高三學生的畢業(yè)演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高三學生的畢業(yè)演講稿，希望對大家有所幫助。
高三學生的畢業(yè)演講稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了濟寧二中xx屆高三畢業(yè)典禮。雖然對你們告別離校有一定的思想準備，但告別的日子真的來臨時，我們還是覺得太快了些，突然不知道該怎樣來表達這種別離。我謹代表高三年級全體老師，向所有同學們獻上最誠摯的祝福!
回顧三年來我們共同度過的每一個日日夜夜，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動的細節(jié)、許多精彩的瞬間，已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學們的成長、發(fā)展與成熟!在此我想用三個詞語來表達我的感受：
羨慕;你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領導檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調皮可愛。無論是在籃球比賽、學校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風采，盡情展現(xiàn)自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織高考之夢，為二中精神注入了新的內涵，在濟寧二中的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們年級組全體老師為你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采!
感動：你們的活潑、調皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規(guī)校紀相違背的錯事，為此班主任和級部沒少批評、訓斥了同學們，有時回想起來我們都感覺過于嚴厲或方法欠妥�？墒峭瑢W們都默默的接受了，因為你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝!
欣慰：三年來，我們的級部無論從學習風氣、三操質量還是從自習紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現(xiàn)過一些小插曲�？梢哉f我們共同度過的三年是團結、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年!
面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，希望你們記得�；丶铱纯�，看看校園的變化，談談自己的進步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音!
祝你們心想事成，一路平安!謝謝!
高三學生的畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高三x班的xxx。今天很榮幸能代表私立第一中學20xx屆全體高中畢業(yè)生在此發(fā)言。又值鳳凰花開的時節(jié)，每年此時，總是我們目送學長外出闖蕩，如今也輪到我們上場。我們即將離開母校溫暖的懷抱，奔向五湖四海，奔向人生的另一港灣。在這臨別之際，我想提出三個請求。
首先，我請大家微笑，對你身邊的所有人微笑，為了我們曾牽手走過的三年，為了這長達9461萬秒的旅程。
一路走來，有父母兄長無微不至的呵護與默默支持。是他們用理解包容我們的年少輕狂;是他們用真心聆聽我們的喜怒哀樂;是他們用愛與親情筑起堅強的堡壘，守護我們幼小的心靈。
一路走來，有校領導和老師們諄諄不倦的教誨和殷切期盼。是你們以無數(shù)神銷影蝕的粉筆換取我們考場上生花的妙筆;是你們以辛勤栽培的汗水換取我們成功時驕傲的淚水;是你們在夜夜燈光里托起我們這一輪輪朝氣蓬勃的東方小太陽!現(xiàn)在，請允許我代表全體高三畢業(yè)生向你們表示衷心的祝福與崇高的敬意!
一路走來，還有同學們的互幫互助與相親相愛。同窗三年，我們一起用自己的一磚一瓦堆砌起愛的長城。還記得五月的音樂周嗎?其實唱什么并不重要，因為青春永遠是最唯美的調調;還記得校園運動會嗎?其實得第幾并不重要，因為每個集體永遠是她的成員心中的第一;還記得他在教室里孜孜矻矻的求學背影嗎?還記得她在走廊上聲情并茂的朗誦聲音嗎?還記得我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤嗎?一切的一切都如此熟悉，一切的一切我們將無法忘記!所以，請允許我代表我們大家感謝我們自己，感謝自己曾經(jīng)那么努力，感謝自己有幸在最美麗的年齡遇上最可愛的你。
泰戈爾有詩言：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總和根連在一起。同樣的，無論我們走得多遠，永遠是母校的牽掛，也永遠會牽掛著母校，牽掛著這一張張私一的笑臉。轉過去，看看你身邊的他們吧，告訴你的老師和同學們，告訴我們的私一：我會�；貋砜纯吹�。
一路走來，自然也少不了生活花樣百出的誘惑和成績跌宕起伏的折磨，但是，同學們，正如丘成桐先生所言：“失敗也很重要，可以從中找到成功的方法�！苯�(jīng)歷磨難，我們才學會多角度看待事物，我們的內心世界才會是立體的。
接下來，我的第二個請求是——請大家繼續(xù)微笑。再過幾天，高考就要揭榜了，我希望大家能微笑著面對成績，當然，包括我自己。常言道：幾家歡樂幾家愁。同學，如果你是歡樂的那家，那么我在衷心地祝賀你的同時，也想提醒你要時刻銘記我們的校訓：厚德博學，篤志勵行。畢竟，大學是中轉站，不是終點站!換個極通俗的說法，人生好比一場馬拉松，起跑再快，沒有堅持，也決計不會成功!如果說，實現(xiàn)我們的人生價值是撐桿跳，那么高中和大學的學習就是助跑。助跑跑得越好，只能說勝算越大，卻不代表一定會跳得越高。
那么，同學，如果你是憂愁的那家，又該如何?我想說，沒事，真的，我們可以暫時不優(yōu)秀，但一定要有追求優(yōu)秀的執(zhí)著;我們可以暫時不幸運，但一定要有追求幸福的勇氣。今天，我被現(xiàn)實虐待，明日，我定將用實現(xiàn)了的理想虐待現(xiàn)實!生活從來不缺屢戰(zhàn)屢敗的例子，難能可貴的是屢敗屢戰(zhàn)!我常常告訴自己，我可以沒有極大的初速度，但一定要有很大的加速度!大家也可以思量，為什么指數(shù)函數(shù)就算底數(shù)很小，也還是會“爆炸”?
王爾德說：“對于忠告，你唯一能做的，就是把它送給別人�！彼裕F(xiàn)在，我的忠告不請自來了。
第一，守住單純。我的老師告訴我：“你若能像激光一樣純正，那么你將無所不達!”單純，換個詞，可以用“專注”。獅子搏兔，亦用全力。愛因斯坦、丁肇中、喬布斯、比爾蓋茨都曾在不同時間不同地點，用不同形式不同詞匯告誡人們：不做什么與做什么同樣重要!簡單說，人生好比一個容器，裝滿橙汁就別想再裝牛奶。
第二，保持熱情。歲月讓人的'臉起皺紋，失去熱情卻能讓人的靈魂起皺紋。失去熱情的人就做不到魯迅先生那樣，用別人喝咖啡的時間工作;失去熱情的人就做不到朱棣文先生那樣，離開舒適的貝爾實驗室，離開溫暖的象牙塔，去為世界留下更多有用的東西;而只有保持熱情的人，才可能像鄒承魯，“戰(zhàn)斗到最后”;只有保持熱情的人，才有機會像喬布斯，“一個鍵盤一個鍵盤地改變世界”。
最后，我還有一個請求，請所有私一人保持微笑，不只是現(xiàn)在，還有將來。因為，我們擁有光輝的未來!
謝謝!
高三學生的畢業(yè)演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好!
今日很高興，也很榮幸在此參加20xx屆金中學子的畢業(yè)典禮。很高興那是因為我們的同學在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠的目標在前進，同時屬于我這位年輕班主任的
第一屆學生，今日畢業(yè)了。很榮幸是因為作為一名年輕教師，作為一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一，因為跨出高中校門的那一刻是你們人生道路上一個非常重要的轉折點�；厥走@三年的點點滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。當我第一次接到做班主任的通知時，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因為常聽人家說，作為一名老師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾，面對這樣的機遇和挑戰(zhàn)，我非常向往。忐忑那是因為我深知班主任對于學生成長的重要性，作為一名毫無經(jīng)驗的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最后出于對這一角色的向往與渴望，出于對自身能力的評估，我決定接受這一挑戰(zhàn)，抓住這次機遇，相信自己能做好。沒有經(jīng)驗并不可怕，關鍵你是否擁有一顆上進心，不斷總結請教，積累經(jīng)驗。沒有經(jīng)驗并不可怕，關鍵你是否擁有一顆真誠的心，面對學生，面對家長、同事是否真誠相待。沒有經(jīng)驗并不可怕，關鍵你是否擁有責任心，能否以身作則。在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來做好班主任的各項工作，協(xié)調處理好各種關系。雖然這三年中面對同學的不理解、誤會時，我也沮喪過、失落過，但當看到同學投來信任、理解、支持的目光時，又會精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長的同時，我們也在不斷進步。我想我們高三的班主任，現(xiàn)在都有很多話想對各自的班集體說，很高興今日我有這樣的一個機會能在此表達。我想說：20xx屆11班，在我心中你永遠是一個優(yōu)秀的班集體，團結友愛，積極上進，11班的同學們我愛你們，感謝你們在這三年來對我工作的支持與配合!同時，也要感謝這三年來所有關心幫助支持我們這個集體的人!今日，20xx屆金中學子們，你們畢業(yè)了!不論今后你們去向何方，希望金山中學的校訓——“會做人，會學習，會生活”永遠伴隨你們左右，幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧!金山中學，是你們永遠的精神家園，是你們心中永遠的回憶!最后祝各位一路順風!
謝謝!
高三學生的畢業(yè)演講稿4
同學們、老師們：
大家好!
今天，我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，一中第29屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻，我們心中充滿了對全體同學的信任和祝愿。首先，請允許我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時，對三年來辛勤培養(yǎng)你們的高三年級的各位老師表示衷心感謝!
同學們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。日子過得很快，一轉眼，你們就要離開學校了。三年的日子說長不長，說短也不短，在這段日子里，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。有人說，人的一生有兩個故鄉(xiāng)，一個是自然的故鄉(xiāng)，那就是我們每個人的出生地;另一個是精神的故鄉(xiāng)，它多指一個人曾經(jīng)就讀過的母校。母校與母親同用一個“母”字，母親再窮再丑，在兒子的心目中是那樣的美麗和偉大，因為她養(yǎng)育了我們;母校的條件再差，她畢竟培養(yǎng)了我們，她能給人一種文化的歸屬感。當同學們走出校門后，積淀下來的是對母校的記憶，酸甜苦辣，有挫折與痛苦，也有喜悅和歡樂，這些，會魂牽夢繞你的一生。對于我們來說，當我們這些教師揮去衣袖上的粉塵，向你們揮手送別的時候，又一批高三學生已經(jīng)在二樓的陽臺上等候著我們。我們感到激動與欣慰。我們期待著你們給我們捎來的好消息。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在�！蹦銈冋幵谝粋�偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：相信自己!高考對于每一個高三學生是一樣的，能否取得良好的成績，既取決于每個人的實力，更要看每個人的心態(tài)。越到最后，就越看誰的心理狀態(tài)好。關鍵有兩點：一是要有信心、二是要細心，關于高考，我送大家兩句話：
穩(wěn)定情緒輕裝上陣該得的分一分不丟
看清題目認真仔細會做的題一題不錯
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后，祝愿同學們高考成功，祝你們未來事業(yè)成功!
高三學生的畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx，在畢業(yè)之際真的是有非常多的感慨，從來都沒有想過這一刻，到來的是這么的快，我需要用自己的實際行動去證明好這些，我真的是需要讓自己的好好的去思考這些，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我想我還是應該對自己各個方面都負責一點，要好好的去思考這些，作為一名要畢業(yè)的學生了，我有太多想要表達的了，我也是渴望的能夠得到大家的認可，高中三年有太多的難忘的事情了，我現(xiàn)在也是不知道怎么去做好這些，不管是做什么事情都應該認真仔細一點，我也希望在未來的時間當中繼續(xù)努力實現(xiàn)好，要讓自己各個方面都能夠有一個好的發(fā)展，不管是做什么事情都應該要做的更好，畢業(yè)了，大家馬上就是要各奔東西，還是要讓自己好好的去直視這幾年的學習生涯。
學習到了這一階段還是應該要清楚自己的方向才是，我也在慢慢積累這方面的經(jīng)驗，有些東西需要進一步的強調，畢業(yè)之際真的是有太多的想法了，在此時此刻也是需要用心去做好，我認為我們應該要對過去幾年的學習生活要客觀的看待，對于這些細節(jié)都是應該認真做好的，在未來的學習當中我也需要主動一點去做好這些細節(jié)，不管是在什么時候這些都是非常的堅定，我認為很多時候還是應該好好的去思考這些，不管是做什么事情都應該好好的去思考，在這個過程當中是應該重視的，高中幾年的學習生涯還是非�？斓�，有些事情應該要認真的思考，這一點是非常明確的，不管是做什么事情都要認真客觀的去看待。
過去總是期待著畢業(yè)，向往大學生活，當這一天來臨確實還是讓我感覺非常的不舍，這些確實是非常不好的，不管是以后做什么事情都應該認真思考這些，我一定會好好的去思考這些細節(jié)，對于這一點我是非常堅定的，高中這幾年過來我有太多的想法了，我清楚的知道這是應該認真落實到位的，有些事情還是要對自己有一個清晰的認識，在這方面肯定是要把握好一個度，畢業(yè)之際我也是想法很多，有些東西應該持續(xù)的去做好，這一點是非常明確的，畢業(yè)之際確實還是需要對自己有一個交待，高中時間是非�？斓�，有些事情應該要讓自己有一個基礎的了解，我很是清楚這些，畢業(yè)之際一定提起萬分精神，以后好好回報母校。
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