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小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿

時(shí)間:2022-11-07 09:21:58 演講稿 我要投稿

2022年小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿范文(通用6篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的2022年小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿范文(通用6篇)

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“在踩踏事件中如何自救”。

  之所以會(huì)發(fā)生踩踏事件,主要是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到危險(xiǎn)時(shí),奔跑、逃生,是人類的本能,大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰,引發(fā)擁擠甚至踩踏。

  2005年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納小學(xué)的晚自習(xí)像往常一樣按時(shí)結(jié)束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個(gè)男同學(xué)大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學(xué)生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆,災(zāi)難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。

  5月9日9點(diǎn)30分左右,當(dāng)時(shí)天空下著大雨,學(xué)校的幾千名學(xué)生在上晚自習(xí)。平時(shí)學(xué)校要求不同班級(jí)的學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個(gè)出口出入,而每個(gè)年級(jí)都配有安全員,而昨天晚上下自習(xí)后,很多學(xué)生為了不想淋雨,就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右,比較擁擠,所以引發(fā)這樣一起事故。目前這起事故已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,8人留院觀察。在事故現(xiàn)場(chǎng),教學(xué)樓二樓的拐角處可以清晰的看到,事故發(fā)生時(shí)留在墻上斑駁的血跡。可以想像,當(dāng)時(shí)學(xué)生分別從五樓、四樓、三樓沖過來的時(shí)候擁擠的場(chǎng)景。受傷的學(xué)生在醫(yī)院介紹說,有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路,從而使樓上的學(xué)生并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),還再繼續(xù)向前走,使得人與人之間重疊在一起,疊起了羅漢從而發(fā)生這樣一起事故。

  而應(yīng)付這些突發(fā)情況的方法極其簡(jiǎn)單:首先在那些空間有限,人群又相對(duì)集中的場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院、酒吧、夜總會(huì)、宗教朝圣的儀式上、彩票銷售點(diǎn)、超載的車輛、航行中的輪船等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。在擁擠行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。如果你此時(shí)正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn),怎樣離開危險(xiǎn)境地,如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。如果此時(shí)你正帶著孩子,要盡快把孩子抱起來,因?yàn)閮和眢w矮小,力氣小,面對(duì)擁擠混亂的人群,極易出現(xiàn)危險(xiǎn)。面對(duì)混亂的場(chǎng)面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  近幾年全國(guó)踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。

  為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動(dòng),在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會(huì),負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動(dòng)作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

  總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因?yàn)殡x開了安全,一切都無從談起。

  人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù),珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的.安全事故,例如:

  1.2005年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;

  2.2006年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí),有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。

  3.2010年11月29日12時(shí)許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。

  因此同學(xué)們?cè)诩?duì)集會(huì)時(shí),要有秩序的下樓排隊(duì),提高安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,掌握防范措施。

  首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。

  其次,上下樓梯時(shí)不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。

  最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

  為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn)或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個(gè)人即可)做簡(jiǎn)單溝通,讓他們也意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn),你先喊“一、二”,然后和周圍人一起大聲喊“后退”。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果。

  最后,讓我們一起記。喊踩,警鐘長(zhǎng)鳴;安全,伴我幸福成長(zhǎng)!

  謝謝大家。

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  “生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的!鄙俏ㄒ坏,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。

  20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí),一名女生下樓梯時(shí)滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷,8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,而且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。

  沒一起事故都有其“偶然”性,可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí),這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中,雖有四個(gè)樓梯口通向一層。因?yàn)楫?dāng)天晚上下雨,52個(gè)班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì),教師、校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去,對(duì)我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù),這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。

  針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動(dòng)中,不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的安全。

  在多起校園踩踏悲劇事故中,學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢?難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒膯,還有沒有其他的客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑,臺(tái)階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),還得請(qǐng)組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。

  我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到和政府的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來,國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生,這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對(duì)集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國(guó)教育事業(yè)的.快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。

  一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長(zhǎng)們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生。

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害,考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,歷時(shí)12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間,整個(gè)過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動(dòng)取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

  小學(xué)生防踩踏安全教育演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時(shí)間,想和大家再談?wù)勑@安全問題:

  昨天,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí),學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時(shí)宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,其余傷者正在救治。

  這真是個(gè)令人震驚的消息,新學(xué)期開學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國(guó)發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí),多么讓人難以置信的消息啊!

  雖然每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學(xué)們的安全意識(shí)太差了,根本沒有想到一個(gè)玩笑,一個(gè)小動(dòng)作會(huì)釀成慘!同學(xué)們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠(yuǎn),你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑?也許你只是一時(shí)興起,但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過嗎?

  老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí),并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們?cè)谛@里平安度過每一天,我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到校或回家。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門,班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后,負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。

  2、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合須班主帶隊(duì),樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。

  3、課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請(qǐng)你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí),請(qǐng)不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動(dòng),如果震動(dòng)過大,很有可能會(huì)造成樓層坍塌。開展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

  4、體育活動(dòng):不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震發(fā)生危險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報(bào)教師,或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。

  5、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險(xiǎn)的玻璃窗。

  6、用電安全:掌握一些用電的基本知識(shí),不用濕手開關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)老師。

  7、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,不能爭(zhēng)先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。

  8、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)撥打119報(bào)警。

  9、自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。

  同學(xué)們,老師們,校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土?晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂!

  謝謝大家!

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