有關(guān)升旗儀式演講稿范文匯總9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的升旗儀式演講稿9篇,歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
滿載收獲的20xx年將要過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,請讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘,努力工作的教師,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué),致以元旦節(jié)日的問候與真摯的祝福!
20xx年,是充滿收獲的一年,回顧走過的歷程,有坎坷,有艱辛,但我們無比自豪,無比榮光。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體家長和社會各界的'支持下,在全體教職工的共同努力下,我校取得了優(yōu)異的成績。教育教學(xué)質(zhì)量,有目共睹,有口皆碑:我校在20xx年中招考試中再創(chuàng)輝煌,勇奪了十三連冠:康祺同學(xué)以總分633。5分榮獲全滎陽市總分第一名,季澤新以總分618。5分榮獲滎陽市總分第三名,我校有13名同學(xué)進(jìn)入了全市前50名,有25名同學(xué)進(jìn)入了全市前100名。同時(shí),我校20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生賈晨曦、20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生孫啟同學(xué)被北京大學(xué)錄取,優(yōu)秀畢業(yè)生馬金茂、羅亞豪同學(xué)在今年高考中分獲全省文科第53名、66名。
在本年度我校還開展了各項(xiàng)活動,其中本學(xué)期,我校共開展了100節(jié)展評課,供各位老師學(xué)習(xí)交流。5月,舉辦了滎陽三中第三屆"繽紛校園、陽光地帶"社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動;9月17日,舉辦了以"銘記歷史,緬懷先烈"為主題的隊(duì)列隊(duì)形比賽;10月15日,我校舉行了20xx年秋季運(yùn)動會;10月19日,進(jìn)行了九年級優(yōu)秀學(xué)生座談會;10月25日,鄭州市領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行校園足球特色學(xué)校督導(dǎo)檢查,并榮獲了鄭州市校園足球特色學(xué)校榮譽(yù)稱號;11月18日,舉辦了七、八、九年級作業(yè)展;11月25、26日,我校舉行了七、八、九年級期中考試總結(jié)表彰會;12月2日,九年級各班進(jìn)行了師生座談會;12月7日,七、八年級分別進(jìn)行了萇家拳和足球操的體育月考;12月15日,全校學(xué)生進(jìn)行了第二次月考,并首次設(shè)立了誠信考場;12月23、24日,我校舉行了七、八、九年級拔河比賽,經(jīng)過體育教師的認(rèn)真組織、公平裁判,班主任、任課老師的現(xiàn)場指導(dǎo)、助威、加油,拔河比賽結(jié)果也已經(jīng)出來:七年級:第一名701班,第二名703班;八年級男子組:第一名805班,第二名809班,第三名804班,第四名808班,第五名807班,第六名806班;八年級女子組:第一名810班,第二名812班,第三名803班,第四名805班,第五名807班,第六名811班;九年級男子組:第一名912班,第二名909班,第三名902班,第四名904班,第五名906班,第六名908班;九年級女子組:第一名908班,第二名905班,第三名910班,第四名903班,第五名904班,第六名901班。
在過去的這一年里,在滎陽三中全體師生的共同努力下,我們先后取得了輝煌的成績:20xx年3月,我校被評為20xx年度教育體育宣傳工作先進(jìn)單位;5月,我校分別獲得主題為"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運(yùn)動會(市直初中組)總分第一名、滎陽市第三十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會(市直初中組)團(tuán)體總分第二名、"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎和"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學(xué)生春季運(yùn)動會優(yōu)秀組織獎等一系列榮譽(yù);20xx年8月我校榮獲全省第四屆青少年素質(zhì)教育手抄報(bào)活動優(yōu)秀組織獎;同月,在第十八屆全國青少年五好小公民"少年向上,真善美伴我行"主題教育活動中被評為鄭州市先進(jìn)學(xué)校;11月,在教體局舉辦的滎陽市中小學(xué)籃球比賽中以全勝的戰(zhàn)績榮獲初中組男子第一名;同月,我校在鄭州市"冠軍杯"足球比賽上榮獲一等獎;12月,我校榮獲省教育廳"社會主義核心價(jià)值觀知識競賽"團(tuán)體獎;12月23日,在滎陽市舉辦的"少林客車杯"冬季中小學(xué)生象棋比賽中,我校女子組807班王夢月獲得第一名,802班李世佳獲得第二名,905班王,帿@得第八名,男子組803班何智通獲得第二名,803班季洪澤獲得第三名,909班張永昌獲得第四名,其他參賽同學(xué)也獲得了不俗的戰(zhàn)績,同時(shí)我校代表隊(duì)也取得了團(tuán)體總分第一名。
在這碩果累累的一年,我校的老師付出了太多的艱辛與汗水,全體學(xué)生也在今年的各項(xiàng)比賽中發(fā)揮出了最佳水平。在此之際,我代表滎陽三中對全體師生所取得的成績表示祝賀。
時(shí)光如梭,歲月如歌,回顧過去,讓我們信心倍增,展望未來,我們斗志更強(qiáng)。20xx年,對于我們滎陽三中來說,是充滿希望的一年,是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用智慧和汗水來迎接新年的到來,用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績,來回報(bào)家長以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠(yuǎn),我們才能展翅高飛;腳踏實(shí)地,我們才能步履堅(jiān)定。只有在人生路上留下艱辛的足跡,才會懂得活的珍貴,活的炙熱。我們堅(jiān)信我們能抓住新的發(fā)展機(jī)遇,開創(chuàng)新的局面。
升旗儀式演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周零兩天了,這一周多時(shí)間,老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚(yáng)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和日常生活中的許多光榮傳統(tǒng)和好做法,聽著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂聲,開始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動、晚餐、晚自習(xí)、晚休,如此這般天天的輪回,使得長達(dá)一個(gè)月的寒假就如同過了一個(gè)大禮白天一樣,讓我們新的學(xué)期井然有序,自然而然地開始了。這種良好地秩序,是上學(xué)期廣大師生共同建立起來的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們在新學(xué)期平靜而又自覺地呈現(xiàn)一種安靜和祥和的學(xué)習(xí)生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的近40名中小學(xué)新同學(xué),也能夠很快在適應(yīng)梅森學(xué)生的生活,很好地融入到了各個(gè)班集體當(dāng)中。
上個(gè)學(xué)期,廣大教師努力工作,廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí),換來的是小學(xué)部28個(gè)學(xué)科的班級平均成績達(dá)到90分以上,150多人次的同學(xué)取得了100分的滿分成績;換來了初中部10個(gè)學(xué)科的班級平均成績名列七校第一名,8個(gè)學(xué)科名列七校第二名,七、八、九三個(gè)年級的平均總成績均名列七校第一名,以及七年級100%的同學(xué)有較大進(jìn)步,八年級92%的同學(xué)有較大進(jìn)步,九年級80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節(jié)高高興興地面對家長,令家長感到滿意,全體中小學(xué)師生能夠過上了幸福快樂的春節(jié)。
上學(xué)期非凡的成績,對于本學(xué)期而言就是動力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學(xué)期能夠做到的,本學(xué)期我們?nèi)匀挥行判淖龅剑瑺巹?chuàng)優(yōu)秀成績,永爭第一,是我們的目標(biāo),是我們不懈的追求方向。
新學(xué)期就這樣開始了,我們?nèi)韵M谶@個(gè)學(xué)期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績。同時(shí),我們也知道:好教育培養(yǎng)好習(xí)慣,好習(xí)慣才能有好表現(xiàn),好表現(xiàn)才能形成好風(fēng)尚,造就好成績,歸根結(jié)底,好教育成就好成績。所以,好教育就成了好成績的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育,讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步,健康成長。并做到以下三點(diǎn):
一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導(dǎo)和指引,做到能夠充分地理解學(xué)生,幫助學(xué)生,做到欣賞學(xué)生,打心底熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,耐心、公平、公正地對待學(xué)生,使我們的學(xué)生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學(xué)生的內(nèi)心充滿積極的正能量。
二、嚴(yán)明學(xué)校的紀(jì)律。通過各班傳達(dá)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及梅森學(xué)校校紀(jì)十條,告知學(xué)生應(yīng)該怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不該做的做了應(yīng)該受到什么樣的處理和處罰,而且要做到嚴(yán)格管理,能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不良表現(xiàn),進(jìn)行及時(shí)地、有一定力度地處理的同時(shí),又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯誤的機(jī)會,促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯誤,并且必須改正缺點(diǎn)錯誤的過程中改變自己,而且對于犯了錯誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習(xí)上的無私幫助,讓所有的同學(xué)健康成長,不斷進(jìn)步。
三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法,狠抓學(xué)習(xí)成績的提升。所有的家長和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績,學(xué)生也希望自己能考出好成績,這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習(xí)方法,我們要繼續(xù)深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生真正學(xué)會讀書自學(xué),給學(xué)生合作交流,發(fā)表自己看法的機(jī)會,讓學(xué)生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生的基本操作能力,不斷獲得學(xué)習(xí)的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長分析試題,也就是讓學(xué)生向家長講述一些數(shù)學(xué)題的做法原理,中學(xué)開展的每天下午第四節(jié)全校學(xué)研活動,都是發(fā)展學(xué)生認(rèn)知能力、培養(yǎng)思維能力、分析問題解決問題的能力的好辦法,久而久之必會成就學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和大的學(xué)習(xí)能力,非常值得廣大師生堅(jiān)持下去。
但是,歸根結(jié)底,每個(gè)同學(xué)的成長與進(jìn)步,都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)目的明確,對學(xué)習(xí)重視,愿意學(xué)習(xí),不貪玩,不怕學(xué)習(xí)的困難,敢于勇往直前,擁有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,令人稱贊,備受喜愛。但有的學(xué)生并非如此,而是不求上進(jìn),沒有任何責(zé)任心,學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏自覺性,令人費(fèi)解,令人耽憂。而嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)則是對所有學(xué)生“心”與“行”的教導(dǎo)和管理,所有的學(xué)生要想改變自己,提升自己,必須從嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)開始。
每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月,都是全校中小學(xué)的'整頓校風(fēng)校紀(jì)月,這是學(xué)校開學(xué)后的第一件大事,也是每個(gè)同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事,她關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的思想行為表現(xiàn)能不能進(jìn)入正確的軌道,關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個(gè)學(xué)期是幸福和快樂的,關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊(duì)。梅森學(xué)校的班管會制學(xué)隊(duì)化管理實(shí)際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺,在這個(gè)平臺,能夠想到為學(xué)隊(duì)爭光,為班集體爭光,就會加強(qiáng)自我管理的意識,未來就一定能成為一個(gè)可以約束自己的好學(xué)生,有了這種約束力,一輩子就會少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學(xué)都來珍惜和運(yùn)用這個(gè)平臺,不斷地改變自己,成就自己。
一周以來,同學(xué)們表現(xiàn)出了服從教導(dǎo)和管理,積極進(jìn)取,篷勃向上的精神風(fēng)貌,令廣大教師非常滿意。目前還沒有發(fā)現(xiàn)不服教育和管理的學(xué)生,第一周,所有的同學(xué)都給了自己一個(gè)好的起點(diǎn),第二周就要開始了,希望所有的同學(xué)繼往開來,表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)努力,做得比第一周更加優(yōu)秀!
祝所有的教師,工作順利,更加嚴(yán)格要求我們的每位同學(xué),讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步,讓我們的學(xué)生生活學(xué)習(xí)得更快樂,健康成長!
升旗儀式演講稿 篇3
——心懷感恩,與愛同行
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
其實(shí),“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!薄ⅰ爸鲌D報(bào)”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”這都是我們中國人感恩的一種體現(xiàn);又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報(bào)劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩;偉人曾對他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民”,這些話同樣體現(xiàn)出偉人們,對感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此,我們作為一個(gè)普通人,更應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恒的話題。那么,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩呢?
第一,我們要學(xué)會感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護(hù)和關(guān)懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔(dān)家務(wù),盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
第二,我們要學(xué)會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師對我們的培育之恩。
第三,我們要學(xué)會感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時(shí)間里,你們朝夕相處一起度過,同學(xué)間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽(yù)與共,一起研究探討,互幫互學(xué),合作共贏,成為生命共同體。困難時(shí)的幫助,寂寞時(shí)的陪伴,痛苦時(shí)的安慰,讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅(jiān),讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學(xué),用微笑回報(bào)微笑,用掌聲回報(bào)支持,要為每個(gè)同學(xué)的成功而喝彩。
飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的.人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān)。同學(xué)們,其實(shí)學(xué)會感恩真的不難,它不需要驚天動地,也不需要豪言壯語,它只需要一個(gè)微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會洋溢著祥和幸福。
同學(xué)們,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。讓我們時(shí)刻心存感恩,我們將會與愛同行。
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒,有人說:“開卷有益!币灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!痹谖铱磥,讀書非常有意義。因?yàn),書可以使我增長知識,擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油!薄芭叮懒!边@時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意!眿寢屨f:“你真是個(gè)小書迷!鼻疲瑫梢宰屛彝浿車囊磺,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的.知識是無價(jià)之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個(gè)人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧寱蔀槲覀兊慕K生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多好的一句話呀!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
和朋友聊天談起工作時(shí),他們總會用羨慕的口氣說: 你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,全身心的去愛,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,喜好不同,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然。。。。。。我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時(shí)候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
有時(shí)我常常問自己:一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功,是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因?yàn)槲沂怯變航處,我就要對孩子?fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。 作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著"為什么",在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案?梢,幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會責(zé)任、所要掌握的`教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。
家長朋友們說:我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:"老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了"。"恩,這個(gè)老師真不錯。"就這么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào),這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。
升旗儀式演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六六班的趙璐璐同學(xué)。
上周,六年級的同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去了。有同學(xué)思考時(shí)間為何流逝的這樣之快,是呀,轉(zhuǎn)眼間我們就該迎來小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時(shí)刻,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好盤點(diǎn)一下自己在以前學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn),也應(yīng)該給最后一學(xué)期重新列個(gè)計(jì)劃清單。今天,我就和大家來聊聊:如何給我們最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個(gè)完美的句號。
在我自己的認(rèn)識中,要想全心全意干某件事情,都必須有個(gè)良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛讀書,那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說,最后的沖刺當(dāng)然要主抓學(xué)習(xí),而其前提就是要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍——對,調(diào)整紀(jì)律就是關(guān)鍵。
有些同學(xué)天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,因此得不到學(xué)習(xí)的青睞。記得上次我路過一個(gè)班,那時(shí)正是上課時(shí)間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來;再往前走到另一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象,那個(gè)班里的每一名學(xué)生都在聚精會神地完成自己的功課。當(dāng)時(shí)我就想,紀(jì)律好的那個(gè)班的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定大大高于紀(jì)律差的班級,大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們試著想一想:自己在平常的學(xué)習(xí)中是否也曾無視過可能改變我們一生的'紀(jì)律?上課時(shí)間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應(yīng)該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)小屋!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛!边是那句話,把最容易被我們忽視的紀(jì)律放在心中第一位。
哦,接下來就要好好說說學(xué)習(xí)了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,從小家人就教育我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),不但愛問問題,還會親身去解決這個(gè)問題,有的甚至放棄了自己周末的時(shí)間去上興趣班、補(bǔ)習(xí)班;有同學(xué)則討厭學(xué)習(xí),一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結(jié)果了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,是一生的事情,不斷地學(xué)習(xí)正是來源于我們內(nèi)心的興趣。我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付一個(gè)個(gè)接踵而來的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。六年里,我們每天都在學(xué)習(xí)著,也在無形中進(jìn)步著。看著一個(gè)個(gè)小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學(xué)習(xí),就從每天的點(diǎn)滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們每天都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)生活,一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學(xué),想到了提筆便是詩詞歌賦的同學(xué),在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計(jì)劃。大家覺得呢?
對了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習(xí)方法呢!譬如每天早上背古詩詞,中午擠時(shí)間來看書,晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)以及拓展學(xué)習(xí)等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案,到時(shí)候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。
掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,都已成長為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學(xué)們在你失望時(shí)給予的安慰,老師們在你迷茫時(shí)給予的鼓勵,校領(lǐng)導(dǎo)們在你叛逆時(shí)給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個(gè)好印象:或許就是攜起手來為母校營造一個(gè)潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭光:或許就是突破自己再進(jìn)一步,或許就是積極參加集體活動發(fā)憤圖強(qiáng)。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說:“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”
最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀(jì)律、學(xué)習(xí)之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇7
金風(fēng)乍冷,天高云淡,丹桂飄香,碩果累累,建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,20xx年高考在保定市33所重點(diǎn)中學(xué)中排名第三,繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而,我們的位置不是一個(gè)聚焦點(diǎn),而是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
高三的同學(xué)們,目前我們正處在高考的最前沿,距離“命運(yùn)審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,老師諄諄的教誨響在我們的`耳畔,十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)從而今生無悔呢?。
高一高二的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽講,勤于思考,敢于超越。成功不是將來才有的,而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,所以我們要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天辛勤播種,明天一定會豐盈收獲。
老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動,共同奮斗,我堅(jiān)信,景勝的明天一定會更加美好!
升旗儀式演講稿 篇8
——愛自己,給心靈一片陽光
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。
愛自己,首先是要悅納自己。
心理學(xué)家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價(jià)有很大的不同。自信的.人經(jīng)常會把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)----早稻田大學(xué),并成了電視臺的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學(xué)和童年所動的許多手術(shù)等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬本。20xx年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時(shí)說:我很滿足!
悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對一切。
愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉膫;因(yàn)槔蠋煹呐u而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。
愛自己,還需要常說謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便……同時(shí),當(dāng)我們向別人說謝謝的時(shí)候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對父母說謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對老師說謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對同學(xué)說謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>
愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇9
我們嘹亮的國歌響起,國旗迎著朝陽冉冉升起,心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們每一位工商學(xué)子對祖國的熱愛對國旗的尊重,齊刷刷的隊(duì)伍、齊刷刷的眼神,那一刻的莊嚴(yán)肅穆,那一刻的驕傲與自豪,是不言而喻的。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗,就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕斫裉斓男腋I睢T跇屃謴椨甑膽?zhàn)爭年代,我們的.民族能在艱難中前進(jìn),在和平發(fā)展的當(dāng)今世界,我們的民族更是日趨強(qiáng)大,而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。升國旗儀式不僅是一種儀式,更是一種愛國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情,我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn),一往無前。
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