筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿（通用7篇）
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們何曾想過自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的，要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ�，不僅僅要努力堅(jiān)持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗，然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)，每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵(lì)志，不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢(mèng)想�！狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？
我的演講完畢，謝謝大家！
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中，他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想，在追逐夢(mèng)想的路上，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎？每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使，指引著我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂器？他開始學(xué)習(xí)演奏，學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂的熱愛。漸漸的，他長大了，對(duì)音樂有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì)，他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，他終于堅(jiān)持下來，開始了追夢(mèng)之旅！
這個(gè)孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是快樂，痛苦，痛苦中的快樂，快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀(jì)念的。
我們生來就是為了追求夢(mèng)想的，在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們；夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的，要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢(mèng)想！
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
孫中山老師說：“人類必須在競爭中求生存�！�
人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
誠然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是為了將來有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實(shí)在奮斗的過程中，無論是成功還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì)為自己最后的成就欣喜若狂，但在未來的歲月里，他們能細(xì)細(xì)品味的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽(yù)。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù)，還有不屈不撓的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑，受過屈辱，卻沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的，而我們今天呢？從前，幾個(gè)問題讓我們退縮；老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯(cuò)別號(hào)，讓我們內(nèi)心感到懊惱；父母的責(zé)罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難過。是因?yàn)檫@些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。
屈原說：“路漫漫，修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索�！弊非笳胬淼穆愤�很長，但我們不應(yīng)該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)感到高興，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何，奮斗了就會(huì)有收獲。
在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候，有一個(gè)人，沒有手臂，也不是很靈活。然而，當(dāng)時(shí)她才17歲。她每天都來學(xué)校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心里有一個(gè)信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信，只有不斷地儲(chǔ)存知識(shí)，豐富心智，才能在未來的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復(fù)一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力，她成功了，成功進(jìn)入了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)�，F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時(shí)，她驕傲地說：“我不知道我的未來會(huì)是怎樣，也許很尷尬，但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來，你就會(huì)努力付出。
人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春，像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對(duì)得起天，不辜負(fù)人，那么你這輩子就沒有遺憾了！
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，我們會(huì)拼命去追求，去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí)，他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是，這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn)，音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步，就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候，音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌，感覺里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑，面對(duì)冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折，我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，因?yàn)闆]有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中，我們可能會(huì)迷茫。但是，我一定會(huì)找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅(jiān)持。但是，經(jīng)過挫折的磨練，我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇5
親愛的各位同事，領(lǐng)導(dǎo)們：
今天，是我正式進(jìn)入鐵路工作的第一百六十天，也是我真正規(guī)劃工作夢(mèng)想的第一百六十天，或許我的夢(mèng)想還不成熟，或許我的規(guī)劃還不完善，但這都不能否定：太鐵夢(mèng)，我的夢(mèng)。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一個(gè)漂亮的棉花糖，柔軟而甜蜜。上學(xué)時(shí)，夢(mèng)想是一張滿分的成績單，滿足而自豪。長大了，夢(mèng)想是一份滿意的工作，穩(wěn)定而安心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)不再貪戀糖果的甜美，不再局限于試卷的評(píng)判，也有了想要的工作，那我的夢(mèng)又變成了什么？
剛剛走上工作崗位，一切都是新奇的：筆挺的制服穿起來瀟灑帥氣。厚厚的規(guī)章讀起來踏實(shí)厚重。復(fù)雜的表格看起來高深神秘……
我對(duì)自己說：我喜歡這份工作，喜歡這個(gè)崗位。于是我開始了在車站的學(xué)習(xí)生活。一日日重復(fù)的工作，漸漸把新奇變成了習(xí)慣，習(xí)慣了每天近乎刻板的著裝，習(xí)慣了每天枯燥的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了隔三差五的考試，習(xí)慣了每天核對(duì)計(jì)算的數(shù)據(jù)，習(xí)慣了每天按時(shí)按點(diǎn)的各種報(bào)表。起初的新奇與神秘竟在短短的時(shí)間里，都變成了習(xí)慣，一種慣性式的習(xí)慣，一種能消磨熱情的習(xí)慣。
于是，我開始思索，難道這就是我想要的生活，這就是我的夢(mèng)？
不！不是這樣！我看到的，應(yīng)該感受到的不可能僅僅是一時(shí)的新奇和無奈的習(xí)慣，而是那些我還沒有看到、沒有感受到的更深層、更本質(zhì)的東西。
于是，我開始觀察，用觀察到的一切，描畫我的夢(mèng)。
我聽到了隔壁辦公室深夜仍會(huì)響起的電話，我看到了同屋信號(hào)員熬紅了的眼睛，我聽到了每天點(diǎn)名會(huì)上一次次強(qiáng)調(diào)安全，我看到了發(fā)通知書時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們痛心疾首的表情，我聽到了電臺(tái)里一遍遍的確認(rèn)，我看到了電腦前反反復(fù)復(fù)的校驗(yàn)……
這不可能僅僅是因?yàn)樾缕婊蚴橇?xí)慣。那他們又是為了什么？工資？獎(jiǎng)金？升職？
不，不是這樣！
于是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該用什么，填充我的夢(mèng)。
在夢(mèng)想里，不應(yīng)該只有瀟灑帥氣的外表，還要有標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)在。在夢(mèng)想里，不應(yīng)該只有踏實(shí)厚重的質(zhì)感，還要有必須嚴(yán)守的界限。在夢(mèng)想里，不應(yīng)該只有高深莫測(cè)的神秘，還要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。在夢(mèng)想里，不應(yīng)該只有讓人看到的絢麗多彩，而必須有應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。
那，我的夢(mèng)想到底是什么？我再一次問我自己。
發(fā)展中國鐵路事業(yè)，聽起來宏大而美好，卻有著華而不實(shí)的空泛。不斷創(chuàng)新開拓，聽起來符合發(fā)展規(guī)律，卻有著好高騖遠(yuǎn)的急進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好技能，踏踏實(shí)實(shí)地干好工作，才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
千里之行，始于足下。要行至千里，要走好的不是第一步，而是每一步。而我，不過是剛剛邁出了第一步而已。有人說，最美的風(fēng)景，不在山頂，而在途中。有人說，重要的不是結(jié)果，而是不斷追求的過程。我已經(jīng)邁出了第一步，接下來要做的卻絕不僅僅是貪圖沿途的風(fēng)景，而是珍視追求夢(mèng)想的過程。
我的夢(mèng)想里，不需要華美的軌跡，卻必須有踏實(shí)的腳步。我的夢(mèng)想里，不需要有華美的詞藻，卻必須付出的汗水。我的夢(mèng)想里，不需要有遙不可及的目標(biāo)，卻必須在回望時(shí)，沒有后悔。
這就是我的夢(mèng)。
或許你覺得，這不是太鐵夢(mèng)。但這不重要，因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，在追尋太鐵夢(mèng)的路途中，有我鋪的一粒沙。在實(shí)現(xiàn)太鐵夢(mèng)的事業(yè)中，有我的一份情。
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇6
親愛的各位同事，領(lǐng)導(dǎo)們：
人生如同一場旅行，猗郁年華的我們正在步入青春之路，那條路通向未來，伸入云端，伴隨我們，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿的袋子，隨著寶藏的積累，我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近，然后，我們帶著夢(mèng)想再度出發(fā)，未來之路，更加絢爛多姿，我們有一個(gè)好聽的名字——筑夢(mèng)者。
追夢(mèng)之路，或許永不會(huì)有我們想象得那樣簡單，但我們將堅(jiān)定一個(gè)信念——成功與否，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持到底，堅(jiān)信風(fēng)雨過后總有七色彩虹。
在愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們真想對(duì)那些困難說：”我輸了!“但話到嘴邊，想到的卻是那些我們?cè)鴪?zhí)著過的點(diǎn)滴：學(xué)自行車，屢次摔倒，左搖右晃，仍不放棄，終于能自由穿梭在大街小巷;作業(yè)多時(shí)，雖被氣得直跺腳，但牙一咬心一橫，做到半夜終于寫完;第一次走夜路，雙眼如同被布蒙起來，耳邊又不時(shí)響起輕微的聲響，依然帶著對(duì)光明的向往，摸索著向前行走……
行走的道路即使坎坷，但我也要邁著高傲的步伐，昂首向前;行走的道路雖有挫折，但我也會(huì)哼著輕快的小調(diào)，闊步行走。行走路上，會(huì)鋪滿風(fēng)雨過后的泥濘，路也許會(huì)很難走，但有了泥濘，才能留下腳印;行走路上，會(huì)長滿阻礙你前進(jìn)的荊棘，你也許會(huì)被刺傷，但那會(huì)是心靈的銘記，傷痛會(huì)讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續(xù)向前行走，就這么走著，飛越一次次障礙，通過一次次考驗(yàn)，堅(jiān)持做青春筑夢(mèng)者。我知道，未來的路還很長，考驗(yàn)不止一次，但上天是公平的，通過了考驗(yàn)，就會(huì)有你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)如同一層層階梯，承接著你的路，載著你飛向云端。
永遠(yuǎn)不要停下腳步，即使眼前困難重重，亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫，不要害怕不前，也不要駐足欣賞，前方的'未知世界正在等你去探索，前方更多寶藏等你去挖掘，那裝不滿的行囊正等著你去一一填滿。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，前方會(huì)有美好的黎明在等待著我們?nèi)ビ�，前方�?huì)有明艷的陽光等待我們?nèi)ハ硎�，前方�?huì)有鋪滿鮮花的道路等待我們?nèi)バ凶摺Ｎ磥砗苊�，青春很美，�?mèng)想也很美，一切一切的美正在那遙遠(yuǎn)的云端靜候我們的到來。
我是一位筑夢(mèng)者，我懷揣著自己的夢(mèng)想行走在青春路上，那條路綿延向遠(yuǎn)方，在天空中彎曲盤旋。我相信，未來的某一天，筑夢(mèng)者的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)……
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使�?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
筑夢(mèng)青春追夢(mèng)成長演講稿 篇7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒牵幸粋�(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
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