有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達(dá)了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化奉獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)置鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌立刻煥然一新,處處生氣盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了顏色,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)立漂亮校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任教師的帶著下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的'公共場(chǎng)所進(jìn)展全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不潔凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)立綠色校園奉獻(xiàn)了一份力氣。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出奉獻(xiàn)的教師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回憶過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的教師和初三、高三級(jí)的同學(xué),信任大家會(huì)有更深的感受。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在健壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒服的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今日,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊潔凈干凈,心情舒服;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片寧?kù)o,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位教師,哪一位同學(xué)的功績(jī),而是我們?nèi)熒恐白詮?qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們簡(jiǎn)單嗎?不簡(jiǎn)單!假如沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不行能有寬闊光明,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來(lái);假如沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有潔凈清爽,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一成天都在學(xué)校里,這里就是我們的其次個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出建議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永久潔凈、干凈、漂亮。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們?nèi)坎晃拿鞯男袨椤!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們(nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永久干凈、美麗、安靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的答復(fù)我吧!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文2
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)頭生長(zhǎng),我們可以積極參加植樹(shù)節(jié),愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的.壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,信任大家!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文3
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達(dá)了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化奉獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)置鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌立刻煥然一新,處處生氣盎然,演講稿《校園環(huán)保演講稿3篇》。綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了顏色,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)立漂亮校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任教師的帶著下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)展全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不潔凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)立綠色校園奉獻(xiàn)了一份力氣。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出奉獻(xiàn)的'教師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回憶過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的教師和初三、高三級(jí)的同學(xué),信任大家會(huì)有更深的感受。還記得你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在健壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒服的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今日,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊潔凈干凈,心情舒服;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片寧?kù)o,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位教師,哪一位同學(xué)的功績(jī),而是我們?nèi)熒恐白詮?qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們簡(jiǎn)單嗎?不簡(jiǎn)單!假如沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不行能有寬闊光明,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來(lái);假如沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有潔凈清爽,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一成天都在學(xué)校里,這里就是我們的其次個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出建議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的”實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永久潔凈、干凈、漂亮。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們?nèi)坎晃拿鞯男袨椤!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們(nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永久干凈、美麗、安靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的答復(fù)我吧!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒(méi)有翠綠的樹(shù)木,沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有清亮的湖泊,只有一望無(wú)際的黃沙。或許這只是一個(gè)夢(mèng),但是我想說(shuō):“假如人類再不節(jié)省,再不環(huán)保,再不愛(ài)惜我們漂亮的地球,這將不是一個(gè)夢(mèng),它將會(huì)在將來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從我們上學(xué)開(kāi)頭,“節(jié)省”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被教師,家長(zhǎng)所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)當(dāng)非常深刻嚴(yán)厲的詞語(yǔ)卻變得普通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無(wú)止境的破壞、鋪張資源,我們?cè)酒粒靡獾牡厍蚰赣H現(xiàn)在不再漂亮,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢(mèng),他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無(wú)克制地濫用著這些資源,這莫非不應(yīng)當(dāng)遭到責(zé)備嗎?我想告知每一個(gè)人,醒來(lái)吧,別破壞地球了,別再讓我們的.母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次鋪張水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你鋪張電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。
或許有些人會(huì)問(wèn),我,一個(gè)普通的小學(xué)生,能為節(jié)省做出什么樣的奉獻(xiàn)?我想告知每一位同學(xué),你們都可以做到節(jié)省。打水時(shí),準(zhǔn)時(shí)把水龍頭關(guān)上,你或許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份奉獻(xiàn);班級(jí)無(wú)人時(shí),請(qǐng)不要開(kāi)著燈,你或許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩,太煩人,想想假如我們的子孫后代有一天生活在沒(méi)有電,沒(méi)有水的地球上,會(huì)多么的凄涼。
我不想文章開(kāi)頭的夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)頭節(jié)省,開(kāi)頭環(huán)保吧!信任經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的校園,我們的地球會(huì)漸漸變得更美。
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永久臥倒在地,而我們也不會(huì)歡樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最終一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們欣賞的好地方,竟然也成了愛(ài)護(hù)區(qū)。
而我們,莫非就只能袖手旁觀嗎,莫非我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從今,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),讓定西在盼望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生氣勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新奇的空氣,令人憧憬的環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、消滅了。死亡人數(shù)間續(xù)增加,更由于腐爛的尸體沒(méi)有掩埋,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的`陽(yáng)光,我們依稀可以觀察羅布泊的痛!它在思念,思念從前的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲盼望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大局部人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆忙忙忙的離開(kāi)了人們。
假如我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,到了最終,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅亡在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,由于只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球更加漂亮、頑強(qiáng)、得意!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我在國(guó)旗下講話的主題是——《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的漂亮、干凈。瞧:校門口兩棵粗大挺立的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地保衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大牢固的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株柔嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平坦舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨便踏入草坪的.行為嗎?你有過(guò)胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)翻開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在清掃得潔凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛(ài)護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參加環(huán);顒(dòng),培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,不鋪張用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我信任,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園肯定會(huì)更加潔凈、干凈、漂亮!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹遥
為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加安康健壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為愛(ài)護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力氣吧!
感謝大家!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日是3月21日,第6周的星期一。今日,我在國(guó)旗下講話的主題是——《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的漂亮、干凈。瞧:校門口兩棵粗大挺立的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地保衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大牢固的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株柔嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平坦舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)翻開(kāi)學(xué)校的'自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在清掃得潔凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛(ài)護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參加環(huán);顒(dòng),培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,不鋪張用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我信任,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園肯定會(huì)更加潔凈、干凈、漂亮!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹遥
為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加安康健壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為愛(ài)護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力氣吧!
感謝大家!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的`地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)翻開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在清掃得潔凈的地板上嗎?
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)頭生長(zhǎng),我們可以積極參加植樹(shù)節(jié),愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢。
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文9
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)寒的冬天最終過(guò)去了,暖和的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、艷麗的單衣啦。我們的校園里處處閃動(dòng)著亮麗的身影?墒牵瑢W(xué)們,你們留意到了嗎楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:
1.愛(ài)護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。
2.愛(ài)護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展現(xiàn)自己的魅力.
3.愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),讓它連續(xù)用自己的綠色裝飾我們的校園。
4.愛(ài)護(hù)每一朵花,讓它的芳香艷麗為我們帶來(lái)更美的生活。
5.愛(ài)護(hù)每一只被吸引而來(lái)的.小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也參加到我們歡樂(lè)的校園生活中來(lái)。
總之,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我信任,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文10
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建立是我們必需直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,打算著校園生活的幾多顏色,固然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比方,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園,不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、馬上行動(dòng)起來(lái),關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化,積極參加校園綠化建立和治理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),積極參與校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)省,節(jié)省校園內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)省每度電,節(jié)省每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培育為有文明素養(yǎng),全面進(jìn)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的`仆人,我們要增加我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色家園,共同愛(ài)護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美妙家園!校園環(huán)保演講稿篇8
朋友們:
你們是否發(fā)覺(jué)自己的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣潔凈呢?你們是否發(fā)覺(jué)天空不再蔚藍(lán),而消失很多飄舞的塑料袋呢?信任你會(huì)看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都生氣勃勃,整個(gè)校園干凈如新。
可是現(xiàn)在呢?漂亮的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上到處都是白色垃圾,垃圾消失在跑道上,天空中飄舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!
面對(duì)這些“成果”,同學(xué)們莫非不覺(jué)得慚愧嗎?
有人可能不以為然:“這算什么?不愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有多大的影響嘛!”下面我就來(lái)舉例說(shuō)明破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么漂亮,她孕育了宏大的華夏文明,她無(wú)私奉獻(xiàn),滋潤(rùn)田地,使莊稼獲得豐收。
可今日的黃河呢?由于人們不愛(ài)惜環(huán)境,黃河污染越來(lái)越嚴(yán)峻了。河水越來(lái)越臟,常?吹嚼。黃土高原原本是森林茂盛,水草豐美的地方,也由于人們不愛(ài)惜環(huán)境,隨便砍伐樹(shù)木,土壤變得疏松,草木變得越來(lái)越稀有,直到今日——被黃土掩蓋。
黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,從前的天際之水變成了蒼白的裸石和干枯的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽(tīng)了上面的事,你們是否有所感受呢?我呼吁:從身邊做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。信任在我們每一個(gè)人的努力下,校園環(huán)境會(huì)變潔凈,地球會(huì)更美妙!
有關(guān)校園環(huán)保演講稿范文11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永久臥倒在地,而我們也不會(huì)歡樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最終一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們欣賞的好地方,竟然也成了愛(ài)護(hù)區(qū)。
而我們,莫非就只能袖手旁觀嗎,莫非我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從今,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),讓定西在盼望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生氣勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新奇的空氣,令人憧憬的'環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、消滅了。死亡人數(shù)間續(xù)增加,更由于腐爛的尸體沒(méi)有掩埋,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以觀察羅布泊的痛!它在思念,思念從前的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲盼望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大局部人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆忙忙忙的離開(kāi)了人們。
假如我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,到了最終,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅亡在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,由于只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球更加漂亮、頑強(qiáng)、得意!
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