愛心·奉獻(xiàn)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛心·奉獻(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心·奉獻(xiàn)作文1
進(jìn)入小學(xué)以來，我參加了許許多多有意義的事，其中，有兩件事最讓我難以忘懷。
一件事是一年級(jí)的寒假，我們班部分同學(xué)，包括我，一起去武進(jìn)圖書館捐書�？矗姨嶂鴿M滿的一大袋子《幼兒畫報(bào)》雜志，正在接受電視臺(tái)記者的采訪呢。一想到貧困地區(qū)的孩子們渴望讀書的神情和一下子收到這么多課外書時(shí)欣喜的樣子，我就不由自主地開心起來。
還有一件事是二年級(jí)的一個(gè)周末，我和班里的一些同學(xué)參加了由我們同學(xué)家長(zhǎng)在富克斯流行廣場(chǎng)門前組織的“微心愿、微行動(dòng)、微公益”愛心義賣活動(dòng)。我們要把百來份報(bào)紙賣出去，然后用得來的錢買書，再把書捐贈(zèng)給一些沒錢買書的孩子們。當(dāng)然，那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢一份的報(bào)紙，他們有的給五元，有的給十元，有的甚至給幾十元，還有的連報(bào)紙都不拿，放下錢就走了……最終，我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。
通過這兩個(gè)活動(dòng)，我明白了“幫助別人，收獲最大的是自己”這個(gè)道理。
愛心·奉獻(xiàn)作文2
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng)；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國(guó)大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級(jí)溫暖著我，因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神，同學(xué)的一句親切的問候，如春風(fēng)拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們?cè)跄懿磺逑阌洌?/p>
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(zhǎng)，但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好，沒有錢做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng)，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來，小怡還把自己的儲(chǔ)蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。
愛心·奉獻(xiàn)作文3
2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級(jí)!
這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難，八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來,幫助災(zāi)區(qū)的人們度過難關(guān)!
愛心·奉獻(xiàn)作文4
在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過�？匆娝@么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來。
就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說：“世上的可憐人多得很，有的還是假的呢！你千萬別上當(dāng)呀！”我聽了同學(xué)的話后，心想：他的手腳都?xì)埣擦�，還怎么騙人？再說，這樣沒愛心，良心怎么過的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢吧！同學(xué)失望的說：“不聽我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒撈著。
我在書包里翻來翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒�，那個(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著淚給他了。他拿著手表，哭喊著：“如果世界上有你這樣的人，社會(huì)就不會(huì)冷漠無情！”
愛心·奉獻(xiàn)作文5
星期一，大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了�！焓惯B忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻(xiàn)自己的愛心啊�！詈筇焓箲�(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進(jìn)了書包里，并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了：每一個(gè)人都需要愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛心·奉獻(xiàn)作文6
星期五晚上，張老師布置了一個(gè)作業(yè)為貧困山區(qū)的小朋友捐衣服。我回到家里，把消息告訴了媽媽，媽媽與我翻箱倒柜的找了起來，我們精挑細(xì)選，終于找到了一些衣服褲子，我小心翼翼的把衣服褲子裝進(jìn)一個(gè)黃色的塑料袋里，并將祝愿卡也塞了進(jìn)去。星期一早上，我拎著黃色袋子來到了體育館，眼前的現(xiàn)象把我驚呆了，我看見體育館內(nèi)，人頭孱動(dòng)，熙熙攘攘，我擠進(jìn)人群，看到了衣服堆得像小山一樣，愛心義工么正在忙碌的整理打包。我們?cè)谏靸x式后，在一幅橫幅上簽上了自己的名字······
這次的愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)不僅讓我捐獻(xiàn)了我的衣物，也感受了到助人為樂的快樂，真是贈(zèng)人玫瑰手有余香，我相信新疆庫(kù)車縣名族小學(xué)的伙伴們，穿上我們的衣服，看了我們的真心祝福，一定會(huì)快樂美好的度過這了寒冷的冬天。
愛心·奉獻(xiàn)作文7
溫和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強(qiáng)大，沒有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著名特級(jí)教師錢夢(mèng)龍老師，應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時(shí)，錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個(gè)差生，他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中央顯要的位置上來，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí)，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。
用溫婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會(huì)開放。古人去：“與人方便，與已方便”。“送人玫瑰，手留余香”。
讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀，工作繁忙，但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認(rèn)識(shí)他嗎？”他回答說：“助人何必曾相識(shí)！”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬元，每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過辦學(xué)校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念！”拉斯金語：無論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋�，什么是溫暖�?/p>
愛心·奉獻(xiàn)作文8
放寒假了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時(shí)都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座，要樂于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買了很多東西；我們交完款正要往外走，這時(shí)，有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來，由于超市門口人來人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時(shí)沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對(duì)她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，你是一個(gè)樂于助人的好孩子�！彼脑捵屛腋械胶芴鹈�，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻(xiàn)愛心的.甜美。
愛心·奉獻(xiàn)作文9
圣誕節(jié)的上海，洋溢著節(jié)日的氣氛，商店的玻璃窗上貼滿了圣誕老人的頭像。
星期天，媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩，我們?cè)谲囌镜臅r(shí)候，聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙、哀婉的曲子。我順著聲音找去，看見一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著一個(gè)破爛的碗，碗里放著一些五角和一角的錢。我見了心里有說不出的難受，我跑到媽媽的面前，向媽媽要了五元錢，跑到老爺爺身邊，恭恭敬敬地把錢放到爺爺?shù)耐肜铮缓舐仉x開了。我知道老爺爺看不到我，也不知道我給了他多少錢，我想：五元錢對(duì)他來說太微不足道，長(zhǎng)大后，我……
我又看見周圍來來往往的人，有開著豪華汽車的叔叔，有穿著豪華汽車的阿姨，還有吃著雞腿的小朋友，都沒有多看可憐的老爺爺一眼。我走了，但是老爺爺?shù)那俾暼栽谖业亩钥M繞。
叔叔、阿姨、小朋友們，讓我們都來關(guān)心我們身邊的殘疾人吧！
愛心·奉獻(xiàn)作文10
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書里，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂!
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!
愛心·奉獻(xiàn)作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和同學(xué)們一起去敬老院，給老人們拜年去。
路上，大家一起聊天，不知不覺就來到了敬老院門口。大家拿著給老人們的禮品，你追我趕地跑上樓。我們把禮品放好，便來到了老人們的臥室。我們馬上拿來打掃用的工具，準(zhǔn)備打掃一番。同學(xué)們有的掃地，有的表演節(jié)目，還有的給老人們捶背，中途還不時(shí)與老人們聊聊天。把臥室打掃干凈以后，我們把老人們陸續(xù)請(qǐng)到一個(gè)大房間里去。
接著，由我們班的兩位小歌星一起合唱《草原女孩》。
之后是一位姐姐，她表演的是街舞。那動(dòng)作看起來十分簡(jiǎn)單，但是做起來卻很困難。老人們一邊鼓掌，一邊說:“小朋友，跳得好！”
最后，我們?nèi)w隊(duì)員來了一次大合唱，唱完之后，給老人們拜了一個(gè)早年，就和老人們說：“拜拜了�！�
通過這次敬老院之旅，我明白了：世界上有許許多多需要幫助的人，我希望有更多的人能去幫助這些需要幫助的人，讓我們的世界充滿愛的氣息。
愛心·奉獻(xiàn)作文12
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃瘢@龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
愛心·奉獻(xiàn)作文13
我是一個(gè)天生膽小的孩子，不敢說話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來鍛煉我，可我卻毫無長(zhǎng)進(jìn)。看到媽媽無奈的臉龐，自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還注重孩子們的能力培養(yǎng)，為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練，并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子，每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢的圖書走向人群時(shí)，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說話了�？吹絼e的同學(xué)拿到義賣款時(shí)心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的開導(dǎo)我，在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書走進(jìn)人群，極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時(shí)，我高興的蹦著、跳著跑向老師，把我的義賣款高高舉起交到她的手上時(shí)，看到老師笑了，媽媽也笑了。
我們義賣的款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校，給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過一位身患白血病的大哥哥，激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
一次次義賣活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂，使我變得開朗自信不再膽小怯懦。
愛心·奉獻(xiàn)作文14
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢，心里挺寬慰的；因?yàn)閷?duì)我們來說雖然是小小的幾元錢，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童，在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)；當(dāng)然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！
愛心·奉獻(xiàn)作文15
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽，關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心作文。
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊！演講開始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干，小學(xué)生作文《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓肌Ｋ难葜v題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深：“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼詈蟮昧巳泉�(jiǎng)。
再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評(píng)為，感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說的那樣嗎？她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。
最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心”了！�。�
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