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小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿1
在21世紀(jì)的今天，盜版對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展有很大的影響和危害。
面對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該做些什么？大街小巷，盜版商品，侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo)，泛用別人的版權(quán)買東西的小販，或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都是在偷竊別人的'果實(shí)，侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定，對(duì)《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無(wú)睹，這樣的人，還有什么資格去賣東西呢？要想做遵紀(jì)守法的青少年，就應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，知識(shí)與創(chuàng)造。
從我做起，拒絕盜版。對(duì)侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕，因?yàn)樯碳也⒉皇前凑蘸戏?quán)益去出售商品的，我們應(yīng)該對(duì)那些“法盲商家”表示鄙視，我們要知道，版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益，是作者依法對(duì)其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對(duì)我們消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，自覺(jué)購(gòu)買和使用正版產(chǎn)品，既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益，這對(duì)他們的勞動(dòng)又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán)，從我做起，拒絕盜版。自覺(jué)遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì)，可以看出其對(duì)道德、文化、法律的認(rèn)識(shí)。反之，一個(gè)不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人，認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無(wú)關(guān)，購(gòu)買盜版商品心安理得，就大大地暴露了他對(duì)科學(xué)、個(gè)人素養(yǎng)的缺失。所以，讓我們都做一個(gè)好公民，提高素質(zhì)，保護(hù)版權(quán)，從我做起，拒絕盜版吧！產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)其也是有著極其重要的作用。
記得海爾集團(tuán)的張總說(shuō)過(guò)：“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠，但與海爾享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相比，這些有形資產(chǎn)的分量都很輕。”知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來(lái)越明顯，創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧?lái)更多的益處，讓我們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，拒絕盜版吧！盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視，令我們憤恨。為了使整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響，讓我們手拉手，心連心，拒絕盜版吧！別忘了“拒絕盜版，從我做起噢！”
小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿2
向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要頭懸梁錐刺骨，地挑燈夜戰(zhàn)，每天在兩點(diǎn)一線之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。 尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正埋下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持心靜如水的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的`階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的青蘋果之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō)：如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！ 春天，鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起…… 知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕！
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快，知識(shí)和智力資源的開發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。 下面，我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。
在我國(guó)，《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。
專利權(quán)是國(guó)家按專利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，是運(yùn)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng)，搶占潛在市場(chǎng)的有力武器。
商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利，是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的，并受到國(guó)家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。
著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品，依法所享有的一種民事權(quán)利。 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn)：
1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性，即獨(dú)占性或壟斷性；
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性，即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效；
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性，即只在規(guī)定期限保護(hù)。
同學(xué)們，當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)，人類智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì)更加輝煌！讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者！
小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿3
世界上，只要有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在，世界將得以公平公正；不少人，為了貪圖利益，不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢。毒辣的方法恒如沙數(shù)，數(shù)也數(shù)不清了，最令我感到憤憤不平的會(huì)是這件事了。
今天，美術(shù)老師說(shuō)要造一個(gè)用到白乳膠的模型，我不禁放學(xué)后，跑進(jìn)嘉業(yè)售貨市場(chǎng)內(nèi)，以時(shí)速幾秒之內(nèi)，選購(gòu)了一種大家都“認(rèn)同”的白乳膠。過(guò)后，我便開始躡手躡腳地造起模型來(lái)，一手拿著白乳膠和主要材料—牙簽，剛要把白乳教涂在牙簽上，白乳教卻偏偏要和我作對(duì)，怎么也不肯“出來(lái)”，我也奈何不了它，盡管出盡平生最大的力量，白乳膠也是同樣的無(wú)動(dòng)于衷。我想：我以前買過(guò)一瓶白乳教，它也不像得這瓶那樣的頑固，難道，難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒(méi)可能吧！于是，我決定要探究到底，把以前的那瓶也拿了出來(lái)對(duì)比一下，比較之下，果然大有破綻，到處也充滿著漏洞，我大吃一驚地喊：“怎么可能！” 仔細(xì)看一看，發(fā)現(xiàn)剛買的那瓶白乳膠表面上貼著的商標(biāo)紙大有差別，它雖然剎眼看下去，幾乎和以前那瓶大小如一，但是舊的那瓶中間總會(huì)有一個(gè)不為顯眼的小“R”商標(biāo)，新的那瓶就連商標(biāo)的影子有看不見，我想它早以“逃之夭夭”了。這一點(diǎn)證據(jù)證實(shí)了我的想法是對(duì)的——新買的白乳膠是“冒牌貨”。于是，我又用輕力按了按舊的白乳膠，膠漿毫不猶豫地流出來(lái)了，根本不用我大費(fèi)周章，用盡全身的力量。對(duì)比起剛才新買的白乳膠，簡(jiǎn)直不堪一擊。我再打開蓋子，倒了一些舊瓶的膠漿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)膠漿是滑滑的，白乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。但相反，倒出剛買的那瓶白乳膠的膠漿，發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)團(tuán)的膠漿，一點(diǎn)兒也光滑；很明顯的對(duì)比之下，新的白乳膠真不如舊的呀！我心痛的并不是我買了“冒牌貨”的白乳膠，因而浪費(fèi)了我的金錢，而是，而是我憎恨那些為了金錢而發(fā)狂的.人，他們簡(jiǎn)直目無(wú)法紀(jì)，目中無(wú)人，欺騙我們對(duì)商業(yè)的態(tài)度，利用我們顧客對(duì)他們的信任，因此而做出這樣不擇手段的事情來(lái)，太可惡了，這樣的人實(shí)在要嚴(yán)懲。 如果世界上沒(méi)有了世界本應(yīng)有的公平公正，那么世界會(huì)變得烏煙瘴氣，盜版和出售“冒牌貨”，這些人都要接受法律的嚴(yán)懲，因?yàn)樗麄冄壑幸呀?jīng)不識(shí)得“尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的用意了。更甚，那些人應(yīng)該好好反省，不再受金錢的“利誘”，更不能再做一些觸犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事情，那么，世界會(huì)更加有公平公正的存在了。
小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自筍崗小學(xué)的陳思雨，今天我演講的題目是《由景泰藍(lán)之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍(lán)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄，竟被前來(lái)參觀的外國(guó)客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝，令我國(guó)蒙受了不可估量的損失。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么？那就是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行！
也許，有人會(huì)問(wèn)：什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來(lái)占有知識(shí)資源。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進(jìn)步，現(xiàn)在還在不斷地?cái)U(kuò)大。至今為止，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等。
隨著科學(xué)技術(shù)知識(shí)和知識(shí)資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量，人類社會(huì)逐步進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財(cái)富。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時(shí)間、一定地域內(nèi)對(duì)發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動(dòng)給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào)，從而激勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說(shuō)，就是給天才之火，添加利益之油。試想，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù)，別人可以無(wú)償?shù)姆轮苹蚴褂�，那么你還會(huì)有積極性再去進(jìn)行下一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)。 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國(guó)雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績(jī)：從過(guò)去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過(guò)一千萬(wàn)元；從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄，成為國(guó)人心中之痛，到如今國(guó)內(nèi)價(jià)值最高的紅塔山品牌價(jià)值達(dá)439億元人民幣這一切都說(shuō)明，目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行列中來(lái)。有一個(gè)叫徐翔的同學(xué)，在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，發(fā)明了吹吸式掃路機(jī)，及時(shí)申報(bào)并獲得了國(guó)家專利，還引來(lái)了某公司100萬(wàn)元的'資金投入。產(chǎn)品問(wèn)世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤(rùn)。以此估計(jì)，每賣出一臺(tái)吹吸式掃路機(jī)，小徐翔便有5000多元的進(jìn)賬呢！
老師們，同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧！雖然，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠(yuǎn)，但我們相信，只要全社會(huì)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，全面保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，景泰藍(lán)之痛的歷史就不會(huì)重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿5
今年的4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，今年的主題是“鼓勵(lì)創(chuàng)新”，4月21日至4月26日是我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，這與我們有什么關(guān)系？這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事，可是，你知道嗎，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂(lè)、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品，大到尖端科技產(chǎn)品，不信？請(qǐng)看：
在我們每個(gè)人的書包里，只要是正版書籍，打開書的扉頁(yè)，我們都可以看到書的出版編號(hào)、版權(quán)申明，這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
來(lái)看看國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧！還記得令我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎？開幕式中的音樂(lè)、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè)、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂(lè)等，都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分，根據(jù)我國(guó)相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂(lè)作品作者的許可，并支付給作者使用費(fèi)用，才能在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂(lè)作品。
世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉：美國(guó)可口可樂(lè)公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
同學(xué)們，你們用過(guò)拉練嗎？可你們知道世界的拉練專利屬于誰(shuí)嗎？被稱為“拉練之王”的日本ykk公司，長(zhǎng)期以來(lái)一直是全球最大的拉練廠，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供，，ykk的拉練一米能賣到15美元左右，相當(dāng)于人民幣100多元，而出產(chǎn)于我國(guó)浙江義烏的拉練，一米只能賣到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍�？匆娏税桑R(shí)產(chǎn)權(quán)就有這么牛。
無(wú)論是公民，還是國(guó)家，知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要，所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重專利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版，拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.課后，開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊(cè)情況，發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒(méi)有注冊(cè)，這對(duì)超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問(wèn)題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊(cè)，以免出現(xiàn)重大損失。 為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明，為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng)，為了我們的國(guó)家更加繁榮強(qiáng)盛，同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識(shí)、拒絕盜版，為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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