婦科病普查中,隨時為有病婦女建立檔案,定期上門隨訪,了解服務(wù)需求和服務(wù)效果,掌握計劃生育信息動態(tài)。今年元至8月份,已落實上門隨訪XX人次,深受群眾歡迎。
以上是我做的一些實際工作,離領(lǐng)導(dǎo)的期望和群眾的要求還有很大差距。今后,我一定時時牢記:面對面,心貼心,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是基礎(chǔ),能干,會干,巧干,群眾需求是關(guān)鍵,處處急群眾之所急,想群眾之所需,全心全意為育齡婦女服務(wù),忘我工作,無私奉獻(xiàn),把工作做得更好,使自己成為新型生育文化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵!
奉獻(xiàn)愛心演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩。讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻(xiàn),而不是成為社會的負(fù)擔(dān)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
謝謝大家!
奉獻(xiàn)愛心演講稿6
大家一定知道,在網(wǎng)頁盛傳不衰的佳木斯市的“最美女教師”張麗莉,因舍身救學(xué)生而成為了“折翼天使”,她的“美”絕不只是閃現(xiàn)在救人的這一瞬間,還在于日常教學(xué)生活中不為人所知的言行,她用行動詮釋了一位教師的愛心與責(zé)任,用一位女教師的母愛做出了她無私的壯舉。
人的瞬間反應(yīng)是本能的,來不及思考,也來不及選擇,是長期的素養(yǎng)與品德在剎那間的“閃現(xiàn)”,張麗莉老師的事跡讓我有太多的感觸,因為,在工作的崗位上我有著和她相似的待遇,在同樣的環(huán)境付出同樣的辛苦卻沒能得到與別人同樣的報酬。這就是愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。我是一名普普通通的幼兒教師,兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè),不經(jīng)意間,十幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,在這平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績,但我還依然堅守在這里。在充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力工作,因為他已融入我的生活,成為我生命中的一部分。有人說,我們是燃燒的紅燭,有人說,我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
在我心目中,童心,如金子般珍貴,孩子的眼最真,情最美,心最善。在平凡與瑣碎的工作中,每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉,撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般萬感,孩子們的稚嫩的笑聲與活潑的性格,深深地感染了我。和孩子們的每一次活動和交流,我都會用心去體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。就像陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶一棵草去”。這正是教師的愛心,責(zé)任,與無私奉獻(xiàn)的典范。我愛在幼兒園的每一天,無論我走到哪,孩子們就會跟到哪,在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常追著我問這,問那,對孩子們萌發(fā)的許多智慧的火花,我都會盡量滿足他們的好奇心,當(dāng)他們的好奇心得到滿足時,笑的是那樣的快感。
每個孩子都有不同的性格,有多少個孩子就有多少種性格,在我們班里,有個性格非常內(nèi)向的孩子新新,剛來幼兒園時,什么都不知打,什么都不會,而且樣樣都沒興趣,跟他說話,他永遠(yuǎn)都是點頭,搖頭。一年來在他身上傾注了我的愛和教育,我時刻都在關(guān)注他,為了培養(yǎng)他的自信,我開始鼓勵他自己獨立做事,有時,我心里確實有點著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評,他會更加不知所措。所以,對新新我必須具備五心,那就是愛心,耐心,關(guān)心,信心,和細(xì)心。時間一天天過去了,他終于有了轉(zhuǎn)變,開始輕聲說話了,對他每次小小的進(jìn)步,我都會給與及時的鼓勵,他對自己更有信心了,說話的語氣也壯了。而且在集體活動時,還常常舉手發(fā)言了。是什么力量使他轉(zhuǎn)變了呢?
那是愛的力量,教育的力量。在工作中,我努力為孩子營造一個寬松,愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。這一切,使我領(lǐng)悟到高爾基的一句話:單單愛孩子,老母雞也會做,但是要善于教育他們卻是一件偉大的公共事業(yè)。是啊,老師的愛,不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,但我更讓孩子懂得勇敢和堅強(qiáng)。在幼兒教師這條路上,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花的簇?fù)砗头欠驳娘L(fēng)光,但有種非凡是可以完全由自己來創(chuàng)造把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論是富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。
用我的愛心去融化每個孩子心靈上的堅冰,以一份真誠的責(zé)任心去接納每個健康成長的幼苗,把我全部的愛和真誠無私奉獻(xiàn)給我所愛的幼教事業(yè)。
奉獻(xiàn)愛心演講稿7
老師們,同學(xué)們,
早上好!今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。
上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩,一首動聽的歌.
是的,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會更加充滿陽光,變得更加美好。
假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,幫助人是快樂的,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻(xiàn),同樣你得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
奉獻(xiàn)愛心演講稿8
我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。
記得畢業(yè)實習(xí)那陣子,我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在一所中心幼兒園實習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。當(dāng)我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識時,當(dāng)我得到園長與其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅與自豪。漸漸地,我與孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起度過每一個快樂的時光,孩子與我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的!睆哪且豢唐穑揖蜕钌畹伢w會到我在孩子心目中的角色與地位,F(xiàn)在,我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”,這簡單的兩個字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師。這兩個字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。
有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育!蔽覑墼谟變簣@的每一天,每當(dāng)我走到哪,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常被孩子們追著問這問那,對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都不會讓他從我身邊溜走,我要給他輸氧助燃,盡量滿足孩子們的好奇心。當(dāng)他們的好奇心得到滿足時,笑的是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”是!老師像媽媽,但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,但我更讓孩子學(xué)會勇敢與堅強(qiáng)。
我用心接納每一個孩子,無論他是健康成長的幼苗,還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除與孩子間的隔閡,用愛融化孩子心靈上的堅冰。當(dāng)問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。在座的各位老師,我想我們都有一個共同點,不管在什么活動中,那些聽話,乖巧的幼兒,我們都會不自覺的多愛他們一些,通常對那些調(diào)皮、搗亂的幼兒采取的措施是批評教育,結(jié)果是成效不大,讓人頭痛。其實,他們更需要老師的關(guān)愛。在幼兒園里,每個班里都會有這么幾位。我們班徐浩航就是一個比較典型的調(diào)皮的孩子,他矮矮的個兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機(jī)靈。細(xì)看一下,他就是個“皮大王”。開學(xué)頭兩天,表現(xiàn)得很安靜,哪知過了幾天,熟悉環(huán)境后就開始發(fā)揚他的“優(yōu)良作風(fēng)”:上課隨意走動,與旁邊的孩子說話,在教室里大聲尖叫,午睡時趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子,問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。在于小朋友交往時特容易發(fā)生"沖突",每天都會有很多小朋友告他的狀,說教了多少次也無濟(jì)于事。通過長期對他觀察,其實他很喜歡與小朋友做游戲,每次戶外活動都很積極,只是他的交往方法不正確,才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生,甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。
戶外活動時間到了,小朋友們都在與自己的好朋友玩球,非常開心,因為這是我們開學(xué)以來第一次玩球。只有徐浩航悶悶不樂的在一旁自己拍球,并且還拍得又穩(wěn)又多。我連忙跑過去對他說:“你拍得真多!可是小朋友們不跟你玩,如果你聽老師的話,也不再與小朋友打架,那你一定能成為最棒的孩子!”只見他瞪大眼睛看著我,使勁兒地點了點頭。接下來的幾天里,他的“優(yōu)良作風(fēng)”收斂了許多,我隨時注意他的閃光點,讓小朋友學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,我給他講與小朋友玩時遇到問題應(yīng)怎么辦。多鼓勵他團(tuán)結(jié)小朋友。漸漸的,他不再與小朋友爭搶玩具了,不與小朋友打架了,還能主動教給其他小朋友拍球,小朋友也都喜歡跟他玩兒了。其實每個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,這好比人傷風(fēng)感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復(fù)出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師仔細(xì)的觀察,正確的引導(dǎo),在評價中多一點鼓勵,對他們有耐心、有愛心,調(diào)皮的孩子也會發(fā)出閃亮耀眼的光芒!
工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一個演員,有時扮演孩子的老師,有時扮演孩子的朋友,有時扮演孩子的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣,又教他們怎樣認(rèn)識世界,怎樣做人。雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙,任務(wù)重,但是我沒有一點怨言,這些天真、活潑、可愛的孩子給我增添了許多快慰與樂趣!使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人!庇變弘A段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來。我深刻意識到我所從事的職業(yè)掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說也就相當(dāng)于掌握著國家與民族未來發(fā)展的方向。
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。”朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
奉獻(xiàn)愛心演講稿9
尊敬的各位XX:
大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風(fēng)帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼·羅蘭如是說。
在人的一生中,每個人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助R22;R22;這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。
讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!
奉獻(xiàn)愛心演講稿10
經(jīng)過每一個春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我終于嘗到了成功的喜悅,收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中,雖然并非一帆風(fēng)順,但我慶幸身邊有善解人意的園長,不斷給予我支持和鼓勵;慶幸擁有一班團(tuán)結(jié)互助的好同事,不斷給予我指導(dǎo)和幫助。如果沒有這么多關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,哪能有我播種、耕耘、收獲的土壤。在此,我謹(jǐn)向她們表示衷心的感謝!回顧過去的十年,我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,我只是一名平凡的幼兒教師,但是,在這個職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧和愛心的同時,也同樣收獲著來自幼兒世界里純潔而善良的愛心!今天在這里,與大家分享我和孩子交往的點點滴滴。
——把全身心的愛獻(xiàn)給孩子
孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此,“把全身心的愛獻(xiàn)給孩子”是銘刻在我心中的一句話,在實際工作中,我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的氛圍,用愛去滋潤孩子們的心田。記得有一年,我班來了一名新生,雖然已是大班的孩子,但入園時仍哭得很厲害,不愿與小朋友玩,拒絕吃早餐,媽媽為此非常擔(dān)憂。為了讓她盡快適應(yīng)新環(huán)境,我決心用愛心去溫暖她,感召她,每天,當(dāng)樂欣哭著來園時,我總是笑著迎上去,拉著她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,帶她看小朋友做游戲。上課時,我給予她更多的引導(dǎo)和幫助,一有進(jìn)步就給予表揚;午睡時,我坐在她的身邊,輕輕地拍著她入睡,平時,我還時時鼓勵她與小朋友一起玩。就這樣,我用老師特有的細(xì)心、耐心向她傾注了融融的愛意。慢慢地,消除了孩子的緊張感,在愛的滋潤下,樂欣終于露出了可愛的笑臉。
和孩子的每一次活動,每一次交流,我都用心體會,因為我明白,做一名出色的教師,就要把自己濃濃的深情無私地奉獻(xiàn)給孩子,讓孩子在幼兒園安心。
——讓每個孩子享受成功
如同世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,世界上也沒有兩個完全一樣的孩子。人們常說一把鑰匙開一把鎖,教師被譽為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”,這意味著教師是打開人類心扉的智者。做為教師,就要進(jìn)入一顆顆幼小的心靈深處,去研讀這一本本不同的書。
百靈鳥般的靄琳,朗讀、唱歌的聲音好聽極了,但一碰到畫畫就頭痛,畫得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東?,無論多激烈的討論,無論老師怎么“啟”,他就是一言不“發(fā)”,但卻常常默默地為集體做好事。最愛舉手,發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住,不是把這個弄哭,就是和那個打架。
這些孩子像一道道題擺在我的面前,他們優(yōu)點不同,缺點各異,愛好不一,該如何去解答這一道道題呢?經(jīng)過思索和觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有一種共同的需要——成功。
性格內(nèi)向的東?,我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓孩子自我表現(xiàn),我還不斷地鼓勵他,幫助他,在一次次的磨練中他的自信心增強(qiáng)了,久而久之,他漸漸開朗、活潑起來了。
畫畫時,我注意多輔導(dǎo)琳琳,手把手,一點一點地教,一有進(jìn)步就給予表揚,一段時間后,她的手靈巧多了,畫面也干凈整潔多了。
杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子,經(jīng)常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木,他給推倒,人家?guī)讉小朋友做游戲,他在中間亂跑,攪得人家做不成游戲。我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn),杰輝雖然淘氣、好動,有破壞行為,需要調(diào)教,但有時他還是蠻可愛的,他聰明,回答問題積極踴躍,而且很準(zhǔn)確,有一次他回答問題快速圓滿,我表揚了他,并讓大家向他學(xué)習(xí),他的臉上露出滿足的笑容。這微妙細(xì)小的表情,明白地告訴我:杰輝也需要成功。從此以后,我更是無微不至地關(guān)心他、鼓勵他,與他親密地交談,給他講故事,使他漸漸地接納我、喜歡我,慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園時,只要一看見老師,他就會大聲地說:“溫老師,我好想念你!”,每天當(dāng)我口渴時,我會發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_水,一把稚嫩的聲音在我身邊響起:“老師,你喝水吧!”,這一刻讓我感動,我深深地體會到,沒有愛就沒有教育,愛的力量是可以穿透一切的。
奉獻(xiàn)愛心演講稿11
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因為有事我留了一會兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。
我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來她的`語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時還承擔(dān)了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學(xué)校獲獎,像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺呢?奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。
奉獻(xiàn)愛心演講稿12
不知不覺中,我已在幼教這塊熱土上辛勤耕耘了十五個年頭,我的青春.我的夢想,我的追求,我的歡樂與痛苦.都化作了春霖秋露,深深地融進(jìn)了這片熱±。而我自己,曾經(jīng)稚氣未脫的小姑娘如今也初為人母,青春的沖動和年輕的狂熱也漸漸褪去,取而代之的是對職業(yè)的一份成熟和執(zhí)著的愛。
月季花開了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的陽光依舊無比燦爛,九月的孩子依舊活潑可愛。去年九月,有一個小男孩引起了我的注意。他叫樂樂,因早產(chǎn)被醫(yī)生診斷為腦癱患兒。看著他一雙無神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的心突然顫抖了一下。樂樂媽媽一臉的無奈和哀求打動了我。懷著憐愛疼惜的心情,在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下,我微笑著走過去拉起了樂樂的手。那一刻,我已經(jīng)開始意識到,今后的日子將會很艱難。
首先是如何讓班里的家長和小朋友們接納這個特殊的弦子。這是那段時間一直困擾我的問題。我們召開了以“每一個孩子都有接受愛和被愛的權(quán)利”為主題的家長會。在會上我的真誠與理念贏得了所有家長的理解和支持.我們班組織的“愛心傳遞”活動更是得到了家長們和小朋友們的積極回應(yīng)。孩子們每天都會輪流照顧樂樂,領(lǐng)著他玩,和他聊天,甚至陪他上廁所…一在生活上我們傾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵護(hù)著他。為了能使樂樂全面發(fā)展,我還利用課余時間翻閱了大量的國內(nèi)外關(guān)于“腦癱兒訓(xùn)練”的資料,并利用節(jié)假日休息時間指導(dǎo)樂樂媽媽配合做訓(xùn)練。
功夫不負(fù)有心人,在我們的堅持和鼓勵下.漸漸地,樂樂身上發(fā)生了可喜的變化:樂樂終于有了自己最要好的朋友.操場上也能看到他與小伙伴們嬉戲的身影,放學(xué)回家的時候他還會大聲地跟我們說:“老師再見,小朋友再見”去年年底的迎新年聯(lián)誼會上,樂樂跌跌撞撞地走上舞臺,為我們表演詩歌:“藍(lán)藍(lán)的天空是小島的家,青肯的湖水是小魚的家……”雷鳴般的掌聲在教室上空回蕩,我看到拿著錄像機(jī)的樂樂媽的手激動地顫抖起來,眼睛里含滿了淚水。是呀,樂樂的進(jìn)步無不讓我們感到欣慰。那一刻,我看到了淚水背后按捺不住的興奮和感動;那一刻,我感受到了擱淺的生命之船再度啟航,重新?lián)P起了希望的帆;那一刻,我品味到作為幼兒教師所肩負(fù)的責(zé)任是多么偉大與神圣!
我的淚,終于也肆無忌憚地洶涌而下。
每一個孩子都有一份純潔和快樂.我奉獻(xiàn)著,也收獲著。我慶幸走進(jìn)這片童心世界,這里有一首首動人的歌,雖然簡單樸實,但卻清純而充滿深情;這里有一股股清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻洗滌著我的靈魂與信仰。我將永遠(yuǎn)癡心不改,我要把我的愛灑向每一個孩子!
奉獻(xiàn)愛心演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是來自高松小學(xué)的一名教師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天,我懷著無比崇敬與熱愛之情,踏上了教育事業(yè)的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現(xiàn)了一些重要的人。那就是,我那一群群純真可愛的學(xué)生們。從那以后的日子里,興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅信一點:教師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會到作為教師幸福。
愛永遠(yuǎn)是教育的主旋律。教師對學(xué)生的愛,是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠所至。在教學(xué)中,我努力用真心對待每一位學(xué)生。我相信,只要我獻(xiàn)出真愛,班級將變成充滿愛的家庭。
在我曾經(jīng)教過的班級中,有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個月才回來一次,他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實在有些不忍。于是我就主動接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時甚至只有點頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn),他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對不起,孩子,對不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有辦法彌補(bǔ)他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現(xiàn)出色時,我給予一個微笑;開小差時,我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。
教育是心心相印的活動。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時,他們必定會感知到。你也會收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開課。盡管我準(zhǔn)備的很充分,但緊張還是抑制不住。因為我不僅面對五十多位學(xué)生,還面對十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著,步履堅定地踏上講臺。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開始上課了,當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時,抬起頭的那一剎那,看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實,愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動,每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。因為有學(xué)生,讓我每天都充滿期待。他們是給點陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。
親愛的老師們,也許你已步入講臺幾十年了;也許,你與我一樣,踏上講臺不久。但無論什么時候,請讓我們播下愛的種子,我相信它一定會在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽。回想這幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因為心中對學(xué)生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,我深知,教師這一職業(yè)承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。過去是,現(xiàn)在是,將來也是。
若生為木林,我當(dāng)欣欣以向榮;
若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠;
若生為人師,我當(dāng)亹亹以傳道。
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻(xiàn)愛心演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興在這個美麗的學(xué)校里舉辦了關(guān)于“愛的奉獻(xiàn)”學(xué)習(xí)活動。我要感謝大家對這次活動的大力支持。
今天站在這里做一次發(fā)言,我的心情很激動,下面就來談?wù)勎覍坌牡目捶ā?/p>
愛是世界上最純潔、最溫暖的東西。愛是無限的,愛是不朽的。每個人都有愛,每個人都會在愛的呵護(hù)下成長。家庭、友誼也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一句歌詞:愛是一盞燈,那么美好。是的,愛是一盞沒有瑕疵的燈,非常美麗,它也總是照亮我們的未來,讓我們勇往直前。
在生活中,有時父母會批評我們,這其實是對我們的愛。父母這樣做是為了我們好。因為我們是父母的掌上明珠。我們就像一棵小樹,需要經(jīng)過修剪、澆水、施肥才能茁壯成長。
在課堂上,老師經(jīng)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人等于關(guān)心自己。因為愛是人與人之間的紐帶,只有到處傳播愛,生活才會變得更好。
愛,藏在世界的每一個角落,看你是否找到它,是否要為別人找到它。每個人都需要愛,有它的存在才讓世界充滿和諧!世界上的愛是永恒的,是不變的。一個人在奉獻(xiàn)愛心的時候,才能使內(nèi)心充實、人格變得更高尚。那些愿意為社會付出真情和愛心的人是最幸福的人,因為幸?偸乔嗖A那些熱愛生活、愿意付出愛心的人。
因此,愛使我們走到一起,愛使世界不停地轉(zhuǎn)動。讓我們伸出溫暖的雙手,讓世界充滿愛,讓生活充滿真、善、美吧。
即使你擁有世界上所有的財富,所有的成就,所有的鮮花,但是你不想去關(guān)心那些需要幫助的人,那么你仍然是一個沒有愛的人。愛連接著你我,它讓世界不再孤單。
愛的作用在一定程度上彌補(bǔ)了競爭社會的缺陷,讓更多的人感受到社會的溫暖,點燃了不幸的人希望的火炬。
所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們得到了許多人的幫助!我們來到這里不是因為我們的能力,而是因為機(jī)遇。這樣會使我們對別人、對自然、對社會懷著一顆感恩的心。沒有愛,就不可能有健全的心靈。心理學(xué)家的研究一再表明,經(jīng)常做好事的人更長壽,更健康。
愛是生命中最值得留戀和奮斗的力量,愛是對生命的關(guān)愛。因此,愛不僅是一種活動,應(yīng)該成為我們心靈的精神支柱。
奉獻(xiàn)愛心演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的義工朋友們大家上午好:
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言,作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻(xiàn),心中懷有這種想法但卻一直無所作為,我試圖通過各種途徑搜索著,無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會心——萬里愛心會,我仔細(xì)翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片,看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切,我的心被深深的觸動了,突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達(dá)的港灣,我與愛心會的工作人員聯(lián)系取得了報名地址,就在當(dāng)天下午當(dāng)雙手接過義工證的那一刻,正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工,我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛?cè)霑牡谌烨》曜L要到金州新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局做報告,讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會咱們愛心會的精神,祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷,16歲輟學(xué)揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩,到大連后他兜里只剩3塊錢,饑寒交迫的他來到一家小飯店,好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面,從此開啟了他回報社會奉獻(xiàn)愛心的道路,他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所,十幾個孩子同吃同住;資助貧困學(xué)生,讓他們能圓讀書夢;關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨,把他們當(dāng)成自己的父母,給予精神的安撫與經(jīng)濟(jì)的支援,救助重病人讓他們重新燃起生的希望,幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴(yán)的逝去,這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質(zhì)樸,那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn),讓我的淚水多次濕潤了眼眶,祝會長把奉獻(xiàn)當(dāng)成了自己的事業(yè)來經(jīng)營,用無私奉獻(xiàn)和真情摯愛化解了許多社會矛盾,融洽了世間隔閡,默默地為政府分憂,為百姓解愁,并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊伍,他那種敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們?yōu)橹袆印?/p>
作為一名新青年義工,能夠為社會服務(wù)獻(xiàn)出自己的一份力量,這不僅是我們的一種幸運和驕傲,更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會的歷史進(jìn)程中,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”詩眾心底的呼喚,是這個時代迸發(fā)出的聲音,一個充滿生氣的、文明的社會環(huán)境更有利于競爭,更有利于發(fā)展。一個具有凝聚力的民族,才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年,在社會的每一個關(guān)鍵時刻,在政府和人民最需要我們的時候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們唯一選擇,我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖,我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去,伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神,借用一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來,貢獻(xiàn)真情,奉獻(xiàn)我們的愛心,共同投身于各項義工服務(wù)中去,為構(gòu)筑和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
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