重霧霾天氣應急預案
在學習、工作或是生活中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，就有可能需要事先制定應急預案。那么你有了解過應急預案嗎？以下是小編為大家整理的重霧霾天氣應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
重霧霾天氣應急預案1
一、指導思想
為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策，特制定本應急預案。
二、工作原則
(一)以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。
(二)居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態(tài)與非常態(tài)相結合，認真做好應對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。
(三)統(tǒng)一領導，分級負責。我園成立霧霾天氣應急處置工作領導小組，全面負責霧霾天氣處置工作。
三、成立霧霾天氣工作領導小組
略
四、預警
預警分級
(一)四級預警(藍色)
(二)三級預警(黃色)
(三)二級預警(橙色)
(四)一級預警(紅色)
五、應急措施
(一)四極響應措施
當發(fā)布藍色預警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。
(二)三級響應措施
當發(fā)布黃色預警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內(nèi)活動;加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。
(三)二級響應措施
當發(fā)布橙色預警時，幼兒園在落實以上級別應急響應措施的基礎上，停止學生、幼兒一切戶外活動;
(四)一級響應措施
當發(fā)布空氣重污染紅色預警時，根據(jù)紅色預警發(fā)布的不同時段，做好應急響應工作。幼兒園停課，通過網(wǎng)絡、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學習建議。
六、加強聯(lián)系
針對出現(xiàn)的嚴重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據(jù)天氣預報，要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領導。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發(fā)生。
七、具體要求
各班級在第一時間進行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
(一)霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內(nèi)活動。
(二)如果出行，要戴好口罩。
(三)抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。
(四)霧霾天氣應少開窗、外出回來后應該清洗面部及裸露的肌膚。
(五)多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
(六)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適，應立即到醫(yī)院就診。
重霧霾天氣應急預案2
根據(jù)天津市政府及教育局對霧霾天氣的通知要求，結合我校實際情況，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立健康安全第一的思想，強化對師生霧霾天氣安全、健康知識的宣傳教育，增強師生的自我健康防護意識，切實地把我校應對霧霾天氣工作抓緊、抓好，特做“霧霾天氣”應對方案如下：
一、召開霧霾天氣應急方案研討會，成立由校長任組長，教務處主任、體衛(wèi)藝主任、德育處主任、總務處主任、年級組長、班主任任成員的.霧霾天氣工作領導小組，并動員全校師生迅速行動，共同應對霧霾天氣。
二、通知全體學生和教師，停止組織全部戶外活動，體育課、陽光體育、大課間體育活動全部改為室內(nèi)課，減少學生的戶外活動時間，確保學生的身體健康。
三、針對出現(xiàn)的嚴重的霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據(jù)天氣預報，利用校園廣播、校園網(wǎng)、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。
四、各班級在第一時間進行了安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
1、學生應該盡量避免戶外活動，否則，越是運動，吸入肺部的毒物越多，無形中成了毒霧的吸塵器。
2、如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。
3、抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。
4、這個時候也應少開窗，因為室內(nèi)的空氣比室外干凈。
5、一般霧霾天氣晝夜溫差會加大，應及時增添衣服，注意保暖。
6、外出回來后應該清洗面部及裸露的肌膚。
7、多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
8、一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應立即到醫(yī)院就診。
9、學生走在路上，精力要集中，走人行道，不要進入機動車道。
五、加強樓梯、廁所值班和校園巡視。加強課間管理，召開各年級主任會議，進一步加強樓梯、廁所等重點部位教師、學生值班管理，并要求各班盡量較少學生室外活動的時間。加強校門前執(zhí)勤工作，在學生上學、放學期間，值班領導和值班教師堅守在學校門口，引導學生上下學，確保霧霾天氣下學生的安全。
重霧霾天氣應急預案3
一、指導思想
根據(jù)上級文件相關指示精神，為了保證廣大師生在霧霾等空氣質(zhì)量較差的天氣能健康生活、工作、學習，特制定此應急預案。
二、組織機構
組長：陳校長（全面負責霧霾天氣應急工作）。
副組長：（副校長）（具體負責霧霾天氣應急工作的信息傳遞上報工作）；（具體負責霧霾天氣應急工作的宣傳教育及相關知識的普及工作）；（具體負責霧霾天氣應急工作的后勤保障工作）
成員：各年級組長、各班主任（具體落實霧霾天氣應急工作）。
三、適用范圍
霧霾天氣
四、空氣質(zhì)量指數(shù)、級別、分類
根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)類別及表示顏色對健康影響情況，建議采取的措施：
0～50：一級優(yōu)空氣質(zhì)量令人滿意，基本無空氣污染，各類人群可正�；顒�。
51～100：二級良空氣質(zhì)量可接受，但某些污染物可能對極少數(shù)異常敏感人群健康有較弱影響，極少數(shù)異常敏感人群應減少戶外活動。
101～150：三級輕度污染易感人群癥狀有輕度加劇，健康人群出現(xiàn)刺激癥狀，兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛煉。
151～200：四級中度污染進一步加劇易感人群癥狀，可能對健康人群心臟、呼吸系統(tǒng)有影響，兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛煉，一般人群適量減少戶外運動。
201～300：五級重度污染心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇，運動耐受力降低，健康人群普遍出現(xiàn)癥狀，兒童、老人和心臟病、肺病患者應停留在室內(nèi)，停止戶外運動，一般人群減少戶外運動。
300：六級嚴重污染健康人運動耐受力降低，有明顯強烈癥狀，提前出現(xiàn)某些疾病，兒童、老年人和病人應當留在室內(nèi)，避免體力消耗，一般人群應避免戶外活動。
五、具體安排
空氣質(zhì)量三級，輕度污染，減少師生戶外活動，不做操；
空氣質(zhì)量四級，中度污染，避免師生戶外活動，進行室內(nèi)活動；
空氣質(zhì)量五級，重度污染，停止學生一切戶外活動；
空氣質(zhì)量六級，嚴重污染，按照上級指示精神辦。
六、應對措施
�。�1）安保處主任每天早上及時收聽天氣預報，根據(jù)預報中關于空氣質(zhì)量的等級提示，提前做出安排，并報請教育局批準執(zhí)行。
�。�2）利用校園廣播、櫥窗、黑板報，讓學生了解相關霧霾的知識，認識其危害，指導學生在霧霾天氣里注意交通安全，學會如何保護自己。
�。�3）藍色預警天氣：正常就讀作息時間，減少師生大強度戶外活動，不跑操。
（4）黃色預警天氣：正常就讀作息時間，學校停止室外體育活動，由班主任教師組織學生在教室內(nèi)做適當體育運動常識培訓，班主任負責在班內(nèi)維持學習秩序；體育課也由室外轉到室內(nèi)，由體育教師組織學生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。
�。�5）橙色預警天氣：正常就讀作息時間，學校停止室外體育活動，由班主任教師組織學生在教室內(nèi)做適當體育運動常識培訓，班主任負責在班內(nèi)維持學習秩序；體育課也由室外轉到室內(nèi)，由體育教師組織學生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。
�。�6）紅色預警天氣：按照上級指示精神辦。
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