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競(jìng)職演講稿

時(shí)間:2022-10-08 13:09:33 演講稿 我要投稿

【精華】競(jìng)職演講稿模板五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的競(jìng)職演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】競(jìng)職演講稿模板五篇

競(jìng)職演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好! 首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,幼兒園教務(wù)處主任競(jìng)職演講稿。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了35年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是科左后旗培養(yǎng)出的

  第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡

  第四小學(xué)任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí),演講稿大全《幼兒園教務(wù)處主任競(jìng)職演講稿》。在旗幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今日我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,

  一是為了更好的鍛煉自己,

  二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。如果今日,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

  第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信民族幼兒園的明天會(huì)更加美好!謝謝!

競(jìng)職演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  感謝市公司能上能下、能進(jìn)能出的崗位機(jī)制給了我這次機(jī)會(huì),非常榮幸地走上這演講臺(tái),與這么多優(yōu)秀的同事一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn)。我競(jìng)聘的崗位是分公司校園客戶(hù)部副經(jīng)理。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好分公司校園客戶(hù)部工作的總體思路和具體措施,并且心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判。

  發(fā)展是抓手、收入是目的,20xx年本人在從事政企客戶(hù)部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達(dá)政企部的各項(xiàng)指標(biāo),截止20xx年11月份,政企客戶(hù)部完成年收入1023萬(wàn),完成年計(jì)劃87.75%,完成移動(dòng)業(yè)務(wù)1099部,完成年計(jì)劃110.5%,完成端口寬帶871部,完成年計(jì)劃84.9%,完成數(shù)字電視652部,完成年計(jì)劃186%,完成3G手機(jī)749部,其中智能機(jī)390部,智能機(jī)占3G手機(jī)占比52.07%。

  20xx年政企部緊緊圍繞上級(jí)公司及分公司分解各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)及各波次開(kāi)展的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),早謀劃、快啟動(dòng)、勤通報(bào)、抓考核,具體舉措如下:

  1、根據(jù)公司下達(dá)20xx年部門(mén)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)第一時(shí)間分解到渠道每個(gè)包區(qū)、客戶(hù)經(jīng)理,明確個(gè)人發(fā)展指標(biāo);

  2、根據(jù)部門(mén)區(qū)域市場(chǎng)不同客戶(hù)群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營(yíng)銷(xiāo)方式特性,每月組織部門(mén)客戶(hù)經(jīng)理開(kāi)展針對(duì)性產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)政策培訓(xùn),提升客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力,增加客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)手段;

  3、堅(jiān)持每周、月部門(mén)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展總結(jié)會(huì)議,通報(bào)當(dāng)周、月個(gè)人各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展情況,分析現(xiàn)狀,找差距、找原因、找辦法,明確下周、月部門(mén)、個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、途徑、方法;

  4、每日?qǐng)?jiān)持實(shí)時(shí)開(kāi)展當(dāng)日營(yíng)銷(xiāo)通報(bào),及時(shí)掌握實(shí)時(shí)發(fā)展動(dòng)態(tài),針對(duì)發(fā)展落后個(gè)人及時(shí)了解原因,督促、鞭策個(gè)人,精確掌握每日營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)態(tài);

  5、在抓自有渠道建設(shè)同時(shí)同步幫扶已有代理隊(duì)伍及發(fā)展資源型代理隊(duì)伍建設(shè),在各類(lèi)已發(fā)展業(yè)務(wù)客戶(hù)單位建立個(gè)人代理,維系現(xiàn)有發(fā)展業(yè)務(wù),提供他網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)信息;對(duì)未發(fā)展業(yè)務(wù)客戶(hù)單位通過(guò)代理人員促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展;建立駐地網(wǎng)、物業(yè)小區(qū)代理,20xx年政企部代理隊(duì)伍共發(fā)展移動(dòng)業(yè)務(wù)357部,寬帶業(yè)務(wù)192部,代理隊(duì)伍業(yè)務(wù)發(fā)展成效明顯;

  6、狠抓欠費(fèi)回收及非正常收入流失部門(mén)每周進(jìn)行各包區(qū)欠費(fèi)回收通報(bào),督促到人開(kāi)展欠費(fèi)回收工作;專(zhuān)人每月針對(duì)政企交叉補(bǔ)貼用戶(hù)進(jìn)行審核,規(guī)避非正常收入流失;

  7、關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率每月開(kāi)展分期代收欠費(fèi)用戶(hù)、當(dāng)月預(yù)警離網(wǎng)、上月新發(fā)展沉默用戶(hù)開(kāi)展清單級(jí)派單維系、激活工作,督促到人、考核到人,將發(fā)展與成本使用做到效益最大化;

  8、強(qiáng)化考核

  根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式,強(qiáng)化各包區(qū)客戶(hù)經(jīng)理考核,以考核為抓手,引導(dǎo)、督促客戶(hù)經(jīng)理良性發(fā)展。

  工作意識(shí)層面:

  一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門(mén)整體目標(biāo)。并注意擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé),對(duì)部門(mén)的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時(shí)提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合部門(mén)實(shí)際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  二、進(jìn)入角色要“快”。校園客戶(hù)部是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、配合默契的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入這個(gè)部門(mén)我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺(jué)看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門(mén)的工作性質(zhì)出發(fā),從適應(yīng)部門(mén)的人文環(huán)境出發(fā),從彰顯部門(mén)的辦事風(fēng)格出發(fā)。

  三、基礎(chǔ)工作要“實(shí)”。校園客戶(hù)部的部門(mén)性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點(diǎn)始于市場(chǎng),最后的歸宿也是落腳于市場(chǎng),為此我一定會(huì)報(bào)著不怕遭白眼、不怕吃閉門(mén)羹的態(tài)度,多深入市場(chǎng),貼近用戶(hù),采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類(lèi)別、分層次的情況,便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測(cè)。

  四、堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”,創(chuàng)新工作思路和方法。企業(yè)要壯大,必須靠發(fā)展,市場(chǎng)在變化,我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,我們就要有辦法來(lái)不斷提升我們的競(jìng)爭(zhēng)能力,首先要號(hào)召部門(mén)全員,正確引導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng),要求每位部門(mén)員工都要關(guān)心部門(mén)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),既懂得自身的權(quán)利和義務(wù),又要懂得自身在企業(yè)中的責(zé)任和要求同時(shí),注重細(xì)分用戶(hù)市場(chǎng),利用我們多業(yè)務(wù)的特點(diǎn),確實(shí)打好捆綁營(yíng)銷(xiāo)牌。

  營(yíng)銷(xiāo)思路層面:

  校園市場(chǎng)作為一個(gè)獨(dú)特的細(xì)分市場(chǎng),是各通信運(yùn)營(yíng)商重要戰(zhàn)略陣地:一方面,校園用戶(hù)具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)潛力,也是現(xiàn)在和未來(lái)社會(huì)生活的中堅(jiān)力量和意見(jiàn)領(lǐng)袖,更是未來(lái)市場(chǎng)的主力消費(fèi)群,F(xiàn)根據(jù)六個(gè)維度,針對(duì)校園市場(chǎng)提出以下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思路:

  渠道層面

  自有渠道建設(shè):建立市、縣公司自有渠道專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、制定常態(tài)化營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃;建立社會(huì)渠道幫扶、管理團(tuán)隊(duì),幫助社會(huì)代理隊(duì)伍能力提升,管理社會(huì)代理隊(duì)伍日常營(yíng)銷(xiāo)、解決代理渠道存在困難、問(wèn)題;

  校園個(gè)人代理:針對(duì)大、中、小學(xué)校區(qū)域,拓展對(duì)電信產(chǎn)品及各類(lèi)新業(yè)務(wù)感興趣3G達(dá)人、教師、勤工儉學(xué)學(xué)生為個(gè)人代理,填充校園內(nèi)部發(fā)展途徑,以學(xué)生、教師經(jīng)營(yíng)學(xué)生;

  校園專(zhuān)營(yíng)店建設(shè):大學(xué)校園內(nèi)100%建立賣(mài)場(chǎng)化專(zhuān)營(yíng)店,中小學(xué)學(xué)校周邊內(nèi)100%建立可話費(fèi)充值、主流智能機(jī)購(gòu)買(mǎi)、即買(mǎi)即通卡的便利店及以上銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),全面覆蓋校園及周邊客戶(hù)市場(chǎng),滿(mǎn)足客戶(hù)需求提供,提升電信網(wǎng)點(diǎn)宣傳。

  客戶(hù)維度

  學(xué)校及教師市場(chǎng):以數(shù)字校園建設(shè)為切入點(diǎn),以總機(jī)服務(wù)+教師團(tuán)購(gòu)為抓手,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無(wú)憂提質(zhì)提價(jià)實(shí)施教師交叉補(bǔ)貼,實(shí)現(xiàn)學(xué)校固話、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值提升及抗競(jìng)爭(zhēng)穩(wěn)定性,規(guī)模拉動(dòng)教師個(gè)人及家庭移動(dòng)、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展;

  學(xué)生市場(chǎng):以陽(yáng)光教育切入點(diǎn),緊扣學(xué)校與學(xué)生教學(xué)因素;以智能機(jī)為賣(mài)點(diǎn),吸引對(duì)新事物有較高興趣青少年的感知;

  學(xué)生家長(zhǎng)、家庭:以一體化套餐中高額話費(fèi)及光速寬帶超高網(wǎng)速及數(shù)字電視為賣(mài)點(diǎn),結(jié)合學(xué)生家庭團(tuán)購(gòu),開(kāi)展全業(yè)務(wù)拓展;

  營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間維度

  開(kāi)學(xué)前:中小學(xué)市場(chǎng)做好與學(xué)校具體負(fù)責(zé)人員及班級(jí)主任接洽,了解生源動(dòng)態(tài),調(diào)動(dòng)校方具體人員發(fā)展興趣,在第一時(shí)間做好營(yíng)銷(xiāo)前置準(zhǔn)備;高校市場(chǎng)在與校方相關(guān)部門(mén)、人員接洽后,調(diào)動(dòng)一切自有渠道、社會(huì)代理人力資源,制定詳細(xì)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、產(chǎn)品政策、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),全力備戰(zhàn)開(kāi)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)工作。

  學(xué)期中:中小學(xué)市場(chǎng)常態(tài)化做好對(duì)校方走訪工作,對(duì)校方負(fù)責(zé)人、班主任長(zhǎng)期開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)攻勢(shì),借力發(fā)展綜合業(yè)務(wù);高校市場(chǎng)以校內(nèi)專(zhuān)營(yíng)店、3G達(dá)人、教師、學(xué)生代理為主,常態(tài)化開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)、個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  假期中:對(duì)在讀已辦理業(yè)務(wù)學(xué)生開(kāi)展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營(yíng)銷(xiāo),在讀未辦理業(yè)務(wù)學(xué)生逐一開(kāi)展目標(biāo)客戶(hù)上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)方式。

  終端維度

  價(jià)格適中、功能齊全:智能手機(jī)價(jià)格太貴也是大學(xué)生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學(xué)生對(duì)3G智能手機(jī)高速瀏覽網(wǎng)頁(yè)和各類(lèi)應(yīng)用等功能十分有興趣,但談價(jià)格時(shí)卻又望而卻步?梢詫(duì)學(xué)生的手機(jī)需求進(jìn)行調(diào)研,推行適合學(xué)生使用的定制機(jī),以團(tuán)購(gòu)、家庭融合的形式帶動(dòng)銷(xiāo)售。

  產(chǎn)品維度

  套餐全、價(jià)格優(yōu)惠:制定適合各類(lèi)消費(fèi)群體的系列套餐,滿(mǎn)足不同層級(jí)學(xué)生消費(fèi)能力

  客戶(hù)關(guān)系維系

  校園市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)巨大、變化多樣,良好的客戶(hù)關(guān)系是必不可少的。常態(tài)化的客戶(hù)單位走訪是增進(jìn)客戶(hù)關(guān)系的前提,校園客戶(hù)部必須制定常態(tài)化客戶(hù)走訪制度,維持、增進(jìn)客戶(hù)關(guān)系的同時(shí)及時(shí)掌握各類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)信息;

  個(gè)人客戶(hù)層面的費(fèi)用動(dòng)態(tài)跟蹤、欠費(fèi)預(yù)警機(jī)制、沉默預(yù)警機(jī)制、重要節(jié)日、生日祝福等精細(xì)化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時(shí)也增進(jìn)了客戶(hù)的感知。

  再次感謝市公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)介紹自己,推銷(xiāo)自己!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競(jìng)聘上崗,都是我職業(yè)生涯過(guò)程中的一個(gè)歷練,一個(gè)突破自己的過(guò)程,無(wú)論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作,為電信的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

競(jìng)職演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  本人XXXX年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來(lái),我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

  XXXX年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿(mǎn)足感責(zé)任感充盈于心間。XXXX年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的XX級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。XX年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但XX級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。

  XX年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。XX年XX年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。XX年被市局評(píng)為文明老師。XX年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。

  我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的.準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷,事事?tīng)?zhēng)榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。好了,今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。

  今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競(jìng)職演講稿 篇4

  非常榮幸今天可以在這里參加競(jìng)選,首先我要感謝秘書(shū)處,通過(guò)秘書(shū)處我認(rèn)識(shí)了你們這么多的朋友,財(cái)富不是一生的朋友,但朋友卻是一生的財(cái)富;第二,進(jìn)入秘書(shū)處以來(lái),我們通過(guò)一次次的活動(dòng),真真切切的鍛煉了自己的能力,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自;第三,我知道我們今天競(jìng)選的其實(shí)不僅僅是一個(gè)職務(wù)、一個(gè)頭銜,更多的是一種責(zé)任,我們會(huì)遇到困難、會(huì)遇到阻礙,但是責(zé)任會(huì)讓我們堅(jiān)持到底;我們可能會(huì)疲倦、會(huì)心煩,但責(zé)任會(huì)讓我們不言放棄;我們的成功與失敗更多的取決于我們的責(zé)任。

  此時(shí)此刻,我真得感覺(jué)到時(shí)間的飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就這樣過(guò)去了,想想在秘書(shū)處工作的這一年,再想想秘書(shū)處的明天,我們有了以下的想法。其實(shí),到今天為止,我們當(dāng)中應(yīng)該還會(huì)有人對(duì)自己的部門(mén)不夠了解吧,因此我們下學(xué)期開(kāi)展活動(dòng),我認(rèn)為第一課就是認(rèn)識(shí)秘書(shū)處。

  任何一種管理其實(shí)都是針對(duì)人而言的,我們的管理也因更加注重每一個(gè)人,讓大家了解秘書(shū)處,建設(shè)秘書(shū)處,熱愛(ài)秘書(shū)處。留住愿意工作奉獻(xiàn)的每一個(gè)人,有始有終的工作到底。那么在人事管理方面,我們就要下功夫。

  不求盡善盡美,但求盡心盡力。學(xué)生會(huì)指派的工作我們當(dāng)然應(yīng)該認(rèn)真完成,但我們還需要自己的特色,有我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然這需要我們后面工作的開(kāi)展與進(jìn)行。

  每一次活動(dòng)都是一種幫助,每一次的相處都是珍貴的回憶,對(duì)于秘書(shū)處,我愿意美好的展望她的明天。無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果如何,我已經(jīng)收獲了經(jīng)驗(yàn)與回憶,“為同學(xué)排憂解難,求自我鍛煉發(fā)展”,希望我的認(rèn)真能夠得到大家的認(rèn)可。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

競(jìng)職演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫xxx,今年30歲,大專(zhuān)學(xué)歷。首先感謝公司在人事改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘,特別是作為一名年輕女性。我競(jìng)聘的崗位是公司綜合部部長(zhǎng)。

  首先,談?wù)勎业墓ぷ骱?jiǎn)歷:我1998年9月畢業(yè)于信息工程學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),20zz年4月至今一直在xx電站工作。先后在發(fā)電廠上過(guò)運(yùn)行,工程部當(dāng)過(guò)出納,財(cái)務(wù)室會(huì)計(jì),辦公室文員、統(tǒng)計(jì)員。現(xiàn)在方要從事統(tǒng)計(jì)工作,并取得了統(tǒng)計(jì)資格證和調(diào)查分析師資格證。

  下面談?wù)勎覍?duì)公司綜合部工作的認(rèn)識(shí)及今后工作的思路。

  綜合部所處的地位和工作性質(zhì),實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位的協(xié)調(diào)、服務(wù)中樞,綜合部的工作核心就是協(xié)調(diào)好公司的各項(xiàng)日常管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)、職工做好各項(xiàng)服務(wù)。

  綜合部部長(zhǎng)必須對(duì)綜合部的日常管理工作負(fù)責(zé),并協(xié)助經(jīng)理做好綜合部的工作,并清楚應(yīng)履行的職責(zé)內(nèi)容、承擔(dān)的責(zé)任,正確認(rèn)識(shí)所處的位置,只有抓住關(guān)鍵,把握重點(diǎn),才能盡職盡力履行職務(wù),保證各項(xiàng)工作處理的盡善盡美。

  1、努力做好綜合部的日常管理工作,使日常管理有序進(jìn)行,作為公司的窗口,只在堅(jiān)持公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,才能保證工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),不斷提高綜合部的工作效率。因此,要全力抓好行政管理樹(shù)立良好的公司形象。

  2、堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面提高業(yè)務(wù)能力特別是自己的寫(xiě)作水平,認(rèn)真做好調(diào)研,按時(shí)完成各種公文的起草、呈報(bào)以及制訂或修訂切合公司實(shí)際的規(guī)章制度,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、在工作中,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的主人翁精神,面對(duì)繁重的工作任務(wù),以積極的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的意志去完成每一項(xiàng)工作。按照公司領(lǐng)導(dǎo)的意圖做好工作,辦事不走樣、不敷衍,將落實(shí)到實(shí)處,以身作則當(dāng)好“標(biāo)兵”。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我作為公司普通一員,在公司學(xué)習(xí)、工作將近10年時(shí)間了,對(duì)公司有著深厚的情感,不管我這次競(jìng)聘結(jié)果如何,不管今后處在哪個(gè)崗位,我都將一如既往地認(rèn)真履行工作職責(zé),并為之奉獻(xiàn)自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的管理團(tuán)隊(duì)。我相信,只要上下一心,攜手共進(jìn),xx發(fā)電有限公司一定會(huì)迎來(lái)更加光輝的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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